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精選七年級周記集合7篇
時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,相信大家在這一周里收獲不少吧,是時候在周記中好好總結過去的成績了。那么我們該怎么去寫周記呢?下面是小編為大家收集的七年級周記8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
七年級周記 篇1
人們常說,成長沒煩惱。但是,為什么我的煩惱卻那么多呢?
記得四年級的時候,因為值日時陳榜沒有來,所以全部的重任都被我扛下了。原來,我是沒有什么意見的,可是,碰巧,一件事使我改變了看法。那一天,剛好是我值日?墒俏业攘死洗蟀胩,還是不見陳榜的蹤影,我便以副組長的身份,擔當了分配任務的工作。剛開始時,一切都很順利,沒有半點兒“風浪”,更別說“大風大浪”了。但是,上天偏偏不如人愿,一件事就不知不覺間發(fā)生了。
等到大家都分配到了任務之后,我才猛然間發(fā)現(xiàn):工區(qū)沒有人打掃。骸巴炅送炅耍@下可怎么辦哪。該找誰去幫忙呢?又有誰愿意幫忙呢?”我著急地想著,急得就像是熱鍋上的螞蟻。“這陳榜怎么還不來呢?”突然我靈機一動:“咦,可以讓幫忙的人,中午少干一點兒哪。這樣應該就會有人答應幫忙了吧。”可是我問了這一天值日的人,每一個人都搖搖頭,委婉地拒絕了我。這樣的結果令我大失所望!鞍ィ懔,誰都靠不住,還是靠自己吧!毕胪辏冶隳闷鸫驋哂玫腵工具,悻悻而去。
后來,我在餐廳旁邊的小花園里(也就是我們班所要打掃的地方),想了很多?墒菬o論怎么想,我都覺得是自己吃虧,沒有哪一個人有我干的活兒多?墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn),這又何嘗不是一個鍛煉的機會呢?通過這件事,我得到了一個鍛煉自我的機會,同時也明白了許多。這個世界上沒有的公平,也沒有的不公平。但這并不是最重要的。最重要的是你的心境。如果你的心境好,那么你就是豁然開朗的,煩惱并不能戰(zhàn)勝你;如果你的心境不好,那么你就是封閉憂郁的,煩惱能輕而易舉地打敗你。所以,你有沒有煩惱跟公平與不公平無關,而是你的處事態(tài)度。
成長沒煩惱。因為我們成天都生活在父母的羽翼之下,幸福地過著每一天!
七年級周記 篇2
一個漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學期的到來。開學第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內疚的……
星期五張老師總結了這個星期同學們的表現(xiàn),并提名以下同學有進步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時,我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動,一齊涌入我的心窩,雖然我有一點點進步,但是不能驕傲自滿,應該繼續(xù)努力!
當然,除了令人振奮的事情以外,新學期也有一些讓人難過的.經歷!
開學的第一天里,我的作業(yè)用了3個小時才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當時我心想:可惡的媽媽,為了一點錯誤,就這樣嚴厲地批評我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學習上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學們陸陸續(xù)續(xù)地進入了教室。這時劉曉敏故意把我撞了一下,當時我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦,頭撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個同學看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷與內疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的鞭子在抽打著我 ,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應后果,教導我們;同學之間應該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應當心胸寬廣。聽了張老師的教導,我們也漸漸與好起來。
開學第一周,我的經歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內疚慚愧深受教育的。從這些點點滴滴的小事中吸取教訓,在新的學期里取得更大的進步!
七年級周記 篇3
語文,是我最早結識的朋友,它陪伴我走過了十個多年頭,與我密不可分。
語文包攬了古詩、散文、作文、漢字、拼音等。較早接觸的是漢字,幼時是靠畫報或街邊的招牌識字的,不過,那些形形色色的方塊字,太復雜的記不住,大多也是會認不會寫,會寫的也就只有類似于“大”,“小”之類構造較簡單的'字。其次是拼音、作文,不過這些我都不是特別感興趣,古詩與散文對我而言倒是比較有趣的。
古詩詞自幼兒園就開始接觸了,類似于“欲窮千里目,更上一層樓”、“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”這些詩句很早就能倒背如流了,不過當時還小,也不知道它們究竟是什么意思,只是單純覺得好玩兒,大一點兒就明白了古詩中的意境了!包S沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!边@是語文在訴說著古代戰(zhàn)士們殺敵衛(wèi)國的堅定決心。“夕陽西下,斷腸人在天涯!边@是語文在傾吐著那千年歲月中從未被遺忘的思鄉(xiāng)愁緒。
說起散文,也不得不提起作文了。三年級,我為了找寫作文可以模仿的范文,到網上查詢,碰巧看到了朱自清的《春》,我也就是從這個時候開始接觸散文的。六年級開始學習散文。散文的精髓:“形散神不散”更讓我感興趣。散文中優(yōu)美的詞句有很多,借鑒一點,在作文中添那么一兩句,或許就成了點睛之筆。我的作文水平也是有所提高。但是也不知是不是接觸比較多的散文,我寫作文的語句都有點兒偏向散文了。
語文就如同一條溪流,我聆聽著它清脆悅耳的流動聲,響徹在學習生活中。
七年級周記 篇4
一天二十四小時,分為晝和夜,以前我總以為夜是死氣沉沉的,到處都是黑暗,不如白天生機勃勃,到處是歡聲笑語,就連花草樹木也不如白天神采奕奕,不再對我微笑,F(xiàn)在我明白了,其實上帝是公平的,晝和夜有著各自不同的美,不同的韻味。
太陽落下山了,這是夜幕精彩絕倫的開端——夕陽的余輝染紅了周圍的云彩,天邊仿佛燃起了熊熊大火,紅色與金色相融,多了幾分白晝缺乏的'妖嬈,河水蕩漾,泛起金色的波紋。
暖暖的都成了涼涼的,帶著露水與花香的變成干爽清新的,金色與紅色的變成深藍的。藍得發(fā)黑的天空中,星星調皮的眨著眼睛,窗外的綠草下向我鞠躬問好,花朵向我微笑,樹木在搖擺枝條,“沙沙”的聲音異常動聽,我不得驚嘆:原來夜晚也如此美妙!青蛙演奏團開始演唱,夜間的一切是它們的舞臺,天空是它們神奇的幕布,星星是舞臺上璀璨的燈光,近乎完美的表演,只有在夜晚才會呈現(xiàn)。
夜幕中,還有煙花來助陣,“噴噴噴”的幾聲,天空變得比白天還明亮,還美麗,一朵朵奇異的“花”在空中綻放,五彩繽紛,河水倒映出這漆黑的夜與燦爛的煙火,寧靜的也在這剎那間,變得異常喧嘩。
黎明的第一道曙光,照亮了一切,清晨又是一片寧靜,再過一會兒,又將被喧嘩替代……晝和夜輪流替換著,我不再懼怕黑暗,也不再擁戴白晝,因為它們都很美!
七年級周記 篇5
今天下午我和媽媽一起在公園里堆了一個和我差不多高的雪人。
剛開始有點冷,運動了一會兒渾身就熱了,但小手還是被凍的紅紅的。一層一層的將雪拍打的壘起,制成三角形,在在頂部加上一個類似圓形的.頭,頭上加上用胡蘿卜做的眼睛和嘴巴,用樹支當手,用樹葉當扣子,我的雪人完成了。這是我和雪人的合影。我喜歡下雪。
七年級周記 篇6
再我的童年里,我認識了許許多多的人,結交了許許多多的朋友,但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。他長這烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛上長著一雙濃眉,身高和我差不多,不過155厘米,不高不矮,不胖也不瘦。劉映江是我班出奇的'樂于助人之一。有一次早上,我來到學校坐定,正為昨晚的一道復雜數(shù)學題發(fā)愁。這時我就像熱鍋上的螞蟻,在鍋上急得團團轉。不由地想到:一定要在老師來之前做起,不然就會被老師歹個正著,還會使同學們嘲笑,那讓我顏面何存?
正待我不知所措時,一陣響亮的聲音從我耳后傳來:“看你的樣子,好象遇到難題了吧!要我?guī)兔?”我回頭一看。啊!原來是我們班的“數(shù)學小尖子”劉映江。我爽快地點點頭。
幸好,我的腦子轉得快,沒等他講幾遍,我就懂了。哦,感謝上帝!劉映江他啊,不但樂于助人,還熱愛勞動,是我們班的“勞動模范”呢!一天清晨,我和劉映江還有一幫人去掃陰溝,于是我門拿好工具就向陰溝走去?墒且坏疥帨希莾翰坏魵庋,還有許多吸血蚊子。我們頓時捂住鼻子,沒命的往外跑。只有劉映江在那站著。
我回過頭,對劉映江說:“走了,不掃了!”“不行,我一定要掃完”劉映江堅決的說。我聽后,就跟著那一幫人跑了。
等我們在教室里玩夠了,我才想起劉映江還在獨自掃陰溝那,就連忙跑下去,說:“你怎么還在這掃,要上課了!”“我掃完了再走!眲⒂辰剡^頭笑著說。見他滿身被蚊子叮咬過的痕跡,心里不是滋味,有一種說不出的感受。便和他一起掃起來。
你說巧不巧。那時,林校長正來檢查工地。見我們不怕蚊蟲的叮咬,在那奮不顧身的掃陰溝,便說:“你們真勇敢,我要讓全校向你們這兩位‘勞動模范’學習!”聽了這番話,我感到很慚愧,便低著頭對林校長說:“這都是劉映江一人掃的!卑。艺鏋槲矣羞@樣的朋友感到驕傲和自豪!
七年級周記 篇7
我敬佩的人是一位叔叔。
一天,我跟哥哥一起來到浦江。第二天下午,哥哥的朋友就來問我們倆去不去釣魚,我們猶豫了一會兒后,答應了下來。
第三天一大早,我們帶上面包,牛奶……就出發(fā)了。車開到一座大樓前,只見叔叔跟哥哥的這個朋友走來,手里拿著兩三個裝滿漁具的大包包,坐上車,笑著說:“今天還真準時呀!”我哥用開玩笑的口氣說;“這當然!”
不一會兒到了釣魚場地,這位叔叔拿出一包主魚餌跟幾包“調味料”,首先將主魚餌倒進桶里,然后拿起一包方形包裝的東西,好像是什么“魚品鮮”的香精,倒了三分之二左右,放在一邊,又將一包綠色包裝的東西打開,倒了一半左右,接著又倒了一些進去,進行攪拌。經過認真攪拌后,他說:“應該差不多了!”于是,他又拿出一桶副魚餌(指發(fā)酵物),抓起一把,用力扔進水里。不一會兒工夫,魚兒都來吃“美味佳肴”了。叔叔輕輕一笑,抓起魚桿,在魚鉤上穿上魚餌,“嗖”的一下,將魚桿用力一甩,把魚鉤帶到魚群集中的地方,坐了下來,開始等待了。我們也學他的樣子,開始釣魚。幾十分鐘過去了,我們坐不住了,可看看他,還是一動不動,真是姜太公釣魚,靜等魚兒上鉤呀!后來,下起毛毛雨來了,我們再也坐不住了,幾個人便開始討論要不要回去。我們的'結論是:回去!我們就去問這位叔叔的意思。我們輕輕問:“可不可以走了?”可叔叔專心得像沒聽見似的,我們便大聲問:“可不可以走了?”可他卻小聲說!“別吵,魚兒要上鉤了!”果然,他把魚桿用力一提,一條魚兒正在鉤上掙扎。他放好魚,對我們說:“釣魚一定要有恒心!”就又坐下去釣魚了,不一會兒后,他又靠釣到了幾條魚。
這次事情告訴了我,只要認真、專注,有恒心,就一定會成功!
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