精選敘事的作文合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
我奇怪的不得了，
為什么用鉛筆寫字時(shí)，
鉛筆要先挨刀？
為什么用鋼筆寫字時(shí)，
鋼筆要先摘帽？
為什么用毛筆寫字時(shí)，
毛筆要先喝飽水？
為什么用粉筆寫字時(shí)，
就像雪花飄？
我奇怪的不得了。
為什么一顆顆小小的黃色玉米粒鉆進(jìn)微波爐，
從里面跑出來的卻是一朵朵白白胖胖的爆米花？
為什么紅紅的圣女果光溜溜的沒有籽，
而紅紅的草莓妹妹卻是長著一張麻子臉？
為什么大樹的腰長得又粗壯又結(jié)實(shí)，
而竹子兄弟的肚子卻長得一節(jié)一節(jié)空空的？
為什么晶瑩剔透的露珠
總是喜歡在嫩綠的葉床上睡覺？
大象長得好奇怪，
為什么大象的鼻子一甩一甩的，像長長的`水管子？
為什么大象的耳朵呼扇呼扇的，像大蒲扇？
為什么大象的腿像又粗又壯的大柱子？
為什么大象的身體像一堵厚厚實(shí)實(shí)的墻壁？
好奇怪的蝸牛，
為什么蝸牛叫“�！�，不耕地？
為什么蝸�？偸潜持孔幼咛煜拢�
為什么蝸牛雖小，牙齒卻繁多？
為什么蝸牛走路，身后小溪流？
敘事的作文 篇2
我是一個(gè)小眼睛女孩，這點(diǎn)很讓我苦惱，總覺得自己不夠漂亮，而媽媽卻說：“看，你的眼睛多明亮！這就是美呀�！蔽覅s對(duì)此很不以為然。
暑假的一天，一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)，爸爸、媽媽帶我來到了房山濟(jì)慈之家盲童孤兒院，參加慰問活動(dòng)。
院長奶奶帶著我們走進(jìn)了小盲童的教室。二十多個(gè)和我年齡差不多的盲童正坐在地毯上跟著老師學(xué)習(xí)盲文呢。我發(fā)現(xiàn)，他們有的緊閉著雙眼，眼皮向內(nèi)凹陷；有的`眼睛時(shí)而睜開，時(shí)而閉上，黑眼球非常��；還有的雖然睜著眼，但什么也看不見。我的心一下子被他們的眼睛揪起來了。
“孩子們，有一位小姐姐來看望你們了。”院長奶奶的話音剛落，小盲童們不約而同地拍手歡迎我。
“姐姐好！”聲音脆生生的，真好聽。
“弟弟妹妹們好！”我一邊說，一邊拿出了事先準(zhǔn)備好的禮物——為他們特意選購的衣服、毛絨玩具和各種各樣的小食品。
我把禮物一個(gè)一個(gè)遞到他們手中，他們用手輕輕撫摸著玩具的各個(gè)部位，咧開嘴笑了。
“我有一只小兔子！”一個(gè)穿著花裙子的小女孩摸著兔子的長耳朵欣喜地說。
“這是一只小象！”一個(gè)穿著藍(lán)襯衫的小男孩拉拉小象的長鼻子，開心極了。
“這是小猴！”
“我有小熊！”
快樂的聲音此起彼伏�？粗麄儽е约盒膼鄣摹皩櫸铩保θ菅笠缭谒麄兊哪樕�。我忘記了他們是一群盲孩子，他們和我一樣有著一顆快樂的童心。
“合個(gè)影吧！”爸爸拿起相機(jī)，我跑到小盲童中間，他們都伸出小手摸我，想知道我長什么樣子�！敖憬闶情L頭發(fā)！”一個(gè)小妹妹摸著我的馬尾辮�！敖憬闶切A臉！”一個(gè)小男孩用小手捧著我的臉。“姐姐是小瘦子！”兩個(gè)小孩摟著我的腰說。
我們要離開了。我跪在車后座，透過車窗，依依不舍地和他們揮手道別：“再見！我還會(huì)來看你們的！”玻璃上映出了我的小眼睛，眼里裝滿了愛。
敘事的作文 篇3
從前有這樣一個(gè)故事：一個(gè)衣衫襤褸，狼狽邋遢的流浪漢坐在一棵大樹下狼狽的嚎啕大哭著，這時(shí)候，一位留著長長白白胡須的老人拄著拐仗來到他的面前問道：年輕人，你為什么哭的這么傷心？流浪漢滿目悲戚的說道：小時(shí)候的我，看到別的小朋友玩玻璃球也跟著一起玩，結(jié)果目不識(shí)丁不學(xué)無術(shù)不思進(jìn)取。長大了，找工作因?yàn)闆]有文化還愛投機(jī)取巧貪小便宜四處碰壁�，F(xiàn)在，人到中年一事無成還因?yàn)槊詰俣?fù)債累累。
老人靜靜的聽完了流浪漢所描述的'經(jīng)歷。深表同情，突然說道：如果我能讓你返老還童？流浪漢聽了眼神一亮，說道：如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，勤奮刻苦。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的。老人說：既然如此那我就再給你一次機(jī)會(huì)。說完：流浪漢突然發(fā)現(xiàn)自己居然變回了小時(shí)候的樣子肩上還背著書包到了小學(xué)的校門口。他興奮極了，看到校門口有孩子在玩玻璃球，她也擠進(jìn)去玩了起來。
多年后，流浪漢依然回到了剛出的那棵大樹下。一把鼻涕一把眼淚的哭泣著，這時(shí)那個(gè)老人又出現(xiàn)了對(duì)正在哭泣的流浪漢說：我真是愚蠢啊，居然給了一個(gè)不思進(jìn)取的人一次重復(fù)歡樂的機(jī)會(huì)。從現(xiàn)在開始，我給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是一樣的，再不會(huì)有任何例外。說完化成一道白煙消失無蹤了。原來老人就是時(shí)光老人。
所以，人生從來就沒有什么如果。只有后果和結(jié)果。但是，我們每個(gè)人一旦造成了過錯(cuò)，總喜歡用如果或假設(shè)來對(duì)問題進(jìn)行逃避。但是，時(shí)間是最公正的，最無私的。同時(shí)也是最無情的。不會(huì)因?yàn)檎l的悲慘而同情憐憫，更不會(huì)因?yàn)檎l的一時(shí)失誤而手下留情。太多的事，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，任何借口都不能變成理由。就像時(shí)光從來不會(huì)為誰停留，為誰倒流。因?yàn)�，有時(shí)候所有即將發(fā)生或已經(jīng)發(fā)生的一切，都是你自己的選擇和命中注定的結(jié)果。不論你多么悔恨。多么不舍，過去到底是過去。不能停在昨天，不能荒廢今天。更不能阻止明天。
所以，時(shí)間給每個(gè)人的機(jī)會(huì)都是同等的，是毫不徇私的。想讓自己無愧無悔，就要慎重人生的每一次選擇，善待生命的每一分每一秒。直到生命的盡頭回頭相望的時(shí)候才不會(huì)盡是遺憾。
敘事的作文 篇4
有家跨國銀行征聘理財(cái)專員，次子剛自美國負(fù)笈回來，致函應(yīng)征。不久，接到來自倫敦總部的電話，定了日期和時(shí)間，要和他進(jìn)行第一輪的電話會(huì)談；這一關(guān)過了，才能獲得飛往海外進(jìn)行正式面試的機(jī)會(huì)。電話會(huì)談定于十時(shí)進(jìn)行。當(dāng)天九時(shí)許，我看見他鄭重其事地穿了大衣，打了領(lǐng)帶，在電話旁邊正襟危坐，忍不住笑了起來，揶揄道：“嘿，電話會(huì)談而已，打扮得那么神氣干嗎呀？對(duì)方都瞅不見你，犯得著這樣大張旗鼓嗎？”
沒有想到，他竟然正經(jīng)八百地應(yīng)道：“媽媽，如果我現(xiàn)在穿著背心和短褲，我的心情必然也是輕松適意的，那么，我說出來的.話，也許就不夠慎重了。再說，對(duì)方是在辦事處給我撥電話的，他衣冠楚楚，我又怎么能不給予他應(yīng)有的尊重呢？”
我很慚愧。在別人見不著的地方嚴(yán)于律己，才是最大的自律��！終于，過三關(guān)斬六將，他順利獲得了那份工作。
敘事的作文 篇5
今天是離開你的第三個(gè)夜晚，可今夜的心情卻像杯沒有燒透的咖啡，滿心里充滿心酸苦澀的味道。而所有的悲傷。自己扛自己背，只希望給我多一點(diǎn)時(shí)間，默讀著自己的悲傷。我不愿是一個(gè)累贅，讓我保留我的尊嚴(yán)。不必在解釋，我會(huì)我也懂。你帶走了你的一切。在這樣的夜里，堅(jiān)強(qiáng)得太久讓人好疲憊，帶著一身傷痛回到從前，我選擇不恨帶著平靜地走遠(yuǎn)。記不得幸福是什么滋味了，只是很天真的以為。要醉得清醒，在這樣夜里一切都是灰色，心痛得已經(jīng)沒有感覺了，灰暗的夜色，只有寂寞與我為鄰，想找個(gè)人放感情，可腳步卻從來不為我而停留，給你的愛一直真的那樣安靜，來交換你偶爾給的關(guān)心，我終于相信分手理由有時(shí)候真的`很動(dòng)聽�？傄詾樽约阂檬窃�(jīng)，才發(fā)現(xiàn)愛一定要有回應(yīng)。淚水在我的臉上任性，才發(fā)現(xiàn)原來緣份是用來說明你已經(jīng)不愛我這件事情！��！
給我一個(gè)沒有人走過的空間，給我一個(gè)曾經(jīng)相愛的時(shí)間，感覺自己已被冷落。曾經(jīng)愛過的卻要說分手，為什么相愛卻不能相守？歡笑以后代價(jià)就是冷漠，早知道如此又何必當(dāng)初的開始，既然說愛過我卻為何又要離我遠(yuǎn)走，一切相愛誓言都拋在腦后。關(guān)與你的過去，你都對(duì)我說過，愿意深陷的是我。有時(shí)候愛情會(huì)把人變得盲目而奮不顧身�；蛟S愛到哪里都會(huì)有人犯錯(cuò)，但希望錯(cuò)的不是我！你轉(zhuǎn)身離開，留下我沒有回應(yīng)。我想追去，可是淚水都已經(jīng)迷糊了眼睛，我看著你越走越遠(yuǎn)，淚水流下去才發(fā)現(xiàn)自己在茫茫人海里。我嘗試著讓自己放棄，卻知道絕望比冬天還寒冷。我恨我自己是個(gè)怕孤獨(dú)的人，回憶我們走過的日子，只想證明當(dāng)初愛的并不糊涂。傷口清醒要比昏迷更加痛楚，為了你的離去我也頹廢痛苦，也想過能破鏡重圓抱著你哭，但雙眼拖著錯(cuò)誤，又怎么能留得住呢？
我不需要你很美的承諾，因?yàn)槲铱梢詫?duì)自己承諾，是執(zhí)著？還是灑脫？留給別人去說，用盡全身力氣是為你才這么做！離開我愛的人，因?yàn)橹缾坌枰壏郑旱挪幌挛覑鄣娜�，因�(yàn)樽约簮鄣暮苷J(rèn)真：盼到我愛的人，我愿意體貼的關(guān)心：但疼不了我愛的人，片刻柔情只將自己傷得更深。為什么最真的心卻總是碰不到最好的人，我不想問，或許擁抱前離別后魂夢(mèng)不能就此相系。這一步走向另一段長途，可我還在原來相愛的那一季，希望我們的愛在明天能繼續(xù)，就算流淚也在所不惜，可是又有多少四季能浪費(fèi)？思念和猶豫后來此恨綿綿無盡期�。�！
我愿意讓你的每個(gè)角落都有我的心，那么多的生命和愛情，而我的世界只想擁有你，可你卻不理�；蛟S我什么都沒有，但如果你感到寂寞，我希望帶給你安慰，可以讓你微笑，愛你我扮演什么角色我都會(huì)，快不快樂我真的無所謂，為你開心我忘記了累，任何表情我也都能給。在你身上我學(xué)會(huì)流眼淚，我把照片收起來了，如果我們現(xiàn)在還在一起會(huì)是怎樣？是不是還會(huì)深愛著對(duì)方，像開始是那樣。
我這里天已經(jīng)很黑了，你那里呢？
我這里天氣很炎熱了，你那里呢？
我這里一切都沒有變，你那里呢？
我的心真的很灼痛，你那里你呢？
明還映在我眼中，怎么轉(zhuǎn)眼就舊了。明明還握在我雙手中，怎么卻成了空。明明還含在我的口中，怎么還沒跟你說！愛情最美麗的時(shí)候，都存在回憶之中。華麗如愁怨的感受，不冤枉年華錦繡。錯(cuò)過的愛還在心頭，不肯說守著伴夢(mèng)。釀成了酒味似鄉(xiāng)愁，迎風(fēng)嘆歲月悠悠!
敘事的作文 篇6
早晨，我背起書包，迷迷糊糊的出了家門。我似乎在夢(mèng)游，覺得這個(gè)世界也很迷糊，只有腳步聲提醒我，我是一個(gè)正在行走的人。
我叫小A，我只是一個(gè)普通的學(xué)生，還很木訥，但背書、做作業(yè)、考試我卻很在行。我覺得，在我的生活中，我像一個(gè)沒有目標(biāo)的游魂，在學(xué)校、家兩點(diǎn)一線之間吃力地游蕩，說實(shí)在的，我很想停下歇會(huì)兒。
我慢吞吞地走在黑色的柏油路上，不經(jīng)意的一抬頭，幾幢熟悉的大樓出現(xiàn)在眼前——學(xué)校到了。
進(jìn)了教室，看見同學(xué)們依然像往常一樣，東一撮，西一撮地聚著，要么在聊天，要么在抄作業(yè)。我剛把書包往課桌上一扔，坐在我后面的小B，立馬就靠上來，在我耳邊輕輕地，卻有力地說：“喂，聽說某地方某校高年級(jí)有個(gè)班的女生跳樓了，你知道不?”
“不會(huì)吧?我們學(xué)校設(shè)那么多行為藝術(shù)�！�
“真的! 騙你就跟你姓�！毙一臉難得的嚴(yán)肅。
“好端端的，干嘛走極端，這可不是玩的。死，雖說是一種解脫的途徑，但生命對(duì)于每個(gè)人來說，它可只有一次啊!”
“也許作業(yè)太多，也許被老師罵了吧......她一死倒是逃到了陰間，但是在陽間的父母和老師，可就慘了�！�
......同學(xué)們就這事各抒己見。
是啊，她選擇了逃避，于是從此以后沒有作業(yè)，沒有責(zé)備，但也沒有同時(shí)失去了創(chuàng)造美好生活的機(jī)會(huì)，甚至讓周圍的朋友、師長、親人陷入悲傷的漩渦。那種用生命換來逃避現(xiàn)代教育，值嗎?
小B見我一直不語，又想說些什么，這時(shí)，班主任老師來了，小B趕忙回到座位，搖頭晃腦地讀起書來。那些抄作業(yè)的，立刻把桌上準(zhǔn)備好的書拉來蓋住，速度之快令人咂舌，還有些膽大的，一邊瞟著老師，一邊把作業(yè)拉出來，隨意瞎寫倆字來交差。
在夾雜著閑話聲和老師的提醒聲中，度過了早讀課。
之后，便有四節(jié)課接踵而至，好多同學(xué)在課上打不起精神，大半節(jié)課在神游�？龋恢雷蛲硎遣皇撬砹�，或是別的其他原因。歷史課上，歷史老師認(rèn)真講解歷史知識(shí)，不時(shí)地點(diǎn)名讓同學(xué)回答提問，并不斷提醒我們做筆記�？墒侨杂胁糠滞瑢W(xué)我行我素，萎靡不振。一節(jié)課，就這樣在沉默和哈欠聲中，不經(jīng)意的過去了。在歷史老師離開的那一刻，他的'眼神中有無奈，也有執(zhí)著。我感覺，他的背影好像老人與海中的那位漁夫。
上完課就該做課間操了。排好隊(duì)，再到操場(chǎng)，這個(gè)過程實(shí)在很漫長，我忍不住和小D聊起天來。小D是我在班級(jí)中比較佩服的。我多次與他提到現(xiàn)在學(xué)生的教育壞境問題，他總是笑笑，說：“我明白這些問題，但我也無力改變它們。我只想說，一個(gè)連學(xué)習(xí)這一最基本的生活方式都無法適應(yīng)，那人生中的其他事又該怎么辦呢!”今天，我問了問他負(fù)責(zé)幫扶的同學(xué)怎樣了，他說：“早不管了，我連自己的事都忙的很，那有那種閑心思管他呢。”噢，原來如此!
到了中午，老師不在教室，同學(xué)們便又鬧開了。小E突然出現(xiàn)在我的視線里，他正在向小D等成績優(yōu)異的同學(xué)借筆芯或筆管。原來他有一迷信：那就是他認(rèn)為用學(xué)習(xí)好的同學(xué)的筆，有助于增加好的考運(yùn)，俗話說，沾沾“仙氣”吧，從而取得較好的考試結(jié)果。唉!同學(xué)中，誰沒有一點(diǎn)自己的小迷信呢?看著小E，發(fā)現(xiàn)他臉上掛著一絲糾結(jié)的笑意，嘴角勉強(qiáng)上揚(yáng)著，臉上的線條僵硬得很。
時(shí)間流逝，如沙漏中流動(dòng)的細(xì)沙，悄無聲息，很快到了下午。我勉強(qiáng)打起精神，下午第一節(jié)課可有的上呢。上課的老師相當(dāng)有個(gè)性， 那個(gè) 老師......正想著，上課鈴催命一般地響了，周圍的同學(xué)擺正了坐姿，打起十二分精神，一個(gè)個(gè)正襟危坐。老師走進(jìn)教室，照例查了一下作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)今天沒完成的人特多。老師沉默了一會(huì)，但那片刻的沉默，卻讓我們感到像過了半個(gè)世紀(jì)般的長。片刻，老師終于開口了：“學(xué)習(xí)，不是為了你們的父母或其它人，而是為了你們自己今后的生存。書是為自己念的!有人說學(xué)習(xí)并不重要，今后可以以別的謀生，混飯吃。對(duì)，我承認(rèn)，那也是一種生存方式。但是你們想想，當(dāng)今社會(huì)要想生活的有頭有臉，首要的條件就是必須具備一張給力的文憑!你們?cè)O(shè)想：你們騎著破三輪，看別人開著寶馬，你們是什么感覺?別人手挎LV，而你呢，什么也沒有。雖然中國的高考、中考有這樣或那樣的問題，但沒有高考、中考的機(jī)會(huì)，你能拼得過富二代、官二代嗎?如果你們想經(jīng) 常反駁 老師，那你們就必須學(xué)得更多......”
一天的課很快結(jié)束了，我匆忙地收拾好書包，飛快地往外跑，教室里的空氣太渾濁了，跑出來，方得一陣清爽;教室里的聲音太嘈雜了，跑出來，方得一片清靜;教室里太擁擠了，跑出來，方得一陣輕松。
我低下頭邁開腳步，走向回家的那條路。腦子里還在想著老師布置的作文——學(xué)生眼中的教育。記得當(dāng)時(shí)老師宣布作業(yè)時(shí)，底下有個(gè)同學(xué)唱到：“教育是什么東西，一個(gè)字，堅(jiān)持到底，噢噢......”那真的只剩下堅(jiān)持了嗎?
我停住了，不知道怎么辦，思維在扭曲著，大腦中一片空白。不知該哭還是該笑，難道我們只是一群螻蟻，在“教育洞窟”中擠來擠去地生活?
不，我希望不是!
敘事的作文 篇7
一件小事，足以將陽光灑向他人。
——題記
一個(gè)夏日的午后，我懶洋洋地從床上爬起。天陰沉沉的，似乎在向別人宣告，一場(chǎng)傾盆大雨即將來臨。果不其然，一場(chǎng)傾盆大雨如約而至，電閃雷鳴，讓我的心向上提了提。
在這個(gè)雷雨交加的天氣里，我實(shí)在不愿出門，可又想到媽媽雨雪交加時(shí)，為我送傘的情景，把心一橫決定去送這把尤為珍貴的雨傘。待我全副武裝，便開始了送傘的艱難旅程。
站在公汽站里，時(shí)不時(shí)會(huì)有雨飄進(jìn)來，又是風(fēng)，又是雨的，傘也撐不住，索性將傘收上。正在我百無聊賴地等車的時(shí)，從雨幕中躥進(jìn)來了一個(gè)小男孩。她的身上只穿了單薄的衣褲，全身上下都是濕漉漉的，頭發(fā)上還掛著小水珠。他抖了抖身上的水珠，抬起頭來，我才發(fā)現(xiàn)，他的臉煞白的像張白紙，嘴唇凍得烏青，身子瑟瑟發(fā)抖，就像我們平時(shí)抖篩子那樣，一直抖個(gè)不停。一是為了抖掉身上掛著的小水珠，二是實(shí)在是冷得受不了，他一直在那兒抖啊抖啊的.。他一個(gè)人蜷縮在角落，焦急地向四周張望。
待雨勢(shì)小了些，他便起身欲走。這時(shí)，我的腦袋放空了一下，不過很快就恢復(fù)了正常“哎，同學(xué)，等一下�！蹦俏荒泻⒑闷娴剞D(zhuǎn)了過來，用手指了指他自己。我快步走上前去，一把將手中的雨傘塞到他的手上，沒有多說任何的話語。因?yàn)槲矣X得，此時(shí)不需要任何的話語，他懂，我也懂。
男孩在原地站了一會(huì)兒，接著就轉(zhuǎn)身離開了。他走了兩步，仿佛又想起了什么，轉(zhuǎn)過身，在雨中大喊道：“謝謝你！”隨即，露出了一個(gè)扣人心弦的微笑。
那一刻，我的心中灑滿陽光，盡管外面大雨滂沱，我的心中依舊艷陽高照。那一種感覺很溫馨，很甜，有點(diǎn)像棉花糖，給人一種意猶未盡的感覺。
敘事的作文 篇8
我們像往常一樣向生活的深處走去，我們像往常一樣在逐步放棄，又逐步堅(jiān)定！
有一種感覺總在失眠時(shí)，才承認(rèn)是“相思”
有一種緣分總在夢(mèng)醒后，才相信是“永恒”
有一種目光總在分手時(shí)，才看見是“眷戀”
有一種心情總在離別后，才明白是“失落”
對(duì)的時(shí)間遇見對(duì)的人，是一種幸福；
在對(duì)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人，是一種痛苦；
在錯(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)的人，是一種無奈；
在錯(cuò)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人，是一聲嘆息。
人生會(huì)有許多遺憾…
因?yàn)榈貌坏蕉利悺?/p>
還是留點(diǎn)遺憾在心里好了......
有時(shí)候欣賞遺憾也是一種風(fēng)景......
默默的放棄，放棄一個(gè)心儀卻無緣份的朋友；
放棄某種投入?yún)s無收獲的感情；
放棄某種心靈的期望；放棄某種思想。
這時(shí)就會(huì)生出一種傷感，然而這種傷感并不妨礙自己去重新開始，
在新的時(shí)空內(nèi)將音樂重聽一遍，將故事在說一遍！
因?yàn)檫@是一種自然的告別與放棄，它富有超脫精神，因而傷感得美麗！
曾經(jīng)有種感覺，想讓它成為永遠(yuǎn)。
過了許多年，才發(fā)現(xiàn)它已漸漸消逝了。
然后才懂
原來握在手里的，不一定就是我們真正擁有的；
我們所擁有的，也不一定就是我們真正銘刻在心的！
其實(shí)人生很多時(shí)候需要自覺的放棄！
世間有太多的.美好的事物。
對(duì)沒有擁有的美好，我們一直在苦苦的向往與追求。
為了獲得，而忙忙碌碌。
其實(shí)自己真正的所需要的，
往往要在經(jīng)歷許多年后才會(huì)明白，甚至窮盡一生也不知所終！
而對(duì)已經(jīng)擁有的美好，我們又因?yàn)槌３５枚鴱?fù)失的經(jīng)歷，而存在一份忐忑與擔(dān)心。
夕陽易逝的嘆息、花開花落的煩惱、人生本是不快樂的！
敘事的作文 篇9
農(nóng)歷正月十五是元宵佳節(jié)，天上那閃爍的孔明燈、美麗的煙花，地上那歡快的兒童、滿懷笑臉的大人們，都讓人萌生一種節(jié)日的喜慶氣氛。
爸爸的車，往廣場(chǎng)開去。從車窗里往外看，廣場(chǎng)上人山人海，傳來一陣陣甜甜的笑聲。漆黑的天空中有閃爍的.、會(huì)飄動(dòng)的“星星”，我知道，那是孔明燈！它緩緩飛向天空，像是想快點(diǎn)投入天空媽媽的懷抱中。
我對(duì)爸爸說，一會(huì)兒我也要放孔明燈，爸爸做了個(gè)“OK”的手勢(shì)。車開到廣場(chǎng)對(duì)面，我們一家人步行走過去，買了兩個(gè)孔明燈，找了個(gè)沒樹的空地，借著月光，將孔明燈展開。哇，好大喲，可在天空中看起來好小。姐姐讓我在孔明燈上寫上愿望，會(huì)實(shí)現(xiàn)。我抄起筆，寫了起來。
爸爸幫我們點(diǎn)燃蠟燭，剛點(diǎn)著，孔明燈就有點(diǎn)迫不及待地飛了上去�！澳阋欢ㄒw得最高哦！”我喊道。漸漸地，孔明燈越飛越遠(yuǎn)，寄托著我的心愿……
“元宵佳節(jié)真是好，大街小巷樂陶陶……”廣場(chǎng)上的大屏幕開始傳出一陣陣音樂聲。元宵節(jié)真是很熱鬧！
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