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描寫小龍蝦的作文
在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的描寫小龍蝦的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫小龍蝦的作文1
我在家里養(yǎng)了兩個在玲姨家池塘里捉的小龍蝦,一只高大威猛,一只可愛弱小。
我給龍蝦們取了名字,高大威猛的叫壯壯,可愛弱小的叫柔柔。
壯壯的眼睛很大,長在嘴巴上方的左右兩側;嘴巴幾乎看不到,很小很小,但是壯壯的嘴巴四周長滿了“胡須”,又細又短;壯壯的腳有八只,我們的腳只能用來走路,可是蝦子們的腳不僅能走路,還能夾東西呢;它的“鎧甲”十分堅硬,要用力掰才掰得開;它的尾巴不大不小,像一片菜葉的形狀一樣;它的鉗子十分鋒利,鉗一下你的'手就會出血。
柔柔的嘴巴特別小,但是胡須特別長,比壯壯的長多了;柔柔的“披風”不是很硬,有些軟;它的尾巴很小,像三片魚鱗;它的腿很細,鉗子有一個大,有一個小,你們肯定問我為什么,因為柔柔的其中一個鉗子脫殼了,所以很細。
每過兩三天,我就會去“慰問”一下龍蝦們。我會喂一些面條和飯粒,我一倒進去,它們就會爭先恐后地去吃,可是柔柔搶不過壯壯,經(jīng)常挨餓,我就在它倆中間“砌了一面墻”。當然,它們倆會不時地“攻擊”板子,如今,板子已“傷痕累累”了!這板子可真是太可憐了,貢獻真大!
隔三四天,我就會給它們換水。換水時,我總會把它倆放在一個桶子里,然后把臟水倒掉,換新水,第到這時,壯壯就追著柔柔打,而柔柔就拼命地跑,那場景可真“壯觀”,我真想點個贊!
龍蝦們可真可愛,我真喜歡它們,它們?yōu)槲业纳钤黾恿藷o限樂趣!
描寫小龍蝦的作文2
“有槍不能放,有腿不能走,天天彎著腰,總在水里游”。猜猜這是什么?對了,是小龍蝦。
上個月,我從梨園里的小池塘抓回來了兩只小龍蝦。它們是深紅色的,又硬硬的殼。似三角形的頭,兩邊有兩只圓圓的小眼珠,還有一對又細又長的觸須。我用尺子一量長約8.5厘米。龍蝦有八只細長的腳,腳尖是叉開的,像樹枝一樣。它們還有一對大鉗子哩!大鉗子靠進身體的一部分的上面還有尖尖的小刺。整個大鉗子上面密布著凹凸不平的小圓點。
我用拇指和食指抓住龍蝦,把它拎起來。小龍蝦張牙舞爪,拼命掙扎著,但無法逃脫。我把水桶拎環(huán)拉上來,試著讓小龍蝦靠近它。這時,龍蝦有力的大鉗子鉗住拎環(huán)不放。我手一松,它就像吊環(huán)運動員一樣,在空中做起了動作。一會兒還是不勝重負,摔了下來!皳渫ā甭湓诹送袄锏.龍蝦“八腳”朝天,不停地搖動大鉗子,尾巴卷到腹部,一使勁,終于翻過身來!你看它,一副得意的樣子,像個威武的大將軍,又穩(wěn)穩(wěn)地邁出步子。
龍蝦的生命力非常旺盛!一個多月前,它們就來到我家。我只喂過它們一次。那天我把幾塊肉放在水桶里,它們看都不看一眼,好像對肉沒興趣,我就走開了,一會兒等我再來看它們時,那幾塊肉已經(jīng)消失的無影無蹤了。我想一定是它們吃的吧!現(xiàn)在它們每天都爬來爬去,一點都沒有饑餓的跡象。
本來,我想把龍蝦放生了,但媽媽說:“龍蝦的繁殖是很快的,而且會鉆洞,如果放到河里,就會越來越多的的那就會毀壞河堤的”。現(xiàn)在我都不知道該怎么辦了?只能養(yǎng)著它們了,可愛又可憐的小家伙。
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