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實(shí)用的四年級(jí)狀物作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)狀物作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
虎皮鸚鵡,它那圓圓的小眼睛,顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服,在陽(yáng)光下,似乎閃著亮麗的光芒。它的爪子是那樣有力,每次都抓住籠子不輕易放手,仿佛籠子是兔子,它是老鷹。至于它的尾巴更是不用說(shuō)了,纖細(xì)的尾巴是如此修長(zhǎng),讓我百看不厭。
到了中午,我吃飯了。吃著吃著,心想:虎皮鸚鵡應(yīng)該也餓了吧,得給它弄點(diǎn)東西吃。于是,我問(wèn)奶奶:“奶奶,哪有雞蛋呀?”奶奶應(yīng)聲答道:“我給你拿!币粫(huì)兒功夫,一顆光溜溜、圓滾滾的雞蛋就到手了。我拿出一只碗,弄一點(diǎn)飯?jiān)诶锩,再把雞蛋黃放進(jìn)去,用筷子攪拌,就成了美味佳肴。
我把碗放到籠子前,同時(shí)把這小家伙放了出來(lái)。果不出我所料,它東瞅瞅、西望望,一步一步謹(jǐn)慎地往那只碗的方向移動(dòng)。發(fā)現(xiàn)周?chē)鷽](méi)有危險(xiǎn),它的膽子更大了些。過(guò)了一會(huì),它毫無(wú)顧忌地吃了起來(lái)。慢慢地,碗里的美味被它解決了。
看見(jiàn)它吃飽了,我又把它關(guān)進(jìn)籠子。
“它睡覺(jué)啦!”我喊道。我還是第一次看到鳥(niǎo)睡覺(jué)呢,真新奇!
教師評(píng)語(yǔ):文章層次清晰、結(jié)構(gòu)完整。善于觀察,對(duì)景、對(duì)物的'描寫(xiě)融入了自己的感情。這感情,表現(xiàn)了對(duì)生活的熱愛(ài),因而富有感染力。
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小灰狗,它胖胖的,它非?蓯(ài),因?yàn)樗愿窈婪,天生迷人。所以我給他起名叫“豆豆”。
它非常喜歡曬太陽(yáng),可到了晚上,它像一位士兵那樣負(fù)責(zé)任的看護(hù)家門(mén),一聽(tīng)到有洞,緊它就會(huì)汪汪大叫。它從不挑食,就算給它吃,剩下的飯菜它還是吃得那樣津津有味。它的頭腦也非常聰明,有時(shí)我把他的飯菜放的很高的地方,它都會(huì)拿下來(lái)。它是用前爪放在桌子上,后腿放在地上,然后一撲,飯菜倒下了。雖然那飯菜臟了但,它還吃還是吃的那么香噴噴的。哼哼,他真搞笑。
他還會(huì)長(zhǎng)短地叫喚。高興時(shí),叫的那么熱情,不高興時(shí)叫得那么冷漠。別人欺負(fù)我的時(shí)候,他看見(jiàn)了,會(huì)幫助我。他旺旺的叫,別人聽(tīng)見(jiàn)了,都逃走了,都不敢再欺負(fù)我了。
它還喜歡戲水,一下完雨,他都會(huì)跑出去,嗯,回來(lái)時(shí),渾身上下都臟兮兮的.;丶液螅W?zhuān)胰藗児笮。有時(shí)他不小心掉到水里,回來(lái)后渾身上下冰冰冷冷的,逗得讓全家人不得不哈哈大笑。
這就是我家的“豆豆”,天真可愛(ài),頑皮的“豆豆”。
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
我們班的窗臺(tái)上有一盆非常美麗的花,
那就是百合花。那盆花十分招人喜歡,班里的人一下課就圍在周?chē)^賞這盆花。
碧綠的葉子像扇子一樣環(huán)繞著花盆。有的花骨朵像害羞的'小姑娘,躲在碧綠的葉子后面,有的讓其他花骨朵兒吸收更多的陽(yáng)光,自己卻悄悄的等著,還有的像鼓錘一樣,有的迫不及待地向人們展示自己的美麗。那些葉子的線(xiàn)條是那么柔美,就像只用綠色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國(guó)畫(huà)一樣,翠色欲流,流出花盆,流進(jìn)我們的心里。在綠葉的襯托下,那幾朵含苞欲放、粉紅的花骨朵而更加奪目、美麗,吸引眼球了!在這境界里,即叫人驚嘆,又叫人愿久立觀賞。即叫人舒服,又叫人想坐下低吟一首奇麗的小詩(shī)。
雖然它沒(méi)有吸引人的香氣,但是它那含苞欲放的花骨朵兒讓人感覺(jué)這盆花實(shí)在太美麗了!
老師每天都細(xì)心地關(guān)照它,每個(gè)老師來(lái)到我們班,老師都會(huì)看這盆花,說(shuō):“這花,太美了!”我相信,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,這花一定一天比一天美麗!
四年級(jí)狀物作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只小烏龜,他非?蓯(ài)。
早上起來(lái),我每天都會(huì)說(shuō),小烏龜早上好,小烏龜好像也在說(shuō)小主人早上好。
我平常放學(xué)回家,每次都看看我的小烏龜,怕他出什么事了。
我給小烏龜為師的時(shí)候,他張大嘴巴,期待地說(shuō)這次小主人又給我準(zhǔn)備什么好吃的.,我一撒魚(yú)食,小烏龜張大嘴巴,啊嗚就把魚(yú)食吞進(jìn)了小烏龜?shù)亩亲永铩?/p>
小烏龜可調(diào)皮了!每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,他就從魚(yú)缸里爬出來(lái),害得我不能好好寫(xiě)作業(yè),可把我給氣死了。
我的小烏龜可傲慢了,好像他是一家之主一樣,走起路來(lái)大搖大擺。
自從我認(rèn)識(shí)他好久,他每次都給我?guī)?lái)辛福和快樂(lè),他就是我最真誠(chéng)的伙伴。
每次我孤單的時(shí)候,我就會(huì)和他談心事。我愛(ài)我的小烏龜,他是我最好的伙伴!
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