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美的作文

時間:2023-04-05 16:57:58 關(guān)于美的作文 我要投稿

【推薦】美的作文合集八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的美的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】美的作文合集八篇

美的作文 篇1

  燈火璀璨,詩意闌珊,登上了散發(fā)著古老氣息的城墻,品味著深遠(yuǎn)的歷史韻味,觀賞著古時建筑的美妙風(fēng)情,揣測著以往詩人的高尚意境,我的心,也隨之沉醉。與其一起飄向昔日,去領(lǐng)略古樓的美。

  古樓有美,美在檐中。目光轉(zhuǎn)向古樓,卻不禁被那美麗而奇特的檐頂奪去了視線。我定下心神,細(xì)細(xì)地打量它。四個漆黑的檐角向上翻卷,林立在古樓的四方角邊,帶來古樸莊嚴(yán)的氣息,檐角下圍繞著一圈灰白的石帶,猶如金磚玉瓦般端正亮麗,動人心扉。在那方正的石帶之上,還盤繞著一圈圈美麗的云紋。那云紋并沒有僵硬與古板,反而帶來如執(zhí)筆書法一般的行云流水之舒暢,我的心,仿佛也被云紋牽引著,傾情飄蕩,整個石瓦構(gòu)成古樓檐頂,美徹我心。

  古樓有美,美在壁中。走近了,才注意到古樓的墻身。墻身用一種棕黑色方磚砌成,散發(fā)著一種別致的`古韻,讓人心情變得平靜。暗沉的墻壁上,還加雜著許些青絲。青絲并不鮮亮,但帶來了點點生動的活力。給這深沉古樸的古樓增添了靈動與生機。最為奇異的事鏤刻在門兩旁的護門獸這兩只護門獸有著鼠耳,牛鼻,蛇身,虎爪。這兩只護門獸散發(fā)著有些壓抑的威嚴(yán),讓人心弦緊扣,又給古樓覆蓋了一層無形的端莊,充滿莊重韻味的鼓樓,美徹我心。

  古樓有美,美在畫中。推開門,輕步跨進樓中,映入眼簾的,是一片五彩斑斕的世界。我仔細(xì)一看,才發(fā)現(xiàn)那是滿墻壁畫。沿著門框,看到的是類似于“景泰藍(lán)”的美麗花紋,花紋藍(lán)、綠、黑三色相間,左右上下成軸對稱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如同一片四葉的花朵,妖異而美麗,這些花紋在整個樓中四散分布,看似凌亂,可仔細(xì)一觀賞,卻能發(fā)現(xiàn)每處分布都有著奇異的排列與順序,讓我不得不贊嘆壁畫工匠的細(xì)心,這整墻壁畫,美徹我心。

  古樓的美,美在外形,美在韻味,美在色彩。這美麗的古樓,讓我驚嘆,讓我傾注,也讓我陶醉。

美的作文 篇2

  遵化縣城位于唐山市境內(nèi),是河北省有名的縣級市。那里群山環(huán)繞,山清水秀。不愧為“風(fēng)水寶地”。一一題記

  遵化人的屋子的臥室的窗戶一般都對著山。天氣晴朗時,藍(lán)天、白云、青山就像嵌在窗框里的一幅畫,美極了。

  遵化市的風(fēng)景,真可謂為“家家山,戶戶園。”不但遵化處處都可以看見翠綠的青山,而且?guī)缀趺總小區(qū)、每幢樓房,都配有一個小型花園。走在上面,呼吸著新鮮的空氣,涼爽的清風(fēng)輕輕撫摸著臉龐,愜意無比。

  如果說“家家山,戶戶園”是遵化現(xiàn)代風(fēng)景的體現(xiàn),那么古老的清東陵就是遵化古代的寫照。清東陵坐落在離遵化市區(qū)38km的郊區(qū),康熙、乾隆、順治、慈禧等數(shù)百位清朝的皇帝、太后、妃子都安葬在這里。古代的陵墓建造是很講究“風(fēng)水”的,清東陵選擇了遵化,更說明了遵化的環(huán)境是無比的優(yōu)秀。

  正是因為遵化的環(huán)境美麗,所以才造就了遵化的.富裕。遵化縣城顯然就是一個“金窩窩”。家家都很富裕,寶馬、奔馳等名車在這里隨處可見。老天賜予了遵化美麗的環(huán)境、豐富的礦藏。而遵化人也用自己勤勞的雙手,去回報老天。遵化市的發(fā)展是那么的快,全都得益于那些勤勞的遵化人。

美的作文 篇3

  恪守本分,是你給我的第一印象。

  初讀到你時,我不禁失笑,在這亂世之中,竟有你這般老實的人,甚至有些缺心眼,當(dāng)看到你成了吳國的宰相時,我滿是詫然,試想那時正是吳國人才輩出之時,呂蒙,張昭,張弘,哪個不是雄姿英發(fā),赫赫有名?可周瑜偏偏選了你。在你任職期間,你可以說沒做過一件大事,卻也沒做過一件錯事,似乎你只是一個勤勤懇懇工作的.人。

  與人為善,是你與生俱來的天性。

  你的人緣極好,不要說吳國,就是蜀國的軍師諸葛,也成了你的朋友,蜀國要借荊州,你說服孫權(quán)答應(yīng)了,后來孫權(quán)派你去要,卻每每因為諸葛而不忍。其實諸葛那樣老奸巨猾的人,肯定會利用你的性格特點,可你還是一次次原諒了他。記得以前總有許多人不服你,然而你用你的寬容,使得大家團結(jié)在一起,共同為國家出力。

  大智若愚,是你不為人知的特點。

  旁人只看到你因為善良要不會荊州,卻看不到你的深思熟慮,當(dāng)時魏國正意南下,國內(nèi)人心惶惶,朝政不穩(wěn),蜀國也正值實力巔峰,虎視眈眈,在這種情況下,用一個荊州,換來蜀國的援助,讓魏國不敢隨意動手。當(dāng)你要推薦下一任時,你毫不猶豫的選了陸遜,而當(dāng)時他不過一個年輕小伙子,這讓很多人不解,可后來呢?陸遜火燒連營,燒出了神話,燒出了你的智慧。

  魯肅,有人說你不懂變通,有人說你過于笨,而在我眼里,你是一個努力工作,胸襟開闊,心懷天下的人。你的美,照亮我的心。

美的作文 篇4

  我認(rèn)為“四美”是小學(xué)生必須做到的。

  在行為美、語言美、貌美、和心靈美中,我沒有做到的是行為美。因為我有時候買了東西,有包裝袋時我周周圍也沒有垃圾箱,我就會把垃圾袋亂扔。這我是很不道德的事情,既破壞了壞境衛(wèi)生,又增加了環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)。我以后再也不亂扔垃圾了。

  我們學(xué)校里的有些學(xué)生也沒有完全做到“四美”。有的同學(xué)不是很注意自己的形象,這就沒有做到貌美。在外面的話,別人會說實驗小學(xué)的'孩子怎么不注意形象。

  心靈美、語言美、貌美我也都做到了。到我對于心靈美還有一點欠缺。應(yīng)為有時候,我并不是很樂于助人。而我的一些同學(xué)則很愛幫助別人,我以后也要多向他們學(xué)習(xí)。

  我們學(xué)校并不是全都做到了“四美”。如果行為不美,別人會說我們沒素質(zhì)。如果語言不美,那別人會覺得我們學(xué)校教育學(xué)生教育的不好。如果心靈不美,別人會認(rèn)為你的品德不好。如果貌不美,就會體現(xiàn)出我們學(xué)校不重視自己留給別人的印象。別人同樣會認(rèn)為我們學(xué)校不好。

  由此可見,這“四美”對于我們小學(xué)生來說多么重要!所以,我以后一定要爭取做到這“四美”。

美的作文 篇5

  漫步在蘇州園林的白墻黑瓦中,仿佛是行走在水墨畫中,詩意盎然。

  游廊環(huán)水而過,曲折蜿蜒,直通向遠(yuǎn)方。墻上有小閣,扇形的,圓形的,框出了另一個美輪美奐的世界。若即若離,似近似遠(yuǎn),視覺空間由平面延展到了無限。

  這怕是古人最無用也最有用的設(shè)計了吧!隔墻框景,墻失去了阻隔的作用,鑿壁卻不設(shè)窗,任清風(fēng)細(xì)雨吹過。要墻無用?是“醉翁之意不在酒”,阻而不隔,營造出“庭院深深深幾許”的氛圍。

  有用無用公道自在人心?此茻o用的東西實則也能變成有用。何必讓人生的分秒都精細(xì)量化,讓所制造的東西都變得實用具體?讓無用填補些人生的空白,在不經(jīng)意之間創(chuàng)造成出無限的可能。

  先人第一次用動物的骨骸做出樂器,丑陋而無用的棄骨第一次發(fā)出明媚而動人的聲響,就像是由野蠻走向文明的標(biāo)志。這清脆的`樂音在人們心田中引起激蕩,幻化出全新的審美意識。

  對于他們來說,這樂音是多么無用。他們游蕩逐草的生活里,需要的是宗教般熱情的占卜和祈禱,而非這無用的樂音。但無可否認(rèn)的是,這份清靈的聲響里,開創(chuàng)了一個全新的世界:一份不再拘泥實用,不再沉醉于功利的全新境界。

  試想,對于功利之外的無用之事都不忍敷衍的人,那該是對生活有多么的熱愛和耐心啊!在這個快速前進的社會里,但行耕耘,不問收獲,對每一件事都以平常心對待而不問結(jié)果。這該是一種怎樣的心態(tài)和美好的心靈。

  從遠(yuǎn)古時期的“可游、可居”的實用主義走來,混沌變得清明,人們的心靈變得細(xì)膩,卻更多地?zé)òl(fā)出一種童年的氣質(zhì),一種不再計較結(jié)果的開明和爽朗。

  你看那黑墻淡瓦,不再是中國初期建筑的工整華美、平衡對稱,講究一種實用的美。而是由實到虛,更看重意境的美妙和升華,看似無用,實則是另一番審美的進步啊!

  漫步在蘇州園林里,突然讀懂了那些將日子浸在這里的文人雅士,用美麗的水墨畫,裝點一個無用卻永恒美麗的夢,何嘗不是有用呢?

美的作文 篇6

  夕陽西下,晚霞朵朵,踩著夕陽照在地面的斑駁光影,體味著那“只是近黃昏”的哀愁;星光璀璨,海風(fēng)吹拂,躺在夏夜的沙灘上,聽海浪的呢喃細(xì)語,幻想著“迢迢牽牛星,皎皎河漢女”是怎樣的美景。這些都是美麗的生活,美麗的體驗。

  “明月松間照,清泉石上流”的月夜,有人“獨坐幽篁里”,沉醉在“泠泠七弦上”,且“彈琴復(fù)長嘯”,玩弄著音律,感于無人作伴,又喚“明月來相照”。有人“西望長安不見家”,不知“誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城”,笛聲幽幽繞耳,月兒輕柔似水,一股思鄉(xiāng)之情油然而生。這就是音樂的美麗。

  炎炎夏日,荷花池里“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,成熟的荷花猶如一個即將翩翩起舞的舞蹈演員,亭亭玉立在舞池中央。還有些“小荷”,“才露尖尖角”,卻“早有蜻蜓立上頭”了。春季,我遙看“黃四娘家花滿蹊”,興沖沖地前去觀賞,果然是“千朵萬朵壓枝低”呀!萬花叢中有“留連戲蝶時時舞”,耳聞枝頭上更有“自在嬌鶯恰恰啼”。有詩人前去拜訪有人,無奈“小叩柴扉久不開”,閑暇之余,他沿著圍墻兜了幾圈,驚異著“滿園春色關(guān)不住”,竟有“一枝紅杏出墻來”。這就是自然之美。

  “時值午后未時整,山崩地裂震雷吼”一場地震似強盜般奪走了許多同胞的生命,“剎那屋毀人亡去,霎時樂土變冪幽”,只見“瓦礫遍地阻巷路,尸橫當(dāng)街不及收”,災(zāi)后的地區(qū)時刻牽動著祖國的心。面對災(zāi)難,人性之美得到進一步的升華。四面八方的救援隊伍和救援物資,通過空運、公路、鐵路源源不斷送往災(zāi)區(qū),證實了我們民族“一方有難,八方支援”的精神。解放軍、武警戰(zhàn)士、消防隊員、醫(yī)生護士、學(xué)生等等的志愿者,上下一心,團結(jié)一致,將人間大愛傳遞給汶川、玉樹、雅安等災(zāi)區(qū)。相信,中華民族所孕育出的兒女一定能戰(zhàn)勝困難!皻q寒然后知松柏之后凋也”,災(zāi)難來臨時,流露出的`是人間大愛。這就是人性之美。

  “春潮九州飛紅雨”,瓣瓣紅花伴水而流是美。

  “北風(fēng)吹雁雪紛紛”時,漫天飛舞的白蝴蝶很美。

  “眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,久別重逢,內(nèi)心的喜悅、感慨很美。

  在別人需要幫助時,伸出一雙手,露出一個笑,你也會很美!我心中的美,是烈日下的一汪清泉,是狂風(fēng)中的一株勁草,是沉寂下來時的整個世界。

美的作文 篇7

  有些東西往往是被我們忽略的,這些東西也是最重要的。仰望星空......忽然大徹大悟,忽略的才是最美的。

  驀然回首,這世間有太多太多的遺憾,被遺忘。有太多太多美麗的東西被忽略......

  忽略是常有的,一聲叮嚀、一聲微笑、一句問候、一個小數(shù)點、一道小程序......這些讓我知道,忽略是常有的,而這些事情也無大礙?墒牵缓雎缘、哪些不起眼的、才是最重要的。

  春天的到來,滿山的櫻花是開的那么如火如荼,為春天帶來最美好的祝福。而當(dāng)櫻花開的如火如荼的時候,就會凋零的紛紛揚揚,落得滿地?吹竭@,想起的卻是黛玉葬花的凄美,短暫一生的瑰麗,紛落時的凄涼......融入土壤中。

  讓我想起.....

  被人們忽略的才是最美。

  滄海桑田,萬物都難逃一死,一生的短暫,演繹著傳奇一生,可到了快要死去的時候,往往被人們忽略,孤獨的.死去,被這個浮華的時代所忽略。

  幾十年過去了......

  再次翻開那本陳舊的相冊,知道了他傳奇一生,終老時,孤獨死去,被人們忽略,可他是幸福的、知足的。讓我明白:忽略的才是最美的,

  美麗的事物太多了,被遺忘的事物也太多了。

  心里有種說不出的滋味,酸酸的。為什么要被忽略?為什么不能轟轟烈烈的死去?轟轟烈烈的白轉(zhuǎn)輪回?

  回首那些往事,才發(fā)現(xiàn),忽略的才是最美的。

  朋友從現(xiàn)在開始,不要忽略你身邊的大大小小,別讓那份美從你指尖悄悄溜走......

美的作文 篇8

  在我們的生活中,美的東西有很多,多得隨處可見。人們喜歡看著美,享受美,品味美,然而往往大多數(shù)人只停留于美的表面,而不去關(guān)照美以外的東西。美以外有什么呢?

  美是相對的,你口中嘖嘖稱嘆的作品也許在別人看來就是一張沒價值的畫;你所講究的喝茶方式,小杯細(xì)品,不同的茶用不同的喝法,高興了還要賦詩一首,在他人看來還不如來一碗滿滿的茶,一碗進肚,解個口渴來的實在;你是這樣看待一個事物的,他人或許卻不以為然。這世間除了時間是絕對線性流逝之外,沒有什么是絕對的。

  舉一個簡單的例子——彈鋼琴。

  彈琴對我來說,是一種愛好,可以讓我身心愉快。琴聲能將歌曲中體現(xiàn)出來的感情傳遞與我,有時讓我高興,有時讓我悲傷,有時候讓我沉思。琴聲于我是藝術(shù)品一樣的存在。

  彈琴是我的一種興趣愛好,但對我的`鋼琴老師的意義卻完全不一樣。這是她的一份工作。老師幫助我們理解曲子,教我們?nèi)绾稳椇眠@旋律,讓我們將音符用一種近乎曼妙的形式表達出來,好使琴聲變得動聽無比。在這同時,教好我們,讓我們從中得到收獲,讓我們的家長看到我們的進步,以及從我們的臉上得知我們得到了快樂。這是她作為一名老師的責(zé)任,也是她的喜悅。

  但是,我們把這一切的一切都放到一邊,回過頭來看,除了責(zé)任與喜悅之外,鋼琴對老師而言還是一份營生。她掌握了其中的方法技巧,然后傳授給我們,只是為了自己能得到相應(yīng)的收入,讓自己的家庭、親人吃飽飯,僅此而已。鋼琴,在老師的世界里是一份工作,一份滿足生存的工作。

  當(dāng)然,對我而言,鋼琴也不純粹是一種享受,它也是一項任務(wù)。和許多人一樣,我也為了考級,為了中考加分,在拼命練習(xí)著。有時會忘記琴聲的美妙動人,只是想著,要練熟、練好。

  讓我們看看歷史上有名的鋼琴家,他們?yōu)槭裁磸椙伲繛槭裁匆獙⒆约寒吷男难慷蓟ㄙM在一臺琴上面?難道只是為了讓聽眾欣賞曲子嗎?不,不是這樣。是對鋼琴的熱愛使他們能夠明白什么是真正的旋律,什么是真正的音符,到達了“人融于琴聲,琴聲來自心靈”之境界。

  也許,這就是現(xiàn)實。一架簡簡單單的鋼琴,可以這么多樣:這架鋼琴可能是追求,可能是為了生存,也可能是為了揮霍。于是,我便知道了世上也有美以外的東西。也許,只是一個小小的、樸素的需求。

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