【精品】小學(xué)三年級的作文52篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級的作文，歡迎大家分享。

　　小學(xué)三年級的作文 篇1

　　這個星期四，我們學(xué)校的第十三屆春運會拉開了帷幕。

　　開幕式非常隆重。首先，四個初中的大哥哥抬著“第十三屆運動會”會徽，有兩個寫著宣言的小牌子分別讓兩個小伙子舉著。后邊跟著浩浩蕩蕩的樂隊。前面走著一個指揮員，后面跟著四個敲大鼓的，再就是吹小號的了！金光閃閃的小號發(fā)出“滴滴答”的聲音，大鼓被棒槌敲的“咚咚”響。這個“軍樂隊”后面緊跟著彩旗隊，后面依次是裁判員，各班的運動員，他們在雄壯的音樂聲中，昂首挺胸，繞操場走一圈。在這個過程中，各班都跟自己的同學(xué)打招呼。多么隆重的開幕式呀！

　　激烈的`比賽開始了。我們班啦啦隊大聲吶喊：“加油！加油！”給我們班隊員鼓勁。我們班隊員好像是受了我們鼓勵的作用，還是其他的原因，剛一開賽我們班的隊員就跑了一個第一名！

　　各項比賽在緊張激烈的進行著，操場上到處是歌聲、笑聲和歡呼聲。

　　小學(xué)三年級的作文 篇2

　　秋帶著落葉的聲音悄悄地來了，來到田野，來到小溪邊，來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。

　　在一個秋高氣爽的日子里，我來到郊外，放眼望去，漫山遍野的秋色，已不再是夏日的蒼翠。

　　秋風(fēng)掃過，滿山的葉子，紅的似火，黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色，像一幅濃烈的'油畫，深深的吸引住了我。

　　走入滿山秋色之中，被五彩的秋葉包圍著，猶如進入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉，踩在上面，發(fā)出沙沙的聲音，時緩時急，時輕時重，好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌，不緊想起了一句古詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉雖然逝去了，卻讓人們無法忘記，這多像默默關(guān)愛著我們的老師��！

　　暮色中，告別了秋天的郊外，那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本，來迎接下一個秋天。

　　小學(xué)三年級的作文 篇3

　　我有一個慈愛的奶奶，她今年七十五歲。個子不高不矮，小小的眼睛卻炯炯有神，鼻子高高的，兩耳邊有一小撮銀發(fā)，她的`嘴巴稍大，和她的臉型很配！她帶過許多孩子，不過十分偏愛我，特別關(guān)心我！

　　記得有一次，我發(fā)燒了，她趕快把我送去醫(yī)院，一直陪著我，生怕我出事，我知道后，心里暗想：我長大后一定要孝順奶奶！

　　我的奶奶就是這樣一位慈愛的奶奶，愛的力量是無限的！我愛您：我的奶奶！

　　小學(xué)三年級的作文 篇4

　　春天猶如一片光陰，悄無聲息的離開了。然而，夏天也開始踏上新的旅程，為地球開辟新的環(huán)境。

　　在南方，夏天的天氣如同天上的白云——不可猜測，有時萬里無云，有時烏云密布，有時傾盆大雨，有時烈日炎炎——雖然天氣變化多端，但是，你愉悅的心情永遠不會變。

　　即使剛下過一場微微細雨，你不用但心，此時此刻，你的心情會更加愉悅。聽，潺潺流水流淌在小溪上，它那清脆的聲音似乎在呼喚萬物的到來。昆蟲們都出來了，蜜蜂開始它們辛勤的勞動，綠毛蟲也開始享受美味的大餐，而蟋蟀螞蚱，它們正準(zhǔn)備為我們開辦一場“演唱會”。

　　不久，草地上的小雨點兒被太陽公公喚去了。天氣沒有雨前這么炎熱。放眼過去，周圍都是一片生機勃勃的景象。踏進草叢，活力十足蟋蟀和螞蚱總會跳 出草叢，可能是怕了認人類罷了。繼續(xù)走，清新的空氣就會撲鼻而來，此時，你會變得更輕松。走到一顆大樹下，鋪下一層布，躺下來，你便可以欣賞大自然的趣 味。

　　柔軟的草透過一層帆布會讓你更加舒適，更加輕松。聆聽昆蟲們動聽的.曲子，欣賞蝴蝶蜻蜓動人的舞蹈，呼吸草地中清新的空氣，在加上那甘甜可口的嶺南水果，這樣的感受，會讓你無法忘懷。隨著心情的愉悅，天空上便出現(xiàn)一道美麗的彩虹，在寬闊的草地上，顯得有些引人注目。

　　眼看太陽快要落山了，面對眼前的這一切，你一定會依依不舍。因為這可能是你第一次感受到的最美好的時光。

　　小學(xué)三年級的作文 篇5

　　愛是人類美好的語言。愛是多種多樣的，有姐妹之愛、兄弟之愛、兄妹之愛……

　　記得有一次，吃完午飯之后，我的肚子一陣陣絞痛，媽媽不知怎么辦，急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。最后，媽媽決定送我到醫(yī)院檢查。到了醫(yī)院，醫(yī)生檢查后說需要馬上輸液，媽媽付了錢，但我一聽到“輸液”這兩個字，我的全身立刻顫抖起來，因為針頭扎進皮肉里特別疼，想到這里，我不由自主地又顫抖了一次，產(chǎn)生恐懼感。媽媽問我為什么要顫抖，我把原因告訴了媽媽，媽媽安慰道：“韋穎，別害怕，只要堅強，有信心，一切困難都可以可以克服的�！蔽衣犃藡寢尩脑挵胄虐胍�，輸液的時候，我情不自愿地按媽媽說的做，果然不疼。媽媽見了，直夸我非常勇敢。

　　母愛是人世間最偉大的愛，最無私的愛。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上�；貓髬寢尳o予我的愛，做一個聽話、懂事的.孩子。讓媽媽覺得欣慰，同時也要送給媽媽一個好成績，認真完成老師布置的作業(yè)，不再讓媽媽操心。我再也不撒謊了，媽媽，以前我一直都在記恨您，而您卻無怨無悔，沒有一絲抱怨。媽媽，您是世界上最偉大的。

　　小學(xué)三年級的作文 篇6

　　我最喜歡回我的家鄉(xiāng)了。因為在那里總能聽到雞叫聲，我是屬雞的，不知道為什么我怎么喜歡雞。所以，我聽到雞叫聲就感到很開心。那里還有醉人的風(fēng)景呢!

　　家鄉(xiāng)的主要動物就是山羊，豬和雞了。在那里就充分的利用了小豬這個動物，開展了小豬樂園。里面有小豬跳水和小豬賽跑等表演，可好看了。

　　到了我家，正前面就是一座小山，每次回去我都要上去玩一下。山上有幾條小河和一片菜園。在這個菜園里，每個季節(jié)都有很多蔬菜和水果豐收。一年四季都呈現(xiàn)了一片豐收的.景色。幾條小河也是很清澈的，走近一看就會看到很多小魚，河水就像一面鏡子一樣潔凈明亮。還有時候就會聽到河水叮咚叮咚響，非常美妙。一當(dāng)我看到這些美景就會心曠神怡，把什么煩惱都忘去。

　　小學(xué)三年級的作文 篇7

　　“五一”放假的第二天，我們?nèi)�家一起�?qū)車去焦崗湖釣魚。

　　到了湖邊，我們迅速選好釣位，打開折椅和罩傘，再把魚餌蚯蚓掛在鉤上，便開始下鉤。雖然我已經(jīng)不就是第一次釣魚，但下鉤之后盼著魚兒快些上鉤的情緒還就是十分急切的。目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面的鉤浮，心里禱咕著：“魚兒，快些來吧！”突然漂浮微微一動，略有經(jīng)驗的我明白有魚兒上鉤了�？吹礁∽勇N起尾巴，興奮的`我使足渾身力量猛地一提鉤桿。沒想到那條魚太小了，被我一下子甩到半空中，險些兒纏到湖邊的樹枝上。嗨，有驚無險！

　　我重新下鉤，平心靜氣地看著浮子在微波的水面舞動，仿佛在欣賞著音樂。最后，浮子微顫幾下之后，猛的浮了上去。我趁機提鉤，魚仍在水中奮力掙扎，看那陣勢就是一條大魚。在爸爸的幫忙下，我把那條活蹦亂跳的大魚拉上了岸。它就是我那天釣的最大的一條，心里甭提多高興啦！

　　直到太陽落山，我們?nèi)�家才“魚”興未盡，依依不舍地離開湖邊。迎著西天燒紅的晚霞，

　　小學(xué)三年級的作文 篇8

　　放寒假第一天，爸爸單位同事帶孩子們?nèi)セ�雪，我也一起去。上午，我們興高采烈坐上車，一路歡歌笑語，很快就到了臨安大明山。我們上山坐索道車，來到滑雪場。雪山真大，白茫茫的雪地，很是壯觀。

　　滑雪前，我們和爸爸同事，小孩（4人）領(lǐng)來滑板和雪具，爸爸告訴我，滑板和肩膀要一樣寬，身體要向前傾，這樣才可以保持重心。剛開始我有點緊張，和其他小朋友一樣，摔了好幾個筋斗。后來我不斷地調(diào)整自己滑雪姿勢，并鼓勵自己：“要相信自己，一定能行，大不了摔幾次跤罷了�！本瓦@樣，我逐漸掌握了滑雪的要領(lǐng)，終于學(xué)會滑雪了！

　　我高興地跑到雪道電梯，登上山頂，從山頂上滑下來，那感覺太舒服了，整個人像是空中飛翔的小鳥。后來我又二次從山頂一直滑雪到山腳，真是太刺激了。

　　滑雪是一項極限運動，我第一次參加滑雪，玩得很開心，只要相信自己，勇敢努力就會成功。

　　小學(xué)三年級的`作文 篇9

　　我的窗外，是一年四季春夏秋冬那優(yōu)美的風(fēng)景，我們一起來看看吧！

　　窗外的春天，百花齊放，小草從地下探出了頭來；萬物復(fù)蘇，一只只小動物們在一片片小森林中快活地蹦啊跳啊；百鳥爭鳴，小鳥們快樂地放聲歌唱。

　　窗外的夏天，烈日炎炎，一只只蟬在樹上叫著：“知了，知了！”。而我們呢，當(dāng)然是最想來個冰激凌、冰棒之類的東西來解解暑啦！

　　窗外的秋天，瓜果大豐收了，蘋果、梨子、柿子等香甜可口的水果都熟了，金黃的麥子躺在打谷場上，好像正在微笑呢！

　　窗外的冬天，雪花漫天飛舞，我們雖然凍得直打哆嗦，但還是樂此不彼地玩著堆雪人、打雪仗的游戲，有的小朋友居然還吃了一大堆的`雪！老師批評他們說：“以前的一些雪能吃，但是現(xiàn)在的不能吃，因為它們不干凈。

　　窗外的世界真美麗啊！

　　小學(xué)三年級的作文 篇10

　　媽媽的車在離學(xué)校不到10米的地方停下，就聽到學(xué)校的上課鈴聲響起。我趕緊下車，從媽媽車上拿起書包，三步并兩步往教室里跑。一到教室門口，我大聲地喊了一聲：“報告！”老師看到我，把手中的`書往桌子上猛地一拍，憤怒地對我說：“你作為班長，怎么可以不帶好頭呢？”我低下頭，不敢看老師。坐在前面的同學(xué)捂著嘴巴暗暗自喜，心想：老師不會把班長職位給我吧？有的同學(xué)焦急地看著我，心想：班長這次一定要保住班長的職位��！

　　我對老師說：“我遲到是有原因的�！崩蠋熉犃酥�后，說：“你說來聽聽�！蔽艺f：“我和媽媽在路上看到一位老奶奶，她說自己找不到回家的路了。我覺得她很可憐，就幫助她找到回家的路�！崩蠋熞宦�，溫柔地撫摸我的腦袋，對我說：“對不起，是老師錯怪你了�！蓖瑢W(xué)們有的為我鼓掌，有的為我豎起大拇指。

　　雖然這次我遲到了，可我一點也不后悔。

　　小學(xué)三年級的作文 篇11

　　星期天，我和爸爸、媽媽一起騎著自行車去遠處的小森林游玩。一到這兒，我就被這里的景色深深地迷住了，陶醉其中。

　　藍藍的天空，飄著朵朵白云。它們有時像可愛的北極熊，有時像活潑可愛的小白兔，有時像威武的白虎……千變?nèi)f化，魅力無限。

　　森林里，綠樹成蔭。一群可愛的小白兔在草地上嬉戲玩耍，地上的落葉在小白兔的腳下，發(fā)出了“沙沙沙”的響聲。樹枝上的'小鳥成群結(jié)隊，“嘰嘰喳喳”地叫個不�！�…一瞬間，這兒就是一場大自然的音樂會。

　　小河里彎彎曲曲，向遠處延伸。一群歡快的小魚，有的自由自在地游來游去，吐著泡泡；有的竄來竄去，像是捉迷藏似的；還有的突然停了下來，靜靜地待著不動，好像是在觀察周圍的情況，做著逃跑的準(zhǔn)備。你看，這條小魚似乎是發(fā)現(xiàn)了敵人，眨眼間，就消失的無影無蹤了。

　　看著這美麗的景象，大家不由自主地感嘆到：“這兒真美！”

　　小學(xué)三年級的作文 篇12

　　今天的天氣就跟我的心情一樣，晴朗無風(fēng)，萬里烏云，好極了。

　　今天早晨一起來，我就格外地興奮——今天是五月的最后一天，明天就是我期盼已久的“六一”兒童節(jié)了。每當(dāng)我一想到這件事，心里就激動不已，欣喜若狂，興奮到了極點。我真希望就沒有五月三十一日這天，直接就到六月一日國際兒童節(jié)了！

　　我開開心心地做和平時一樣的'事情：起床、穿衣服、刷牙齒、洗臉、吃飯、上學(xué)……這些事情在平時我做時幾乎沒有什么感覺，可在今天卻似乎比吃糖還甜。

　　時間在與我唱反調(diào)，平時時間過得飛快，想攔也攔不��；今天時間就像只蝸牛，慢極了，想推也推不動，真像“度秒如年”呀！

　　六一兒童節(jié)的腳步越來越近，我仿佛看到了校園里彩旗飄揚的景象，聽到了歡歌笑語的聲音……啊！六一，我來了。

　　小學(xué)三年級的作文 篇13

　　有一天，書本國王向雞蛋國王發(fā)出一封挑戰(zhàn)書，上面寫著：“后天中午，我們書本王國要向你們雞蛋王國挑戰(zhàn)誰的力氣大�！�

　　書本國王信心百倍地對自己的'大臣說：“雞蛋王國那么弱小，我們書本王國那么強大，雞蛋王國想要打敗我們，簡直比登天還難！”另一邊，雞蛋國王命令戰(zhàn)士們貼出布告，去找三位身體均勻的子民，來和書本王國比賽。沒過半天，戰(zhàn)士們就找到了三位身強力壯，身體均勻的子民。

　　比賽就要開始了，三位雞蛋和他們的助手橡皮泥走上了戰(zhàn)場。書本國王大搖大擺，晃晃悠悠地從另一邊走上來了，眼中還露出十分不屑的神情。

　　比賽開始了，第一本書坐了上去，雞蛋兄弟們紋絲不動。第二本書不甘示弱，又使出了九牛二虎之力坐了上去，可是被戰(zhàn)士們挑出來的三個雞蛋還是完好無損。觀眾響起了雷鳴般的掌聲。第三本書有點著急了，使勁地壓了上去，雞蛋子民還是沒事。

　　最終，雞蛋贏了！雞蛋國舉行了隆重的慶典。

　　小學(xué)三年級的作文 篇14

　　我是一個非常喜歡釣魚的孩子，每到放假或?qū)懲曜鳂I(yè)后。我就提著個小桶隨著爸爸一起去釣魚了。

　　星期六，我和往常一樣，在池塘邊的空地上坐下，掛上魚餌，便開始釣魚了。時針轉(zhuǎn)了兩圈，我始終都沒能夠釣到一條魚來，再看看爸爸，一動不動全神貫注的盯著水面。我看后又堅持了一會兒，還是沒能夠釣到魚，我氣的把桶摔到了一邊，同時對面的爸爸釣到了一條大魚，隨著嘩的一聲，我如夢初醒：只要有耐心，只要有恒心就能夠釣到魚。我拾起躺在一邊的小桶，坐找到一片空地坐下，重新釣起魚來。有過了一個半小時，突然間，像有什么東西在咬我的魚餌，魚漂開始往下沉，我使勁力氣用力拉，不一會兒，一條碩大的鯉魚呈現(xiàn)在我的眼前了。我驚喜的跳了起來，爸爸摸了摸我的頭，和藹的`說：釣魚，就是恒心與耐力的考驗。我用力的點了點頭，和爸爸牽著手一起回家了。

　　通過這件小事使我懂得了：恒則贏，靜則成。

　　小學(xué)三年級的作文 篇15

　　春天在哪里？我一直都有個疑問。于是，我就去尋找春天。

　　春天在哪里？春天在田野里。小草從地上探出頭來，小苗個個都張著小嘴，品嘗著春天的甘露，農(nóng)民伯伯的汗水，滴滴都灑在小苗上，滋潤著它們成長。

　　春天在哪里？春天在小溪流里。河水融化了，小魚從河里躍出來，有的還吐著白水泡呢！河里的水草在一點點地生長著，有的小昆蟲在河面劃過來、劃過去，還有一種蟲子從河面上輕點一下，就飛快地跑遠了。

　　春天在哪里？春天在春雨里。春雨落在柳葉上，柳樹綠了；春雨落在桃花上，花紅了；春雨落在田野里，小苗“蹭蹭蹭”地往上長。

　　人們都脫掉厚厚的冬裝，換上了輕便的春裝，都出來活動了。有的放風(fēng)箏，有的.一起春游，有的集體野餐……人們的臉上都洋溢著快樂的笑容。

　　我愛春天，我愛這萬物復(fù)蘇、燦爛無比的春天！

　　小學(xué)三年級的作文 篇16

　　今天，風(fēng)很大，我和爺爺一起坐著電瓶車，去東湖玩，街上掛滿燈籠，路上車水馬龍，充滿過年的氣氛。 一到崇和門廣場，只見東湖和攬勝門人山人海，人們臉上露出新年的喜悅，有的小朋友在玩蹦蹦床，有的.在玩打槍，有的在玩釣金魚。后來，我們進了東湖，只見彎彎曲曲的石橋上到處掛滿紅紅的燈籠，像一條火紅的巨龍，水面上的游船來來往往，川流不息， 然后，我懷著十分敞亮的心情走進駱賓王室，瞻仰了駱賓王雕像，里面還有他的詩文。介紹他那出眾的才華和不屈的精神。我還背誦了他的兩首名詩《詠鵝》和《易水送別》爺爺還介紹了駱賓王的生平事跡。

　　出來后我去了幽靈洞、竹林、石橋、涼亭、等景點。

　　東湖真美呀！我們愛東湖，東湖是臨海市的掌上明珠。

　　小學(xué)三年級的作文 篇17

　　秋天是一扇大門，是秋姑娘趁人不注意悄悄打開的。美麗的秋女翩翩起舞地向我們走來。

　　無邊無際的天空中漂浮著幾朵白云，隨著秋風(fēng)慢慢改變著形狀。一群大雁在“人”字里排列了一會兒，又在“一”字里，唱著，飛向南方。

　　我們首先來到我們通常玩耍的樹林。許多樹葉變黃了。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉如蝴蝶飛舞般飄落。楓葉變紅了，仿佛大地披上了紅色的棉衣。銀杏葉是黃色的，像小風(fēng)扇，扇走夏天的熱量。路邊也有不甘寂寞的菊花，開得那么熱烈！黃的，白的，一朵一朵，一簇簇的花像秋天一樣奔騰，散發(fā)著芬芳。

　　來到金色的田野，看，沉甸甸的稻子隨風(fēng)搖擺，雪白的棉花綻出笑臉，不遠處傳來收割機的聲音。農(nóng)夫的叔叔正忙著秋收，享受著豐收的`喜悅。

　　我來到豐收的果園，樹上掛著紅色的大蘋果，像小燈籠。黃澄澄的大梨看起來像一口。葡萄藤上掛著一串葡萄水晶，仿佛在說“歡迎來到果園！”秋天，你帶給人們豐收的喜悅。我愛你。

　　小學(xué)三年級的作文 篇18

　　2021年4月18日星期天晴

　　今天一上課，林老師就神秘兮兮地問：“你們知道我們身上哪個部位的觸覺最靈敏？”同學(xué)七嘴八舌地說：“嘴巴！”“眼睛！”林老師笑瞇瞇地說：“我們來做一個觸摸小實驗吧！”

　　林老師點了肖昕怡上臺，然后拿出了紅領(lǐng)巾，蒙在了肖昕怡的眼睛上，肖昕怡立刻伸手不見五指。小實驗正式開始了，只見林老師拿出一把小刷子，輕輕地在肖昕怡的臉上刷來刷去，肖昕怡脫口而出：“這是腮紅刷�！绷掷蠋熣f：“離那個物品很接近了�！边@次是用手摸，肖昕怡把小刷子來回摸了幾次后說：“是刷子，我確定，但是用來刷什么的，我就不知道了！”大家聽了都哈哈大笑，林老師笑著說：“果然手更靈敏，這是刷電腦的小刷子，算你答對了！”肖昕怡開心地回到了座位上。

　　通過這場小實驗，我知道了我們的手上有很多感應(yīng)器，我們要用手去觸摸這個美麗而神奇的.世界。

　　小學(xué)三年級的作文 篇19

　　我非常喜歡蒲公英，每一次看到它，總要在他的身旁欣賞一番才離開。春天，蒲公英剛長出來的時候，他的莖很短，葉子幾乎是貼著地面展開的。過了一段時間，它那綠色的莖慢慢的長高了，頂端開出了一朵朵黃色的小花，像一朵朵小向日葵，十分好看。初夏，蒲公英的花朵慢慢凋謝了，莖卻越長越高，差不多有30厘米那么長。這時，花帶處會長比乒乓球小一點的絨球，有灰白色的、有淡粉色的.、有淺粉色的、小巧玲瓏，可愛極了。陣陣微風(fēng)吹過，成片的蒲公英隨風(fēng)擺動，隨之，一個個絨球里飄出一把把柔軟的白色小傘。小傘的下端帶著一顆顆黑色的比芝麻粒還小的種子，它漫天飛揚，就像無數(shù)只蝴蝶在空中翩翩起舞，非常美麗。我愛你，蒲公英。你把希望與祝福傳播到四面八方

　　小學(xué)三年級的作文 篇20

　　“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！泵慨�(dāng)想起這首詩，我就想知道春天到底在哪里？

　　我去問了媽媽：“媽媽，你知道春天在哪里嗎？”媽媽說：“春天就在我們身邊，只要你仔細觀察，就能發(fā)現(xiàn)春天的足跡了。”

　　我就出門去尋找春天，春天就在公園里，公園里的花是多么美麗，有紅的、白的'、黃的、粉的……真是五彩繽紛，美麗極了！還有樹上的桃花，有的還是花骨朵，有的才展開兩三片花瓣，還有的全展開了。花瓣粉粉嫩嫩的，薄得像蟬的翅膀，微風(fēng)吹過，就顫動著，像仙女的衣服飄動著。

　　春天還在田野中，田野里樹木開始長出了嫩綠的葉子，農(nóng)民伯伯給小禾苗施肥，幫助它們變得更強壯。

　　人們脫掉了厚厚的棉襖，換上了單衣，相約去旅行、野餐、郊游……有的孩子去放風(fēng)箏，天空中有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚”、“蝴蝶”……各式各樣，好不熱鬧。

　　我才知道春天是多么美麗，多么漂亮。

　　小學(xué)三年級的作文 篇21

　　我喜歡不停變化的四季，因為那樣才有了春的溫暖、夏的熱烈、秋的成熟與冬的寒冷。在春、夏、秋、冬四個季節(jié)里，我最喜歡春天，“陽春布德澤，萬物生光輝”春天是美麗的、悠閑的、有趣的。

　　我喜歡春天的陽光。春天的陽光是溫暖的，舒服的。因為它既不像夏天時那樣熾熱，也不像冬天時那樣清冷，在陽光和煦的春日里，我躺在學(xué)校的操場上，陽光會溫柔地“摸”著我的臉，我的心里美極了！

　　我喜歡春天的梨花。梨花已經(jīng)開了不少了，一朵朵梨花像美麗的蝴蝶在綠油油的枝葉間探出頭來，好奇地打量著春的'世界。它們有的還是花骨朵，有的已經(jīng)開了，露出黃黃的“小卷發(fā)”，還有的才展開兩三片花瓣兒，像一團團棉花。

　　我喜歡春天的操場。下課了，操場上熱鬧極了！同學(xué)們有的做游戲，有的跳繩，還有的踢毽子……

　　春天是那樣的可愛、春天是那樣的美麗、春天是那樣的充滿活力。我愛春天！

　　小學(xué)三年級的作文 篇22

　　我外婆家養(yǎng)了一只小貓，小貓身上的顏色是白色和，黑色我看見小貓經(jīng)常在我們家捉小老鼠；到河邊捉小魚，魚兒在水中歡快地游來游去，而小貓在岸邊靜靜等候時機；小貓場還在花叢中撲咬蝴蝶，像個頑皮的孩子。

　　我發(fā)現(xiàn)小貓的嘴巴上的須須像幾條線，那是它胡須，白色的胡須，像極了一個遲暮的老爺爺。我每次回到家都會拿條魚給他吃，它在吃東西的時候，我都會不知不覺的.去摸摸它的頭，媽媽總是讓我離他遠點，因為小貓身上有很多跳蚤，不然你身上會非常癢你知不知道，我只好聽媽媽的話，離小貓遠一點。我每天好想跟小貓一起玩，它餓的時候，我也可以幫它找東西給它吃。有一次媽媽出去了，我偷偷的跑到菜市場買了一個條小魚回來喂給它吃，我在旁邊看著它吃的津津有味，它還不時發(fā)出咕嚕的聲音，還用小臉在我手掌蹭來蹭去，好像在說：“謝謝你�！�

　　我愛小貓，小貓真可愛。

　　小學(xué)三年級的作文 篇23

　　藍天上飄著幾朵白云，有的像兇猛的老虎，有的像張著血盆大口的獅子，有的像機靈的猴子，有的像在草原上奔跑的駿馬……如果把眼前的景象看作一大幅畫的話，那么畫家的本領(lǐng)可真了不起。

　　漫山遍野的`青松像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里，一株株年輕的青松亭亭向上。有幾只蟬在樹上唱歌，它們好像在開音樂會呢！小河旁的小草害羞地探出了頭，花兒在小草的襯托下顯得格外美麗。地上的小動物玩得很開心。一群小羊在草地悠閑地吃著草。

　　小河里的水很清澈，荷花有的才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出金黃色的小蓮蓬；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。小魚在河里快活地游著。它們有時賽跑，有時打鬧，還有時玩捉迷藏。它們多開心��！鴨媽媽帶著一群小鴨們一起學(xué)游泳，它們在呱呱地叫著。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂；蝴蝶飛過來，告訴我清晨花兒的嬌艷……

　　這兒真美啊！

　　小學(xué)三年級的作文 篇24

　　我有一個未來的房子，可以穿越時空，可以在天上飛，也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險的時候，它會及時出現(xiàn)來保護我�？傊�，它是萬能的，就像無所不能的多啦A夢一樣。

　　每一天早晨，它都會叫醒我，還會燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的，在這里只有春天，沒有夏、秋、冬。它就是那么貼心，我給它起了個名字叫“貼心”。貼心很聽我的話，我心里想什么，它都會知道，我想要什么，它都會變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物�？墒�，我還有一點不了解他們，我心里想著要是我能回到過去那該都好��！正當(dāng)我這么想的時候，打開了門，一看已經(jīng)回到了過去。在收集歷史人物資料的時候，由于我不懂得這里的.風(fēng)土人情，而且服裝異類，被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著，心里很害怕。我大喊一聲“貼心”，話音剛落，我已經(jīng)回到了現(xiàn)代，這真是一場冒險的旅程。

　　未來的房子真神奇��！我真想擁有這樣的房子。

　　小學(xué)三年級的作文 篇25

　　冬爺爺離開了，春姑娘踏著輕盈的腳步走來了來到了我們身邊。

　　校園里，柳樹、揚樹、梧桐樹都伸出了嫩綠的枝條，在雨霧中歡笑，一片片狹長的翠葉貪婪地吮吸著春天的甘露。沉睡了一冬的小草蘇醒了，首先給操場染上了片片翠綠和星星的嫩黃。

　　青磚湖公園里，那彎腰駝背的柳樹揮動著嫩枝，甩出了一串串柳絮兒。春風(fēng)吹拂著柳條，柳樹就像一位姑娘，站在湖邊，一邊梳頭發(fā)，一邊欣賞著自己映在水里的影子�；▍怖铮�迎春、玫瑰、月季競相開放，每一朵都因為沉重的花朵壓彎了枝條，還散發(fā)出沁人心脾的`香味，引來了蝴蝶，小鳥唧唧的叫著，真是“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。流連戲蝶時時舞，自在姣鶯恰恰啼”小燕子從南方飛來，給春天增添了不少生機，有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾一下水面，水面便泛起魚鱗似的的波紋，有的燕子站在電線上，燕子成了音符，譜出一曲正待演奏的春天的贊歌。

　　小學(xué)三年級的作文 篇26

　　一大清早，拉開窗簾一瞧，哇，外面白茫茫的一片。

　　那不是雪，是霧！

　　遠處的房屋被大霧籠罩著，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。那情景，雖沒有廬山的云霧那樣壯觀，卻也富有一番詩意。

　　霧圍繞著樹干，縈繞在樹枝上，又纏繞著樹梢。沒有燈光的裝點，沒有那種火樹銀花的效果。在霧的裝飾下，樹木們不是那樣的耀眼，但猶如蒙上了一層輕紗，給人一種神秘莫測的'感覺。

　　而花草上，露珠更顯得晶瑩剔透，盡管沒有太陽的照射而感覺有些陰冷，但可愛的小露珠至少不會那么快消失。

　　人們開始在小路上穿梭了，那置身于霧海，行走在霧海中的感覺，是不是和神仙在騰云駕霧的感覺一樣啊！

　　這霧既像牛奶一樣濃，又如棉絮一般，輕飄飄的，覆蓋著整個城市。

　　人們就從這濃霧中，開始了一天愜意的生活......

　　小學(xué)三年級的作文 篇27

　　我的妹妹剪了一頭短發(fā)，水靈靈的大眼睛撲閃撲閃的，翹翹的'鼻子簡直和她媽媽一模一樣。妹妹最會捉弄我，讓我來說一說吧。

　　今天，妹妹來我家，我正在做科學(xué)實驗，妹妹就在一邊玩。過了一會兒，妹妹趁我不注意，悄悄地溜走了。我去廚房倒了一杯水回來，妹妹又奇跡般地出現(xiàn)在我的房間，她拿來一盒餅干，對我說：“姐姐，給你，這是爸爸出差從國外帶回來的。”說完，她拿出餅干，一口一塊，吃得很歡。我也禁不住誘惑，問她要了一塊。妹妹一臉壞笑地遞給我一塊餅干，我接過就咬了一口，“咦？怎么這么辣呀？”我問妹妹。妹妹“咯咯咯”地笑了起來：“你仔細看看那夾心！”我掰開餅干一看，差點暈倒，原來那夾心就是媽媽用的牙膏。妹妹做了個鬼臉說：“奶油早就被我舔掉了，你吃的是牙膏，哈哈哈！”

　　這個妹妹淘氣得不得了，也是我們家的開心果，經(jīng)常逗的我們哈哈大笑呢！怎么樣，我的妹妹很好玩吧？

　　小學(xué)三年級的作文 篇28

　　螞蟻是一種可愛的善良的小動物。它分為頭、胸、腹這三個部分，還有兩對觸角，三對足。

　　星期五，我到小區(qū)樓下去健健身。在跑的時候，我突然發(fā)現(xiàn)地上有一群小小的“黑點”在移動。我覺得挺有趣的.。于是，我就蹲下來仔細觀察。這時我才發(fā)現(xiàn)這些小小的“黑點”竟然是一群螞蟻。我就蹲下來，發(fā)現(xiàn)有五六只螞蟻的背上背著小小的卵和餅干屑。還有一些螞蟻悲傷背著一粒粒香瓜子。接著，有些螞蟻走進了一個洞。過了幾分鐘，從洞里又出來了一批螞蟻。可是，它們找了很久也沒有找食物。于是，我把手里一塊大面包給了它們。它們嗅到甜味，就慢慢地爬過來，看沒什么動靜，就把面包抬了回去。又過了幾分鐘，一只螞蟻爬到我面前，接著，觸角動了動。仿佛在說：“謝謝你，要不是你，我們今天又要餓肚子了！”

　　這時，我覺得螞蟻既善良又可愛。

　　我喜歡螞蟻！

　　小學(xué)三年級的作文 篇29

　　春天到了，春風(fēng)姑娘把寒冷的冬天吹走了，送來了溫暖的春天，我脫掉厚重的棉襖，換上春裝去找春天。

　　春天在哪里呢？原來春天躲在了田野里。農(nóng)民伯伯在高興地播撒谷粒，谷粒寶寶在土里拼命長大。

　　春天又躲在哪里呢？原來春天還藏在了小溪里，小溪里的冰融化了，小魚在水中調(diào)皮地游來游去，像小孩子一樣在水中嬉戲玩耍。一群小蝌蚪在水中游來游去，好像在焦急地找它們的.媽媽。

　　春天還會藏在哪里呢？原來公園里也藏著春天。小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地唱歌，好像在說：“春天來了，春天來了！大家來唱歌呀！”小草蘇醒了，它使勁地往上鉆，最后終于鉆了出來，大口地呼吸新鮮空氣。河邊的柳樹長長了頭發(fā)，春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭，小鳥為柳樹姑娘唱歌，柳樹姑娘還用河水來照鏡子呢！

　　春天還會藏在哪里呢？原來，春天一直藏在我們的身邊呀！

　　小學(xué)三年級的作文 篇30

　　不知不覺中，春天來了，春風(fēng)送暖，萬物復(fù)蘇，讓人覺得無比的快樂。

　　“春天在哪里呀！春天在哪里……”每當(dāng)我聽到這首歌的時候，我就會想：春天在哪里呀？我一定要找一個機會去找春天。

　　終于，我找到了機會去找春天，有人會問：“在哪里找春天呀？”那我告訴你吧，就在我的.外婆家。

　　在那里，我聽見了許多小燕子在嘰嘰喳喳地叫，就像在唱歌，我明白了，春天就在小燕子的歌聲里；在那里，我看見了一棵柳樹，柳樹上有許多柳條，就像柳樹的辮子一樣，我明白了，春天就在柔嫩的柳條里；在那里，我看見了一片綠油油的草地，遠遠望去像一條地毯，我明白了，春天就在草地里；在那里，我還看見了很多花朵，花朵們色彩繽紛，紅的似火，粉的似霞，黃的似金，白的似雪……每個顏色都很美，還傳來陣陣花香，我明白了，春天就在花朵里。

　　我明白了，春天就在我們的身邊，只要用心去感受，就一定能找到。

　　小學(xué)三年級的作文 篇31

　　晚上我把一個好消息告訴媽媽：我被吳老師選中抄寫語文第一課的生字和句子，然后張貼在學(xué)校的走廊里，別的`班級的同學(xué)也會看到的，我很開心。

　　媽媽說：“那你得把你這個好消息記錄下來，寫篇成長日志�！蔽乙婚_始說：“好的�！毕肓艘粫�兒，說：“還是不要寫了吧，萬一同學(xué)羨慕嫉妒恨了怎么辦？”媽媽說：“寶寶做事會考慮到別人感受了，真好。那羨慕嫉妒恨是什么意思��？”我說：“不知道，應(yīng)該是不好的吧�！眿寢屨f：“寶寶說的對，羨慕嫉妒恨是一種不好的情緒，只會讓自己不開心。吳老師是不是要求一（3）班的小朋友都要學(xué)會表揚別人，看到同學(xué)表現(xiàn)好，比自己優(yōu)秀，首先應(yīng)該恭喜他，同時要向他學(xué)習(xí)，是不是？這樣自己也會越來越棒�！�

　　我覺得媽媽說的對，我把別人的優(yōu)點都學(xué)會了，那我自己的優(yōu)點也越來越多了。

　　小學(xué)三年級的作文 篇32

　　秋天到了，在一個金風(fēng)送爽的日子里，我和爸爸、媽媽去郊外游玩。

　　湛藍的天空一望無邊，飄著幾朵白云。山腳下，果園的果子成熟了，有紅通通的'蘋果，有黃澄澄的梨，還有晶瑩透亮的葡萄……一陣微風(fēng)，誘人的果香撲鼻而來，饞得我口水都要流下來了！

　　我們隨著人流來到一條小河邊，河岸邊上開了好多野菊花，有黃的，有白的，有淺綠色的……給大地鋪上了一條五彩的地毯，美麗極了！清澈的小河就像一面鏡子，岸邊的景色全都倒映在水中，就像一幅美麗的秋之圖。忽然，水面上泛起了一層漣漪，鏡子被打碎了，圖畫也不見了，原來是幾條小魚在捉迷藏呢！

　　我把手放在水里擺了擺，哇！好涼爽��！爸爸向河中扔下了一顆石頭，水面上立刻濺起一串水珠，水里還出現(xiàn)了許多大大小小的圓圈，跟著河水一起晃動。

　　我們呼吸著清新的空氣，感到神清氣爽，情不自禁地贊嘆道：這兒真美��！怪不得媽媽說她小時候常來這兒玩耍，真是一個名副其實的兒童樂園。

　　小學(xué)三年級的作文 篇33

　　絲絲涼意，絲絲春雨，你給人類帶來了勃勃生機，我愛你絲絲春雨。

　　春雨淅淅瀝瀝的下著，它帶著歡樂和豐收從天而降。雨絲淋濕了花草樹木，給了植物充足的水分，花草樹木拼命地允吸著甘露，快樂地允吸著甘霖。

　　你聽，滴瀝，滴瀝.....那就是春雨的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的聲音，滴瀝，滴瀝.....那就是春天的呼喚.....

　　雨絲就是透明的，它就是那么細，那么小，那么輕，仿佛就是天的眼淚，就是天激動時的眼淚。它接到了上帝的旨意，帶給人類幸福和歡樂.....

　　小時侯經(jīng)常聽大人們說：“春雨貴如油�！钡拇_如此，此時那無聲的春雨，下的`就是那么少，它卻能給大地帶來春的氣息，春的期望。

　　春雨洗走了塵埃，它走過的地方，就是那么清新，空氣那么新鮮，“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”輕柔的雨絲，帶給人類多少新的期望。春雨把大地沖得干干凈凈。

　　春雨還在下著，淅淅瀝瀝地下著，我愛那輕柔的春雨。

　　小學(xué)三年級的作文 篇34

　　我喜歡一年四季，我喜歡一切煥然一新的春天，我喜歡熱鬧的夏天，我喜歡豐收滿滿的秋天，每個季節(jié)都各具特色，但是我還是更喜歡那美妙的`冬天。

　　可能沒有人喜歡冬天因為冬天只有一個顏色那就是“白”色，而且還還寒風(fēng)風(fēng)瑟瑟的，但是我就是喜歡它，我喜歡的就是它下的雪。記得在我小學(xué)時，我們上晚自習(xí)上完晚自習(xí)，我們正準(zhǔn)備回家，只見外面大雪紛飛，我冒著雪走了出去邊走邊埋怨，忽然我摔在地上，可是我并沒感到疼痛的感覺，這是我抬頭一看那飄飄灑灑的雪紛紛落下來，就像時下的水晶一樣，這是路燈應(yīng)著皚皚白雪，這白雪在路燈的映照下，顯得更加的晶瑩剔透。我深深地被這美麗的白雪迷住了，我也不再感到冷了，只是一直看著這“白水晶”這時朋友把我叫醒我才從這景象出來。這就是神奇的“白水晶”。

　　小學(xué)三年級的作文 篇35

　　終于迎來了五一短假，我非常高興，因為可以睡懶覺、暴食暴飲、購物……這好處可多著呢!

　　星期五晚上，學(xué)完興趣班回到家已經(jīng)快九點了，但我深知還有重大任務(wù)——做作業(yè)，一想到這個我的心立馬就碎了，為了慰勞一下自己風(fēng)一會兒做作業(yè)，一會兒抬起頭看看電視，可爽了，就這樣，一直到十一點，媽媽催著我睡覺，我不甘心，——便坐在床上做作業(yè)，終天做完了總復(fù)習(xí)我安心地睡覺了。

　　到了星期六晚上，我與、爸爸、媽媽去了天虹，這商場除了要買的東西應(yīng)有盡有外，還有吃的，玩的。我們吃了東西，玩了個痛快……后來又想起還要買服裝，我們從這童裝店找到青春少女柜，把要買的學(xué)生裝、運動裝一一買好，時候已經(jīng)不早了。爸爸提議，我們吃點小點心.

　　玩了一整天，筋疲力盡，但很快樂。真想每天都可以這樣無憂無慮……

　　這個五一真快樂，我喜歡這樣的.生活。

　　小學(xué)三年級的作文 篇36

　　今日在街上，我看到了許多家店。我真佩服她們，盡管有些店大，有些店小。至少多多少少這也是他們的事業(yè)成就！尤其是當(dāng)我看到他們那些店牌的時候，我就特別的羨慕。因為他們有著屬于自己的一家店，他們可以讓這個店牌越做越大，盡管如果不那么的有名�？晌乙廊挥X得很了不起！他們（店主/店牌）像現(xiàn)在的小寶寶一樣，小孩、小學(xué)生一樣，都得有一個過程，他們通過自己的努力，讓這個品牌越做越大�！扒Ъ一荨�、“好一家”等，難道他們不是從一點一點的'做起的嗎？她并不是一開張就做到那么紅紅火火，人生的道路上，坎坷會起起伏伏，有時候這個坎會很高，如果你不邁出這一步，對面的風(fēng)景，對面的成功，你永遠也不會接收到。

　　大家也不要因為一點點小挫折就成了縮頭烏龜，而是大大方方，挺直腰桿去面對所有困難，直到‘打敗天下所有無敵手’，你才是強者！

　　小學(xué)三年級的作文 篇37

　　下午，天空灰蒙蒙地，我和媽媽一同去風(fēng)景區(qū)游玩。

　　我們到了天鵝湖，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的東西，我和媽媽一起談?wù)撈饋恚?/p>

　　“是麻雀！”

　　“是大雁！”

　　“不是！” 我們說了好長時間，經(jīng)過細心觀察，原來是剛出生沒幾天的小燕子和大燕子。

　　好似正跟他的媽媽學(xué)飛行呢！它們劃過空中，飛過田野，飛過樹林，在微風(fēng)中，在霧下，燕子斜著身子從空中掠過，“唧”的一聲，已由這邊的柳樹上，飛到那邊的湖上了；還有幾只橫經(jīng)過湖面，翼尖偶爾沾了一下水面，那圓暈便一圈圈蕩漾開去。

　　幾群燕子飛倦了，落在地下休息，忽然，一下子飛了起來，第一個燕子是指揮，是一道美麗的風(fēng)景線。

　　時間不知不覺的'離開了，到了回家的時間，但我還是舍不得這群可愛的精靈——燕子！

　　小學(xué)三年級的作文 篇38

　　今天，媽媽帶我去看阿姨家的小弟弟。小弟弟的名字叫銳銳，才兩周歲，可愛極了。

　　小弟弟長得胖胖的，那可愛的小臉，像剛出爐的小面包，誰見了都會禁不住地走上前去摸一摸，他的小手和小腳比我還要粗。他的眼睛又大又黑，像兩顆黑色的大珍珠。他的`那個小小的鼻子，給他增加了不少靈氣。我一見到他，就非常喜歡他。阿姨給我們倒飲料，他讓我先喝，還笑著和我干杯呢！他還讓叔叔拿出他最喜歡的餅干，他先拿出幾片餅干讓我吃，再拿出一片自己吃。他還拿出水管玩具讓我跟他玩，有時候他很該乖巧，幫我遞玩具，有時候他很淘氣，我搭好了他拆掉。

　　時間過得真快，要和小弟弟說再見了，沒想到銳銳把小手放到嘴邊親了一下，和我飛吻，說再見呢！這真是一個可愛的小弟弟。

　　小學(xué)三年級的作文 篇39

　　今天，馮老師神秘兮兮地拿出一些紙杯和一些吸管。然后，在紙杯里倒上了一些透明的液體，朱紫妍感覺很奇怪，摸著腦袋問：“馮老師，這是白開水嗎？”馮老師連忙說:“這是泡泡液，今天我們一起吹泡泡�！甭牭竭@些話，我們高興得一蹦百尺高！

　　接著，我們跟著馮老師一起走到了走廊上，開始吹泡泡了。首先，我們用吸管沾了一下泡泡水，我用力地吹去，可是并沒有泡泡，反而是泡泡水出來了不少！后來我發(fā)現(xiàn)了訣竅，要輕輕地吹。吹出來的泡泡有的像小章魚；有的像毛毛蟲；還有的像一串串水晶葡萄......

　　我抬起頭看著它們逐漸飄向遠方，我想它們飄啊飄啊，飄到了森林里和大老虎打架呢！飄啊飄，飄到了豬八戒的'嘴巴里，被貪吃的豬八戒吃掉了!飄啊飄，飄到了大海上，和海的女兒做朋友！

　　我玩得正開心的時候，突然耳邊響起了馮老師的聲音，原來是馮老師喊我們?nèi)�寫作文了�?/p>

　　不過，吹泡泡真好玩��！

　　小學(xué)三年級的作文 篇40

　　序幕緩緩拉開，一場音樂舞會即將開始。看！

　　春姑娘第一個上場，她將手里的指揮棒一揮，大地蘇醒了，一片生機勃勃。各種花兒都開放了，從土地里鉆出來了，蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小燕子從南方飛回來了，也來參加春的聚會。

　　夏娃娃真是調(diào)皮，居然把太陽公公都惹急了，使勁照著大地�；▋憾嫉拖铝祟^，樹上的知了不停地叫著，打破了的寧靜。小魚也憋不住了，不停地跳出水面，一邊呼吸新鮮空氣，一邊欣賞音樂舞會。

　　秋悄悄的上場了，手里提著小果籃。他飛過，那里有金黃的稻穗，紅紅的蘋果，金黃的鴨梨，紫色的葡萄，她滿滿地采了一筐。

　　冬邁著艱難的步子出場了。他先是喚醒了墻角的，又召來了的`第一場雪，不禁讓我想起了常說的一句諺語：“麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡�！眮砟暌欢ㄊ莻�豐收年。

　　臺下一片掌聲，落幕了。

　　小學(xué)三年級的作文 篇41

　　今天，我們這里下了一場史無前例的大雪。

　　下午，天陰沉沉的，教室里漸漸暗了下來，不一會兒，斷斷續(xù)續(xù)的雪花擦從天上飄落下來，一開始，漸漸地，大朵的雪花落了下來，好似銀色的蝴蝶在翩翩起舞。等我們放學(xué)時，外面的雪就已經(jīng)下的看不清了，只見整個校園已經(jīng)被銀白色的雪覆蓋了。剛走出教學(xué)樓，就已經(jīng)寒風(fēng)刺骨了，雪也一個勁的向臉上貼，好像多年未見的老朋友，盡情地擁抱著我們，頭上和書包上全落上了雪花。

　　公路上都鋪上了一層銀白色的地毯，樹上、房子上都穿上了銀白色的'婚紗，就連汽車都戴上了小帽子，它們也失去了往日的生機，不斷的鳴笛，像蝸牛一向前行駛著。

　　這時候，同學(xué)們又高興又害怕，高興的是因為今年冬天下的第一場大雪，難過的是路上都結(jié)冰了，走起來很困難，容易滑倒。有的同學(xué)還伸出舌頭，想嘗嘗雪是什么味道的，有的還說“今天真是免費洗頭了！”……逗得我們哈哈大笑。

　　小學(xué)三年級的作文 篇42

　　前幾天，我們這里下了一場雷雨。

　　周日中午的時候，天上的烏云突然黑沉沉的壓了下來，與此同時，刮起的狂風(fēng)“嗚嗚”的叫著，只過了一小會，天空中便出現(xiàn)了一道閃電，緊接著，就聽見了“轟隆隆”的雷響。在樓下嬉戲玩耍的孩子們聽到雷聲，都飛快的往家跑，邊跑邊喊：“快跑啊，要下雨啦！”剛剛還走在路上準(zhǔn)備出門的人們，也趕緊扭頭往家跑，掛在腰間的鑰匙發(fā)出了“叮鈴叮鈴”的.響聲。街上的行人亂作一團。

　　這時，天上掉下了一些雨點，緊接著小米般的雨點瞬間變成了豆粒般大的雨滴，同時發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。雨滴“嗒、嗒、嗒”的打在地上，濺起陣陣塵土，空氣中立時充滿了潮濕的土腥味，不一會地面全濕了，而且出現(xiàn)了一條條“小河”。

　　雨停了，樹木更綠了，花兒更鮮艷了，鳥兒又在枝頭“嘰嘰喳喳”的唱起歌來……

　　小學(xué)三年級的作文 篇43

　　“春天在哪里啊，春天在哪里……“每次聽到這首歌，我都不禁要問：“春天在哪里？”媽媽便說：“春天在哪里，你得自己去找�！蔽揖腿フ掖禾炝恕�

　　小魚兒在水里盡情地游泳，那小圓圈便一圈一圈的蕩漾開去，小蝌蚪也歡快地游來游去。岸上有五顏六色的花草，柳樹在水面上，仿佛在欣賞自己優(yōu)美的身姿。原來，春天在水里呀！

　　小朋友們把厚厚的棉衣脫下來，換上了輕巧的春裝，有的小朋友已經(jīng)吃冰棍了。原來，春天在小朋友的春裝里。

　　春雨把小草畫上綠色，把柳樹抹成綠色，把世界涂成了五彩繽紛，真是美妙��！原來，春天的客人就是春雨呀！

　　小燕子一會兒在天上飛舞，一會兒站在電線上，一會兒嘰嘰喳喳地叫著，原來春天就在小燕子的`叫聲里。

　　小動物們已經(jīng)蘇醒了，小花和小草千姿百態(tài)，從遠處看，花壇真像一個五顏六色的大調(diào)色盤。小朋友們在公園里放風(fēng)箏，玩得可真開心啊。

　　我不由得贊嘆道：“春天真美妙！我愛春天！”

　　小學(xué)三年級的作文 篇44

　　我愛冬天，我愛白雪，我更愛冰城的雪。它雖然十分寒冷，但是它把世界裝飾得雪白神奇。

　　“下雪了！下雪了！”清晨，我走出家門，看到紛紛揚揚的雪花在寒風(fēng)中舞蹈著，高興地喊起來。一朵朵，一簇簇的雪花像天女撒花一樣，從空中飄落下來。整座城市一下子就變成了銀色的世界，五顏六色的小汽車被蓋上了厚厚的白雪，像一座座移動的房子。地上就像鋪滿了潔白松軟的.地毯，我走在雪地上，腳下發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音，像百靈鳥在唱著美妙動聽的歌。

　　媽媽帶我和姐姐來到哈爾濱的郊外。哇，這里雪好多啊！我和姐姐開心地跳到雪堆里，玩起來。我團了一個大雪球向姐姐丟過去，姐姐又滾了一個更大的雪球還回來。我們又從雪堆的最高處滑下來，哈哈，我們玩得特別開心，一點都不覺得寒冷。雪地里留下了我們快樂的腳印，空氣里回蕩著我們的笑聲。

　　在這個晶瑩潔白的世界里，我愛你——冰城美麗的雪！

　　小學(xué)三年級的作文 篇45

　　“幸�！笔鞘裁茨�？是愛籠罩了心的時候產(chǎn)生的感覺；回想著以前的往事，此時一幕幕幸福的畫面接踵而來。

　　那是一個下雨天，回家的'路上，雨水淋透了我的全身，到了家里我感道身上沒有力氣，媽媽明白了了，立刻帶我去醫(yī)院打了一針。回到家里，媽媽給我煮了一碗姜湯，此時我喝著那熱氣騰騰的姜湯，全身都很溫暖，這時我有一種說不出來的愉快，這種感覺就是幸福。

　　有一次，我們班選少先隊中隊長，同學(xué)們都推舉我，應(yīng)對同學(xué)們的信任，我很開心，我當(dāng)選后，大家用熱烈的掌聲祝賀我，當(dāng)班主任老師給我戴上中隊長的臂章時，我感到了幸福，還有一次，我家的鄰居丟東西了，讓我?guī)兔φ艺�，我在樓下仔細地搜索，此時果然發(fā)現(xiàn)了一個紅提包，可能是鄰居的，我把紅提包給了鄰居阿姨，她表揚了我，說我是一個助人為樂的好孩子，此刻，我也感到了幸福。

　　原先世界上有很多幸福的時刻，只要你留心觀察就能發(fā)現(xiàn)幸福就在你的身邊！

　　小學(xué)三年級的作文 篇46

　　一個陽光明媚的早晨，兔媽媽帶著小兔子去采蘑菇。

　　兔媽媽采了許多不起眼的棕色蘑菇，棕色蘑菇幾乎占據(jù)了整個竹筐。它們走在回家的路上，小兔子在路上邊走邊嘟囔：“這些普通得不能再普通的棕色蘑菇會好吃嗎？”

　　走到一半路程時，小兔子指著一塊長滿彩色蘑菇的地，說：“啊！好漂亮的蘑菇，肯定很好吃，我要多采點！”說著，便立刻走上前去采這些彩色蘑菇。兔媽媽急忙叫住它“： 孩子，那些彩色的蘑菇可以摘下來玩兒，但萬萬不能吃，不要被它們?nèi)A麗的外表迷惑，它們毒性很大。別小看筐里這些普通的棕色蘑菇，雖然它們不好看，但它們非但無毒，反而能令你更加健康。”小兔子連忙點了點頭，說：“我知道了，謝謝媽媽告訴我這個生活經(jīng)驗�！眿寢屝牢康卣f：“我的`孩子又學(xué)了新本領(lǐng)，你長大了�！�

　　小兔子最后決定不采這些漂亮的毒蘑菇了，它和兔媽媽一起披著落日的余暉回家了。

　　小學(xué)三年級的作文 篇47

　　如果你要問我最喜歡什么節(jié)日，我就會毫不猶豫地告訴你是元宵節(jié)。去年的元宵節(jié)，我記憶猶新。

　　這一天我是在外婆家過的，我十分得快樂。我們一家子聚集在一起做湯圓。媽媽做的湯圓特別好。湯圓又白又圓，看起來使人垂涎欲滴。湯圓這個名字是怎么來的`呢？媽媽告訴我，原來它長得圓圓的，又有湯，所以叫湯圓。

　　現(xiàn)在，我們可以開始吃湯圓了，我最喜歡吃豆沙餡的湯圓，吃起來甜甜的，粘粘的味道好極了。我一吃就吃了十幾個。湯圓就似它的名字一樣，團團圓圓的。這一天有意思吧！吃完飯，我們就回家去了。在家里的路上，我看見一群幼兒園的小朋友，提著一只只各式各樣的小燈籠，排著整齊的隊伍在游街，小燈籠的燈光將大地照的亮極了，將大街照得光芒四射。

　　雖然元宵節(jié)過去了，但這美好的回憶仍久久蕩漾在我心中。

　　小學(xué)三年級的作文 篇48

　　今天，我在小外婆家拿來了兩包微波爆米花，它薄薄的，像一本書一樣，我很奇怪，難道這個就是爆米花嗎？

　　我?guī)е�疑問回到了家里問媽媽，媽媽說：“等一下我們一起試試看就知道了。”只見媽媽把包裝打開，我發(fā)現(xiàn)里面竟然比一本書還要薄，然后媽媽把這個薄薄的“書”放到了微波爐里。調(diào)好溫度、時間，不一會兒，就從微波爐里發(fā)出了“嘭嘭”的聲音，整個房間里馬上充滿了香香的奶油味，二分鐘到了，媽媽說：“爆米花爆好啦”，只見媽媽從微波爐里拿出了一個胖胖的家伙，天哪，一個薄薄的信封竟然變成了一個胖胖的.“氣球”，這太不可思義了。

　　我迫不及待地撕開“氣球”里面露出了一個個雪白的“娃娃”。我拿起一個“娃娃”吃了下去，味道真美！

　　微波爆米花真神奇��！

　　小學(xué)三年級的作文 篇49

　　我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭發(fā)，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良

　　有一次他在去上學(xué)的路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢？我明明把它放在兜里，怎么就不見了呢？”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：“請問你在這里有看到一塊手表嗎？”他連忙說：“我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的'嗎？我一直在這里等這塊手表的主人�！蹦俏话⒁踢B忙說：“沒錯，沒錯，那塊手表就是我的�！庇谑撬�就趕緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。

　　小朋友們，你們猜出來了嗎？知道我說的是誰嗎？我是不會告訴你的喲。

　　小學(xué)三年級的作文 篇50

　　發(fā)生了多少波折，發(fā)生了多少意外，又過去了多少，但彩虹的顏色還是看不清楚。

　　幾次輪回，每次出軌，我總是在彌補我的錯誤，不是我的虛偽，而是我對傷害自己內(nèi)心的'表白。

　　讓力量充滿全身，讓我出賣記憶贖罪，讓我有理由哭泣，讓我不被自己說服，驚恐地睡著。

　　上帝喜歡用眼睛賭，給你眼淚，喜歡用耳朵聽，撫慰每一顆破碎的心。我看不到彩虹的顏色，但我能清晰地聽到她對我說：“浩瀚的世界里有一條信仰之河。河水結(jié)冰后，叫做受挫。茫茫世界有一首追求的歌。歌跑調(diào)后，叫寂寞�！�

　　彩虹的聲音，婉轉(zhuǎn)動聽，讓我感受到了生活。也許曾經(jīng)有過很多次的無奈，失敗，冰封的河流，走調(diào)的歌曲，但終究是一種占有。哪怕是一次，也許以后，我也不會忘記彩虹的聲音，那么婉轉(zhuǎn)動聽。

　　悄悄把自己放入腦海。在失落的世界里，我聽著彩虹的聲音，思緒像風(fēng)一樣流動…

　　小學(xué)三年級的作文 篇51

　　今天，是開學(xué)的第一天，當(dāng)然，我對這日子已經(jīng)期待很久了，今天終于到了，好開心呀！

　　今天早上，我還是和平常一樣，6點50就被鬧鐘叫醒了，我好想在睡一會兒呀！我起來后，刷牙洗臉，便出發(fā)了，20分鐘后我和姑媽便到了學(xué)校，我便走進了教室。

　　我們吃完飯后，便上課了，第一節(jié)是語文課，班主任李老師給我們講了二年級的知心教育和安全教育，我覺的講的'很有道理，講完后，下課鈴聲響了，我喝了點水，上了廁所，玩了一會兒。

　　下一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我們做了一張卷子我檢查了一遍，覺得能考一百分，這時，下課鈴聲響了，我們把卷子交了上去。

　　就這樣一節(jié)課又一節(jié)課，很快便到了中午，我們們把飯吃了，今天的飯可真香，吃完后，我們便放學(xué)回家了。

　　小學(xué)三年級的作文 篇52

　　我的故鄉(xiāng)在吉蘭泰，我愛故鄉(xiāng)的清晨。

　　看！東方已露出淡黃的“大月餅”，星星跑的無影無蹤，月牙兒也隱身了，人們睜開雙眼，迎接新的一天的來臨。

　　春！那清晨的涼爽中夾雜著一絲涼意，使人感到有一雙慈母的手在撫摸著而且還帶著一種無形的`溫暖。

　　夏！微風(fēng)吹拂著帶著嫩葉的柳枝，青的草，綠的葉各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，小燕子唱著歌，為夏增添了許多勃勃生機。

　　秋！樹上碩果累累，西紅柿，杏子，葡萄，小果子，像掛滿了紅彤彤的小燈籠……清晨晶瑩的露珠“滴答”一聲落到“小燈籠”上，“小燈籠”被燦爛的陽光照耀著，閃爍著金色的光芒。

　　冬！是最美的季節(jié)了，她穿著白色的紗，輕輕一擺手，飄飄然然的雪花就把房屋籠罩了……

　　我愛故鄉(xiāng)的清晨。

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