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【精選】快樂的校園作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂的校園作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的校園作文 篇1
4月28日 星期四 晴
今天我和陳莉超早早地來到了學(xué)校,準(zhǔn)備和三(3)班一起上一天的課。
到了教室,我看見三(3)班的幾位男同學(xué)已經(jīng)在早讀了,我馬上找到座位拿出課本讀“太陽”這一課。“叮鈴鈴”做操了,我和大家一起精神飽滿地開始做操。做完后我們馬上走回教室上第一節(jié)語文課,劉老師走上講臺(tái)說:“同學(xué)們,今天我們要和兩位從杭州來的同學(xué)一起度過快樂的一天,希望大家留給她們一個(gè)好印象!比缓缶徒o我們上課了!岸b忊彙甭曇魟偼,同學(xué)們里三層,外三層把我和另外一個(gè)同學(xué)團(tuán)團(tuán)圍住,七嘴八舌地問我們杭州的特產(chǎn),美食,西湖的風(fēng)景呀!還沒等我介紹完,他們已經(jīng)開始向我們介紹諸暨的五泄風(fēng)景區(qū),新開的西施園……就這樣我們上完了上午的'所有課。
下午第一節(jié)課是體育課,李老師先教我們跑步姿勢(shì),又讓我們分隊(duì)比賽。我被安排在第一個(gè)跑,剛好和陳莉超是對(duì)手,一聽口令,我就向前沖去,雙臂擺得飛快,腳步跨得很大,把陳莉超遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面,好好的向他們展示了崇文小海燕的跑步英姿。最后一節(jié)課是班隊(duì)活動(dòng)課,劉老師說:“這節(jié)課我們就在教室歡送兩位杭州的同學(xué),可以上臺(tái)來為她們唱一首歌,要不就送一份禮物,開始!”話音剛落,熱情好客的諸暨同學(xué)就把一大堆禮物放在我的座位邊,讓我感動(dòng)得說不出話來……
三(3)班,我的諸暨同學(xué),我永遠(yuǎn)忘不了你們。
快樂的校園作文 篇2
清晨,當(dāng)我們?nèi)宄扇翰饺胄@時(shí),快樂的一天就開始了。朗朗的讀書聲傳遍整個(gè)校園,連樹上的小鳥也跟著嘰嘰喳喳高興地叫個(gè)不停,仿佛和我們一起早讀。
今天我當(dāng)領(lǐng)讀小班長(zhǎng),我非常興奮。在班主任張老師的幫助下,我走上了講臺(tái),拿起書本和同學(xué)們一起有感情的.朗讀課文,朗朗讀書聲,真是好聽極了!這時(shí)候,窗外變得十分安靜,樹葉不動(dòng)了,鳥兒也不唱歌了,仿佛被我們的讀書聲吸引住了。
動(dòng)聽的上課鈴聲響起后,同學(xué)們都認(rèn)真地聽講,積極回答問題。語文課上,張老師那溫柔的語調(diào)吸引著我們,同學(xué)們像聽故事一樣眼睛一眨不眨。數(shù)學(xué)課上,劉老師活潑生動(dòng)的語言好像帶我們走進(jìn)了數(shù)學(xué)的王國(guó)。
由于爸爸媽媽上班很忙,姥姥還要照顧我可愛的弟弟,中午我就在學(xué)校吃飯和學(xué)習(xí)。我有好多好朋友,吃完飯后老師們不休息輔導(dǎo)我們的作業(yè),我很開心也很幸福,在這里,我要謝謝親愛的老師們。
最快樂的時(shí)候是下課時(shí)光,下課的鈴聲一響,我們都像小鳥一樣飛出教室,玩起了各種各樣的游戲:“老鷹捉小雞”、“開火車”、“打花巴掌”……校園里到處都是歡聲笑語,大家玩得可開心了。
快樂的時(shí)間過的總是很快,結(jié)束了一天學(xué)習(xí)生活后,我還要去音樂班學(xué)習(xí)。我喜歡唱歌,喜歡像小魚兒一樣在音樂的海洋里游來游去。
這就是我的校園生活,豐富多彩,有苦有樂。感謝親愛的老師,悉心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),還要感謝爸爸媽媽辛苦地照顧我和弟弟,我愛我的爸爸媽媽。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,考出好成績(jī)報(bào)答他們!
快樂的校園作文 篇3
校園是一朵芳香四溢的花,一個(gè)五彩繽紛的寶盒,又是一條清晰透明的小河,一個(gè)蕩漾歡笑的夢(mèng)……天空中,白云飄飄;草地上,鮮花朵朵;果樹上,碩果累累。嗬!又是一個(gè)黃葉飄舞的`季節(jié),秋姑姑已經(jīng)給大地鋪上了金燦燦的毛毯了。校園里,笑聲一浪高過一浪。這是為什么呢?讓咱們?nèi)タ匆豢窗伞3霭l(fā)啦,坐穩(wěn)了,Let’go!
鏡頭一
“丁鈴鈴——丁鈴鈴——同學(xué)們上課了——叮鈴鈴”上課的鈴聲“溫柔”地響起了,同學(xué)們像一只只斗敗了的小公雞,邁著沉重的步子坐上了千年“磁石”上讀起了古詩(shī)。當(dāng)讀到《春曉》時(shí),不知誰帶頭搞起了惡作。骸按好卟挥X曉,處處蚊子咬!痹捯魟偮洌渌瑢W(xué)眼睛發(fā)亮,好像有心靈感應(yīng)似的,一起大聲讀道:“打點(diǎn)DDV(殺蟲劑),不知死多少?”緊接而來的是一陣爆笑“哈哈哈……哈哈……”幸虧老師不在,要不,那些男生就都完了。(女生都沒參與歐!)
鏡頭二
難忘最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。那天,老師問“誰能上去講一個(gè)笑話,好讓大家開開心!”王星皓自愿舉手說:“老師,我講!”在雷鳴般的掌聲里,他信心十足地走上了講臺(tái),我們立即變得鴉雀無聲,他開始講了:“有一天,甲、乙、丙三個(gè)人一起坐飛機(jī)出去游玩。途中,因?yàn)轱w機(jī)超重,他們?nèi)齻(gè)人必須從飛機(jī)上扔下一樣?xùn)|西,甲扔下了一袋米;乙扔下了一把小刀;丙扔下了一個(gè)手榴彈,而且是拉了弦的。到了那里,他們準(zhǔn)備去撿他們?nèi)酉碌臇|西,一對(duì)夫婦開心地告訴他們,一袋米掉下來解除了他們的饑餓;又看見一個(gè)小姑娘在哭,她說,從天下掉下來一把小刀,把她們家的小狗叉死了;他們又看見一個(gè)小孩正在笑,他說,他爸爸朝對(duì)面村子放了個(gè)屁,那個(gè)村子就爆炸了!”聽到這里,我們笑得前仰后合。
我時(shí)常摘下這些飽含著校園趣事的小花,聞聞那沁人心脾的芳香,打開那裝滿趣事的小盒,取一個(gè)與好友分享;或者在波光粼粼的樂趣之河里盡情地暢游、嬉戲,與朋友們一起蕩漾在校園的夢(mèng)中……
快樂的校園作文 篇4
清晨,當(dāng)初升的太陽灑進(jìn)我們的校園,我們每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,走進(jìn)這美麗的校園,熟悉的音樂再次在耳畔響起,一種陽光,一種活力向我們涌來。走進(jìn)校園,一座座整齊的教學(xué)樓出現(xiàn)在眼前,瞧!一群群身穿校服的同學(xué)正邁著矯健的步伐向教室走去,不一會(huì)朗朗的讀書聲響徹整個(gè)校園。悅耳的廣播鈴聲提醒我們?cè)撟鲈绮倭,同學(xué)們向潮水般涌出教室,排著整齊的隊(duì)伍在操場(chǎng)上輕快的`奔跑著,像一群快樂的小鳥,呼吸著清新的空氣,精神抖擻的飛來飛去,開始了一天的學(xué)習(xí)和生活。
課堂上,敬愛的老師站在講臺(tái)上,用洪亮而威嚴(yán)的聲音傳授給我們知識(shí)及做人的道理。課間十分鐘,同學(xué)們有的在搖長(zhǎng)繩,有的在踢鍵子,有的在扔沙包……
課間操到了,同學(xué)們像一只只輕盈的小燕子,有規(guī)律的擺動(dòng)著身子,高高興興的來到操場(chǎng)上,蹦啊跳啊,做完操后你追我趕,那個(gè)高興勁,太好了!
下午的課程結(jié)束了,終于到了同學(xué)們盼望的課外活動(dòng)?矗侨号诰幓ɡK,靈巧的雙手在繩子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去;一群群男生正在踢足球,奔跑在綠茵茵的操場(chǎng)上,熱情洋溢的喊:“加油,加油!”操場(chǎng)的另一角,同學(xué)們?cè)谔そ睢⒋蚱古仪、表演?jié)目、跳房子……每天的課外活動(dòng)真快啊,不知不覺中,在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。
放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍離開了美麗的校園,熱鬧了一天的校園安靜了,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。同學(xué)們背著書包,帶著喜悅、帶著一天滿滿的收獲回家了。
陽光的校園,充滿著童話的色彩,承載著我們每一個(gè)少年的夢(mèng),像母親的搖籃,陪伴著我們快樂成長(zhǎng),不斷進(jìn)步!
快樂的校園作文 篇5
操場(chǎng)上人山人海,熱鬧非凡,我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我身為“小小快遞員”隊(duì)員,可以光明正大地走進(jìn)場(chǎng)地觀戰(zhàn)和參賽。我看見別的班級(jí)的拉拉隊(duì)奮力的為自己班的隊(duì)員喊加油,洪亮的加油聲遍每個(gè)角落。再看看我們隊(duì),空空如也,一個(gè)拉拉隊(duì)也沒有,不知待會(huì)兒該怎么表。我不斷的叮囑我們的“快遞員”——童米樂,做仰臥起坐的時(shí)候,一定要提醒我們加速,拿穩(wěn)球,可他的耳朵好像聾了,一直和別人講話,幾乎什么也沒聽,我失落地嘆了口氣。
到我們上場(chǎng)了,躺下后,我的心情一下子緊張了起來,可能是因?yàn)橛?xùn)練時(shí),腿是伸直的,現(xiàn)在是彎曲的吧。所以我們都很怕發(fā)揮不好,在我前面的王一航好像比我還緊張,說話時(shí)很顫抖,都不知道該說什么了。他膽戰(zhàn)心驚的叫道:“彭添臻,彭添臻!等球來了,我叫你!薄昂玫'”。
比賽正式開始,我開始深呼吸,調(diào)節(jié)自己的心情,“快遞員”來到我身邊的時(shí)候,我知道球來了,也準(zhǔn)備完畢了,球一來,我立刻把球傳給對(duì)方,迅速躺下,我們的“快遞員”雖然沒有加油鼓勁,但跑步可是名不虛傳的。當(dāng)對(duì)手沖刺的時(shí)候,我們還有兩個(gè)球沒運(yùn)完,真可惜,但我們沒有泄氣,奮力的加速,比以前快兩倍呢!
盡管這次輸了,可我還是覺得重在參與,輸了也不放棄,我們積累了經(jīng)驗(yàn),雖敗猶榮,我堅(jiān)信下次一定能贏!
快樂的校園作文 篇6
迎著微風(fēng),漫步在陽光照耀下的校園里,回想以前校園里走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不時(shí)感慨萬分,眼珠不停在打轉(zhuǎn),使雙眼慢慢濕潤(rùn)起來。
春天中的校園,永遠(yuǎn)都是那么活力四射。春暖花開,校園的過道上、草坪上、操場(chǎng)上、每個(gè)班課室門前的圍欄上都開出了鮮艷動(dòng)人的花朵,頓時(shí),校園成了一片色彩斑斕的花海,到處都彌漫著沁人心脾的花香。仿佛置身于花叢中,浪漫地迷路在里邊,許久才走了出來。我們?cè)谝蝗盒顒?shì)待發(fā)的娃娃們,像落地的小鳥開心雀躍地跑出了教室,張開雙手,熱情地迎接春天的到來。整片操場(chǎng)都是同學(xué)們的快樂小天地,歡樂樂園。不信,你瞧!那些女同學(xué)穿上了繽紛的花裙子,圍在一起,靈巧地踢著毽子。哇,天空中好像有個(gè)什么東西在飛著,漸遠(yuǎn)漸近,越來越近,只見它表面上披著一層金光燦爛的金色,還一直伴隨著空中的風(fēng)直穿云層?拷豢矗l(fā)現(xiàn)原來是狂熱的男同學(xué)們拉著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線奔放著,在操場(chǎng)上放風(fēng)箏。幾個(gè)男同學(xué)圍在了一起,幾對(duì)眼睛緊緊地釘著飛在空中的風(fēng)箏,表現(xiàn)出一副焦慮的樣子,生怕風(fēng)間會(huì)斷了線,嘴里還喃喃地說著:"千萬斷線,你再飛高些吧,飛得更高,更高,飛往那又高又藍(lán)的天空,那高遠(yuǎn)的天空才是你的極限,去吧,放心地去吧!"這天上飛著的風(fēng)箏,好像懂人性似的。知道他的小主人心里的所愿所想,在春風(fēng)的一輪吹襲下越升越高,飄飄揚(yáng)揚(yáng)地"洶上青天"。天空下的孩子們哈哈大笑起來,因?yàn)檫@風(fēng)箏就像他們的夢(mèng)想一樣,她們是在放飛著自己的夢(mèng)想,讓夢(mèng)想越飛越高,飛到他們想去的領(lǐng)域。(原創(chuàng)作文 )
炎炎夏日到了,猛烈的太陽正更加肆無忌憚地紅烤著大地。操場(chǎng)就成了一個(gè)天然的桑拿房。還好,我們的校園早已種上了一顆顆高大的高山榕,高山榕下的孩子們正玩得起興,天真無邪的'笑聲響遍了整個(gè)校園。高山榕成了孩子們的護(hù)蔭傘,為孩子們騰出了一片玩耍的陰涼之地,一樣活潑可愛的孩子們活躍著。還有些比較頑強(qiáng)的同學(xué),只見他們熱情地奔跑在紅色的塑料跑道上,烈日擋不住他們對(duì)跑步的熱愛,就像他們追逐自己的夢(mèng)想,一直跑在夢(mèng)想的道路。而跑道兩旁的拉拉隊(duì)們力竭聲嘶地打氣加油,這就是他們追逐夢(mèng)想上的伙伴,在他們需要的時(shí)候,總是及時(shí)第一次站出來支持他們,安慰他們,一起向著他們自己的夢(mèng)想發(fā)起挑戰(zhàn)。。⊙谉岬南奶,你盡情地燃燒我們的校園吧!讓同學(xué)們的夢(mèng)想也點(diǎn)燃起來,越燃越旺,噴發(fā)出一段燦爛的煙火。
秋姑娘把夏哥哥送走后,便帶來了一陣涼涼的秋風(fēng)!秋姑娘輕輕地吻著校園的花草樹木,靜悄悄地為校園換上了樸素的秋裝。秋高時(shí)節(jié),風(fēng)高氣爽。孩子們又跑出了教室,往校園里跑,在經(jīng)歷過春天的生機(jī)勃勃和夏天的燦爛艷陽后,同學(xué)們變得成熟起來,沒有那歡聲笑語,沒有了追逐打鬧,沒有了往日的那一份瘋狂,他們靜靜地坐在石凳上,挨在大樹旁,躺在草坪里,有的輕描淡寫地看著書,有的抱起畫板放在膝蓋上描述著秋天的景色,有的在對(duì)著輕吹的落葉,吟誦著"落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。"帶有重生欲望的詩(shī)句…………秋天靜而美,秋天的校園是了同學(xué)們領(lǐng)會(huì)詩(shī)情畫意的天然課堂。
冬天,就像一個(gè)帶著頑劣脾氣的老爺爺。暴躁地襲來,帶來了冰封的河面,招來了紛飛的大雪。校園里的同學(xué)們脫開了外套,勇敢地在操場(chǎng)上釋放能量。我們?cè)诙蜒┤耍蜓┱,還設(shè)計(jì)了簡(jiǎn)單的陷阱捕捉麻雀。整個(gè)校園都踏遍了同學(xué)們尋找冬天的足跡,雖然冬天這個(gè)頑劣的老爺爺脾氣暴躁,但同學(xué)們還是撫著眉毛對(duì)待他,與他一起嬉戲玩耍,談天說地,享受著叫溫馨的美好時(shí)光。冬天的記憶是溫暖的,它可以融化冰雪,讓我們的校園成為了我們記憶中最美的心靈境地。
一年四季的校園永遠(yuǎn)都是那么美,我愛校園春天里的活力四射,愛你校園夏天里的艷陽似火,也愛校園秋天里的云淡風(fēng)輕,更愛校園冬天里的英勇風(fēng)采。啊,美麗的校園,一年四季,你都是我的快樂搖籃。
快樂的校園作文 篇7
星期三,我們星海學(xué)校舉辦了校園快樂日,同學(xué)們可以在校園里愉快的玩耍一整天。老師向我們介紹了一天的活動(dòng),上午大家一起做游戲。下午的時(shí)候,在學(xué)校里大家一起動(dòng)手燒烤。到了晚上,在校園里觀看露天電影。聽完這些,我頓時(shí)樂開了花,大家也興奮地雀躍。
吃過早飯,老師給我們講了詳細(xì)的內(nèi)容后,帶領(lǐng)著我們來到了操場(chǎng)上。老師說:“同學(xué)們,我們今天一共有三個(gè)游戲,分別是‘喊數(shù)抱團(tuán)’、‘蘿卜蹲’和‘各位好漢請(qǐng)抱拳’!钡谝粋(gè)游戲開始了,老師喊:“4”。我、時(shí)昊楠、梅家赫、王金寶立刻抱到了一起。有幾個(gè)女生沒能及時(shí)與合適的人數(shù)抱到一起,被淘汰了,這個(gè)游戲真的好刺激。很快的又展開了第二輪,老師這次用了算數(shù)題的方式,喊道:“25÷5。”我在腦子里飛速的`算出了結(jié)果,趕快去找四個(gè)的人群,可是大家都已經(jīng)五個(gè)五個(gè)的抱成了一團(tuán),所以我只好被淘汰了。進(jìn)行到最后一輪的時(shí)候,留在場(chǎng)上的人已經(jīng)很少了。只聽老師喊:“2+1-2!蓖瑢W(xué)們的反應(yīng)都很迅速,但也有的同學(xué)還在周圍團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就這樣玩了好久,游戲結(jié)束了。
進(jìn)行了短暫的休息之后,老師把我們分成三個(gè)隊(duì)伍,進(jìn)行“蘿卜蹲“的游戲。我們隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是時(shí)昊楠,他說:“王金寶是白蘿卜,梅家赫是灰蘿卜,王俊豪是青蘿卜,劉欣雨是紅蘿卜,我是黑蘿卜……”游戲開始了。黑蘿卜說:“黑蘿卜蹲,黑蘿卜蹲,黑蘿卜蹲完紅蘿卜蹲,”我一聽,“嘿,紅蘿卜,這不是我嗎”,迅速反應(yīng)過來說“紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲,紅蘿卜蹲完青蘿卜蹲……”大家玩得不亦樂乎。
最后一個(gè)游戲開始了,時(shí)昊楠隊(duì)長(zhǎng)說:“各位好漢請(qǐng)抱拳!蔽覀凖R聲回答:“hà!”“楠楠請(qǐng)雨雨喝酒!薄坝暧瓴粫(huì)喝酒!庇謫柕溃骸澳敲凑(qǐng)問誰會(huì)喝酒?”“睿睿會(huì)喝酒”“睿睿不會(huì)喝酒”“那么請(qǐng)問誰會(huì)喝酒?”“赫赫會(huì)喝酒!本瓦@樣,我們度過了一上午美好的時(shí)光。
午覺結(jié)束后,我們一起拿著準(zhǔn)備好的零食來到樓下一起分享,一邊吃著零食,一邊動(dòng)手做著燒烤,真是美味極了。
晚上,又一起看了露天電影,這部電影的名字叫《沖出亞馬遜》,講的是我軍兩名特種兵中尉王暉、胡小龍?jiān)诟懊乐迊嗰R遜流域的“獵人學(xué)!庇(xùn)練期間,作為中國(guó)鋼鐵戰(zhàn)士超極限戰(zhàn)勝各國(guó)強(qiáng)手,為國(guó)家和軍隊(duì)爭(zhēng)光的感人故事。他們真是好樣的,是我心目中的英雄。
我們的校園生活豐富多彩,今天真是快樂又難忘的一天!
快樂的校園作文 篇8
有人曾因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)習(xí)生活苦不想上學(xué),甚至有的厭惡學(xué)習(xí)而逃學(xué)去網(wǎng)吧而荒廢人生。我可不這么認(rèn)為,我從心底里熱愛校園生活,校園生活是快樂的,是充滿陽光,尤其是,參加五。三班畢業(yè)典禮晚會(huì)后,更使我認(rèn)識(shí)到校園生活是多么的快樂。
五.三班畢業(yè)典禮晚會(huì)在一群活波可愛的小妹妹的翩翩起舞中拉開了序幕,詩(shī)朗誦、梅花舞、葵花舞,看得我眼花繚亂,目不暇接,更讓我驚訝的是“人鴉”童話劇,講的是,一群烏鴉,自由自在的在深林里生活,突然有一天,烏鴉首領(lǐng)被人類打傷了,聰明的小烏鴉把大首領(lǐng)交給人類去醫(yī)治,反而被同伴誤解,被趕出了烏鴉群體,小烏鴉好孤單,它多么線變成人鴉,這時(shí),大首領(lǐng)回來了,小烏鴉就問大首領(lǐng),有沒有一條能讓我變成人類的路。大首領(lǐng)說:“朝著嘴巴的方向飛,不要回頭,就能達(dá)到想要的目標(biāo)”。
是的,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的,都要付出辛勤和汗水,甚至更多,才能取得成功。學(xué)習(xí)也不例外,不勤奮,不刻苦,不努力,不鉆研,是不會(huì)學(xué)有所成,更不會(huì)成為品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生。
在我眼中,學(xué)校是祖國(guó)的花園,是知識(shí)的海洋,是探索知識(shí)的寶庫(kù)。我熱愛我的學(xué)校,在老師的細(xì)心呵護(hù)下,我會(huì)快樂的成長(zhǎng)!
快樂的校園作文 篇9
20xx年9月1日,我們進(jìn)入了六年級(jí)。
開學(xué)后,隨著時(shí)間的推移,天氣越來越?jīng),不知不覺已進(jìn)入深秋。這個(gè)時(shí)候,有急不可耐的同學(xué)開始拿出一個(gè)個(gè)精美的筆記本,互相寫著畢業(yè)留言,同學(xué)們一筆一劃寫得那么認(rèn)真,教室里很安靜,不知道是同學(xué)們?cè)谒伎荚鯓訉懥粞裕是被還未到來的離別氣氛籠罩。一陣秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來,我感到一絲涼意。
寒假前,我們照例參加了小學(xué)階段最后一次區(qū)調(diào)考,全身心的投入考試,讓我們暫時(shí)忘記了這個(gè)冬天的寒冷。
春節(jié)后,氣溫咋暖還涼。班上開始有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)收到各中學(xué)的優(yōu)錄意向,被“一中”錄取的我們笑稱他們?yōu)椤耙桓缫唤恪,被“十二中”錄取的女同學(xué)我們笑稱為“十二妹”,哈哈大笑中,我們?yōu)樗麄兏械礁吲d。隨著同學(xué)們奔赴不同的中學(xué),我們終會(huì)分別,想到此,同學(xué)們都寂靜無語。
植樹節(jié)到了。一天,我們幾個(gè)好朋友商量,在學(xué)校的心智園種棵樹吧!張怡婷的爺爺喜歡種花種草,他為我們準(zhǔn)備了一棵“常青樹”樹苗,“常青樹”象征永恒的友誼。我們近乎虔誠(chéng)地把樹栽進(jìn)土里,澆上水,后來的每一天,我們都下樓去看它。在雨季里,有一天大風(fēng)大雨,小樹被吹歪了,我們把它扶正,重新培上土。又有一天,它的樹葉有些發(fā)黃,我們把張怡婷爺爺請(qǐng)來給它看看病,幾天后小樹重新變?nèi)G了;小樹一天天長(zhǎng)大,樹干變粗了,枝葉變大了,我們圍繞著小樹,手牽著手,歡快的跳著。我們想,十年二十年后,我們?cè)倩氐綄W(xué)?此,它會(huì)變成一棵大樹,為學(xué)校撐起著一片陰涼和綠意。
天氣越來越熱,梔子花開,走在校園里,陣陣香氣撲鼻而來,畢業(yè)匯演季到來了。那段日子,每天課余,我們進(jìn)行著緊張有序的排練,一個(gè)節(jié)目從無到有再到精湛,肯定會(huì)遇到困難和挫折,但同學(xué)們都很齊心協(xié)力,調(diào)皮的男孩子也特別地聽話,女同學(xué)穿著花花綠綠的長(zhǎng)裙花枝招展,男同學(xué)打著領(lǐng)結(jié)穿西服的樣子也格外的帥。當(dāng)我們站在臺(tái)上時(shí),大家整齊劃一,配合默契,激動(dòng)和自豪充滿我心,這就是我們可愛的同學(xué)們。
我們?cè)俅未┲R統(tǒng)一的漂亮衣服是照畢業(yè)照的時(shí)候,六月的天氣特別的.熱,比不上我們現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,同學(xué)們?nèi)莨鉄òl(fā),青春靚麗,個(gè)個(gè)笑得很甜,老師們的眼睛里分明透露著不舍。我們知道,分別的日子終于要到來了……
這就是我的六年級(jí),定格了我的笑容,定格了我的夢(mèng)想。在走向未來的日子里,我親愛的同學(xué)們和老師們,我會(huì)每天想念你們的,正是因?yàn)橛辛四銈儯业耐瓿錆M著快樂!
快樂的校園作文 篇10
校園生活是美好快樂的,我就像一朵小花,吸取著知識(shí)的養(yǎng)分,沐浴在燦爛的陽光下。
我們經(jīng)常在學(xué)校里踢足球、跳繩、做游戲。我最喜歡的是就是打野鴨這個(gè)游戲。令我印象最深刻的那次游戲我是“獵人”,當(dāng)我小心翼翼地拿著球扔向“野鴨”時(shí),“野鴨”們嚇得驚慌失措,大叫著向兩邊紛紛散開,我的球落了空。我失望極了,雙手捂住了臉,內(nèi)心十分低落。
球被獵人們不停地扔向“野鴨”,有幾下都扔中了。“野鴨”慢慢變少,我的.內(nèi)心也十分急切,想要為剛剛的失誤找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)。沒多久,球又回到了我的手中,我暗自心想:穩(wěn)住,不要著急,這次我一定要扔中。我右手拿著球,左手指著左邊的鴨子,假裝瞄準(zhǔn)著他們。但是我用余光偷偷地瞄著右邊的鴨子,把球扔了出去。一只鴨子還沒反應(yīng)過來,就被我打中了,垂頭喪氣地走出了圈。“成功拉!”我激動(dòng)極了,一蹦三尺高。其他“獵人”們都高興得歡呼起來。
打野鴨,真是太好玩啦!校園生活豐富多彩給我們帶來了快樂,使我們獲得知識(shí),得到成長(zhǎng)。我喜歡我的校園生活。
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