班級月工作計劃集錦15篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，我們要好好計劃今后的學習，制定一份計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家收集的班級月工作計劃，歡迎大家分享。

班級月工作計劃1

　　上月情況分析

　　幼兒經(jīng)過中班一學期的生活和學習，孩子們在生活自理能力、常規(guī)方面都有了一定的進步。又經(jīng)過了新的一年，孩子的各項常規(guī)和自理能力又會有所下降。所以，這學期的第一個月，重點加強幼兒的常規(guī)訓練和安全教育，使各項工作走入正軌。

　　本月工作重點

　　1. 做好各項計劃，認真扎實的開展教學活動。

　　2. 召開新學期家長會，使家長明確教育方向。

　　3. 加強幼兒的常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

　　4. 布置單元、課題墻飾、區(qū)域角，認真做好家長園地的更換。

　　5. 做好幼兒的每日晨檢工作，加強幼兒戶外活動，提升幼兒身體素質。

　　教育目標

　　主要教育活動內容參考

　　環(huán)境創(chuàng)設

　　體育：學習穿越障礙行進，初步獲得競賽概念;學會倒退走;發(fā)展四散跑的能力。健康：學習幫助家人做簡單的家務。心理健康：知道沒實現(xiàn)愿望不要灰心，遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。語言：理解故事并感知故事的特殊幽默感;用短句表達對故事的'理解;學念古詩和兒歌，感受其韻律。科學：積極參與觀察和統(tǒng)計活動;發(fā)展路線圖與實際的對應概念;了解家的外部和內部結構，自己家的四周環(huán)境。社會：有禮貌的拜訪，有禮貌的接待客人。學習幫助家人做簡單家務，感受家人在一起的樂趣。美術：嘗試用繪畫表現(xiàn)家人和房子;初步建立空間與方位概念的認知;學習折疊和粘貼的方式。音樂：學會兒歌感受韻律;學唱歌曲，欣賞三拍子歌曲抒情的旋律;理解兒歌，學會用形容詞表達。

　　中班整合課程其他教學活動

　　布置整合單元墻飾 區(qū)域活動內容結合教學活動

　　體育：來我家的路上;

　　健康：情緒溫度計;小雞是怎么來的;“我”從哪里來;

　　心理健康：我沒得到五角星;玩具被搶后;

　　語言：會唱歌的生日蛋糕;小兔子過生日;小蝌蚪找媽媽;想媽媽;

　　科學：生日列車;和朋友比高矮;小青蟲變魔術;蝴蝶怎么來;

　　社會：我的生日;親親好朋友;媽咪寶貝親又親;兔寶寶找家;

　　繪畫：生日祝賀會;我和朋友手拉手;彩蛋涂色;美麗的蝴蝶;

　　手工：小丑面具;做燈籠;折青蛙;指偶蝴蝶;

　　分享閱讀

　　竹籬笆和牽�；�

　　去超市

　　鐵馬

　　英語教學：Unit 1:It's Cold Outside!

　　Unit 2:Where Are You Going?

　　智力活動卡：

　　認識和復習圓形;認識和復習正方形;認識和復習三角形;認識和復習長方形;認識和復習橢圓形;認識和復習半圓形;認識和復習梯形;

　　家長工作

　　1、召開新學期家長會，介紹本學期的課程內容，請家長做好配合工作。

　　2、配合幼兒園做好幼兒環(huán)保、健康、安全教育工作。

　　3、開展多種形式的家訪工作，并與家長及時溝通。

　　4、填好每位幼兒的家園練習冊，做好本月測評記錄。

　　觀察評估

　　1、 能夠積極參加班級各項工作。

　　2、 養(yǎng)成良好的學習生活習慣。

班級月工作計劃2

　　一、認真作好各項開學工作：

　　1、熱情接待幼兒及家長，安排好開學工作事宜。

　　2、回憶并鞏固班級常規(guī)，增強幼兒對幼兒園、班級的認識。

　　3、收集幼兒寒假生活作品和照片。

　　二、本月開展主題“我生活的周圍”：

　　1、能關心周圍的人、事、物，學習初步的人際交往。

　　2、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則與規(guī)范，學會自律，懂得尊重他人。

　　3、能關心、熱愛生活，體驗人際親情，學習主動表達情感。

　　4、用較連貫的語句表達自己的想法，感受生活的美好。

　　三、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設：

　　1、在日常生活中，培養(yǎng)幼兒與他人合作，分享的習慣。

　　2、日常生活中引導幼兒了解周圍的環(huán)境設施，學會愛護它們。

　　3、在活動室的'墻上張貼有關生活周邊的宣傳畫，如：社區(qū)超市、藥房等。

　　4、完成《我居住的地方》記錄表貼在墻上并交流。

　　四、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作：

　　1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服，穿戴整齊后開展其他活動。

　　2、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽，積極舉手，堅持上好每一節(jié)課，為入小學做好準備！

　　3、春季是各種感染病多發(fā)時節(jié)，引導幼兒利用課間休息時間多喝水，多小便，勤洗手。

　　4、平時加強戶外活動和體育鍛煉，積極防止傳染病發(fā)生。

班級月工作計劃3

　　一、工作宗旨

　　明確目的，吸取經(jīng)驗，總結教訓，銳意創(chuàng)新，與時俱進，依靠集體，服務同學，實現(xiàn)目標。

　　二、工作總體計劃及實施辦法

　　1、在各個方面做好帶頭作用，帶領大家努力學習，使之更加的了解所學專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會，讓班級全體同學對學習有更深入的認知，使之學習目標更加明確。

　　2、針對上學期掛科的同學，摒棄歧視，熱心幫助他們，端正他們的心態(tài)，讓他們樹立對學習的信心。找他們談心，讓他們感受到集體對他們的關心和集體的溫暖。

　　3、開展與社會中接軌的活動，使大家更加融入社會之中，讓同學們體會下真實的社會，這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己，同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況，同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的'管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

　　4、倡導寢室精神文明建設，努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結、講學習的寢室氛圍。

　　5、嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課的出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組，做到公正、有依據(jù)，提高同學們的積極性。

　　6、積極的調動全體班委為班級服務的熱情，端正心態(tài)，將工作任務更好的分配到各個職務上，充分的利用集體的力量，發(fā)揮各人所在職位的職能，更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經(jīng)驗和技巧，組織班委培訓，充分的完善自我，為班級服務。

　　三、各班委對本期工作進行的簡要說明：

　　1、團支部書記：

　　工作計劃：

　　主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態(tài)。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示，結合支部的具體情況，研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況，作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設，加強同學們之間的團結，督促和幫助各個委員作好分管工作，檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況，并不斷總結、汲取教訓。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

　　2、生活委員：

　　工作計劃：

　　主要負責管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時，由生活委員負責后勤，購買活動所需的物品。每隔一定時間，將班費支出明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

　　3、學習委員：

　　目的：掌握本學期的課程，提高本班的學習效率和同學們的學習能力。

　　工作計劃：

　　(1)，提高同學們的學習興趣，大部分同學學習成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣，從而不愿意去深入學習本專業(yè)各種課程，所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸更多關于本專業(yè)的知識，這樣或多或少可心增加他們的興趣。

　　(2)、提高同學們的學習效率，實行“一對一”的學習方法，讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學，達到互助共利。

班級月工作計劃4

　　第一，指導思想。

　　班級是學生們上課與課間活動的.重要場所，雖然班級環(huán)境很穩(wěn)定自然，但是同樣需要防微杜漸，加強班級安全工作刻不容緩。

　　第二，班級安全工作重點。

　　1，加強班級安全工作教育力度，強化班級安全工作意識，提高每一名學生的安全意識與自我保護能力。

　　2，經(jīng)常性開展安全檢查工作，摸清問題癥結，消除安全隱患，防范于未然。

　　3，加強學生管理工作，規(guī)范學生行為，防止學生做出可能促發(fā)危險事故的微笑舉動。

　　第三，加強安全教育宣傳工作。

　　定期開展班級安全教育主題班會，告之學生安全知識，做好安全教育宣傳工作。

　　以上就是本學期各班級安全的學期工作計劃！

班級月工作計劃5

　　一、教學工作：

　　繼續(xù)進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水，萌發(fā)幼兒對生活中水的觀察興趣，來了解更多水的知識。

　　《冷和熱》主題中，帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的過程；在日常生活中，來關注“冷和熱”食物，對自然現(xiàn)象中物體的“變冷和變熱”現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時，滿足探索的欲望，提高自身的'感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調、電扇等，知道幾種簡單的保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。

　　二、保育工作：

　　1.天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品，養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習慣。

　　2.天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

　　3.日常生活中，督促幼兒洗手時良好的洗手習慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

　　4.午睡時，做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

　　5.提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

　　三、家長工作：

　　1.請家長“6.1”帶孩子到公園等地方玩，感受節(jié)日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。

　　2.利用晚上時間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

　　3.教育孩子注意夏季個人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生，不多吃冷飲、冷凍食物等。

　　4.請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動，合理安排好孩子的生活起居。

　　5.讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

　　6.做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。

　　四、其他方面：

　　1.六一節(jié)日之后，組織幼兒交流：兒童節(jié)怎么過的？相互分享節(jié)日的喜悅情緒。

　　2.評選幼兒好孩子、進步獎與好家長，做好期末結束整理工作。

班級月工作計劃6

　　一個優(yōu)秀的班集體，必定有一個優(yōu)秀的班主任在領導，作為中班的班主任，即使光榮的，但需要有強大的抗壓能力。因此，21世紀教育網(wǎng)在新學期來臨前，準備了一篇中班班主任工作計劃，希望您能喜歡。

　　一、指導思想

　　以學校和中班組的工作計劃為指南，認清形勢，鼓足勇氣，乘勝前進，堅持以人為本的可持續(xù)發(fā)展觀，全面積極推進教育教學的改革，全面實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質教育，穩(wěn)步走進新課程，探索新教法，總結經(jīng)驗，并進一步將此先進理念貫切和落實到班級管理當中，如尊重學生的人格，關注個體差異，滿足不同學生的學習和生活需要，營造良好的學習氛圍，加強前途理想教育，激發(fā)學生的學習積極性，培養(yǎng)學生掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能順利實現(xiàn)從初中向中班的過渡。

　　二、全班情況分析

　　本班現(xiàn) 人，男生 人，女生 人。

　　三、奮斗目標 讓優(yōu)秀成為一種習慣 讓4班成為一面旗幟

　　四、工作重點和措施

　�。ㄒ唬┦煜ぐ嗉壝恳晃粚W生，掌握詳細的第一手材料，為計劃提供現(xiàn)實基礎。利用各種機會，從不同的渠道了解每個學生的情況，特別是性格特點和心理健康狀態(tài)，與學生建立感情和融洽的師生關系。

　�。ǘ�）、加強班風（制度）建設，營造良好的學習環(huán)境。

　　一個嶄新的班級的成立，首先班風的建設是重中之重，所以應該盡力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班規(guī)班約等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。（2）加強班級文化建設。（3）通過讓學生輪流當值日班長，讓學生參與班級管理，培養(yǎng)學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

　　（二）、指導培養(yǎng)班團干部，培養(yǎng)他們的管理能力。

　　班團干部是班主任的左右手，而且中班階段許多學生的管理組織能力開始顯露，積極培養(yǎng)這樣的人才，不僅有利于班級建設，而且也可以極大地發(fā)展他們的潛在能力。所以要認真選拔干部，同時要精心培養(yǎng)干部。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。

　　（三）、積極配合各門學科的教學工作，形成較濃的學習氛圍。中班階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的.潛力充分挖掘出來，打下一個扎實的知識基礎，考上理想

　　的院校。而中班階段則是提高他們學習積極性、打好學習基礎的關鍵時期。所以，作為班主任，我會積極配合各學科教學工作的進展，使整個班級形成一個積極向上的學習氣氛。

　�。ㄋ模�、引導學生學會做人、學會學習、學會健體。

　　1、加強安全和法制教育。

　　2、根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。

　　3、組織學生參加各種考試和競賽，加強考風考紀建設。平時抓好學生心理素質教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。結合實際情況，特別關注學生的挫折心

　　理和考試焦慮心理問題，切實做好心理輔導工作，保證學生順利過度。

　　4、結合本班學生的性格特點和實際情況，加強自修紀律管理和衛(wèi)生檢查以及宿舍管理，引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、勞動習慣和作息習慣。

　　5、結合學校每月的工作重點和教育專題召開主題班會，加強德育教育并結合本班實際情況，組織好學生參加學校和級部開展的各項活動。

　　五、班級建設時間安排

　　1、三月份：班委競選、組建班委，重點培養(yǎng)班委的工作能力，完善班級的各項規(guī)章制度，對班委進行具體分工，責任落實到每個班委；同時明確學習目標，制定合理的學習計劃，營造班級良好學

　　習氛圍，養(yǎng)成良好的學習習慣。

　　2、四月份：各項規(guī)章制度強化教育。為月考做準備，加強對學生心理輔導，引導學生正確認識考試。

　　3、五月份：加強學風班風建設，為迎接期末考做準備。20xx學年中班上學期班主任工作計劃中班階段是學生從幼稚到成熟轉折的關鍵時期，不僅要指導學生適應新課程改革，靈活的教學方式，更要密切關注學生思想心理的發(fā)育和行為習慣的形成。所以要進一步加強班級管理，實現(xiàn)高一向高二的順利過度。引導正確的集體輿論，加強前途理想教育，及時提供心理輔導和幫助，多做學法指導，多培養(yǎng)良好習慣，增強學生的自信心和提高學習成績，為創(chuàng)造優(yōu)秀的班集體而努力奮斗。

班級月工作計劃7

　　本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，然后使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發(fā)展。

　　一、班況分析

　　本學期我班插了名新生，現(xiàn)在共有幼兒名，其中有男孩名、女孩名。通過中班一年的學習，幼兒在學習和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發(fā)展。

　　二、保教工作：

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī)，增強幼兒體質，

　　做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　督促生活教師搞好班級衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的'一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣。教育幼兒注意個人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養(yǎng)，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

　　細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別就是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發(fā)燒。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日�；顒又屑毿年P注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

　　積極配合醫(yī)務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學工作

　　尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育，然后留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則。

　　在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動目標，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng)，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

　　結合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別就是我們將結合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

　　本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，然后積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

　　三、安全工作

　　我們始終都要把安全工作放在首要。加強日�；顒又械陌踩�管理。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

　　四、班級管理

　　1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

　　2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

　　3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

　　4、管理好班級財物，每天檢查門窗就是否關好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費。

　　五、家長工作

　　做好家長工作，提高家園共育的效果。

　　1、根據(jù)中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

　　2、認真填寫家園聯(lián)系冊，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

　　3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時與家長溝通。

　　4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。

班級月工作計劃8

　　一、本月深入開展主題“我生活的周圍”“奇妙的世界”：

　　1、引導幼兒從熟悉的中感受科學技術的影響。

　　2、認識了解常見的交通工具，知道這些工具與人民的'關系。

　　3、認識常見的交通標志的含義，學習遵守交通規(guī)則。

　　4、學會保護自己的生命安全，做一個合格公民。

　　二、日常生活及環(huán)境創(chuàng)設：

　　1、在區(qū)域活動中投放車輛的模型，供幼兒觀察、探索。

　　2、在平時生活中注意觀察交通標志，收集一些交通標志圖案。

　　3、請家長注意培養(yǎng)幼兒良好的學習、生活習慣。

　　4、布置主題墻“生活中的交通工具。”

　　三、加強幼兒日常生活行為習慣的培養(yǎng)工作：

　　1、引導幼兒獨立和相互檢查衣服，穿戴整齊后開展其他活動。

　　2、鼓勵幼兒在上課時能安靜傾聽，積極舉手，堅持上好每一節(jié)課，為入小學做好準備！

　　3、春季是各種感染病多發(fā)時節(jié)，引導幼兒利用課間休息時間多喝水，多小便，勤洗手，平時加強戶外活動和體育鍛煉，積極防止感染病發(fā)生。

班級月工作計劃9

　　一、 教育主題活動：

　　主題名稱：《走進小學》

　　1.能大膽表述自己的想法，為入小學做好良好的心理準備，同時，通過活動表現(xiàn)自己的不良習慣并及時改正。

　　2.培養(yǎng)幼兒的堅持性、合作精神、規(guī)則意識、自我服務等能力。養(yǎng)成良好的行為習慣，為將來走進小學奠定基礎。

　　主題名稱：《我們的愛》

　　通過各類活動，體驗友愛帶來的快樂，學習關心幫助別人。

　　主題名稱：《媽媽的愛》

　　通過各種途徑了解媽媽的辛苦，用實際行動表現(xiàn)對媽媽的體貼與關心。和媽媽一起慶�！叭�八”婦女節(jié)。

　　二、其他工作：

　　1. 鞏固班級常規(guī)、形成新的常規(guī)，適當調整座位、床位等。

　　2.學習新的`韻律操，跟著音樂有節(jié)奏地做動作。

　　3. 豐富自然角，開展一些發(fā)芽實驗。

　　4. 2.繼續(xù)加強流感的預防工作，提醒幼兒餐前便后使用肥皂正確地洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

　　三、家長工作：

　　1．與家長交流，了解幼兒在假期中的情況，提醒家長認真填寫寶寶成長記錄手冊，以更好地促進家園聯(lián)系。

　　2．結合幼兒在園表現(xiàn)，有針對性地開展家訪工作

　　育英幼兒園

　　20xx年3月

班級月工作計劃10

　　教學活動

　　1、感知時間的先后順序，初步建立過去、現(xiàn)在和將來的時間概念，學會看整點的時間。

　　2、傾聽他人的發(fā)言并積極參與討論表達個人見解。

　　3、能快樂地參與表演活動，嘗試以歌唱、肢體動作進行表演。

　　4、了解花燈的不同制作方法和樣式。

　　游戲活動

　　1、游戲中重點指導幼兒會運用簡單的日常禮貌用語進行對話交流，掌握一定的技能、技巧。

　　2、積極參與游戲活動，會用語言表達自己的意見、想法，能創(chuàng)造性地運用形象，自由地開展游戲。

　　常規(guī)培養(yǎng)

　　1、餐前準備工作的規(guī)范(餐前游戲的.組織、值日生工作、入廁洗手、隨洗隨吃)。

　　2、入廁時能注意遵守衛(wèi)生要求，并做到節(jié)約用水。

　　3、學習養(yǎng)成天天刷牙的好習慣，知道保護牙齒的基本方法。

　　4、通過各種游戲活動，讓幼兒盡快適應幼兒園一日生活。

　　家長工作

　　1、與幼兒共同了解時鐘的表面結構加深對時鐘的認識。

　　2、家庭中對幼兒一日生活及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。

　　3、利用周末帶孩子到大自然中尋找春天，接近自然。

　　其他方面

　　班級保教人員在日常工作中的相互協(xié)調和互助，做到保教結合，動靜結合的原則。

班級月工作計劃11

　　（一）健康領域

　　1、通過有效的活動，使幼兒高興來園，愿意來園。

　　2、通過多種形式引導幼兒掌握正確的洗手方法，做到飯前便后洗手和飯后擦嘴漱口。

　　3、通過幼兒感興趣的方式，在走跑跳能平穩(wěn)的控制自己的身體，教育幼兒不用臟手揉眼睛，不將異物放在嘴鼻耳里。

　　4、結合主題《我愛媽媽》，學會做自己能做的事情

　　（二）語言領域

　　1、愿意用語言與別人交往，喜歡應答。

　　2、喜歡聽故事、兒歌，理解其大意，愿意跟讀兒歌、復述故事的一部分或短小的故事。

　　3、喜歡和成人一起看書，愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書；能夠一頁一頁的翻看圖畫書，并發(fā)現(xiàn)、指認、講述畫面中感興趣的人或物，有愛護圖書的意識，初步學習收放圖書。

　　4、鼓勵幼兒學習幫媽媽做一件事，并能把所做的事情分享給大家聽。

　　（三）社會領域

　　1、會自己選擇活動，做自己能做的事情，如穿脫衣服，收放玩具等，感受獨立做事情的快樂和滿足，對自己有信心。

　　2、愿意與同伴交往和游戲，知道同伴的名字，初步學習與同伴分享玩具和圖書。

　　3、喜歡來幼兒園，喜歡老師和同伴。

　　4、知道3月8日是媽媽的節(jié)日，愿意幫媽媽和其他人做力所能及的事情。

　　（四）科學領域

　　1、通過感知、操作來比較2-3個物體間的常見量（如長短、厚薄等）的差別。

　　2、會點數(shù)5個以內的'物體，初步感知、理解5個以內物體的量。

　　3、感知認識白天、黑夜、早晨、晚上。

　　（五）藝術領域

　　1、運用熟悉和喜歡的圖形、材料進行多種簡單裝飾。

　　2、學習握筆的方法初步養(yǎng)成有序擺放和安全使用工具，學會使用小剪刀

　　3、結合三八婦女節(jié)，學習兒歌《我的好媽媽》培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

班級月工作計劃12

　　一、 班級基本情況

　　人員組成：

　　本班共有名學生，其中男生人，女生人

　　二、 指導思想

　　全班貫徹執(zhí)行學校的德育工作計劃，依據(jù)“傳承、融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的辦學理念，持之以恒的抓好嚴格管理和規(guī)范管理，同時注重以社會、學生的德育需求作為班級德育工作的切入點，以具體、切實、可行的德育活動為載體，全面提升學生的德育素養(yǎng)，促進本班各項教育目標的實現(xiàn)。

　　三、 班級精神

　　文明、合作、務實、奮進是本班的精神

　　文明：所有的同學都講文明懂禮貌

　　合作：班級是個大家庭，同學之間要和睦相處，對本班的事要積極參與，加強合作，要認識到集體的力量和團結的重要性

　　務實：腳踏實地，一步一個腳印，不輕浮、不自滿、不自欺欺人

　　奮進：胸懷大志，理想永存;銳意進取，刻苦勤奮;鞭策自身，激勵他人

　　四、 本學期德育工作的重點是抓好以下三個方面的工作

　　本學期德育教育工作的核心——行為習慣的養(yǎng)成。以“規(guī)范儀表”為突破口，全面規(guī)范學生的行為，促使全體學生逐步養(yǎng)成“遵紀、守法、文明、禮貌、守時、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動”等良好的行為習慣

　　本學期德育教育工作的重點——引導學生進行自我教育。德育工作的成功在于學生的自我教育和自我約束。指導學生干部大膽的進行班級管理，促使學生自我管理、自我約束、自我教育

　　本學期德育教育工作的內容——理想和責任教育。崇高的理想是學生行為的功力，是學生產(chǎn)生高度社會責任感的'基礎�！白孕判�、進取心、愛心、責任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內容。我班將著力培養(yǎng)學生“愛學、進去、自信、有愛、責任、拼搏”等良好品質

　　五、 主要措施

　　德育工作計劃性和日常性。

　　德育工作室一個長久性的、日常性的工作，要常抓常新。本學期我班將進一步貫徹學校德育工作計劃，組織形式多樣的學生活動，進行道德行為和文明習慣的自我評價、自我教育和自我約束

　　德育工作的整體性和局限性。

　　要求任課教師人人做德育工作，各科任課教師結合學科特點滲透德育教育和行為規(guī)范養(yǎng)成教育，思想政治課、語文課更要充分發(fā)揮德育功能，平時對學生嚴格、大膽管理，即教書，又育人，力求逐步實現(xiàn)全員人的教育氛圍

　　德育工作的具體性和且實性。

　　班級德育工作要落實好，首先要加強班干部隊伍的建設，認真培養(yǎng)和大膽使用優(yōu)秀干部，讓他們自覺地、主動地去做好各項工作，及時給學生干部指導、鼓勵和支持，促進學生自我管理和自我教育。

班級月工作計劃13

　　為了切實通過考風促學風，通過誠信考試，反映真實教學水平和教學質量，體現(xiàn)學生的真實學習結果;通過誠信考試，特擬定如下工作計劃：

　　1.堅持“為學須篤行，為人重誠信，為學如為人”，在考試中講誠信，在誠信中講考風，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。

　　2.公正、公平、公開。在紀律面前，實行人人平等;凡作弊者一律報送學院處理;歡迎同學們監(jiān)督舉報。

　　3.監(jiān)考教師應認真履行職責，考前宣讀考場規(guī)則，嚴明考場紀律;每次考前應合理安排學生座次，認真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復習資料等與考試有關的材料;學生應積極配合，自覺將所有資料上交，若不全部交出，一經(jīng)在考試中查出，負責由其本人承擔。

　　4.為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序，監(jiān)考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的考試氛圍，若有人不遵守紀律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定，不再給予警示或警告。

　　5.對于誠信考試成功的'班級將給予獎勵，對于違紀的學生將給予嚴肅處理。

班級月工作計劃14

　　為了切實通過考風促學風，通過誠信考試，反映真實教學水平和教學質量，體現(xiàn)學生的真實學習結果；通過誠信考試，對同學進行誠實守信的思想品德教育。教育系本學期期末考試繼續(xù)開展以“嚴謹為學，誠信為人”為主題的“誠信考試教育活動”。

　　其次為了加強考風考紀建設采取了一系列措施，主要有以下幾個方面：

　　1、廣泛動員。

　　堅持“為學須篤行，為人重誠信，為學如為人”，在考試中講誠信，在誠信中講考風，營造出“誠信者受尊重，不誠信者遭鄙視”的校園氛圍。

　　各班級在輔導員、班主任老師組織下召開主題班會，認真組織學習《學生手冊》，進一步開展紀律制度學習，端正考試態(tài)度；“誠信考試，以優(yōu)良成績向家長報喜。

　　2、公正、公平、公開。

　　在紀律面前，實行人人平等；凡作弊者一律報送學院處理；歡迎同學們監(jiān)督舉報。

　　3、考前清常監(jiān)考教師應認真履行職責。

　　考前宣讀考場規(guī)則，嚴明考場紀律；每次考前應合理安排學生座次，認真組織收交教材、參考書籍、作業(yè)簿、復習資料等與考試有關的材料；學生應積極配合，自覺將所有資料上交，若不全部交出，一經(jīng)在考試中查出，負責由其本人承擔。

　　4、考中不警示。

　　為了維護誠實守信、文明而有序的考場秩序，監(jiān)考教師將積極為同學們營造出寬松而嚴格的.考試氛圍，若有人不遵守紀律而作弊，監(jiān)考教師將依據(jù)事實給予認定，不再給予警示或警告。

　　5、考后獎懲兌現(xiàn)。

　　對于誠信考試成功的班級將給予獎勵，對于違紀的學生將給予嚴肅處理。

班級月工作計劃15

　　一、指導思想：

　　充 分發(fā)揮家長委員會的橋梁、紐帶、參與和監(jiān)督作用，團結和引領全班學生家長、協(xié)調社會公眾力量積極配合學校、班級開展教育教學活動和全面育人的服務工作，組 織和吸引家長朋友積極參與學校和班級的教育研究，促進家長與學校加強溝通、密切合作，提高家庭教育和班級管理的水平，為孩子營造一個健康成長的和諧環(huán)境， 進而促使一5班的發(fā)展，為構建和諧校園做出應有的貢獻。

　　二、工作目標：

　　創(chuàng)建學校主導、家長參與、社會共享“三位一體”的學生整體教育網(wǎng)絡和新型的協(xié)作育人機制，促進孩子整體素質的全面發(fā)展，努力實現(xiàn)青園小學“六年服務一生”的育人目標。

　　三、服務宗旨

　　(一)貼近孩子

　　1、蹲下身子，傾聽孩子的心聲，誠懇交流，袒露孩子彼此的心跡，收集和整理孩子的.煩惱和期望，為孩子科學地豎起遮風避雨的傘，尋求陽光心理塑造的方法，找準家委會工作的切入點;

　　2、深入孩子中間，仔細觀察研究孩子在校內外的言談舉止，研究孩子的共性和差異性，探究孩子們言行隨年齡和季節(jié)性的變化規(guī)律，為家校工作提供更好的依據(jù)，找準家委會深入工作的突破點。

　　(二)走近家長

　　1、在班級博客中開辟“家委會專欄”，讓家委會工作的目的、意義、指導思想、服務宗旨和具體舉措等信息及時地深入家長朋友的心;

　　2、總結、傳遞、學習、鞏固和提升其他家委會工作的寶貴經(jīng)驗，收集、整理、反映和反饋家長朋友的集中意見和建議，形成“人人參與家委會，個個支持家委會的”良好氛圍和家委會可持續(xù)發(fā)展的動力;

　　3、搭建平臺，開展活動，指導、交流、共享青園小學全體孩子家庭教育的經(jīng)驗，互幫互助，使家委會成為家長信任和親睞的“研究家庭教育俱樂部“、”教育接力研究加油站”。

　　四、具體安排(略)

　　五、需要改進的幾點建議：

　　1、家委會的成員與其他家長、老師之間需要加強聯(lián)系。

　　2、積極主動為班級建設出謀劃策、為教師工作提出可行性的建議。

　　3、多組織有意義的活動。比如：家庭教育交流、戶外活動等

　　4、家委會成員的服務意識和責任意識要加強，不做損壞班級利益的事，不說、不傳破壞班級團結的話。

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