【必備】煩惱的成長(zhǎng)作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1
記得孩提時(shí)代的我，像一只沒有完全開化的小潑猴，野得不得了。我喜歡穿梭于深山老林之間時(shí)遭遇毛毛蟲的不知所措，我喜歡徘徊在田埂之間時(shí)看見蛇盤繞在路邊的驚慌失措，我喜歡游玩在小溪淺灘上時(shí)被毛蟹鉗住腳趾的欲罷不能，我喜歡和同伴們一起偷那誰(shuí)家的西瓜，看主人拿著棒子追在后面的苦笑不得……
我喜歡這種生活，所以我的童年很快樂(lè)；田間林里的空氣比馬路上的更清新；山里的小溪，潺潺的流水比家里的自來(lái)水更清澈。盡管那時(shí)，我的玩具并不多，但是我擁有整片大自然，“采菊東籬下，悠然見南山”，那還有什么可以不滿足的呢？
人們常說(shuō)，人長(zhǎng)一歲，煩惱就多一分。在時(shí)間的沐浴里，身上的那份野氣被逐漸消耗殆盡——我終于還是做了時(shí)間的俘虜，被它抓進(jìn)了學(xué)校。
學(xué)校里，快樂(lè)是有的.，可煩惱也很多。必須面對(duì)作業(yè)做不出時(shí)的冥思苦想；我必須面對(duì)考試前夕的通宵達(dá)旦；我必須面對(duì)成績(jī)后退時(shí)老師的批評(píng)；我必須面對(duì)回到家時(shí)父母的盤問(wèn)……
我厭倦被束縛的自由，但必須得嘗試在煩惱的羈絆下，成長(zhǎng)，因?yàn)槟遣攀菍儆谖易约旱捏@濤駭浪。只有像孫悟空那樣經(jīng)過(guò)那么多磨難，才能修成正果。
在快樂(lè)和煩惱之間，我永遠(yuǎn)不會(huì)逃避煩惱，因?yàn)闆]有它，我無(wú)法體會(huì)到快樂(lè)的真諦�？鞓�(lè)、煩惱是伴隨著我成長(zhǎng)的孿生兄弟，是我人生旅途上一首優(yōu)雅的合奏曲。
我的人生，在快樂(lè)和煩惱的一路相隨中，駛向茫茫的大海，駛向它的終點(diǎn)。
我坦蕩我豁達(dá)，因?yàn)槲颐靼祝哼@一路上，驚濤駭浪不會(huì)少，我也可能在某年某日的某一天被一個(gè)洶涌波濤所擊倒，但是我依然相信，面包會(huì)有的，牛奶也會(huì)有的，明天的陽(yáng)光依舊燦爛；在經(jīng)歷了驚濤駭浪之后，我依然會(huì)尋找屬于自己的成長(zhǎng)的快樂(lè)！尋找成長(zhǎng)的快樂(lè)，尋找屬于自己的快樂(lè)！
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2
成長(zhǎng)，就好比人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。我的成長(zhǎng)之舟，其中也經(jīng)歷著近視的煩惱之波。
記得小時(shí)候，我很愛看電視，看起動(dòng)畫片來(lái)就沒完，媽媽勸也不聽。媽媽玩手機(jī)的時(shí)候，我就跟過(guò)去看，有時(shí)候還用媽媽的手機(jī)玩游戲。
漸漸地，我覺得看電視時(shí)間長(zhǎng)了眼睛不舒服，在學(xué)�？春诎逡灿行┠：�。我和媽媽說(shuō)后，媽媽決定帶我去看眼睛。到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)檢查，我的確是近視了。結(jié)果，我才上小學(xué)四年級(jí)，就戴上了一副小眼鏡。
剛開始，我很不習(xí)慣戴眼鏡，覺得戴上很難看，就干脆不戴。可是，課堂上老師在黑板上寫字，我看不清楚，急得直想哭，只好戴上眼鏡。
戴眼鏡很麻煩。一到天冷的時(shí)候，從外面進(jìn)到屋里，眼鏡上就會(huì)籠上一層霧氣，就像蒙上一層白紗，這時(shí)就什么東西都看不清了，只能把眼鏡先摘下去。等到霧氣都散了，才能看清楚。
我還經(jīng)常忘戴眼鏡。有一次我去上作文課，到了作文班我才發(fā)現(xiàn)竟然沒戴眼鏡，老師只好臨時(shí)把我的座位調(diào)到第一張桌，我才能看清楚黑板上的字。
這就是戴眼鏡的`煩惱。以后，我一定愛護(hù)眼睛，爭(zhēng)取讓視力不再下降。以后，我也會(huì)更加愛護(hù)自己的身體，讓自己健康成長(zhǎng)，不讓爸爸媽媽擔(dān)心。
我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的考驗(yàn)，才讓我學(xué)到了不少，鍛煉了不少。通過(guò)這成長(zhǎng)的旅途，我才真正了解到成長(zhǎng)雖有一定的煩惱，但更多的是快樂(lè)。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3
成長(zhǎng)，就好比我人生中的一艘小船，行駛在生活的水面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠耍⒉皇且环L(fēng)順的。打開厚重的回憶之書，那思緒點(diǎn)點(diǎn)，勾勒出朦朧的記憶，作業(yè)之多“難為”了嬉戲玩笑的我，嚴(yán)厲的家長(zhǎng)和認(rèn)真的老師“造就”了沉重的壓力，也“造就”了在夢(mèng)幻中的我成長(zhǎng)的煩惱。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。
回想起自己小的時(shí)候，生活是多么輕松，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為一個(gè)小學(xué)生了，個(gè)子高了，上學(xué)時(shí)間長(zhǎng)了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包， 壓力也不斷加重。小時(shí)候，身為小孩子的我，雖然生活地會(huì)自在些，可是卻處處受著長(zhǎng)輩的約束，走路時(shí)，有父母摻著，摔倒了，有父母扶著�，F(xiàn)在的我，正在漸漸地成長(zhǎng)著，已經(jīng)有了自己的主見。我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的`驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。成長(zhǎng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè)。
有一段時(shí)間，我在“黑暗”中迷茫，一門心思的只想著玩“游戲”，一次偶然，我站在窗臺(tái)邊，看到佇立在窗前隨風(fēng)搖曳的一棵棵樹，它們正在與風(fēng)雨拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹?我無(wú)從得知，可這又有什么關(guān)系呢?我看著它們發(fā)呆，心里思緒萬(wàn)千，當(dāng)我的眼睛重新回到樹的時(shí)候，心情豁然開朗，壓力蕩然無(wú)存，轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，正在變成“大人”，所以在家長(zhǎng)眼中，我已不再是小孩了，已變得有意識(shí)，有膽量，有知識(shí)了。有時(shí)，他們東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽得我頭都疼了�，F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事，自己都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對(duì)待，如果稍有差池，隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪。
光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，但生活中的煩惱永不會(huì)忘，它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得:學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和勞累是并存的，要想有收獲，就必須得付出。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4
人都有煩惱，大大小小的。我的煩惱幾乎大家都有：就是媽媽那滔滔不絕的嘮叨。每個(gè)媽媽都喜歡嘮叨，似乎這是她們的天性，可我認(rèn)為哪個(gè)媽媽也沒我媽媽那么愛嘮叨，有時(shí)會(huì)無(wú)緣無(wú)故地也要說(shuō)上我?guī)拙洹?/p>
似乎在我媽的眼里別人家的孩子都是十全十美的。整天都是：你看看誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的字寫的多好看；課代表做的多到位；你的學(xué)習(xí)效率能不能提高點(diǎn)；不會(huì)的題為什么不多問(wèn)老師……
因?yàn)檫@些我跟她說(shuō)："我做好自己就可以了，管別人干嘛？不要天天拿我和別人比。"聽到這她就生氣："每次說(shuō)你你就這個(gè)態(tài)度，要取長(zhǎng)補(bǔ)短，要學(xué)會(huì)聽取別人的建議和意見。""天天懶得都不想出門，現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了害得都是自己……"
"每個(gè)星期都想著法的給你做飯，啥有營(yíng)養(yǎng)你不吃啥，我都快養(yǎng)不活你了�？纯茨隳呛谘廴Ρ任业亩紘�(yán)重，讓你早點(diǎn)休息你就是不聽……"
可我現(xiàn)在的壓力很大，我要保證在老師那做個(gè)好學(xué)生，在家長(zhǎng)眼里做個(gè)好孩子，還要保證自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。再加上媽媽的`嘮叨，久而久之我也明白了：她這樣做其實(shí)就是為了激勵(lì)我，多學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，改掉自己的缺點(diǎn)�？�，說(shuō)實(shí)話，一次次聽媽媽夸別人的孩子的時(shí)候，我的心就像被冷水潑了一樣。每次都在心里抗議：媽，您能換個(gè)話題嗎？別總拿我和別人家的孩子說(shuō)事啊！
我不喜歡她拿我和別人家的孩子比，讓我覺得我永遠(yuǎn)都追不上別人的腳步，讓我覺得我是最差的。所以，每次我都很生氣，努力讓自己爬的更高一點(diǎn)，努力跟上同學(xué)的腳步，努力學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)�？蛇@也不是一時(shí)半會(huì)說(shuō)追就能追得上的�。�
唉，我媽的嘮叨，什么時(shí)候才肯停下來(lái)啊？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5
望著堆積如山的作業(yè)，我手中的筆停了下來(lái)，又開始了沉思，所謂的沉思其實(shí)只是漫無(wú)目的地發(fā)呆。
學(xué)校里老師教導(dǎo)，家里家長(zhǎng)念叨，一日復(fù)一日，我成了機(jī)械的：上學(xué)——上課——放學(xué)——寫作業(yè)。“人生苦短那！”自從五年級(jí)開始，壓力就大了，負(fù)擔(dān)也重了，作業(yè)更多了。我多想念小時(shí)候天真浪漫、無(wú)憂無(wú)慮的兒童生活。小時(shí)候我總問(wèn)媽媽：“媽媽，我什么時(shí)候能像姐姐一樣長(zhǎng)大呢？”媽媽總是回答：“再過(guò)幾年，你就會(huì)長(zhǎng)大了�！睆哪且院�，我就天天盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。
童年時(shí)光像水一樣淌走了，少年時(shí)光來(lái)接班了，我知道我長(zhǎng)大了，可是我并沒有感到當(dāng)初想象的喜悅與興奮。因?yàn)閴毫υ谠龃�，作業(yè)在增多，煩惱也在增多，而空余的娛樂(lè)時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)地減少。
特別是跨入六年級(jí)的'教室，壓力特別大，特別是明年的升學(xué)考試令我難以想象。我真想讓時(shí)間倒流，讓我回到以前，可是這是不可能的事情，面對(duì)現(xiàn)實(shí)才是理智的抉擇，可是我愛幻想，也想幻想，更想讓幻想變成現(xiàn)實(shí)，成長(zhǎng)真令人頭痛與煩惱，我不想長(zhǎng)大�。�
忽然，被媽媽一聲喊，我才從發(fā)呆中緩過(guò)神來(lái)，手中的筆握在手中，眼前的作業(yè)一點(diǎn)沒少，哎！討厭的作業(yè)，于是，我又開始了埋頭讀書。同學(xué)們！你們是不是和我一樣？
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6
光陰似水，時(shí)間飛逝，眼間美妙快樂(lè)的童年已逝去，留下的只是一些美好的回憶，只是有些可惜。
漸漸步入初中以后，一些在小學(xué)見所未見的科目逐步增多，作業(yè)迅速增加，每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活，本想回家，躺在床上休息，而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè)，只好挑燈夜戰(zhàn)，有時(shí)也不乏上課睡覺，總是讓人覺得疲憊不堪，好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息，但龐雜的作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間，有時(shí)多么想回到那快樂(lè)童年。
在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái)，有的人碩果累累，有的人只有兩，三顆，已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示，一面是家人，一面是老師，考試成績(jī)下降，老師進(jìn)行批評(píng)，家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo)，同學(xué)們的'瞧不起。
好想回到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的少年，成長(zhǎng)的煩惱，希望你如流水般逝去，讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)有自己的成長(zhǎng)歷程，在成長(zhǎng)過(guò)程中，不一定是充滿著陽(yáng)光的，陰霾也夾在陽(yáng)關(guān)之中。——題記
13歲，詩(shī)一般的年華，如生命旋律中的一絲顫音，冬日里的一絲陽(yáng)關(guān)。12歲已經(jīng)過(guò)去，13歲的天空有了一點(diǎn)灰，而這點(diǎn)便變成了成長(zhǎng)的煩惱。
作業(yè)之多“難為”嬉戲只少；老師的嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑；壓力的沉重“造就”了我們成長(zhǎng)中的煩惱。一抬頭便是學(xué)習(xí)，沉重的負(fù)擔(dān)壓在我們的身上，揮之不去的當(dāng)然是老師的叮囑和家長(zhǎng)的嘮叨。
父母不斷地讓我們學(xué)習(xí)、背單詞、看書、做作業(yè)、背句型……老師們也沒閑著，不斷地給我們發(fā)試卷，而我們也只能不斷地做試卷，越來(lái)越沉重的負(fù)擔(dān)使我們的天空有點(diǎn)陰。
老師和父母住注重的是我們的成績(jī)、我們的未來(lái)，父母都望子成龍、望女成鳳，卻從沒注重過(guò)我們的感受。這不，星期天到了，還要拼命地寫作文、記單詞、背書，一刻也沒線下來(lái)，連自己最喜歡的事都沒時(shí)間去做。在家里，我的隱私是透明的，面對(duì)如山般的作業(yè)，我無(wú)言以對(duì)，只會(huì)默默地認(rèn)真做作業(yè)、學(xué)習(xí)。
父母也會(huì)常說(shuō)，我們現(xiàn)在很幸福，可以上學(xué)，不用擔(dān)心學(xué)費(fèi)，還有吃有喝的.，在他們那個(gè)年代，連吃飽都成問(wèn)題，更別說(shuō)上學(xué)了。即使上學(xué)，學(xué)費(fèi)也是東湊西湊、一家人拉緊褲帶過(guò)日子、拖很久才交的。而我們，不用為吃的而擔(dān)心，更不用為學(xué)費(fèi)而擔(dān)心，要星星有星星，要月亮有月亮�？�，這真的就是幸福了嗎？是的，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我們真的很幸福，但幸福之中也有不為人知的煩惱，幸福的背后更多的還是壓得我們喘不過(guò)氣的煩惱。
在大人的眼里，我們的煩惱是透明的，他們更多的是關(guān)心我們的成績(jī)、我們的未來(lái)。可、誰(shuí)會(huì)關(guān)心我們的煩惱呢？
13歲的天空，有點(diǎn)灰……
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8
上初中了，又長(zhǎng)大了一歲，開始進(jìn)入青春期，這個(gè)時(shí)候每個(gè)人都會(huì)有一些屬于自己的煩惱，我也不例外，讓我來(lái)說(shuō)一下我的煩惱吧。
上小學(xué)的時(shí)候，我整天66無(wú)慮的，回到家后寫完作業(yè)也不用背書，很早就睡覺了。自從上了初中，我的負(fù)擔(dān)加重了，學(xué)習(xí)的科目也從簡(jiǎn)單的三科變成了七科，并且每科都要記筆記，然后把重點(diǎn)的內(nèi)容背會(huì)、記牢。每天上八節(jié)課，回到家還要努力鞏固白天所學(xué)的`知識(shí)。還有考試，而最重要的就是考試后的分?jǐn)?shù)了，考得不理想就要接受老師的談話和父母的嘮叨。天天都在巨大的壓力下學(xué)習(xí)與生活，你說(shuō)能不累嗎？
在我身體成長(zhǎng)的時(shí)間里，我的內(nèi)心世界也在變化。不知不覺中，我的脾氣變得壞起來(lái)，經(jīng)常與父母吵架，不能和父母心平氣和地交談，時(shí)不時(shí)的就像火藥一樣發(fā)脾氣，我也不在乎他人的感受。放學(xué)后，我也喜歡吧門鎖上，以寫作業(yè)為由，打開自己的小筆記本，記下一天的感觸。在我的眼里，有些話只能寫而不能說(shuō)，因?yàn)楸咀硬粫?huì)說(shuō)話，會(huì)替我保守秘密。
的確，成長(zhǎng)給我們帶來(lái)了很多煩惱，就像是自己通向感熟繳納的一份很重的稅。成長(zhǎng)的路上雖然有很多的煩惱，但是這些煩惱也會(huì)幫助我們，讓我們學(xué)會(huì)思考，學(xué)會(huì)面對(duì)困難，讓我們一天天長(zhǎng)大并成熟起來(lái)，不是嗎？
成長(zhǎng)的腳步離不開煩惱，我成長(zhǎng)著，感受著快樂(lè)，享受著快樂(lè)，也享受著煩惱。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9
繁星點(diǎn)點(diǎn)好似我童年的舊事，藍(lán)色的“幕布”好似平凡的生活 ， 有快樂(lè)就伴有煩惱 ，它們是相輔相成的姐妹 。
那次 ， 好友阿秋聽了別人的傳言對(duì)我產(chǎn)生了誤會(huì) ， 我默默地聽完他得指責(zé)后 ， 剛要解釋 ，他已經(jīng)憤憤離去了。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過(guò)的呢 ？帶著這份苦悶 ， 我騎著自行車箭一般的地回家去 ，經(jīng)過(guò)十 字路口 ， 一個(gè)急刷車 ， 差點(diǎn)兒沒把我拋出去 ， 還遭了那 “五十鈴 ”貨車司機(jī)大漢的破口大罵 。 種種煩惱與奧喪一下子在胸中彌漫開來(lái) 。嘆了口氣后 ， 我決定改變一下 ，于是先給自己買了一串冰糖葫蘆 ， 然 后在公園逛了一圈兒 ， 之后單腳蹬上秋千板 ， 來(lái)了個(gè)大轉(zhuǎn)變 。 這時(shí)忽然看見阿秋 ， 顯然他在等我停下“對(duì)不起 ， 是我 ……’’他看了看還在前后擺 動(dòng)的秋千 ， 笑著說(shuō)：“你真有意是思 ， 一個(gè)人蕩秋千 。 ”我也笑著說(shuō)：“我這就叫’設(shè)計(jì)快樂(lè)’然后兩只秋千又快樂(lè)地蕩起來(lái)了 。 我們這樣笑著鬧著 ， 忘卻了所有的煩惱和不快 。
有一次 ，我在數(shù)學(xué)上遇到了一個(gè)大問(wèn)題 ，它把我難住了 ，我不知怎么辦才好。？我想啊想 ，我始終一點(diǎn)也沒有分心 ， 不管外面的世界多么的亂 ， 多么的喧鬧讀都無(wú)法打斷我思考的路境 ，我穿梭在數(shù)學(xué)的`海洋中 ，一刻也沒有閑著 ，我也 不想讓自己閑著 ，一分鐘 ， 二 分鐘 ，三分鐘 ……時(shí)間飛快， 我還是無(wú)法領(lǐng)會(huì)題目中的意思 ，我馬上跑到爸爸身邊問(wèn)題目 ，他經(jīng)過(guò)一番思考，無(wú)法回答我的問(wèn)題 ，我還是不放棄 ，把爸爸拖過(guò)來(lái)一起想 ， 時(shí)間匆匆，不等人 ，我的思考毫無(wú)作用 ，依舊步入老路 。 無(wú)奈 ，第二天，我來(lái)到老師的辦公室門口，早早的等候老師仔細(xì)覽讀題目 ，發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)題 ，于是 ，就一步一步教我 ，最后 ，我終于明白了 ，我謝過(guò)老師 ，就離開了辦公室 ，我路上想 ，只要我堅(jiān)持這樣做 ，將來(lái)一定會(huì)成為一個(gè)有用的人 。我一直相信我的堅(jiān)持是對(duì)的 。
我成長(zhǎng)中有快樂(lè) ，有煩惱 。我希望 ，快樂(lè)塑造我的性格 —— 開朗 ， 煩惱則塑造我的精神 —— 剛強(qiáng) 。
煩惱的成長(zhǎng)作文 篇10
“大齙牙、兔子牙……”唉，這些讓我耳朵生繭的話再次響起，我頓時(shí)火冒三丈，舉起拳頭剛要下去，老師便現(xiàn)了身，我只得再一次忍氣吞聲。
不知是什么原因，我的兩顆大門牙像瓜子殼一樣大，從而也獲得了許多“榮譽(yù)”稱號(hào)，而我這個(gè)脾氣暴躁的“大獅子”恨不得把這些“頒獎(jiǎng)?wù)摺币豢谕痰�，但想起平時(shí)老師的叮嚀，只好打碎了牙往肚子里咽。有些人不明白事情的原委，說(shuō)我是在裝兔子，冤枉�。∥也挪幌肟偘蜒缆对谕饷婺�，這是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出��！
我的大門牙給我的生活也帶來(lái)了許多不便：刷牙時(shí)，我的`兩顆大門牙總是“躲”著我的牙刷，不讓我刷，而我的大門牙就明顯比其它“金貴”。吃飯時(shí)，一不小心就會(huì)咬破舌頭。如果我不小心摔倒，最先著地的也總是牙齒�？傊�，我這牙就好比一塊燙手山芋，要不得，又扔不了。
我也常常向爸爸媽訴苦，而爸媽總是拿：“等你長(zhǎng)大了，我們帶你去做牙齒矯正�！边@句話來(lái)打發(fā)我。上帝啊，快讓時(shí)光前進(jìn)吧，讓我快點(diǎn)長(zhǎng)大，盡早擺脫煩惱吧！
晚上，我經(jīng)常做這樣一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中，我的牙齒整齊了，美觀了，再也不用羨慕嫉妒恨了。
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