【精華】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字三篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1

　　我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)，那就是——彈鋼琴。

　　上星期，媽媽不知從哪兒給我弄來(lái)一架鋼琴，我喜歡得讓我干什么都行！我輕輕地彈了幾下，“哆唻咪發(fā)……”��！真好聽(tīng)！

　　開(kāi)始，我還不大懂怎么彈。媽媽說(shuō)要給我找個(gè)鋼琴老師，我真期待啊！

　　幾天后，媽媽真的請(qǐng)來(lái)了一位美麗善良溫柔的音樂(lè)老師，她姓白。

　　開(kāi)始彈鋼琴啦！白老師溫柔地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，彈琴的時(shí)候，要心平氣和，要專心！知道了嗎？”我回答說(shuō)：“知道了！”白老師輕輕地彈了幾下，于是就教我彈起琴來(lái)。我找了一首比較好彈的歌曲。白老師先按開(kāi)快鍵，再按“鋼琴”鍵，就可以彈出美妙的鋼琴聲啦！白老師先試著給我彈一遍，然后耐心地教我彈鋼琴。

　　我記得那一次，白老師因?yàn)榧依镉悬c(diǎn)事，所以我就只能一個(gè)人彈鋼琴。我把白老師教過(guò)的歌曲都復(fù)習(xí)了三遍。白老師回來(lái)的'時(shí)候還說(shuō)我進(jìn)步了呢！別提多高興了！

　　我覺(jué)得彈鋼琴的好處是：能把手變得靈活，還能聽(tīng)到令人陶醉的音樂(lè)呢！我竟然學(xué)會(huì)了彈鋼琴，真棒！

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2

　　寧波高教園區(qū)就在我家旁邊，這里樹(shù)木郁郁蔥蔥，草兒青翠欲滴，花兒多姿多彩，河水清澈見(jiàn)底。寧波院士雕塑館就坐落在這個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的地方。

　　雕塑館的前面，有一塊巨石，上面刻著巴音朝魯爺爺題寫(xiě)的“寧波院士雕塑館”七個(gè)剛勁有力的大字。我們順著右邊的臺(tái)階拾級(jí)而上，便來(lái)到了雕塑臺(tái)。我仔細(xì)數(shù)了數(shù)，一共有89位院士，其中還有3位女院士呢！在這些院士中，年紀(jì)最大的是紀(jì)育灃爺爺，1899年出生；健在的院士中，貝時(shí)璋爺爺今年106歲了，真是一位“老壽星”呀！咦，那不是童第周爺爺嗎？以前只在語(yǔ)文書(shū)中讀到過(guò)他為國(guó)爭(zhēng)光的故事，現(xiàn)在就站在他的面前，一股敬意油然而生。沿著石階，我一個(gè)院士一個(gè)院士看過(guò)去，他們有的眉開(kāi)眼笑，大概是實(shí)驗(yàn)做成功了吧！有的略帶愁容，是不是遇到了一個(gè)科學(xué)難題？有的`步履匆匆，好像要趕回實(shí)驗(yàn)室；有的悠然自得，可能又有了一項(xiàng)新發(fā)明。我最喜歡的是血液學(xué)專家陳賽娟奶奶，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了也想當(dāng)一名像她那樣的醫(yī)生。你看她面帶笑容，手拿講義，邁開(kāi)大步，朝前走去，大概是急著去給學(xué)生們講課吧！漫步在這些偉人中間，我仿佛漫步在科學(xué)的海洋里；仰望著他們慈祥的面容，我仿佛感到自己的心也在和他們一起跳動(dòng)。

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3

　　有一天晚上，屋子里靜悄悄的。小哥頓聽(tīng)見(jiàn)文具盒里有吵架的聲音。

　　鋼筆驕傲地說(shuō)：“我的功勞最大，因?yàn)樾≈魅嗣看瓮瓿勺鳂I(yè)都需要我的幫忙。”“我的功勞一點(diǎn)都不比你差，每次主人寫(xiě)錯(cuò)字都需要我的幫助�！毕鹌げ环�氣地說(shuō)。尺子跳出來(lái)說(shuō)：“你們都別吵了，我的功勞才大哩，每次主人畫(huà)圖形的.時(shí)候都離不開(kāi)我�！彼麄兂车迷絹�(lái)越猛，小主人一夜都沒(méi)睡好，成績(jī)下降了很多。

　　有一個(gè)夜晚，鋼筆、橡皮、尺子又在吵架，文具盒聽(tīng)見(jiàn)了大聲地說(shuō)：“你們別吵了，小主人被你們吵得睡不著了，成績(jī)一天天下降。尺有所短，寸有所長(zhǎng)。你們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力為小主人服務(wù)才對(duì)�！变摴P、橡皮和尺子不好意思地臉紅了。

　　這一天，小哥頓又要寫(xiě)作業(yè)了，文具們都熱情地為他服務(wù)。鋼筆為他寫(xiě)字，橡皮為他改錯(cuò)，尺子為他畫(huà)線。

　　小哥頓的成績(jī)?cè)絹?lái)越好了，文具盒滿意地笑了。

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