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【精華】周記初中生模板合集5篇
歲月無痕，流水時光，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必大家都有了很深的感觸吧，這時就需要我們認真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的周記初中生5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
周記初中生 篇1
書籍是一首歌，唱出世上最動聽的聲音；書籍是一幅畫，描繪出世上最美的景色；書籍是一顆流星，劃出世上最美的弧線……
只有真正受到社會的壓力，我們才會感到祥子的無奈，我們才會真正去理解，去關(guān)愛那些生活在社會最層的人，因為他們最容易被社會摧毀那隱藏在生活中的勤勞和善良，最終變得消極而無聊。我不相信老舍先生會給駱駝祥子這樣一個結(jié)局，可祥子所受的痛苦也許只有他自己能懂。
從小草生長為大樹，這需要多大的毅力與汗水澆灌啊！可她成功啦！《簡愛》的作者夏洛蒂·勃朗特曾經(jīng)是人人都瞧不起的小草，去成長為震動文壇的一棵大樹，她向別人證明了自己的努力與汗水沒有白費。她以自己為原型塑造了一個執(zhí)著堅持的形象，讀完《簡愛》我才知道小草是可以出人頭地，是可以長成大樹的！
狡猾奸詐的.騙子往往能得到意想不到的恩惠，而善良�？蓯鄣男∨s最終得到凍死街頭的下場……我不明白為什么？為什么壞人得到的恩惠往往比好人的要多。這是我讀了《安徒生童話》的感受。我曾厭惡這本書，因為他讓善良可愛的小女孩得到那樣一個下場。直到后來幾次閱讀我才明白，雖然小女孩最后是凍死的。但他是被自己最敬愛的奶奶接走的，所以她臉上帶著幸福的微笑。因為她到另一個世界去啦！另一個沒有無情，只充滿愛的世界享福去啦！
書籍是琴弦，奏出最美麗的樂曲；書籍是海洋，任你盡情遨游；書籍是翅膀，帶你在藍天上翱翔！
周記初中生 篇2
安陽的人民公園是個非常美麗的地方。
進了人民公園大門，就來到風景區(qū)，瞧！這里的樹木枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，那翠綠的顏色明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個新的生命在顫動；小草從地面上探出綠色的小腦袋， 仿佛在說：“我終于可以看到美麗的`世界了！”姹紫嫣紅、落英繽紛的小花更是不甘落后，把自己漂亮的花裙子穿上，把自己最美的一面展示給人們。
那邊還有吹糖人的，一個個糖人栩栩如生、獨一無二。有的糖人吹成小老鼠，長長的尾巴似乎像一根長毛線；有的糖人吹成了小豬，看起來非常憨厚可愛；還有的糖人吹成了小公雞，頭上的雞冠子 像一個皇冠，非常有趣。
走完風景區(qū)就來到了一個靜的像一面鏡子、綠的像一片碧玉的湖。瞧！湖上有彎彎曲曲的小橋，像是在走迷宮呢！再看湖里的小魚，一個個穿著金燦燦的衣裳，在陽光的照射下顯得格外耀眼。
人民公園不但有優(yōu)美的環(huán)境，還有能使小朋友裂開嘴笑的娛樂場。里面的娛樂玩具應(yīng)有盡有，各式各樣。旋轉(zhuǎn)木馬上載著天真可愛的小朋友們；碰碰車上傳來了孩子們歡樂的笑聲……
每次來到人民公園，都令我流連忘返，這是孩子們的樂園，我非常喜歡它。
周記初中生 篇3
合作在人類社會中有極大的作用，做任何事情都需要合作，從古代的合作狩獵，到現(xiàn)代的科學研究，合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”，生動地說明了這一點。
不說別的，就說一種簡單的動物——螞蟻吧。在任何一個螞蟻家族中都有三種螞蟻：兵蟻，工蟻和蟻后。兵蟻負責保家衛(wèi)國，工蟻負責采集食物，蟻后負責生產(chǎn)后代。有這三種螞蟻的分工協(xié)作，互相配合，才能有螞蟻家族的生存繁衍。
我們吃飯時，假設(shè)只用一支筷子什么東西也夾不起來，而用兩支筷子則恰恰相反，想吃什么就吃什么。
作為學生，我們需要合作，以達到共同提高的目的。有時，在學習中會出現(xiàn)一些令自己十分疑惑的'問題，就需要別人來指導一下，這個過程就是一種知識上的合作。古希臘曾有人說過一句話：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們兩個人交換，每人還是只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們兩個人交換，每人就有兩種思想�！边@說明了學習中合作的重要性。有一次我有一道數(shù)學題不會做，于是問另一個同學，誰知他也不會，但我們交流了一下我們各自得出的一些數(shù)據(jù)，就fc容易地得出了這道題的答案。
所以說，無論在何時何地，合作都是必須的�，F(xiàn)在是這樣，將來也會是這樣。
周記初中生 篇4
今天我到奶奶家去吃飯。剛到那兒，我就看見奶奶在廚房忙得滿頭大汗，我連忙說：“奶奶，您歇會兒吧，讓我來幫你做一些力所能及的事吧”。奶奶爽快的答應(yīng)了。
她讓我做的第一件事就是洗抹布。洗抹布可是我最擅長的。我先拿起搓板，再用肥皂擦了擦抹布，之后我便開始搓抹布了，搓了好一陣子，這時我低頭一看，原先烏黑的抹布來了一個180°的大轉(zhuǎn)彎，變得干干凈凈的了。
做完了第一件家務(wù)活，我開始做第二件事：切生姜和蒜頭，奶奶說切生姜很簡單，先把生姜的頭部去掉一小塊，生姜要切得又細又小。這可難不倒我，果不其然，不出幾分鐘的功夫就切好了。接著，開始切蒜頭了，先把蒜頭拿刀一拍，再剝?nèi)ネ馄�，然后才真正切起來。不一會兒，我就漂漂亮亮的`干完了第二件事。
第三件家務(wù)活就是洗鍋，洗鍋我也很擅長。首先滴點洗潔凈，然后再倒點熱水。功夫不負有心人，我終于完成了奶奶交給我的家務(wù)活。此時此刻我的心里充滿了喜悅。
家務(wù)活終于忙完了，雖然我有點累，但是我很快樂。
周記初中生 篇5
我的班主任，他給我們上第一節(jié)課的時候就給我留下了深深的印象。
我的'班主任他姓王，身體有點胖，但他很慈祥，他頭頂?shù)念^發(fā)很少，他長著一雙老鼠眼睛高高的鼻梁上架著一副近視鏡，他給我們講課講的聲音很高就怕我們聽不見，第一節(jié)課給我們講了我們上課應(yīng)該注意該干什么不該干什么，教我們?nèi)绾胃牡糇陨淼膲拿 ?/p>
我的班主任對我們很關(guān)心，經(jīng)過了一段時間的相處，體現(xiàn)我的班主任是一個很負責任的人我相信在王老師的教育下我們一定會完成父母對我們的期望與我們每個人的理想道路。我的班主任，他是一個善良的人，也是一個負責任的老師說了這么多你們一定想知道他叫什么吧；告訴你們他叫王老師王寶發(fā)。
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