關(guān)于渴望作文(15篇)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的關(guān)于渴望作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關(guān)于渴望作文1

　　雄鷹渴望藍(lán)天；花朵渴望芳香；魚兒渴望大海；小鳥渴望飛翔。你有渴望，他有渴望。我也有渴望。我渴望在書海自由翱翔。

　　我渴望在書海自由翱翔。出生在20世紀(jì)90年代的我們，知道中華民族悠久的歷史和文化嗎？知道那長達(dá)萬余里，蜿蜒盤旋的雄偉長城是建造的嗎？知道了漢族是怎樣演變的嗎過來的嗎？正當(dāng)我們有了問題，卻無處尋答案時(shí)。于是，就潛入書海中，查看這一切，在書海中我知道了秦始皇如何并吞六國，統(tǒng)一了中國；也讓我知道了漢武帝開辟了絲綢之路使西漢逐變強(qiáng)大。更讓我知道了清朝昏君如何賣國求榮，使中國陷入了黑暗的沼澤地……這一切地一切，都如書海中的珍珠貝，只有打開它，才知道它的美麗。

　　我渴望在書海自由翱翔。地球是我們?nèi)�人類的共同家園。讓我知道由于世界人口增加，環(huán)境惡化，資源匱乏，糧食短缺，造成了一系列的傳染疾病。使人類又陷入了一個(gè)災(zāi)難的濕地，越掙扎越下沉。導(dǎo)致了各種災(zāi)難：泥石流，地震，洪水的`發(fā)生。從書海中我還知道了人類若再不保護(hù)環(huán)境，將只有一條路———走向滅亡！

　　我渴望在書海自由翱翔。在書海中，我認(rèn)識(shí)了“俯首甘為孺子�！钡聂斞福瑒傉�不阿的包拯，倒拔垂楊柳的武松，桃園三結(jié)義的劉備，關(guān)羽，張飛。臥薪嘗膽的越王勾踐等等，這些都是我們崇拜的人，他們都是在不同環(huán)境中成為我們的典范。他們給了我極大的啟示，這使我更愛讀書了。

　　在書海中我知道了“書中自有黃金屋”。書，你不僅給了我知識(shí)，而且教會(huì)了我做人的道理，我想你再也不會(huì)離開我了吧

　　還是那句話：我渴望在書海自由翱翔。

關(guān)于渴望作文2

　　我渴望學(xué)習(xí)，它像是我的一位知心好友。我并不是一個(gè)成績很好的人，曾經(jīng)我還討厭過學(xué)習(xí)，但是隨著年齡的增長，我發(fā)現(xiàn)沒有學(xué)習(xí)，就失去了生活的樂趣，從而感到無所事事。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。書是一個(gè)好東西。曾經(jīng)有人說過，如果讓你環(huán)游世界一周，你會(huì)帶上什么？有一個(gè)人非常果斷地回答：“書！我會(huì)帶一本書！”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，雖然對于這句話我理解得不是很透徹，但我可以從書中得到快樂，發(fā)現(xiàn)很多有趣的東西。讀一本好書，你真的可以做到廢寢忘食。打開書的大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里有許多你從未見過的東西。在得到知識(shí)的同時(shí)，你也得到了快樂。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在書堆成的高山上，只有勤奮才是唯一的道路。學(xué)習(xí)如同在一片茫茫大海中漂泊，四周看不到邊際，只有認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)才能化成一葉小舟，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪向前進(jìn)發(fā)，達(dá)到勝利的彼岸。學(xué)無止境，活到老，學(xué)到老。人的一生都是在學(xué)習(xí)，它不止停留于語文，還可以有很多方面——閱讀、數(shù)學(xué)、英語、日常生活……

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持不懈、迎難而上，才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的真諦。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，在臺(tái)上表演的名人，獲得無數(shù)的掌聲與榮譽(yù)，表面上看似十分輕松，但在光環(huán)的`背后不知付出了多少心血，流了多少汗，受了多少苦。

　　小學(xué)六年我過得懵懵懂懂，天天聽到的都是父母要我好好學(xué)習(xí)的大道理，始終無法理解學(xué)習(xí)的真正意義。進(jìn)入初中后，開始感覺與同學(xué)們的差距越來越大。我現(xiàn)在漸漸明白，只有努力學(xué)習(xí)，才能縮短我跟同學(xué)們的差距，才能不給班級拖后腿。我一定會(huì)成為一個(gè)喜歡學(xué)習(xí)的人，在使我迷失方向的黑暗中，讓學(xué)習(xí)成為照亮我前進(jìn)方向的明燈。

　　只要我一直保持這種熱愛學(xué)習(xí)、渴望學(xué)習(xí)的心態(tài)，總有一天我將成為那個(gè)真正的我！

關(guān)于渴望作文3

　　小時(shí)候，我想成長，長得很高很高，因?yàn)榈搅四菚r(shí)，我便可以離開父母的襁褓，做一只展翅飛翔的鳥兒，能看到美麗的風(fēng)景。

　　孩童時(shí)，當(dāng)我照鏡子的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己比以前長高了，我不由得在心里偷著樂。當(dāng)我每次小手五指并攏，從我的頭頂輕輕劃過，像一只飛船，渴望快速到達(dá)目的地。當(dāng)我又高了的時(shí)候，媽媽開始夸獎(jiǎng)我，我的心里像吃了蜂蜜一樣甜，一直甜到心底。

　　上學(xué)時(shí)，我才意識(shí)到一個(gè)嚴(yán)重的問題，我從前和自己比，可是現(xiàn)在，我上學(xué)了，我發(fā)現(xiàn)我比同齡的小朋友的個(gè)子差一大塊，心里不禁酸酸的，小小的柔嫩的心里，受到了打擊。在想一個(gè)問題，我為什么長不高？而我身邊的.同學(xué)像小芽澆水般地長，我卻像一顆種子，被埋在土里，不被發(fā)現(xiàn)。所以，我照鏡子和飛向太空的次數(shù)又增多了。是多么希望長大呀！哪怕是一丁點(diǎn)，我也會(huì)雀躍，興奮。

　　有一次，我向媽媽說這些一直壓在我心底的困惑的焦慮。媽媽卻微笑著，給了我一枚小小的堅(jiān)硬種子。說：“去種上吧！等這顆種子長大后，我再告訴你的問題�！蔽铱粗�這枚種子，心里燃放一種新生的希望。

　　我把種子泡在水里，一天一天焦慮的等待，等待它發(fā)芽，因?yàn)樗�是希望，是解除我一直難以面對的難題。時(shí)間一天一天地過去。從我照顧著“小東西”起，一開始，小種子還不發(fā)芽，可是，過了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)它開始慢慢地露出一個(gè)“小尾巴”。接著，“尾巴”越來越長，最后，我把它從水里拿出來，拔根埋在土里，依舊每天細(xì)心照料，終于，小芽長得飛快，很快，達(dá)到了媽媽給我說的標(biāo)準(zhǔn)。

　　我迎來了真相大白的那一天，看著小芽，我想突然明白了什么似的，飛快的拿著小芽來到媽媽。對媽媽說：“媽媽，我明白了，您給我種子，為的是讓我等待，讓我像小芽一樣，種子就像我現(xiàn)在的我。我需要‘澆水',需要等待！”

　　我說完后，媽媽臉上閃著露珠，一個(gè)勁地點(diǎn)頭！“謝謝您，媽！”說著母女倆緊緊相擁。

　　原來渴望長大，也需要等待！

關(guān)于渴望作文4

　　我渴望我是一條魚，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鳥，可以在天空中自由的飛翔。我渴望我是一棵樹，可以在陸地上自由生長。

　　我是一只被囚禁在籠子里的小鳥，有一雙翅膀，卻不能在蔚藍(lán)的天空中翱翔。我渴望得到自由，我不想做一只囚禁的小鳥。一到寒假，本來是放松的日子，可堆在我面前的是一摞厚厚的資料。望著窗外的小伙伴，陪伴我的只有題深似海的書和作業(yè)以及一支筆，僅此而已。好不容易做完了今天要寫的.作業(yè)，還要在家復(fù)習(xí)，整個(gè)寒假，都是那么的不愉快，我對自由的愿望就越來越強(qiáng)烈了。

　　我之所以渴望自由，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再需要媽媽的精心照顧了�？墒乾F(xiàn)在我的生活都還是媽媽幫我準(zhǔn)備的。無論什么事，都一樣。我覺得我媽媽的管教也太嚴(yán)格了，就連我要打個(gè)電話都必須問過她。媽媽特別不讓我打電話給男同學(xué)。有一次，有一位男同學(xué)打電話給我，我去接，可剛拿起電話，盡管我說了一句，媽媽就問是誰打來的，我說：“是我同學(xué)打來的�！彼�馬上問：“是男同學(xué)還是女同學(xué)�！蔽要q豫了一會(huì)，說：“是男同學(xué)�！眿寢屖裁匆矝]說。我知道快要面對媽媽的教訓(xùn)，等到我講完電話時(shí)，媽媽就把我教育了一頓。

　　我希望媽媽的管教能放寬一點(diǎn)，媽媽我知道您是為我好，可是您不能禁止我與同學(xué)通電話，這會(huì)使我和同學(xué)之間的友誼消失的，更使我沒了好同伴。我覺得沒有自由，就像坐“監(jiān)獄”好孤獨(dú)，我?guī)缀醺械經(jīng)]有快樂的感覺。

　　媽媽我是一只小鳥，鳥兒要的是天空，不是小小的籠子。放假了，別的同學(xué)有的是快樂，而我呢？是一堆作業(yè)，是沒有快樂的。

　　媽媽，我渴望得到自由，得到快樂。我不想做你籠子里的小鳥。

關(guān)于渴望作文5

　　在生活中往往人們都有好多的希望，好多的渴望。

　　從古到今古時(shí)的大多人們大到渴望生活的怎樣，圣賢們渴望被君王們重視，那些小

　　人們渴望掌握天下。到了今天人們渴望生活的X>幸福，生活的快樂，那些人才們渴望用自己的知識(shí)建設(shè)國家，那些國家領(lǐng)導(dǎo)渴望

　　正因?yàn)橛辛四切┛释�古時(shí)的圣賢才會(huì)用功讀書，來顯示自己的才能，那些小人有了那些渴望他們才會(huì)背叛國家，賣主求榮，為了自己的利益見利忘義

　　三國時(shí)期魏國的君主曹操年輕時(shí)他渴望統(tǒng)一天下，他那種豪邁的氣勢曾經(jīng)：“東臨碣石，以觀滄海。水何澹澹，山島竦峙�！蹦欠N渴望是他為了同一國家發(fā)憤圖強(qiáng)。

　　中國近代史的抗日戰(zhàn)爭，正是因?yàn)橹袊�人民渴望抗擊外來侵略，和平國家，最后許多人用鮮血來證明渴望就是動(dòng)力，正是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的那種渴望才有了今天的幸福生活。

　　今天的.生活中處處都有渴望，正是因?yàn)槟欠N渴望，才可以使國家繁榮富強(qiáng)。

　　要我說渴望就是一種前進(jìn)的動(dòng)力如果沒有了那種渴望人們即使有金山銀山人們沒有了渴望那么也只能眼看著錢而不會(huì)消費(fèi)。那么人們生活的意義何在？人們只要有了渴望就會(huì)做出許多事情，事情不分好壞，人們的渴望不同做出的抒情就不同，渴望養(yǎng)育了人們，但是渴望過度就會(huì)變成野心，一個(gè)有野心的人，即使言行舉止是個(gè)紳士，那么那位紳士也只是一只有耐心的狼。

　　也許我們平凡人的渴望沒有偉大的抱負(fù)，沒有豪言壯志，有的只是最渺小。最自私的小渴望，但是請我們時(shí)時(shí)刻刻的銘記，渴望就是動(dòng)力！

關(guān)于渴望作文6

　　從我上學(xué)的第一天起，父母就對我的學(xué)習(xí)非常重視，從此我的課余生活被安排的滿滿的，最近的一件事卻留給了我太多天的思考和渴望……

　　星期天，我和爸爸去書店買書。我左瞧右看，選中了一本《地球奧秘》，與此同時(shí)，爸爸也抱著幾本厚厚的參考書和資料從另一間屋子出來了，看到我手中的書后，面部表情立刻“由晴轉(zhuǎn)陰”一把奪過我手中的書，大聲訓(xùn)斥我：“你都快考試了，還看這些沒用的書。再說，你語文成績那么差，這本《作文指南》正適合你�！闭f著從書架上抽出一本書放在我手上。頓時(shí)，書店里的人紛紛把目光轉(zhuǎn)向我們兩人，那是一種怎樣的目光啊，疑惑里帶著同情。我沒有說話，拿著書走出了書店的大門。

　　回到家，我憤怒地將書往床上一扔——我也不知道為什么會(huì)那樣做。因?yàn)槲覍�書向來都是很愛惜的。我重重的倒在床上，耳邊又響起爸爸的聲音：“今天晚上把《全練總�?fù)習(xí)》第五頁做完，做不完別想吃飯！”我無奈地從書堆中抽出書拿筆準(zhǔn)備做，覺得薄薄的一本書在我手中顯得那樣沉重。我輕嘆了一口氣：誰讓我還有一年就小考了呢？我盲目的做著作業(yè)，不知不覺已經(jīng)做完了兩三張，封面被淚水打濕了一片。走出屋門，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)做完了飯，看見了我說了句：“過來吃飯吧�！蔽业�淡的.回答了一句：“我不餓”徑直走進(jìn)了臥室。

　　整整一天的，我都呆在臥室里看書，沒有和父母說一句話。內(nèi)心卻心潮起伏：爸爸，我知道你盼子成龍的希望是迫切的，但我畢竟不是機(jī)器人，也需要休息。你們什么時(shí)候才能理解我，還我一方自由快樂的天地呢？我渴望自由快樂的學(xué)習(xí)生活。

關(guān)于渴望作文7

　　我是一片小小的綠葉，每當(dāng)看到遠(yuǎn)處蔚藍(lán)色而又廣闊無邊的天空時(shí)，心中就有一個(gè)偉大而神奇的愿望，那就是我長大了，要接近廣闊無垠的天空，與他談天說地，跟他訴說我對大千世界的追求與渴望。

　　眼看冬天就要來臨了，我有些害怕，害怕自己那偉大的愿望就此中結(jié)。我的淚一滴又一滴的.流下……

　　正當(dāng)我傷心欲絕的時(shí)候，大自然對我說：“孩子，回去吧。明年的春天，你再來吧！”聽了大自然的話，我依依不舍地離開了這兒。

　　春天在我的祈禱下終于來臨了，我睜開朦朧的眼睛，第一眼看到的就是那蔚藍(lán)而又廣闊的天空，這是的我又想起了自己那偉大的愿望……

　　有一天下起了大雨，天慢慢地變黑了，我有些驚慌失措。自己愛戀的那蔚藍(lán)而又廣闊的天空，怎么會(huì)突然變黑了呢？從這以后，我便對那蔚藍(lán)而又廣闊的天空慢慢地失去了信心，心中那偉大的愿望也慢慢地蒙上了一層紗。

　　冬天又要來臨了，我又有些擔(dān)心，擔(dān)心那蔚藍(lán)而又廣闊的天空會(huì)消失掉……

　　這是大自然又對我說：“孩子，回去吧，明年的春天你再來吧！”聽了大自然的話，我再次依依不舍地離開了這兒。

　　春天又來臨了，我睜開朦朧的眼睛，第一眼看到的就是那蔚藍(lán)而又廣闊的天，這使我很欣慰。

　　這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，我還是與那蔚藍(lán)而又廣闊的天空相距很遠(yuǎn)，我慢慢地對自己失去了希望。

　　冬天有再次來臨，我很舍不得離開這兒 ，大自然又對我說：“孩子，離開這兒吧。明年的春天再來吧！”

　　大自然的聲音變得冷漠了，那蔚藍(lán)而又廣闊的天空也已失去那曾經(jīng)的藍(lán)。于是我自斷經(jīng)脈，離開這個(gè)毫無意義的世界。

　　就這樣，我死了，為自己偉大的愿望而死了！

關(guān)于渴望作文8

　　爸爸媽媽，我想對你們說：我已長大，每一個(gè)黑暗的夜，我已不再害怕。爸爸媽媽，我想對你們說：我已長大，每一次挫折，我已不再逃避。爸爸媽媽，我想對你們說：我已長大，每一次失敗，我已不再哭泣。是的，回首遙望，這么多年來，是你們含辛茹苦地養(yǎng)育我，與我在成長的道路上一路歡笑一路成長。似春天的綿綿細(xì)雨，滋潤著我，呵護(hù)著我；似夏天的絲絲清風(fēng)，為我送來陣陣涼爽；似冬天的縷縷陽光，照耀著我，溫暖著我。你們的愛是一個(gè)永恒的話題，一首永恒的歌曲，永遠(yuǎn)唱響在我的成長道路上。這么幸福的家庭，這么幸福的我，我還有什么奢求呢？可是，爸爸媽媽，我想問你們：“生活中的酸甜苦辣到底是什么滋味？”

　　每當(dāng)我起床去刷牙時(shí)，媽媽一定為我疊好被子了；每當(dāng)我放學(xué)回家，一碗香噴噴的米飯已放在桌上，爸爸又為我盛好了飯；每到星期六，媽媽準(zhǔn)會(huì)及時(shí)打掃我的房間；每天早晨，爸爸一定會(huì)趕在我的前頭，為我檢查好自行車胎并及時(shí)打氣。也許，在你們的眼里我仍是一個(gè)長不大的孩子，可是，此時(shí)，我多么想對您說，請讓我自己來做，我可以的，請相信！小時(shí)候，我巴不得天天過著這樣衣來伸手，飯來張口的日子，我想那會(huì)是最無憂無慮的人生；但是現(xiàn)在，我已長大，至少知道了什么叫羞恥。我不要做躲在鳥巢里的雛鳥，我要做搏擊長空的雄鷹，去探索，領(lǐng)略大千世界的奇妙；去經(jīng)風(fēng)沐雨，打造更堅(jiān)硬的翅膀，在風(fēng)雨中憧憬未來，尋找屬于自己的明天……

　　爸爸媽媽，請放開你們挽扶著我的雙手，讓我一個(gè)人在人生道路上磕磕碰碰向前走，請相信，沒有你們的'挽扶，我會(huì)走得更好。好似一個(gè)雄鷹在高空中翱翔，沒有一陣暴風(fēng)雨會(huì)使我膽怯，沒有一種力量能改變我的拼搏，沒有什么能阻擋我對自由的向往。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹，不經(jīng)歷艱險(xiǎn)，又怎能成功。親愛的爸爸媽媽，請放開你們的雙手，放飛你們的小鳥，讓你們的小鳥早日成為雄鷹。

關(guān)于渴望作文9

　　鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是游動(dòng);人，渴望的是自由。

　　“在原始大森林里，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”�？蛇@一切，只是夢，一個(gè)又短又深的夢。夢與現(xiàn)實(shí)相比，那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢總是豐滿的，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的�，F(xiàn)如今，我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多，那血腥的場面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的呢?沒錯(cuò)，是我們，是人類;是我們傷害了一個(gè)又一動(dòng)物;是我們傷透了動(dòng)物們的心。我們應(yīng)該得到懲罰，而他們應(yīng)該得到自由，也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢想”，他們也是生命!

　　花是死的嗎?樹是呆的'嗎?生命是不存在的嗎?這一個(gè)個(gè)疑問究竟該由誰去解答?同學(xué)們啊，當(dāng)你們看見花被采摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應(yīng)該擁有生存的權(quán)利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了?還是聾了?都看不見，聽不見嗎?朋友啊，我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了，那為什么還執(zhí)迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次，那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎?動(dòng)物的生命是永存的嗎?既然如此，那我們就應(yīng)該珍惜它們，愛惜它們;而不應(yīng)該破壞它們，傷害它們。我們應(yīng)該這樣做。

　　鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我，渴望自由。

關(guān)于渴望作文10

　　每當(dāng)我作業(yè)寫得頭皮發(fā)麻，大腦一片空白時(shí)，我會(huì)從書房里偷出一本漫畫書，再從廚房里輕輕摸出幾包零食，悄悄走進(jìn)洗手間，鎖上門，坐在從水馬桶上，開始放飛自我。

　　我先“嘶”一聲，撕開零食，閉著眼睛咬一片薯片，哎呦，真是好吃哦，我的眉毛上了天。這時(shí)，我再打開一漫畫書，書中的人物也太搞笑了吧，我忍不住笑出了聲。須臾間，我仿佛穿越到了書中，跟書中的主人公放心大膽地玩了起來，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒爬樹……

　　“萱，你在里邊干什么呀?快出來!”媽媽叫道，“哎呀!馬上啦，我拉肚子嘛!催什么催�！卑兹諌舯粙寢尳信埽�于是放下書本，走到洗漱臺(tái)旁，拉開鏡子。里面有好多媽媽的化妝品，我立索地打開口紅，在手上涂了涂，嗯，這個(gè)色號(hào)一點(diǎn)兒都不好看，媽媽什么眼光，這時(shí)我又涂了涂另一支口紅，嗯，巧克力的香味。我菀若穿梭到了十年后，我似乎成了一名口紅推銷員，一會(huì)兒評論一下這支口紅的顏色啦，一會(huì)兒觀察一下那支口紅是外形啦，多么有趣啊!比現(xiàn)在好玩多了!咦?這是什么呀?我看到了一個(gè)銀色剪刀一樣的.東西，原來是一個(gè)睫毛夾呀，我又幻想著，如果我夾一個(gè)睫毛，一定更美了，這當(dāng)我幻想著，媽媽急促的聲音又響起來：“萱，快出來，今天作業(yè)這么多，你怎么沒有一點(diǎn)兒緊迫感呀!”

　　我被吵得沒有辦法，只好無奈地收拾了一下“殘局”出來了，繼續(xù)寫作業(yè)，不過媽媽的口紅被我用了不少，但是做為母親也滿足一下女兒我的小動(dòng)作嘛。

　　洗手間是我的“小天堂”，躲在里面我才能把一切煩惱拋到腦后。

關(guān)于渴望作文11

　　當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔，每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動(dòng)，我便會(huì)陷入沉思之中，我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?為什么要沒完沒了地做作業(yè)呢?難道就是因?yàn)槲沂侨?不，我和小魚、小鳥一樣是生命，我同樣也需要自由。我不想當(dāng)籠中鳥，缸中魚!我渴望自由!生活上，我沒有自由。早餐，媽媽要我吃雞蛋、面包、牛奶，可是，我卻喜歡吃水粉，我拗不過媽媽，才一口一口地把營養(yǎng)早餐吃完。

　　學(xué)習(xí)上，我更沒有自由。一個(gè)星期天的早晨，我一骨碌從床上跳起來，連口都沒漱，飯都沒吃，就想打開電視，因?yàn)閶寢尣辉诩摇？晌覄傁氪蜷_電視時(shí)，只見電視一旁有一張紙條，上面寫著:宇霏，把媽媽布置的作業(yè)趕快完成。看到這個(gè)紙條，我差一點(diǎn)兒沒暈倒，可我沒有違抗這一道“圣旨”。

　　因?yàn)槔蠇尩拿�令如師父的命令，俗話說:師命不可違，所以我不敢違抗，我開始清掃敵軍——作業(yè)�；�了半個(gè)鐘頭的時(shí)間，我才把敵軍消滅。于是我興沖沖地來到電視機(jī)旁，又想打開電視�？蛇@時(shí)該死的電話鈴又響了，我極不情愿地拿起電話，只聽見電話的另一頭傳來媽媽的聲音:“女兒，做完作業(yè)，看看作文書，不要看電視，也不要玩電腦。

　　”說完，便掛了電話。我聽了媽媽的一番話，我“暈倒”在床上，我走到書房，隨便拿了一本書，邊看邊絮叨著:大星期天的，不讓小孩子玩，卻要在家里做作業(yè)，真是……但我該怎么說好呢?我終于看完了作文書，又想打開電視，我聽見了開門聲。我以光速跑到書房，拿起書看了起來。哎!為什么我不能像小鳥小魚一樣無憂無慮呢?

　　我真的渴望自由，我理解父母望女成鳳的.夢想，但是他們應(yīng)該給我們一些自由，放開我們的手，讓我們自己去搏，讓我們自己去闖。只有真正的放手，才能讓自己的孩子成長起來。

關(guān)于渴望作文12

　　鮮花渴望陽光：草兒渴望露水；鳥兒渴望天空；土地渴望肥沃。而一個(gè)微不足道的我，只渴望自由。

　　說起自由。想起那天考試?yán)锏囊坏李}，雖然沒得滿分，但記憶猶新，這道題是一道畫圖題：有一口井，井里是一個(gè)背的書包的小男孩，井邊是他的家人，男孩坐井觀天，家人擔(dān)心他的未來，問題是談?wù)勀銓�這幅畫的啟示，我的啟示就是：還孩子一片天空，還他們自由發(fā)展的空間，不要讓孩子坐井觀天。

　　自由的空氣好清新，自由的感覺好精神；自由的世界好輕松。

　　自由，是鳥兒無憂無慮翱翔在天空中的那對有力的翅膀；自由，是蝴蝶帶著美好心情去采蜜的笑容；自由，又是那小朋友玩的高興的小手絹。

　　打開“自由寶典”，書中的故事其樂無窮，是一個(gè)花兒的夢想，是一株草的向往，更是一個(gè)人的期盼，書中每個(gè)故事的結(jié)局都是那么的'完美，合人心意，那么，我的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢？

　　打開電視機(jī)，是一種自由，這種自由讓人悲傷，憂，樂或喜；打開衣柜，是一種自由，這種自由讓人變得會(huì)打扮其實(shí)打扮是一種精神。打開書本，是一種自由，這種自由讓人變的飽滿，充實(shí)；打開“自由”這是一種超越自由的自由，讓人變得有自我的空間，發(fā)展自我。

　　自由，很深?yuàn)W，誰都想弄懂它，但，很難。

　　自由，他很博學(xué)，它包含著千萬哲理。

　　自由，很坦蕩——中通外直，不蔓不枝。

　　渴望自由，是一種本能；渴望自由，是一種理性；渴望自由，是一種積極向上的奮斗！

　　鮮花渴望陽光，因?yàn)樗�想長的茁壯。美麗。開的美麗鮮艷；草兒渴望露水，因?yàn)樗�想要更綠，渴望得到更多的贊賞；鳥兒渴望天空，因?yàn)樗�在尋找自己的目�?biāo)與夢想；土地渴望肥沃，因?yàn)樗�渴望將自己貢獻(xiàn)。

　　我渴望自由，因?yàn)槟切┌籽�，那些嘲笑�?/p>

　　我渴望自由，更多的是因?yàn)槟谴掏次倚牡脑捳Z，我要找一片屬于自己的空間，發(fā)揮自我，不管這個(gè)夢，破沒破，我還是渴望自由。

關(guān)于渴望作文13

　　一個(gè)春光明媚的早晨，我去表哥家玩。途中，我們在一家超市前停了下來，為表哥買東西。超市旁邊有一家狗狗專賣店，我一走到專賣店前，許多狗都爭先恐后的趴在籠里，，對我狂吠不止。一開始我嚇壞了。可過了不久，我從它們那憂傷又期盼的眼睛中和那哀叫中看出，這些狗很想讓我當(dāng)他們的主人，因?yàn)樗鼈冋�天束縛在籠子中，變成了“籠中狗”。

　　這使我不禁想起了自己。我就好比是那只狗啊，籠子就像我的家啊。我整天在家里，沒出去過幾次。

　　記得有一次，我想去散散心，到寶石山上去。作業(yè)我做完了，家里作業(yè)也做完了，復(fù)習(xí)也復(fù)習(xí)過了。于是，我央求媽媽，讓我去寶石山。媽媽板著臉：“不行！”我漲紅了臉：“可您說的要求我都做完了！”媽媽的眉毛變成了倒著的八字形：“不行就是不行！”“為什么……”媽媽立刻變得溫柔：“寶貝，媽媽這樣做是為了你以后能上好初中，上好的大學(xué)，為你的`前途做出好的發(fā)展！”“唉……”

　　另外，媽媽還給我一天報(bào)3個(gè)或4個(gè)培訓(xùn)班。讓我沒得休息。那些培訓(xùn)班像蝸牛的殼，重重的壓在我身上，讓我喘不過氣。

　　媽媽，您的想法我贊成。可一個(gè)人也要自由。你沒聽說過有多少中學(xué)生被壓力逼死的？有多少人因?yàn)閴毫Χ�自殺的？我多么渴望變成小鳥，飛翔在蔚藍(lán)的天空，雖然會(huì)有一定的危險(xiǎn)，可還是自由的；我多么渴望變成生活在草原的動(dòng)物啊，奔跑在廣闊的草原上，雖然會(huì)有敵人，可還是能無憂無慮的生活;我多么渴望變成大海里的魚兒，暢游在藍(lán)藍(lán)的大海，雖然會(huì)被敵人吃掉，可還是能逃脫束縛，在海里盡情暢游；我多么渴望……

　　我渴望自由！我愛自由！�。∥也幌胱觥盎\中鳥”！“籠中狗”�。　凹抑腥恕�！

關(guān)于渴望作文14

　　雪花在窗外飛舞，外面的世界像磁鐵般將我的目光牢牢吸住，而我卻只能無奈地隔著一層冰涼的玻璃，凝望自由的天空

　　自從進(jìn)入六年級后，我的小學(xué)生活變得更加無趣了。每個(gè)星期都是三點(diǎn)一線：家，學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班。我從三年級起就過著這種慘不忍睹的生活。如今到了六年級，我的生活更加枯燥乏味了。

　　學(xué)校里，每天不是語文就是數(shù)學(xué)，偶爾有一節(jié)英語課。數(shù)學(xué)課時(shí)，老師在講臺(tái)上唾沫橫飛，我聽得昏昏欲睡，也只能挺直腰板，認(rèn)真聽課。寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)也必須分秒必爭，專心做試卷。時(shí)間一分一秒的過去了，老師在講臺(tái)上監(jiān)視著我們。我不由得握緊手中的筆，一題一題認(rèn)真對答。下課鈴聲響了，我高興地將一張寫滿字的試卷交上，迎來的卻又是一張雪白的'試卷。而樓下總是傳來喧鬧的聲音，我只能皺緊眉頭又開始埋頭苦干。好不容易，老師說下課了。我還沒來得及高興，折磨人的上課鈴聲又響了。數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇地從前門走出，語文老師便從后門板著臉走進(jìn)。我的心都快碎了呀。

　　周末，我正睡得香甜，老媽卻將我的被子一把掀起，冷得我瑟瑟發(fā)抖。我搓搓眼睛，稀里糊涂的去補(bǔ)習(xí)班了。我打著哈欠，心里嘀咕著：唉，我這可憐的娃子，大清早沒懶覺睡，去補(bǔ)習(xí)班受罪呀。唉上了公交車，我搖搖晃晃，一路顛簸，終于來到了補(bǔ)習(xí)班。我被關(guān)在沉悶的教室里，無助地看著老師在講臺(tái)上粉筆飛舞，無助地拿起筆做著手中的難題。思維不斷拓展，可是我的心卻傷痕累累。我揮舞著手中的筆，各式各樣的公式、數(shù)字，還有那些定律從我的腦海中飛過，占據(jù)了我的想象天地。我一只手托著城中的腦袋，疲憊的雙眼看著各種復(fù)雜的題目，不由得感到有那么一絲煩躁，一絲從心底深處傳來的傷感和無奈。

　　有時(shí)，我也會(huì)幻想：如果將大人們囚禁在易拉罐里，而我們卻在蔚藍(lán)的天空下，碧綠的草地上呼吸著新鮮的自然空氣，自由自在地玩耍，那該有多好！

　　雪花憂傷地墜落人間，白雪精靈是那么純潔，我向往著窗外的世界。

關(guān)于渴望作文15

　　遠(yuǎn)古和平的色彩，是一抹溫馨的新綠，是橄欖枝的顏色，象征著朝氣與蓬勃，象征著生命與活力，看了它人們會(huì)變得團(tuán)結(jié)，變得友善，讓人互尊互愛；遠(yuǎn)古和平的色彩，是一片溫暖的芳紅，是夕陽的顏色，象征著理解與寬容，象征著幸福與美好，看了它人們會(huì)變得快樂，變得富有愛心。當(dāng)山洪來臨，人們齊心協(xié)力，共同面對突如其來的災(zāi)難，化險(xiǎn)為夷，然后再慶祝一番；當(dāng)干旱來臨，人們互相幫助，救濟(jì)缺水的朋友。

　　遠(yuǎn)古和平的色彩，不是單一的，不是黑暗的，是一幅和諧的畫面。雖然有時(shí)會(huì)有一些不和諧的顏色在上面閃過，但時(shí)間不會(huì)太長，之后依然完美無暇。

　　近代和平的色彩，是一大筆長長的黝黑，是撒旦的顏色，象征著權(quán)利與欲望，象征著財(cái)富與金錢，看了它人們回會(huì)變得自私，變得漠然，讓人深深陷入無底的沼澤中，不能自拔；近代和平的色彩，是一縷縷無端出現(xiàn)的深紫，破壞了色彩的協(xié)調(diào)，讓人看上去很不舒服，它象征著吝嗇與孤寂，象征著誘惑與哀嘆，看了它人們會(huì)自相殘殺，隨心所欲，渴望吞噬一切。當(dāng)山洪來臨，人們自顧自地往高山上跑，邊跑邊把身旁的'人往下推，生怕他們搶了自己的位置；當(dāng)干旱來臨，人們不顧一切的去搶水，卻不往自愿不要水的老人們身上看一眼。

　　近代和平的色彩，是單一的，是黑暗的，不是一幅和諧的畫面。雖然有時(shí)會(huì)有一些和諧的顏色在上面跳過，但人們卻又不順眼似的把它們很很劃去。

　　未來和平的色彩，我希望，是一點(diǎn)花雨一般的繽紛彩虹，通靈，絢麗，璀璨，讓人如癡如醉；我希望，是大自然的顏色，反樸歸真，春的花香，夏的熱烈；我希望，是天空的顏色，沒有一絲雜念，藍(lán)的純粹，藍(lán)的動(dòng)人。

　　未來和平的色彩，該有一些人幻想一下了！

【渴望作文】相關(guān)文章：

渴望的作文06-20

渴望作文02-20

渴望聲音作文12-20

渴望勇氣作文11-23

渴望初中作文01-18

渴望磨煉作文12-18

渴望小學(xué)作文06-20

渴望愛作文08-26

渴望的初中作文11-07

渴望成長作文12-06