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關于五年級的作文300字匯總8篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的五年級的作文300字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一對可愛的元寶雞，快8個月了。公雞一身烏黑油亮的羽毛，大紅冠子像一團火；母雞的毛也是烏黑發(fā)亮的，尾巴小小的，走起路來一翹一翹的，可愛極了。
他們一點也不怕人，每當我走到籠邊，小雞們就會撲到籠邊，嘰嘰地叫著，好像在說：“我要出去玩！我要出去玩！”這時我就會把它們放出來，小雞們就高興得不得了。
小雞們出來后，就開始撒野了。我坐在凳子上吃飯，公雞看到我嘴里有東西，它也想吃，就一下子飛上來啄我的嘴，好痛！我訓了它一頓，它好像聽懂了，變得乖乖的。我給它們了一些青菜，小雞們歡快地啄著，不一會兒，青菜就被吃光了。我看小雞們渴了，又給它們喂了一些水。小雞喝水時脖子伸的長長的，好玩極了。
吃飽喝足后，小雞們開始做游戲。公雞騎母雞身上一會兒，母雞又啄啄公雞的羽毛，十分親切。一會兒，又把布刨來刨去，有趣極了。
你別以為小雞們只會吃喝玩樂，它們還會表演雜技呢！公雞會“跨欄”：有一次，我用胳膊把它圍住，高到公雞的`脖子，本以為它會鉆過去，沒想到它一下子跳了過去，好厲害！母雞還會“走鋼絲”能走幾十厘米，也好厲害哦！
我喜歡我家的元寶雞，它給我?guī)砹藷o限的樂趣！
五年級的作文300字 篇2
浩瀚無邊的大海是激情的搖籃，是夢幻的故鄉(xiāng)，它孕育著奇妙的遐想，它激發(fā)著創(chuàng)造的靈感，他陶冶著人們的心靈……
我所了解的大海是變幻萬千的大海，它有著碧藍碧藍的天空、紅彤彤的太陽、細細的`沙石、五彩繽紛的小石頭底下還有可愛的小螃蟹，蔚藍的天空下飛舞著的美麗的海鷗。在那海邊快樂的游人品嘗著椰子樹上那鮮美的椰汁，站在海邊細細的微風吹到臉上，即濕潤又溫暖。這是多么美妙的大海呀!
我還愛那美麗的珊瑚有白的、黃的、紅的、紫的、藍的，五彩繽紛；有的像鹿角、有的像松柏、有的像菊花……千姿百態(tài)，把海底點綴得像一座五顏六色的花園。在那深不可測的大海深處蘊藏著許多不為人知的寶藏,如石油、寶石、各種漂亮的小丑魚等。
我愛大海，愛大海的變幻萬千，愛大海那海納百川的胸懷。
五年級的作文300字 篇3
三個月前我被調(diào)到了第一排，雖說是一個好事，但是我的同桌讓我氣憤不已。
她天天給我規(guī)定不能超出三八線，不能撓頭發(fā)等等許多不平等條約。還說一旦違反規(guī)定，就用她那長指甲掐我。
有一天，她向我借一根墨囊，我毅然答應了，第二天我問她要時，她卻說：“你剛剛超線了，我不掐你了，那根墨囊我不用還了”。她連問我同不同意都這樣決定了，可見她的情商有多低。
昨天，她又用她那種條約掐我了兩下，直接把我胳膊上的皮給掐掉了，我就說了他幾句，誰知，她晚上給我們班主任打電話添油加醋告了我的黑狀。你們知道她媽情商有多低嗎，給完班主任又給我媽媽發(fā)QQ說我對她的女兒怎么怎么樣，哎，沒法說。今天老師說我罵我同桌了，還說罵的很難聽，這真是不可理喻，我那時就是心平氣和的給我同桌講講道理，誰知，他媽滿嘴跑火車的`給我們班主任告了我一通，老師又掐這我的臉持續(xù)了10秒鐘才松開這時我清晰的聽到我同桌說：“活該”，我當時心中一團怒火的走下講臺。老師又給我調(diào)了座位，不用說又是她媽給老師說的。不過正和我意，終于不用給她做一塊兒了。是她毀了我的前程。
最后我想說：“行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。 —— 神涵光
五年級的作文300字 篇4
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學們都陸續(xù)進了教室，老師隨后也來了，老師對我們說：“同學們，經(jīng)學校老師們的決定我們將要舉行一場“演講比賽”同學們都準備準備。
經(jīng)過２天的選拔，演講的人數(shù)終于出來了。一共是兩人，她們就是我和我的死對頭。我們倆不管是誰都要爭個輸贏才肯“罷休”我每次都很大膽的，不知這次為什么，總有點緊張。再看看她，一副裝作若無其事的樣子，明明給我來下馬威。哼！走著瞧！
我演講的是《我的理想》，而她演講的是讀《雷鋒》的讀后感。演講開始了，先是我們，我先去的，我懷著一股緊張的心情來到講臺，便開始有感情的背誦我的文章，底下的觀眾們都紛紛為我鼓掌，“我的演講完了，謝謝大家”我?guī)е唤z笑意下了講臺。該她上場了，她不慌不忙的演講著她的詞可是到了最關鍵的'時候他忘了那句詞，可她還是一本正經(jīng)的在那讀，怎么讀呢？那就數(shù)編了，我們倆什么不行就數(shù)這個最在行了。她也讀完了，尷尬的下了臺。
哈哈！我贏了！這真是一場讓人難忘的演講比賽啊！
五年級的作文300字 篇5
“唉，這道題目倒底怎么做？”我把筆一扔，發(fā)起脾氣來。這時，媽媽立刻在對面的房間里親切地說：“怎么啦？是不是又有什么難題把你給難倒了？”這時，我非常生氣，因此沒有答理媽媽的問話，照常一聲不吭地坐在那里。
媽媽沒有聽到我的`回答，知道我在發(fā)脾氣，于是，她就走過來問我：“怎么啦，心里煩躁吧，沒有關系，你就聽聽歌曲放松放松自己的心思。這樣說不定題目倒反會做出來。”聽到這兒，我想對呀，做不出就是想一天也還是做不出來的。不如先讓我這個人輕松一下，說不定靈感來了，反而能夠做出來了！想到這里，我就打開了錄音機聽起了流行歌曲。聽著聽著，我覺得自己的心情舒暢起來了，煩躁也就不翼而飛了。這時，我再去看那一道題目，覺得是那樣的簡單。我一下子想到了解開題目的思路，提起筆就做。這時，我覺得自己的那支筆好象有一位神仙在幫助，滔滔不絕地寫了起來。我很快就把那道題目做完，還驗算了一遍，正確。前后時間不到五分鐘。哈哈，早知道這樣就可以做出題目來，我何必守在一棵樹上吊死呢？
同學們，你們要是與我有同樣的感情，那就不妨也去試一試吧！
五年級的作文300字 篇6
我的課余生活就像多彩的圖畫一樣豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、唱歌、跳舞，這些我樣樣精通，但我最喜歡的是畫畫。
繪畫是我課余的愛好之一，每當作業(yè)完成后我總喜歡東畫畫西畫畫。我喜歡畫畫是被媽媽感染的，媽媽從小就教我畫畫。一開始是描摹，然后再臨摹，漸漸的就會自己畫簡單的圖畫了。
畫畫可以畫出很多別人想不到的東西，比如說畫一幅百花齊放鳥語花香的畫，或者畫一幅豐富奇特的畫，這些都是別人想不到的畫面。
我用手中的畫筆，畫出了雄偉的山川、奔流的河水，還有五顏六色的花朵，畫出了藍藍的天空和雪白的云朵，畫出了充滿奧妙、生機勃勃的大自然有時我在家里畫了小朋友在放著一個風箏高高飄揚的畫，還有一個小朋友寫作業(yè)的'一幅畫，后來我的畫一天比一天好了。
如果你畫畫沒有靈感畫不好的時候，可以出門看看風景。再聽一聽外面悅耳動聽的鳥叫聲，它可以使人心情愉快、高興。這樣你有心情畫畫了，也不會老是畫錯了。
繪畫讓我的課余生活更加豐富多彩，充滿了樂趣！
我愛畫畫，我要用我的畫筆畫出更多美麗的世界。
五年級的作文300字 篇7
小烏龜種南瓜一個春光明媚的早晨，小烏龜歐利想體驗一下農(nóng)民的生活，就拿著鏟子來到后院，他先挖了一個小小的坑，接著又小心翼翼地灑下了一顆南瓜種子，然后把土蓋在上面。做完了這一切他就嘴巴一歪，高興地笑了，心里想：種子啊，快點長，快點長！過了幾天，種子發(fā)芽了，長出了幾片嫩綠的葉子。歐利看見了提起水壺在小苗上灑了幾滴水，小苗顯得更加翠綠了。歐利大聲喊：“小苗有生命了！”小鳥天地聽到了，飛過來一看，“哇”，他叫了一聲，說：“小苗真的有生命了。”就告訴歐利：“你要天天澆水、施肥，這樣等長大了就會結(jié)果了。”小烏龜說：“我一定天天澆水、施肥，等到結(jié)了果才停。”
又有一天，歐利照樣來到后院澆水、施肥、松土，可是他意外的發(fā)現(xiàn)已經(jīng)長成巴掌形的'葉子上有幾只小蟲在爬來爬去，就叫來天地，天地用尖尖的嘴巴把蟲子一只只地消滅了。小苗在歐利的精心培育下慢慢長大了，到了炎熱的夏天，南瓜開出了黃色的小花，花兒凋謝以后長出了饅頭般的小南瓜，到了涼爽的秋天，南瓜變得像輪胎一般大小了。歐利叫來天地跟他分享一年的收獲。
五年級的作文300字 篇8
小學三年級的時候我和她相識，和她慢慢熟絡起來。算起來，我和她相處了兩年之余，但我們的感情很濃厚，雖然現(xiàn)在已經(jīng)沒了她的任何聯(lián)系，但我依舊會記得和她相識的故事，以及我們一同度過的點點滴滴。
她是我們班級的轉(zhuǎn)學生，她剛剛轉(zhuǎn)來我們班的時候，面對陌生的環(huán)境和人群，她把自己緊緊的包裹在自己的空間內(nèi)，再加上地域的不同，這讓她更不好意思打開自己的`心扉，看在眼里的我主動向前和她打著招呼，和她深聊下來我發(fā)現(xiàn)她并沒有表面上的難以靠近，她是個很活潑很開朗的人，之后的每天我們都一起上下學，那段時光真的很快樂。
我們兩個在興趣愛好上也有共同點，我們都很擅長跑步，每當運動會的時候，我們兩個都是賽場上耀眼的閃光點，無論是校園內(nèi)，還是在課下的生活中，我們有空就會黏在一起，別人都很羨慕我們之間的情誼，我們也很珍惜我們之間的這份情誼。
快樂的時光總是很短暫的，在我們兩個都決定以后都要做對方最好的朋友時，我就被告知要和父母一起回老家上學的消息。得知我要離開，我們都傷心了好久，我們都在心里暗暗許諾，一定不要忘記對方。
帶著這份真摯的情誼，我回到了老家。而在這片土地上，我心上依舊為你保留一份特別的位置，我最好的朋友。
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