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士兵突擊觀后感

時間:2023-04-07 08:48:16 觀后感 我要投稿

士兵突擊觀后感范文

  當(dāng)看完一部影視作品后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇觀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的士兵突擊觀后感范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

士兵突擊觀后感范文

士兵突擊觀后感范文1

  《士兵突擊》征服了無數(shù)的觀眾,我想,很多人對其中的每個角色,都了如指掌,作為一名教師最讓我關(guān)注并感動的一個人便是班長“史今”。

  許三多一開始在家鄉(xiāng)所受的教育,可以作為我們大眾教育的一個反面典型了。

  不得不說,許百順的教育方式是完全錯誤的那一種。雖然沒有看到許三多詳細(xì)的成長過程,但在本劇開始時,可以從那個膽怯怕生,幾近呆傻麻木的形象;從許百順自恃可以掌握許三多所有命運(yùn)的架式;中看出許三多是在怎樣的環(huán)境中成長起來的。無論許百順心中有多么愛自己的兒子,在許三多眼中,父親的目光中總是充滿了殺氣和鄙夷。自卑、無助、看不到自身價值,盲目服從他人這就是許三多。

  從史今家訪過程中,從他們的談話中可以間接發(fā)現(xiàn),其實(shí)許三多是一個忠厚老實(shí)又很有天份,對知識充滿好奇與渴求的孩子。但不正確的教育方式卻險些埋沒了這個未來的兵王——還好最終史今及時地出現(xiàn)了。

  可以說史今不是什么教育家,但是他卻做到了很多教育工作者都無法做到的事情——讓許三多成長,而且是飛速地成長,直到最后成為了一名兵王!他的教育方法其實(shí)很基本,也很簡單,那就是理解,肯定與真誠地鼓勵,在家訪的交談中,史今幾乎是用了不到五分鐘的時間就發(fā)現(xiàn)了許百順十多年來都沒有發(fā)現(xiàn)過的許三多性格中的閃光點(diǎn),并且馬上給予了肯定,這讓許三多那陳封已久的自尊與自信開始了些許的蘇醒。同時,許三多的心在無形中也霍地渴望著向這位可敬的班長靠攏。

  當(dāng)然,我們都知道,史班長其實(shí)是不希望許三多成為自己部隊(duì)中的一員的,其一在于,在許三多身上,史今真的沒有發(fā)現(xiàn)那份屬于軍人的堅(jiān)定與剛強(qiáng)。其二,史今希望許三多能按照自己意愿去完成學(xué)業(yè),在學(xué)業(yè)上得其成就。但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)許三多有這樣的一位父親時,為了讓許三多不會在這種不正確教育中被埋沒,他還是硬著頭皮將許三多拉到自己的身邊。

  “班長,你怎么老說我不錯?”“你本來就不錯嘛!”這是劇中的一句對白。從這里,我們可以看出,無論許三多成功與否,只要看到許三多努力了,史今都會微笑著給予表揚(yáng)和鼓勵。的確,木木的進(jìn)步是夠艱難的,在連長與伍六一的眼中,他就像“一團(tuán)扶不起來的.爛泥巴”?烧怯辛耸方竦睦斫馀c鼓勵,三多自己有了“成人形”的決心。那“不是每個人都揮得起”的重錘,那333個腹部繞杠,那“頂一個標(biāo)準(zhǔn)班”的獎項(xiàng),無一不是在史今的肯定與鼓勵之下所創(chuàng)造出來的奇跡。

  而正是這些奇跡,也讓我意識到了,也許我們身邊的孩子看起來頑劣,也或許笨拙,但只要我們給予真誠的鼓勵,肯定,與理解,只要我們自己意識到“只要今天比昨天要好,那就是希望!

  最后用史今老師的話結(jié)束我的感受——“我們每個人心里都開著花呢,一朵一朵的,多漂亮啊!”

士兵突擊觀后感范文2

  如果說史今就像一個母親,用自己溫柔的愛去包容和滋養(yǎng)三多成長的話,那么袁朗之于三多,就很像父親,慈愛、卻又嚴(yán)厲,遠(yuǎn)非一路護(hù)送,縱卻三規(guī)五矩,常有電閃雷鳴,又不乏陽光普照,多是步步引導(dǎo),直至長大成人。他很是了解三多,知道他殺人之后心理定然崩潰,因此拿出一個月的工資讓他去逛大街。他更是很講義氣,三多開口二十萬,一句話:“沒有問題!”然后像一個匪徒一樣把能搞到錢的地方歸蕩一空,卻又能很知性地要求三多拿走賬本,正因他知道,這是一個人尊嚴(yán)所在,越是朋友就越是要講尊嚴(yán)。

  仔細(xì)想想袁朗是一個很柔情的人,“山里的黃昏,總是令人想到很多往事”。談到自己的愛侶時,袁朗的臉上寫滿詩意、寫滿愜意,這個總是超然冷靜的中校,在這一刻,溫柔的卻像個大孩子。

  片中兩位中層帶兵者,高城干勁沖天,熱血十足,事事講沖鋒,步步不落后,他帶出的兵,自然就也是熱血沸騰,充滿鋼鐵意志;袁朗卻著力無痕,飄逸灑脫,以柔克鋼,注重個性發(fā)展,“但我能夠保證,你們過的每一天都是不一樣的”。他的兵,自然是充滿個性。這兩個雖幾成對立,卻是同樣的優(yōu)秀和充滿理想,在《士兵突擊》的最后,又有了一次應(yīng)對面的較量,結(jié)果是袁朗再度被俘,而高城的指揮中心被毀。在戰(zhàn)場上他們拼的你死我活,在戰(zhàn)斗的間隙又是肝膽相照,兩人要在酒場上,再覓機(jī)會,重訴真情,真是英雄惜英雄。

  這兩個人,都是值得舍了命去跟的對象。

  突然想起蘇軾《赤壁懷古》中的一句來,拿來形容袁朗十分適宜:“遙想公謹(jǐn)當(dāng)年,小喬初嫁了,羽扇綸巾,雄恣英發(fā)。談笑間,檣櫓灰飛煙滅。”

  一個從容寫意,胸有千軍的領(lǐng)兵人的形像油然躍與紙上。

  其實(shí)從第一眼就喜愛袁朗這個主角,輕描淡寫的一槍就斃掉了躊躇滿志的.成才,這絕對是個高手,看到那里時還不知道這個主角在這部戲里所占的位置和所起的作用,待到被拼命三郎許三多俘虜,脫掉那身野人般的偽裝,露出了廬山真面目之后,心里一震,這個家伙,有戲!那種淡定的神色,從容的語言,渾身上下透著一股利索勁。

  最令人興奮不已的是,這位中校同志被一個列兵俘虜后,雖也表示自己有點(diǎn)冤,但這絲毫不影響他對許三多的賞識,甚至等不及當(dāng)場挖角。想想以前看的那些個什么什么什么什么中,也有類似場景發(fā)生,但是都是出于戰(zhàn)場利益,更直白點(diǎn)就是為了突出我們偉大的男主角卓越的軍事指揮潛質(zhì)和戰(zhàn)場應(yīng)變潛質(zhì),而這個時候的被俘者一般表現(xiàn)都是氣急敗壞外加羞愧難當(dāng)。那里又要贅言一下許三多抓袁朗的原因,這個原因可能不偉大,但絕對貼合許三多這個人:“我的朋友想好好表現(xiàn),但被你擊斃了。因此我許三多很生氣,因此我能夠致演習(xí)規(guī)則不顧來抓你,你看著辦吧!”而這正是袁朗一上來就喜愛許三多的原因之一,有血性,是個能夠交命的戰(zhàn)友。

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