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學(xué)鋼琴作文

時(shí)間:2023-04-05 16:29:48 學(xué)作文 我要投稿

【精選】學(xué)鋼琴作文合集7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的學(xué)鋼琴作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】學(xué)鋼琴作文合集7篇

學(xué)鋼琴作文 篇1

  我已經(jīng)是五年級(jí)了,雖然學(xué)習(xí)壓力加重,功課繁多,即便如此,也依然動(dòng)搖不了我學(xué)習(xí)鋼琴的興趣和決心。我對(duì)鋼琴的渴望,像缺了水的魚兒,拼命地翻騰著,找著屬于我的池塘。

  還是幼兒園的時(shí)候,剛買回鋼琴,每天回家我就坐在鋼琴前“叮叮咚咚”忘我地彈,美妙的琴聲讓我如癡如醉。我又鼓起勇氣,哀求爸爸媽媽為我請(qǐng)老師,教我彈鋼琴。

  在學(xué)會(huì)幾首曲子后,我經(jīng)常一個(gè)人坐在琴前,想象著若干年后我成了一位鋼琴家,演奏完畢后,臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲,經(jīng)久不息。一群群學(xué)生跑上臺(tái)為我獻(xiàn)上美麗多嬌的鮮花。隨后,我再次端坐在鋼琴前,手指在黑白鍵之間嫻熟的滑動(dòng)。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)過(guò)程中,艱苦,汗水的付出是必須的。我常常一練就是幾個(gè)小時(shí),手指累的像灌了鉛似的,動(dòng)彈不得?墒,手型“小房子”一直沒(méi)有倒。這樣,我的休息和玩耍時(shí)間犧牲了很多。

  學(xué)習(xí)鋼琴,我不僅學(xué)會(huì)了彈奏美妙的樂(lè)曲,還學(xué)會(huì)了在困難面前不低頭,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持與不放棄,更擁有了積極向上樂(lè)觀自信的態(tài)度。它不但賦予我美的氣質(zhì),更帶給我和他人快樂(lè)與享受。

  在我五年的鋼琴學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)了近百首樂(lè)曲。在歷年的考級(jí)中,兩次獲得考核優(yōu)秀,兩次獲得良好。今年八月我還將參加中央音樂(lè)學(xué)院九級(jí)的.考核。在“星星火炬”杯青少年常州賽區(qū)獲兩次二等獎(jiǎng),一次三等獎(jiǎng)。這些榮譽(yù)讓我成了爸爸媽媽口中的驕傲,贏得了親朋好友的贊美,更成了弟弟妹妹的榜樣。

  我想成為一名鋼琴老師。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將向這個(gè)目標(biāo)發(fā)出挑戰(zhàn),即便這條漫長(zhǎng)的道路充滿著荊棘沼澤,也動(dòng)搖不了我的決心。

學(xué)鋼琴作文 篇2

  媽媽經(jīng)常給我放理查德克萊德曼的鋼琴曲,不論是《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》,還是《秋日私語(yǔ)》,每每那些悠揚(yáng)的旋律響起,我的身心連同樂(lè)曲一起舞動(dòng)著,徜徉其間,流連忘返。

  這日我對(duì)媽媽說(shuō)想要去學(xué)鋼琴,在媽媽的安排下,我走進(jìn)家門口的音樂(lè)堡,跟隨一位年輕漂亮的老師,開(kāi)始了自己的鋼琴學(xué)習(xí)之旅。

  老師和顏悅色,她那溫柔的聲音打消了我的緊張與迷茫,讓我能夠輕松應(yīng)對(duì)初學(xué)鋼琴時(shí)的.種種問(wèn)題。老師先讓我來(lái)尋找鋼琴鍵盤的秘密。是呀,我發(fā)現(xiàn),黑色和白色鍵盤有規(guī)律的排列著。三三兩兩。而在我沉迷于觀察時(shí),老師似乎看出我的心思,順勢(shì)讓我知道了每個(gè)“哆”的位置。多么神奇的發(fā)現(xiàn),至此,我愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)下去。

  接著,老師要了解我的音準(zhǔn)。老師揚(yáng)起漂亮的十指,在鍵盤上飛舞起來(lái),一首《小星星》的曲子歡快地從老師手指間流出,老師對(duì)我擠擠眼,示意我跟著唱。我聽(tīng)得出,老師在變換音高,而我也自如地跟著切換。在最后一個(gè)音結(jié)束后,老師夸贊我音準(zhǔn)好。嗯,我有了進(jìn)一步學(xué)習(xí)的欲望。

  老師讓我閉上眼睛,她彈奏起一些沉悶的調(diào)子,接著,她問(wèn)我些聲音像什么,我說(shuō)像沉重的步調(diào),讓人心生壓制。老師兩眼放光,對(duì)我說(shuō)這就是低音。繼而彈奏出的叮叮咚咚的聲音,仿佛山間清泉,枝頭小鳥的啁啾,讓人心情愉悅,老師說(shuō),這是高音。至此,我明白了高低音,我好高興。

  “孩子,跟我談一首簡(jiǎn)單的曲子吧。愿你由此找到屬于你自己的指尖音樂(lè)。”老師看著我,笑容可掬地說(shuō)。我隨著她的指尖,“哆來(lái)咪,哆來(lái)咪,哆哆,來(lái)來(lái),咪來(lái)哆!”我簡(jiǎn)直不敢相信,我那雙一直用來(lái)捏著筆寫字的手指間,能傳出一首可愛(ài)的曲子。

  音樂(lè),讓我找到另外一個(gè)屬于自己的世界。初學(xué)鋼琴,讓我看到另外一個(gè)自信的自己!

學(xué)鋼琴作文 篇3

  從小,媽媽就說(shuō)我很有樂(lè)感,所以讓我學(xué)彈鋼琴。

  經(jīng)過(guò)了一月又一月,一栽又一栽地練習(xí),從基本功到技巧,從音階到樂(lè)曲。終于,我可以彈些我喜歡的曲子了。

  當(dāng)我偶然間聽(tīng)到《卡農(nóng)》這首曲子時(shí),我深深地被這美妙的樂(lè)聲吸引住了。于是,我便讓爸爸把《卡農(nóng)》的樂(lè)譜打印出來(lái)。經(jīng)過(guò)了三個(gè)月的苦練,終于,我可以流暢地把它彈下來(lái)了。

  畢竟,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人的。這不上星期,學(xué)校開(kāi)展了音樂(lè)比賽,我馬上報(bào)名參加。那一天,坐在比賽教室門前,我心里砰砰直跳,但看到別的.小朋友也是緊張的表情,我反而平靜了不少。比賽了,發(fā)揮得還不錯(cuò)。一路進(jìn)級(jí),參加決賽,最終獲得了好成績(jī)。

  想起剛學(xué)鋼琴時(shí),我總感覺(jué)沒(méi)有意思。反復(fù)練習(xí)索然無(wú)味,也想放棄過(guò),但每次都在媽媽的鼓勵(lì)下,堅(jiān)持下來(lái)。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常會(huì)參加鋼琴的各項(xiàng)比賽,也小有收獲。每當(dāng)一曲奏畢,臺(tái)下掌聲響起時(shí),我才深深體會(huì)到“世上無(wú)難事,只怕有心人!”

學(xué)鋼琴作文 篇4

  鋼琴,是我在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下,聽(tīng)到哥哥彈出的優(yōu)美旋律,便愛(ài)上它了,愛(ài)上了它的旋律,愛(ài)上了指間在黑白琴鍵中流洩滑動(dòng)的感覺(jué)。

  從那一天起,只要哥哥走到鋼琴前,我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子,深怕趕不上一場(chǎng)小小的”演奏會(huì)”。每當(dāng)爸爸、媽媽看到我踉蹌的滑稽相時(shí),便會(huì)被我逗的哈哈 大笑,但心里卻十分明白我對(duì)鋼琴的熱愛(ài),就討論決定讓我學(xué)習(xí)鋼琴,這個(gè)結(jié)論使我不亦樂(lè)乎,我的鋼琴生涯就此展開(kāi)。

  學(xué)琴之后,我對(duì)鋼琴的興趣不但沒(méi)有減少,反而更深厚了,在一次又一次的`鋼琴發(fā)表會(huì)中,通過(guò)了許多次的檢定,琴藝也更上一層樓,讓我的成就感油然而生。

  鋼琴,使我的心得到平靜,可以讓我的心情從失望的谷底飛到快樂(lè)的云端,我的愿望是未來(lái)能夠當(dāng)一個(gè)家喻戶曉的鋼琴演奏家,當(dāng)一個(gè)再世貝多芬。

學(xué)鋼琴作文 篇5

  每個(gè)人羨慕他人的同時(shí)也在努力改變自己,造就讓別人羨慕自己的機(jī)會(huì)……成長(zhǎng)的路上,這幾乎成為我不斷進(jìn)步的動(dòng)力。

  許多人幸運(yùn)地成為我羨慕的對(duì)象,例如那些能拉出狂野奔放的二胡曲子的;那些能彈奏出恬靜優(yōu)雅的琵琶曲子的;那些能吹出委婉悠揚(yáng)的笛子曲子的?勺钭屛殷@羨的還是世界著名鋼琴演奏家——朗朗,他十指輕撫,在黑白琴鍵上隨心所欲地駕馭樂(lè)器之王——鋼琴。我時(shí);孟胫奶煳乙材芟袼菢印

  五年級(jí)開(kāi)始接觸鋼琴,我故意瞞著同學(xué),目的就是想給他們一個(gè)驚喜,讓他們看到有朝一日讓人羨慕的我。一開(kāi)始從“哆”學(xué)起,一個(gè)簡(jiǎn)單的音符,一首簡(jiǎn)易的樂(lè)曲都讓我激起奮斗的小感動(dòng),我感覺(jué)自己離朗朗的距離越來(lái)越近了?蓾u漸地,學(xué)得越來(lái)越難,學(xué)業(yè)也越來(lái)越重。一首本來(lái)很快學(xué)會(huì)的曲子卻花了我足足一個(gè)月的時(shí)間,老師有時(shí)也委婉地說(shuō)我節(jié)奏感不強(qiáng),要學(xué)好鋼琴可能要比別人付出更多的努力,那時(shí)候的我,浮起來(lái)想放棄的念頭。想讓同學(xué)羨慕的那個(gè)“理想”早已消失在云霄天外去了。整整一個(gè)暑假,我根本不知道自己為何而學(xué)鋼琴,或許僅僅是因?yàn)楦改傅钠诖妥约簝?nèi)心深處的某種莫名的掙扎和堅(jiān)持。直到星海學(xué)院在讀生,鋼琴十級(jí)的小姨來(lái)我家做客。她好像看出我對(duì)學(xué)鋼琴的迷惑不解,可她并沒(méi)有苦口婆心地說(shuō)教,而是隨即彈奏一曲《天空之城》。短短幾分鐘,隨著律動(dòng)的鋼琴聲,我仿佛看到那個(gè)熟悉的電影畫面,那個(gè)沒(méi)有硝煙、寧?kù)o安詳?shù)氖澜。琴聲在屋子回蕩,它時(shí)而輕盈、柔婉,如冬日里的`一縷陽(yáng)光,喚醒人們內(nèi)心對(duì)美好生活、對(duì)和平世界的向往;時(shí)而強(qiáng)烈、粗狂,如一把利劍,仿佛是在痛泣殘酷無(wú)情的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  一曲終了,我久久沉浸在鋼琴聲里,仿佛在無(wú)痕中受到一次精神的洗禮。那一刻,我才恍然大悟,學(xué)鋼琴不僅僅為了得到別人的羨慕,而是為了安慰那些受傷痛苦的心靈,讓他們感受到世界的美好,并且讓他們隨著美妙的琴聲看到不一樣的世界。醒悟的我,內(nèi)心仿似更強(qiáng)大,一股無(wú)形的動(dòng)力鼓勵(lì)我繼續(xù)前行。于是,我每天準(zhǔn)時(shí)練琴,不用父母催促,不單一味地練習(xí)一些老師布置的曲目,一些充滿溫暖的歌曲也常被我努力自學(xué)著,只有我自己才知道那些曲子給我?guī)?lái)的震撼與安慰。

  對(duì)于學(xué)鋼琴我有了更深刻的理解,盡管一開(kāi)始,我只是抱著讓別人羨慕的稚嫩動(dòng)機(jī),中途想放棄時(shí)也只是為了不致于遭到父母責(zé)備而苦苦掙扎堅(jiān)持,可最后自愿為此努力,還是鋼琴本身的魅力,是它讓我懂得藝術(shù)的深沉含義與無(wú)窮的渲染力。

  藝術(shù),不僅僅是藝術(shù),它是世界的,同時(shí)世界也是它的;藝術(shù),不僅僅是藝術(shù),它改變了你,提升了我,也無(wú)聲地改造了世界;藝術(shù),不僅僅是藝術(shù),在這個(gè)躁動(dòng)的世界里,它如一方凈土,孕育著天然、純凈的精神食糧。我愿隨這永恒的追求,在成長(zhǎng)的路上不懈地努力……

學(xué)鋼琴作文 篇6

  “媽媽,你就讓我學(xué)鋼琴吧!求求你了嘛!”只有五六歲的我一遍又一遍地懇求媽媽讓我學(xué)鋼琴,可媽媽卻一次又一次地拒絕了我,讓我打消這一念頭。經(jīng)過(guò)我的死纏爛打,媽媽終于被我“擊敗”了,跟我說(shuō)“好吧!好吧!”但是一旦學(xué)了鋼琴,就不可以再放棄,必須給我堅(jiān)持下去,十級(jí)考出!我既激動(dòng)又高興地點(diǎn)點(diǎn)小腦袋,小小的心中一直充滿了期待。

  那天正好是星期五晚上,是我第一次去上鋼琴課。我的鋼琴老師——王老師給了我一本又長(zhǎng)又薄的鋼琴曲譜,一翻開(kāi)來(lái),我看傻了眼,這都是些什么?像“外星文字”一樣的`音符,我禁不住興奮起來(lái)。

  我翻到第一頁(yè)上,老師就開(kāi)始教我識(shí)譜,她告訴我,五條線合起來(lái)就叫五線譜,這個(gè)符號(hào)是升號(hào),那個(gè)像什么的是降號(hào),第三條線的空格中是哆,上面兩音分別是咪和發(fā),當(dāng)時(shí)老師講的很快,我聽(tīng)得稀里糊涂,頭都暈乎乎。心想“看電視中那些鋼琴家演奏不是很輕松自在的嗎?聽(tīng)著曲子都有些想翩翩起舞!笨晌覍W(xué)的這些怎么這么難!曲子還這么難聽(tīng)?

  上完課,我十分沮喪,心情也特別失落。耳邊依然響著媽媽的話,每星期五晚都要去上課,當(dāng)時(shí)的我瞪大了眼睛,請(qǐng)求媽媽別讓我學(xué)鋼琴了?晌覅s受到媽媽嚴(yán)厲的批評(píng):鋼琴是你自己懇求我要學(xué)的,一旦上手,必須堅(jiān)持!這是你答應(yīng)我的?粗鴭寢尨蟀l(fā)脾氣,我只好很不情愿的“哦”了一聲。

  每次上鋼琴課,兩只手必須得像手掌里拿著一個(gè)雞蛋一樣立起來(lái),要是沒(méi)立起來(lái),老師還會(huì)打手,時(shí)間一久,我的手腕和手指真的很酸痛。如果趕上考級(jí),每首曲子都要彈上好幾百遍呢!轉(zhuǎn)眼四五年過(guò)去,我的鋼琴級(jí)別越來(lái)越高,彈的曲子也越來(lái)越難,可我反而覺(jué)得比之前要輕松很多。

  學(xué)鋼琴給了我終生的啟示,它讓我知道:“堅(jiān)持就會(huì)勝利,就會(huì)成功”,媽媽的話告訴了我:“學(xué)某一樣?xùn)|西,一旦學(xué)了,就應(yīng)該堅(jiān)持下去,而不是果斷地選擇放棄!”

  就因?yàn)檫@兩句話給我的啟示,才讓我有了今天的成就!

學(xué)鋼琴作文 篇7

  有一天,媽媽說(shuō):“我?guī)闳W(xué)鋼琴!”我問(wèn)媽媽:“為什么”媽媽說(shuō):“學(xué)鋼琴才能讓你變得更有氣質(zhì)!”說(shuō)完以后,媽媽馬上帶我到音樂(lè)教室,教我的老師是一個(gè)年輕的女生,老師對(duì)我非常溫柔,所以我很喜歡上鋼琴課。

  上鋼琴課時(shí),老師會(huì)和我講每一首曲子的故事。老師教我很多曲子象是貝多芬的“給愛(ài)麗絲”、莫札特的“小夜曲”,老師后他自己本身非學(xué)喜愛(ài)音樂(lè),家人也非常支持她,所以她從幼兒園中班就開(kāi)始學(xué)鋼琴,老師還是音樂(lè)系畢業(yè)的!媽媽和我都一直贊賞呢!回家后媽媽告訴我:“你看老師那么厲害,所以如果你也想要和老師一樣厲害,你一定要努力、認(rèn)真的練習(xí)喔!”媽媽說(shuō)的話直到現(xiàn)在我都還牢牢記在心中,每天我回家一定會(huì)練習(xí)一小時(shí)到兩小時(shí),即使寒冷的冬天也不例外,媽媽看到我努力的成果就說(shuō):“當(dāng)初讓你學(xué)鋼琴真是沒(méi)有白費(fèi)了!”

  一年過(guò)后,老師看到我已經(jīng)成熟了,老師建議我去考鋼琴九級(jí),媽媽答應(yīng)讓我去考鋼琴九級(jí),考鋼琴九級(jí)一定要會(huì)彈貝多芬的“行商人”、莫札特的“小夜曲變奏版”在準(zhǔn)備的時(shí)候,老師指導(dǎo)我彈曲子的`技巧,家人給予我鼓勵(lì),我點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。

  比賽的日子到了,出門前我依然一直復(fù)習(xí)。出門之后,我用緊張的心情到達(dá)考場(chǎng),輪到我上場(chǎng)時(shí),我兩腳發(fā)抖開(kāi)始彈,彈完之后我們就回家了!

  一星期后成績(jī)發(fā)下來(lái)了,我緊張的拆開(kāi)信件,沒(méi)想到我不但通過(guò)了而且還彈得很好,家人都為我拍手,我也很開(kāi)心。

  這次我能過(guò)關(guān)都是因?yàn)槔蠋熃o予我指導(dǎo)、家人給予我鼓勵(lì),所以我非常感謝他們,也希望我能夠再接再勵(lì)繼續(xù)加油!

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