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關(guān)于中學(xué)作文600字匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的中學(xué)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)作文600字 篇1
曾經(jīng)聽過這么一句民諺：“聽過不如看過，看過不如做過，做過不如錯(cuò)過”，在無數(shù)錯(cuò)過之后就一定會(huì)有收獲。
“塞翁失馬，焉知非�！�。塞翁丟了馬，雖然錯(cuò)過了一匹普普通通的馬，但得到了良馬;兒子摔骨折了，雖然失去了自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)，但避免了參軍打仗。這不正是錯(cuò)過之后的收獲嗎?“秦穆公亡馬”也是這樣的：他的馬被被別人吃了，雖然錯(cuò)過了一匹千里馬，但在三年后被晉軍圍困時(shí)，當(dāng)年吃馬的'人卻救了他的命。
居里夫人和她的丈夫皮埃爾整日在破棚子里提煉鐳，在一萬噸的工業(yè)廢渣里不知錯(cuò)過了幾百次的機(jī)會(huì)，但最終提煉出了鐳。愛因斯坦在做電燈泡的燈芯時(shí)，用了幾百種試用品，有許多次都在燈泡亮的瞬間熄滅了，他錯(cuò)過了那么多，但最終成功了。
錯(cuò)過了如果自暴自棄，怨天尤人，必將一無所獲;如果鍥而不舍，重塑信心，必定有所收獲。在小學(xué)二年級(jí)競選班干部時(shí)，我很自信地上講臺(tái)競選學(xué)習(xí)委員，但經(jīng)過老師和同學(xué)的投票后，我落選了，我錯(cuò)過了當(dāng)學(xué)習(xí)委員。后來幾次的競選班干部當(dāng)中，我都沒有信心走上講臺(tái)去競選，只是默默的在位置上投票。直到有次我看到有篇文章，講的是張繼在落榜后在蘇州一條江上寫下了《楓橋夜泊》，從此在歷史上留下了他的名字。我如夢初醒，在后來我又勇敢地參與競選，終于五年級(jí)時(shí)如愿當(dāng)上了班干部。就如某作家說：“收拾起心情，繼續(xù)走吧，錯(cuò)過花，你將收獲雨，錯(cuò)過這一個(gè)，你才會(huì)遇到更好的下一個(gè)�！�
錯(cuò)過磨煉了人生，也成就了人生，加油吧!你必定會(huì)因錯(cuò)過而收獲的。
中學(xué)作文600字 篇2
人生路上，無論愿意不愿意，你都必須跨過一扇又一扇莊嚴(yán)的大門。其中，一扇大門的后面便是青春的驛站。
人生不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永不衰老的容顏。眨眼間，青春便會(huì)溜得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
腳步走過，天空沒留下什么；青春走過，額頭只留下皺紋。試著用心情撫平額頭上的皺紋，結(jié)果心也印上了歲月的痕跡。心慌意亂之際，駐足等待，青春卻早已踏上前行的列車，毫不吝惜地獨(dú)自遠(yuǎn)行。等待青春只能等待皺紋的蔓延，等待青春只能等待歲月的唾棄。
青春只是人生旅途中一個(gè)小小的驛站，不經(jīng)意地駛進(jìn)，不經(jīng)意地駛出。駛出驛站是你必然的選擇。
奮斗者瀟灑地走過青春的驛站，撒一把汗水，精神抖擻地駛向下一個(gè)驛站；懦弱者穿過驛站，留戀站前那優(yōu)美的風(fēng)景，十字路口淚流滿面徘徊不前。
汗水，青春的養(yǎng)料，青春因汗水的浸泡而豐富多彩；淚水，青春的溶劑，青春被淚水溶解而熠熠發(fā)光。
走過驛站的人，說青春難以忘懷；面對驛站的人，說青春難以釋義。其實(shí)，青春是一杯酒，越飲越覺香醇；青春是一張紙，越畫越多奧秘。
青春很公平，普天之下每個(gè)人都有青春。白癡認(rèn)為青春很多，便隨意浪費(fèi)，自己也就永遠(yuǎn)是個(gè)白癡；智士看到它的珍貴，便時(shí)刻追尋，自己也就永遠(yuǎn)是位智士。
時(shí)光的流逝是不可抗拒的`必然，而青春的流逝則是無可置疑的過錯(cuò)。為什么不超越昨天的自我，挺起胸膛走過青春的驛站？
當(dāng)你走過青春驛站的瞬間，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：頭頂仍是一片湛藍(lán)的天，前面的景象豁然開朗，內(nèi)心依舊激情澎湃。
中學(xué)作文600字 篇3
“饒谷多栗，人信物豐�！比『蠖�，便為信豐。它既有“中國臍橙之鄉(xiāng)”的美稱，也有江南第一塔坐鎮(zhèn)，但我的家鄉(xiāng)，美的不僅是臍橙，更美的是人心，你若不信？且聽我娓娓道來。
臍橙進(jìn)房香滿堂
當(dāng)你走進(jìn)風(fēng)景如畫的田園鄉(xiāng)村時(shí)，你會(huì)聞到撲鼻而來的陣陣清香，疑惑的你向前走去，你就會(huì)望見那百里延綿的臍橙帶，接著，熱情好客的主人們會(huì)邀你入果園，一睹風(fēng)光。嬌俏可人的臍橙害羞的用三兩片葉子遮住澄黃的身子，藏在棵棵蒼翠欲滴的果樹間。光是看著，就讓人垂涎三尺了。主人們會(huì)領(lǐng)你踏入白墻黑瓦的小屋，里面的橙香更濃郁了！細(xì)品這色澤鮮艷的臍橙，肉質(zhì)脆嫩，甜酸適中，你會(huì)止不住的嘖嘖稱贊。
江南第一宋塔
桃江西湖的交匯處，魏然聳立著一座古塔——大圣寺塔。那塔九級(jí)六面十八層，史稱“凌霄絕頂，通省無以倫比�！闭驹谒聲r(shí)，敬仰之情就會(huì)油然而生�；蛟S是因?yàn)樗墓艠闱f重，或許是因?yàn)樗男酆竦溲�。但�?dāng)你攀登而上，抬頭仰望藍(lán)天白云，聆聽風(fēng)吹塔鈴時(shí)，你只感覺心曠神怡。再極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)信豐縣的旖旎風(fēng)光盡收眼底。從曾經(jīng)的瓦屋平房到現(xiàn)在的高樓林建，大圣寺塔是風(fēng)雨歲月風(fēng)云變幻最忠實(shí)的見證者。
信豐人民溫暖如橙
橙紅色是溫暖的，也是熱情的，信豐的`人們也這般顏色，友善而熱情。年幼的孩童迷路而獲路人救助這樣的事例已經(jīng)屢見不鮮。便是我，也有過在人山人海的廣場與媽媽走失而被別人牽手找到媽媽的經(jīng)歷。至今我仍未忘記那個(gè)笑容可掬的大哥哥。熱情如信豐人，你來到這兒時(shí)總能嘗到他們手工制作留著過節(jié)時(shí)解饞的蘿卜餃、凍米糖、月亮巴等土特產(chǎn)。
人信物豐，變?yōu)樾咆S，這就是我難以忘懷的家鄉(xiāng)了。
中學(xué)作文600字 篇4
晶瑩透亮的天空中留下云兒的身影，清澈見底的水底留下魚兒的嬉戲，軟綿綿的綠草留下小小的腳印，新鮮的空氣中留下花兒的芬芳，暖暖的熱風(fēng)也迎來了美麗的夏天。
悄悄的你瞧，那冒出的小花正在努力的綻放。輕輕的你聽，那海邊的浪花奏起的聲響。香香的你聞，那各種的花精靈發(fā)出的芳香。甜甜的你嘗，那甘甜的西瓜流出的液體。夏天不知足不覺的`來到了我們身邊像個(gè)調(diào)皮的精靈一會(huì)變成風(fēng)吹起人們的發(fā)絲，一會(huì)又變成大大的太陽，照得人們大汗淋淋，這會(huì)又變成突如其來的大雨，真是六月的天，孩子的臉，說變就變。
有時(shí)也會(huì)可愛動(dòng)人，讓人看了流連忘返，聽了久久不能忘懷。
一朵朵嬌羞的荷花，亭亭玉立的站在那里，像一位位婀娜多姿的少女在空中翩翩起舞，周圍層層疊加的荷葉擁簇著她們，粉嫩的花瓣更襯托出荷葉的綠，似乎都將湖水染綠了。一只只紅蜻蜓悄悄越過，停駐在那芬香的花蕊中，吮吸著甜美的汁液，這構(gòu)成了一幅美麗的畫卷時(shí)而播放在我的腦海中。
咸咸的海水和著濕濕的海風(fēng)為這夏天又增添了光彩，夏日的驕陽將無限的陽光灑在金黃色的沙灘上，翻滾的浪花像個(gè)頑皮的孩子，一會(huì)這邊一會(huì)那邊，人們也玩的很開心，響亮的笑聲，潑灑的水聲，打排球聲，游泳聲。讓他們不禁感嘆一句夏天真好！
挺拔的大樹灑下的綠蔭為人們遮涼，老人們拿著扇子坐在樹下喝著茶，濃濃的茶香似乎也是夏日的味道，小河邊的水很淺很清，水底的鵝軟石和綠色的水草都能看的一清二楚，有時(shí)又像一面平靜的鏡子，將藍(lán)天白云都印如水中，有的孩子們在那撈魚，有的孩子在草坪上追逐著風(fēng)箏，留下了一串串小腳印，歡樂的溪水叮叮咚咚，樹上的鳴蟬吱吱吱吱，孩子的笑聲咯咯咯咯。似乎也是夏天的味道。
夏天不像春的生機(jī)勃勃，不像秋的楓林盡染，也不像冬的白雪皚皚，銀裝素裹。但它有自己的味道，它是獨(dú)一無二的，它充斥著過去，現(xiàn)在，將來……。
中學(xué)作文600字 篇5
心靈的選擇是一組生命的方程式。在無限的空間求解著有限的未知，在茫然的心靈中找尋著最終的歸宿，在付出與收獲的天平上衡量是非與對錯(cuò)；
心靈的選擇是一首朦朧的散文詩。在青春與垂老間抒寫著歷程的坎坷，在悠遠(yuǎn)與歧盡間描繪著歲月的起伏，把…幻想交給云彩，把誓言送給飛鴻，把付出贈(zèng)予藍(lán)天，留下一串串生命歷程的音符。
心靈的選擇是一種美麗的矛盾論。沖動(dòng)與冷靜的摩擦，失望與期盼的掙扎，拘束與自由的抗禮，瘋狂與理智的折磨……一切的一切盡在那選擇的一剎那鮮活成長。
是啊，很多時(shí)候心靈是需要選擇的.。
常常是夜色纏繞著心靈，常常是艱辛迎合著情結(jié)，卻依然能在不盡的掙扎中去解讀生命的真諦，那是因?yàn)檫x擇了豪氣的飛揚(yáng)。倘若心靈選擇狹隘與畏懼，那么艱辛與掙扎將永不會(huì)離你遠(yuǎn)去；
常常是鳥雀讀懂睡眼的惺忪，常常是梧桐深諳風(fēng)雨的肆虐，沒有一宿的安寧，卻依然能在這悠長的雨夜甜甜睡去，那是因?yàn)樾撵`選擇了寧靜與恬雅，倘若心靈選擇了焦急與煩郁，那么，你將會(huì)被徹夜無眠與煩躁不安緊緊包圍……因此，是選擇飛揚(yáng)還是選擇狹隘，關(guān)鍵是自己用心靈去權(quán)衡。
岳飛用熾熱的心靈選擇了精忠報(bào)國，英明永載史冊，而秦檜用罪惡的心靈選擇了投敵叛國，臭名昭著；
劉亦婷用純真的心靈選擇了熱愛學(xué)習(xí)，成為眾人注目人的焦點(diǎn)，而王洋用自私的心靈選擇了自盡擺脫學(xué)習(xí)，留下了無盡的嘆息與遺憾； 登山者用火熱的心靈選擇了幫助他人，兩人順利脫險(xiǎn)，而若他冷漠的心靈選擇熟視無睹或許他自己也會(huì)因寒冷而喪生。
無庸質(zhì)疑，選擇心靈的飛揚(yáng)你將會(huì)收藏激情與豪邁，真誠與純潔，這應(yīng)該是我們共同的追求，正如此刻坐在高考的考場，我們應(yīng)選擇坦然，用心去面對，讓自己的人生無怨無悔！
用青春的激情沖破世俗的樊籬，用不息的奮斗跳躍艱辛的歷程，用博大的胸懷容納世事的變幻，一起放飛我們的心靈，盡情飛揚(yáng)吧！
中學(xué)作文600字 篇6
人的一生困難重重，只有掌握了生存之道，才能一路披荊斬棘，越過重重阻礙，從而登在人生成功的巔峰。
——題記
做什么都要有方法·規(guī)則·做菜有菜譜，家用電器有使用說明書等等，很多東西都有它的操作指示.使用說明.制作步驟，人生亦是如此，你要想讓自己的人生不誤入歧途，讓自己的.人生冰紛多彩， 你急得學(xué)會(huì)生存.懂得生存！
生存不單是活在世上，而要活得精彩，活的有價(jià)值，活的有意義，活的真實(shí)，活的驕傲……擁有了生存之道，合理的利用，你就會(huì)活的金壁輝煌。
我們要懂得怎么為人處事，首先，頭腦要靈活，但不是耍小聰明，投機(jī)取巧。每當(dāng)你遇到困難要講這件事多方面考慮，分析利害關(guān)系，然后果斷的，不要拖泥帶水：要懂得見機(jī)行事，而不是拍馬屁，獻(xiàn)殷勤，有些事你看到了，伸一把手，會(huì)給人留下一個(gè)好的印象。
與人相處要以誠相待，只要你付出真心，與人真心相待，就會(huì)感動(dòng)別人，你也會(huì)收到別人的真心，就算沒有，你也會(huì)問心無愧
，你尊重別人，別人自然也會(huì)尊重你，當(dāng)然這還有一個(gè)前提，就是你首先要尊重自己。
做人別太自大也別太自卑，每當(dāng)你準(zhǔn)備要做一件事的時(shí)候，都要為自己加油打氣，自己對自己說“我可以”。但是如果什么事你都覺得自己行，別人不行，自己是萬能的，誰也瞧不起，傲氣十足，那么將沒有人愿意做你的朋友，你也將會(huì)迷失自己。
還有你要想讓自己活的精彩，你就要掌握大量的知識(shí)，知識(shí)將為我們創(chuàng)造出大量的財(cái)富�，F(xiàn)在的社會(huì)競爭太過激烈，你不行，就會(huì)被罰下場，要想立足于不敗之地，就要努力的學(xué)習(xí)掌握更多的知識(shí)。
其實(shí)我們要學(xué)的還有很多.很多，慢慢領(lǐng)悟吧。學(xué)會(huì)生存之道，創(chuàng)作華麗篇章，譜寫美妙旋律。
本文有改動(dòng)，望原作者見諒
中學(xué)作文600字 篇7
“讀書破萬卷，下筆如有神，寫作隨筆�！边@就是我的寫作之道，讀書和寫作相輔相承，缺一不可。書讀的廣泛，讀的透徹，知識(shí)面才寬，作文才能寫得生動(dòng)、感人。為了提高自己的寫作能力，我閱讀了大量的書。
記得小時(shí)候，我僅能讀得幾部小人書，雖讀得滾瓜爛熟，但仍愛不釋手，夢想有一天，自己也能寫出這么感人的好文章，那該多好呀！于是，在學(xué)校每次作文我都認(rèn)真去寫，但事與愿違，盡管看書多，可作文仍沒有長進(jìn)，總是枯燥無味，連自己也不愿去看。為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢？老師在作文講評課上幫我查找原因，老師拿我的作文與好同學(xué)的一篇作文比較，才發(fā)現(xiàn)我的文章的不足之處是語言表達(dá)能力差，詞語貧乏。
此后，我讀書不再追求故事情節(jié)，而注意摘抄優(yōu)美的詞句，寫作時(shí)就盡量運(yùn)用其中，希望能夠提高寫作水平，但奇怪的是:我自認(rèn)為優(yōu)秀的佳作仍令老師不滿意，我大惑不解，便又去問媽媽，她聽了我的苦衷，便意味深長地說:“讀書不能囫圇吞棗，貪多求快，不能見木不見林！”我聽后恍然大悟，原來自己讀書方法不對，撿了芝麻丟了西瓜。從那以后我就改變了讀書方法，重點(diǎn)抓住文章中心，深入理解，并學(xué)習(xí)文章結(jié)構(gòu)順序，使自己的文章有條理、有層次，不空洞，同時(shí)注意語言的精練，感情要真摯，要有真情實(shí)感。果然在一次學(xué)校舉辦的'作文大賽中，博得了師生的好評，取得了大賽第一名的好成績。從此，我對寫作更感興趣了，也更投入了。
當(dāng)然，以后還要不斷的練筆，但我深感:“讀書破萬卷，下筆如有神”是打開寫作之門的一把必不可少的金鑰匙，也是我寫作的成功之道�。�
中學(xué)作文600字 篇8
有人認(rèn)為一株石縫間長出的小苗會(huì)活不下去，卻頑強(qiáng)的長成參天大樹，是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力；還有的人認(rèn)為表面嬌滴滴的風(fēng)雨花，背后卻有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心；我則認(rèn)為在沙漠中表面丑陋的仙人掌，內(nèi)心有著一顆堅(jiān)強(qiáng)的'心，是因?yàn)樗挠赂摇?/p>
我們雖然很渺小的，但有些人或物的力量卻是不容小覷的。初中畢業(yè)將近，時(shí)間已經(jīng)所剩不多。我很喜歡作家這一職業(yè)，我曾夢想著當(dāng)一個(gè)像魯迅、老舍先生這樣的作家。清晰的記得那天，我參加了（最好文章比賽），我花了一個(gè)月準(zhǔn)備的文章卻被退了回來。我當(dāng)時(shí)抑制不住眼淚，就哭了起來，把文章握成一個(gè)球似的，扔進(jìn)了垃圾桶。那時(shí)，就想著我沒有當(dāng)作家的天賦，就想著就這樣放棄這個(gè)自己當(dāng)初一直堅(jiān)持的夢想……
一天晚上，我在電視上看到了一副驚天動(dòng)地的畫面。在荒涼一望無際的沙漠中，發(fā)生了一場驚天動(dòng)地的堅(jiān)強(qiáng)畫面�！衬械南扇苏��！耧L(fēng)來了，它們牢牢的抓住根須；暴雨來了，他們緊緊將沙土與自己凝聚在一起；沙塵暴來了，它們便在沙漠中屹立不倒。
就這樣，他們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)�！藭r(shí)，我笑了。笑中包含著欽佩與疑惑不解。我在想：是什么讓它那么堅(jiān)持？最后懂了、知道它堅(jiān)信著自己會(huì)熬過去的，最終會(huì)長出被人們所稱為"沙漠英雄花"的！那我也是不是堅(jiān)信自己，堅(jiān)信自己一定能去的遠(yuǎn)方，堅(jiān)信自己不會(huì)輸，堅(jiān)信自己如仙人掌般在沙漠中屹立不倒！
我站了起來，翻找著那張我扔進(jìn)垃圾桶的文章。我小心的撫平鄒鄒的文章，我眼淚滴在了文章上，嘴里堅(jiān)信著吐出一句：‘要去的遠(yuǎn)方，你等著，我！##，不會(huì)認(rèn)輸?shù)�！�?/p>
我會(huì)一直堅(jiān)信著，努力著！生活就如沙漠，而我們就應(yīng)該做堅(jiān)強(qiáng)而不畏的仙人掌。朋友，說好要去的遠(yuǎn)方，你還在堅(jiān)持嗎？
中學(xué)作文600字 篇9
提到海倫·凱勒和她的那本不朽名著《假如給我三天光明》，也許很多同學(xué)都不陌生，在許多的報(bào)刊、書籍中都對海倫·凱勒及她的這本書，給予過或多或少的介紹。
我在這里想談一談自己讀完這本書以后的感受。
現(xiàn)在，有許多同學(xué)都感到英語難學(xué)，的確，我們?nèi)狈Ρ匾挠⒄Z環(huán)境，很難自然而然地學(xué)會(huì)英語，可是，同學(xué)們你們想過沒有，海倫.凱勒從小就聽不見、看不見，但是海倫.凱勒在上學(xué)時(shí)一共學(xué)會(huì)了多少門語言呢？有五門之多，它們是――英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫.凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學(xué)會(huì)了幾何，并最終以優(yōu)異的成績考入了哈佛大學(xué)德克利夫女子學(xué)院。
讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是，我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫.凱勒在書中諄諄教導(dǎo)我們，不要對我們周圍的世界熟視無睹，要睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)、去聆聽我們這個(gè)世界的美，要勇敢地去發(fā)現(xiàn)和探索我們周圍的一切。所以，我現(xiàn)在特別喜歡看、特別喜歡聽。海倫.凱勒曾經(jīng)這樣說過，“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當(dāng)作我的樂曲，別人嘴角的微笑當(dāng)作我的'快樂�！闭l說海倫.凱勒看不見、聽不見，她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的要多的多呢！
同學(xué)們，讀完了我的上述讀后感之后，你還畏懼英語嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的世界就呈現(xiàn)在我們的面前，還猶豫什么呢？
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