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《吹小號(hào)的天鵝》讀后感通用15篇

　　讀完一本名著以后，你心中有什么感想呢？不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的《吹小號(hào)的天鵝》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感通用15篇

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感1

　　路易斯是一只天鵝，但它生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)，它們一家是吹號(hào)天鵝。他的好朋友薩姆勸路易斯去上學(xué)，路易斯終于懂得寫(xiě)字了，但別的天鵝卻不會(huì)。他有了自己喜歡的天鵝，路易斯的爸爸搶來(lái)一個(gè)小號(hào)給路易斯。路易斯很快就學(xué)會(huì)了，他為了還錢(qián)，到處打工，去了庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)夏令營(yíng)。他后來(lái)終于出名了，它的'愛(ài)人被大風(fēng)卷了過(guò)來(lái)，他們終于永遠(yuǎn)在一起了。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感2

　　《吹小號(hào)的天鵝》是美國(guó)作家E.B.懷特寫(xiě)的書(shū)，主人公是一只雄天鵝他的名字叫路易斯，它非常愛(ài)一只雌天鵝，那只雌天鵝叫：塞蕾娜，可是路易斯沒(méi)有嗓子，說(shuō)不了我愛(ài)你。它爸爸為了路易斯能說(shuō)出話(huà)來(lái)，為路易斯偷來(lái)了一個(gè)小號(hào)，讓它用吹號(hào)來(lái)代替說(shuō)話(huà)，路易斯為了還清爸爸為它偷來(lái)的`號(hào)所需要的錢(qián)，路易斯去別的地方工作掙錢(qián)了，最后路易斯即把債還清了，還和塞蕾娜在一起了。

　　這本書(shū)讓我知道了：只要堅(jiān)持干一件事，永不放棄，有一天你就會(huì)成功。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感3

　　我讀了《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)，很有意思，下面我給大家講一下吧。

　　這本書(shū)講的是有一只叫路易斯的天鵝，它生下來(lái)就是啞的，不能跟其他的天鵝說(shuō)話(huà)，其他的天鵝都有點(diǎn)瞧不起它。于是，路易斯就找一個(gè)叫薩姆的男孩，跟薩姆一起去上學(xué)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字。但是其他天鵝不認(rèn)識(shí)字。路易斯的`爸爸就去音樂(lè)店偷了一個(gè)小號(hào)，路易斯刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，而且小號(hào)吹得特別好。它喜歡了一個(gè)叫塞蕾娜的天鵝，塞蕾娜被路易斯的小號(hào)聲感動(dòng)了，便和塞蕾娜成了好朋友。路易斯的號(hào)聲也感動(dòng)了其他的天鵝，得到了天鵝們的尊重。

　　這本書(shū)告訴我們，即便自身有缺點(diǎn)，也不要?dú)怵H，要用自己不斷的努力去彌補(bǔ)它，也會(huì)從而獲得人們的認(rèn)可和尊重。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感4

　　我讀了一本名字叫《吹小號(hào)的天鵝》的書(shū)，它里面講了一只生下來(lái)就啞的天鵝，它先學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)，然后它又見(jiàn)到了鳥(niǎo)和人，但是人和鳥(niǎo)都不理它，使它大吃一驚，它見(jiàn)到的天鵝小姐也不理它，看到它就飛到其他方去了。它很傷心，于是，它的父親就去一家樂(lè)器店里偷偷叼走了一把小號(hào)。剛開(kāi)始，它吹不出一個(gè)聲音，漸漸地，它就會(huì)吹了，于是，它做了一個(gè)打算，去打工還小號(hào)的錢(qián)，漸漸地，它愛(ài)的.天鵝小姐也和它成了一個(gè)家，它們生活得很快樂(lè)，錢(qián)也還了，然后它們就生兒育女快樂(lè)的生活去了。

　　我看完這本書(shū)想到，堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，就可以讓困難消失。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感5

　　暑假里，我讀了美國(guó)作者E·B懷特的書(shū)《吹小號(hào)的天鵝》。這本書(shū)被譽(yù)為“二十世紀(jì)讀者最多，最受愛(ài)戴的童話(huà)”之一。

　　這本書(shū)講述了一對(duì)天鵝夫婦生了一窩小天鵝，其中有一只叫路易斯的小天鵝不會(huì)說(shuō)話(huà)，為了表達(dá)自己，路易斯學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，并且用爸爸從樂(lè)器商店偷來(lái)的`小號(hào)學(xué)會(huì)了演奏。后來(lái)，路易斯歷盡千辛萬(wàn)苦，憑借自己的努力歸還了樂(lè)器商店的錢(qián)，贏得了心愛(ài)的天鵝小姐塞雷納的愛(ài)，贏得了人們的尊敬和喜愛(ài)。

　　我讀完這本書(shū)后感到愛(ài)原來(lái)這么偉大，可以讓我們?yōu)榱怂藸奚约�。路易斯就是為了表達(dá)對(duì)塞雷納的愛(ài)，學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和吹小號(hào)，成長(zhǎng)為一只最優(yōu)秀的天鵝！我被路易斯堅(jiān)持不懈的精神深深感動(dòng)了！

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感6

　　假如你一生下來(lái)就不會(huì)說(shuō)話(huà)，你該如何與別人交流呢？假如一只天鵝一生下來(lái)就不會(huì)發(fā)聲，它該如何與同伴溝通呢？

　　路易斯就是一只這樣的天鵝，它一出生就不會(huì)發(fā)出絲毫的聲音。它曾張開(kāi)嘴，但一聲也不響。它拼命要說(shuō)“畢”，但沒(méi)有聲音發(fā)出來(lái)。“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。”天鵝老爸從樂(lè)器店偷了一把小號(hào)送給了小天鵝，這把小號(hào)幫助路易斯渡過(guò)了重重難關(guān)：用這把小號(hào)去庫(kù)庫(kù)斯庫(kù)斯夏令營(yíng)、波士頓的天鵝游船和費(fèi)城的夜總會(huì)為天鵝老爸偷來(lái)的小號(hào)還錢(qián)；用它克服了自己不能發(fā)出聲音的`缺陷，贏得了心上人——天鵝小姐的愛(ài)。

　　會(huì)吹小號(hào)的路易斯用事實(shí)告訴我們：只要滿(mǎn)懷希望，并且不斷努力，就會(huì)絕處逢生。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感7

　　《吹小號(hào)的天鵝》寫(xiě)了一只生下來(lái)就不會(huì)發(fā)出聲音的啞天鵝路易斯與命運(yùn)抗?fàn)�，克服種種困難最終獲得成功的故事。由于不能發(fā)出聲音，路易斯的生活受到了不少限制，他不能與其他天鵝交流。

　　為了彌補(bǔ)缺陷，他在一個(gè)人牧場(chǎng)孩子—薩姆的幫助下，進(jìn)學(xué)校學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)，天鵝爸爸想辦法去城里給路易斯叼來(lái)一把小號(hào)，小號(hào)沒(méi)有付錢(qián)。路易斯便脖子上掛著石板、石筆和小號(hào)，去夏令營(yíng)擔(dān)任吹號(hào)手的工作還債。

　　他還先后都波士頓和費(fèi)城去演奏小號(hào)名聞全國(guó)。他把掙來(lái)的所有錢(qián)交給爸爸趨緩傾銷(xiāo)的欠款。路易斯還用小號(hào)贏得了天鵝小姐的'愛(ài)，他們飛回原野，和孩子們一起自由自在的生活。

　　這本書(shū)告訴我們，做人一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小缺陷而垂頭喪氣。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感8

　　《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)是美國(guó)作家E、B、懷特寫(xiě)的，這本書(shū)主要寫(xiě)的'是一只從小就是啞巴的天鵝路易斯，他為了同別人交流，他學(xué)會(huì)了在石板上寫(xiě)字，但是其它天鵝卻不認(rèn)識(shí)字，他還是沒(méi)辦法和別人交流。最后在爸爸的幫助下，路易斯通過(guò)刻苦練習(xí)，學(xué)會(huì)了吹小號(hào)，他通過(guò)樂(lè)聲不僅打動(dòng)了塞蕾娜，也贏得了其它人對(duì)他的尊敬與贊賞。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感9

　　暑假生活是豐富多彩的，除了需要完成的暑假作業(yè)外，我還閱讀了幾本課外書(shū)，《吹小號(hào)的`天鵝》就是其中之一，這本書(shū)里，作者把人物，動(dòng)物塑造得栩栩如生，很是吸引我。

　　書(shū)中路易斯是一只啞天鵝，爸爸為了不讓他失去信心，能讓他發(fā)聲，便冒著生命危險(xiǎn)，為小天鵝偷了一把小號(hào)，小天鵝勤學(xué)好問(wèn)，刻苦練習(xí)，堅(jiān)持不懈，終于吹出了動(dòng)人的聲音。

　　我們的學(xué)習(xí)也應(yīng)該如此，制定目標(biāo)，追逐希望，永不放棄，就一定能成功，小天鵝就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，只要堅(jiān)持不懈，我們就能完成自己制定的目標(biāo)，讓我們一起加油吧！

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感10

　　路易斯是個(gè)勇敢、善良、又有愛(ài)心的天鵝。也是忘我、負(fù)責(zé)任心的`天鵝。

　　它學(xué)會(huì)了寫(xiě)字和吹號(hào)，贏得了救生獎(jiǎng)?wù)潞桶閭H，它救了蘋(píng)果。斯金納，路易斯是個(gè)不會(huì)說(shuō)話(huà)的吹小號(hào)的天鵝，路易斯經(jīng)歷了許多困難，但是路易斯一個(gè)又一個(gè)的克服。

　　我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它的克服困難，有一顆愛(ài)心。

　　如果我遇到困難，我能不能把困難克服了？一定能！

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感11

　　前幾天我讀了一本書(shū)，名字叫《吹小號(hào)的天鵝》。

　　這本書(shū)主要是講，一個(gè)美國(guó)小朋友薩姆在和爸爸露營(yíng)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了一只不會(huì)發(fā)出聲音的吹號(hào)天鵝。這只天鵝在薩姆的.幫助下學(xué)會(huì)了寫(xiě)字讀書(shū)，而且還有了自己的名字：路易斯。他的爸爸為了讓他能夠發(fā)出聲音給他偷了一把小號(hào)。路易斯為了能更好的吹奏小號(hào)做了外科手術(shù)劃開(kāi)了腳蹼。并且找到了工作還清了那把小號(hào)的錢(qián)。而且還找到了幸福的愛(ài)情和他的愛(ài)人過(guò)上了幸福的日子。

　　這本書(shū)讓我明白了不管遇到多大的困難，只要努力克服自己的困難，一直向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，夢(mèng)想就會(huì)成真。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感12

　　《吹小號(hào)的天鵝》這個(gè)故事講的是天鵝路易斯一生下來(lái)就是個(gè)啞巴，為了能說(shuō)出它想說(shuō)的話(huà)，路易斯用一年的時(shí)間學(xué)會(huì)了讀和寫(xiě)�？墒�，其他天鵝不認(rèn)識(shí)字。于是，為了幫助路易斯，天鵝爸爸從樂(lè)器店偷來(lái)小號(hào)。為了讓爸爸還清債務(wù)，路易斯努力學(xué)習(xí)吹小號(hào)。終于，它從小號(hào)里吹出了心底的歌。樂(lè)聲不僅打動(dòng)了人們，也打動(dòng)了它心愛(ài)的天鵝塞蕾娜。在路易斯面前，世界越來(lái)越寬廣，它的生活也越來(lái)越幸福。

　　我認(rèn)為路易斯是一只堅(jiān)強(qiáng)的天鵝。它為了使自己吹出更多的.音符，不惜割開(kāi)自己腳上的蹼。我們要像路易斯一樣，不管遇到多么大的困難，都要勇敢地面對(duì)它、戰(zhàn)勝它，成為最終的勝利者。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感13

　　《吹小號(hào)的天鵝》是我和尼莫在興致勃勃的讀了《夏洛的網(wǎng)》、《小豬唏哩呼�！分�，讀的又一本“大部頭”的童書(shū)。

　　前面兩本書(shū)的情節(jié)非常引人入勝，尼莫在上幼兒園途中，出門(mén)購(gòu)物途中，吃水果時(shí)，餐桌前，甚至拉粑粑時(shí)，隨時(shí)請(qǐng)求我“讀一段”，因此讀的速度相對(duì)比較快。

　　但是《吹小號(hào)的天鵝》，是一本慢悠悠節(jié)奏的童書(shū)，我們讀的.速度相對(duì)慢一些。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)一開(kāi)始也并不是很吸引我。

　　開(kāi)篇講述了一個(gè)小男孩薩姆，在營(yíng)地的沼澤地看到一對(duì)筑巢孵蛋的吹號(hào)天鵝。懷特以一貫的對(duì)小動(dòng)物觀察入微的、田園牧歌似筆調(diào)描述薩姆眼中的天鵝。

《吹小號(hào)的天鵝》讀后感14

　　《吹小號(hào)的天鵝》這本書(shū)描寫(xiě)的是一只吹小號(hào)的天鵝，是一只生下來(lái)就發(fā)不出聲音的啞天鵝。小天鵝發(fā)不出聲音，麻煩就大了，等到有心愛(ài)的天鵝小姐，也無(wú)法像所有天鵝那樣用洪亮的`聲音求愛(ài)。正是因?yàn)樽陨項(xiàng)l件的不足，小天鵝并沒(méi)恢心，而是努力求學(xué)改變自身的狀況來(lái)博得他人的喜歡，最終它成功了，并和美麗的天鵝小姐生下了一群可愛(ài)的小寶寶。

　　社會(huì)上有很多像小天鵝這樣生下來(lái)就有自身缺陷的人，但是它們并沒(méi)有放棄自身的理想和希望，反而變成一群讓別人尊敬羨慕的人，比如張海迪，海倫。所以我要向他們學(xué)習(xí)將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。