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寫一件事的作文

時(shí)間:2023-04-07 14:42:25 一什么的作文 我要投稿

精選寫一件事的作文合集7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的寫一件事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選寫一件事的作文合集7篇

寫一件事的作文 篇1

  在我的生活中,每天都會發(fā)生許多有趣的事,其中最讓我難忘的是發(fā)生在那年夏天的事。

  那是一個(gè)星期日的上午,一陣清脆的電話鈴聲把我從夢中吵醒。我連忙接起電話,哦!原來是老姨要帶弟弟來我家里玩。我高興得從床上一躍而起,趕緊洗漱,等待他們的到來。

  四十分鐘后,老姨他們終于到了。一進(jìn)門,我和弟弟就擁抱在一起,別提多開心了。我馬上把弟弟請進(jìn)我的房間,拿出所有的“寶貝”和他一起玩。媽媽則和老姨在客廳說說笑笑。有時(shí)號稱“大嗓門”的弟弟會哈哈大笑,有時(shí)會小聲耳語,我們玩得津津有味。忽然,弟弟像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,指著書桌上的一個(gè)筆筒,問道:“哥哥,這是你的嗎?真好看!”“是的,你喜歡就拿去吧!”我看了一眼,隨口說道。弟弟開心地說:“我只要看一看,摸一摸就行了。”說完,弟弟就小心翼翼地將喜羊羊筆筒拿了起來,用手輕輕的敲了敲,仔細(xì)地觀察著上面的圖案,然后羨慕地說:“哥哥,你真幸福,有這么精致的筆筒!笨吹贸鰜,他很喜歡這個(gè)筆筒,這個(gè)筆筒是爸爸出差時(shí)給我買的`禮物,剛開始我也喜歡得愛不釋手,時(shí)間久了,就有些淡忘了。

  當(dāng)他把筆筒倒過來時(shí),手一滑,只聽見“啪”的一聲,筆筒一下子變成了碎片。我的心瞬間沉了下來,看到已經(jīng)四分五裂的筆筒,我大聲喊道:“你干什么呀!”說完,便把弟弟推出了房間,門一鎖,生起氣來。弟弟只能委屈的站在門外。當(dāng)我冷靜下來后,心想:弟弟是不小心才打碎了筆筒,平時(shí)我也經(jīng)常犯錯(cuò)誤,但每次媽媽都能原諒我。想到這,我輕輕地打開房門,看到弟弟一個(gè)人坐在沙發(fā)上默默地掉眼淚。我后悔極了,真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我跑到弟弟身邊,拉起他的手,說:“對不起,是我太過分了,我知道你不是故意的,能原諒我嗎?”弟弟立刻破涕為笑,說道:“哥哥,不能怪你,是我太不小心了!蔽翌D時(shí)感到陽光照亮了心田。

  寬容不但能化解矛盾,而且能給自己和別人帶來無窮的快樂。寬容是一縷陽光,可以消融彼此心靈的積雪;寬容是一座橋梁,可以將彼此的心靈溝通。

寫一件事的作文 篇2

  三天長假即將過去了,可做完作業(yè)我也依舊沒有閑著。那是為什么呢?也能為我還有一個(gè)重大的任務(wù)——學(xué)騎自行車。

  媽媽說,她小學(xué)三年級就會騎自行車了,而我也這么大了,應(yīng)該要學(xué)著騎。我不情愿地嘟囔著嘴:“可是騎自行車會摔好多跤,很痛的!眿寢寘s鼓勵(lì)道:“那你也總不能一直害怕,做縮頭烏龜呀。每個(gè)人都要學(xué)騎自行車,不能因?yàn)楹ε戮筒粚W(xué),況且媽媽還在后面扶著你,你怎么可能會摔下來。”聽完則些話,我也只得乖乖下樓去。

  窗外的風(fēng)景可真好,縷縷柔和的金光照耀著,鳥兒在枝頭唱著交響曲,使我的心情有了一些緩和。媽媽先是教我怎樣上車,可我老是一只腳架上去了,另一只腳就怎么也跨不上去了,每次都摔下來。媽媽看見我的狼狽樣,提醒道:“車扶穩(wěn),心不要慌,目視前方。”我在摔了幾次后,漸漸的掌握了一些技巧,還能斷斷續(xù)續(xù)的`騎幾段路。又過了一會,我竟能暢通無阻的騎了一段路,連媽媽都夸我學(xué)得快呢!不過,我雖然學(xué)會了騎自行車,但是還是不夠熟練。

  所以,即使長假過去了,但是我依舊要不斷地練習(xí)騎自行車,努力的變成一個(gè)自行車高手。

寫一件事的作文 篇3

  上星期五的那件事,使我記憶猶新。

  那天晚上,我跟著爸爸媽媽去超市買了點(diǎn)東西,順便辦了點(diǎn)事,正當(dāng)我們回來的途中,媽媽突然想起來,家里還燒著水,媽媽說:“這下糟了,肯定慘了!蔽覀兗钡孟驘徨伾系奈浵仯习忠幌伦娱_快了速度,一路狂奔,我焦急萬分,心里像十五個(gè)吊桶打水,七上八下。心想:萬一煤氣爆炸怎么辦,萬一房子燒了怎么辦,消防車“嗚哇,嗚哇”的叫著,急死我了,媽媽一路上嘴巴里說個(gè)不停,“怎么辦,怎么辦,完了,這下完了!

  終于到家了,爸爸兩步并著三步的.速度沖了上去,我和媽媽在下面保佑不會有事,過了一會兒,爸爸下來了,他說:“煤氣沒開!蔽液蛬寢屄犃诉@話,都松了口氣,真是個(gè)大烏龍。

  通過這件事,我得到了一個(gè)啟示:做事不能粗心大意,一旦粗心,就可能會釀成大禍,那就后悔莫及了。

寫一件事的作文 篇4

  童年時(shí)我,對四季概念比較模糊,只知道春天是暖和,夏天是炎熱,秋天是涼爽,冬天是寒冷。隨著歲月流淌,人漸漸地長大,慢慢地我愛上了春天鳥語花香;愛上了夏天在水池里嬉歡,冰淇淋刺激;愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨(dú)秋天,讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉(xiāng)秋天,整天只看到葉子發(fā)枯發(fā)黃并一片片地凋落。無聊之余,最多也不過是幾絲憂愁。

  自從學(xué)習(xí)了英語,我便給一年中四季起了名。春天叫“warm”,夏天叫“hot”,秋天叫“cool”,冬天叫“cold”。也許是秋天名比較酷吧,我對它有了少許好感。

  上了高中,語文老師說,家鄉(xiāng)秋天是一年中最美麗季節(jié)。當(dāng)時(shí)我并不完全相信,總有些懷疑。但從那時(shí)起,我便開始觀察秋天,感受秋天,中學(xué)生作文《難忘一件事作文600》。

  秋雨往往是飄落著,細(xì)細(xì),密密。風(fēng)夾雜著雨,雨跟隨著風(fēng),飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上一切,地面被洗得油亮,樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿雨滴。到了黃昏時(shí),風(fēng)和雨都放慢了節(jié)奏。太陽又從云層里爬出來,將她余輝送給大地。黃葉在柔和陽光映射下,透露出淡淡微紅,就像害羞少女那美麗臉頰。

  秋風(fēng)飄過地方,樹葉會發(fā)出“沙沙"響聲,很好聽,風(fēng)大時(shí),黃葉就會掙脫樹束縛,隨著風(fēng)一起翩翩起舞,好像一只只美麗黃蝴蝶,在風(fēng)伴奏下,載歌載舞。此時(shí),恰好有三兩個(gè)人從飄落著黃葉中走過,這不是絕美畫面嗎?可又是那樣轉(zhuǎn)瞬即逝,尤如曇花一現(xiàn)。讓我還沒來得及仔細(xì)欣賞,便消失了。

  我惋惜這短暫美,更惋惜秋葉剛烈。它如此奮力地掙扎,是為了擺脫大樹約束,但是,難道它不知道葉落終要?dú)w根嗎?為了如此短暫自由卻將自己永遠(yuǎn)地埋在深深樹根下,值得嗎?可我又想,這也許正是秋葉精神吧。它們掙脫大樹束縛真正目,也許并不在那剎那間自由,它們是為了將自己最后注入樹根,好讓大樹在寒冷冬天能有充足養(yǎng)分。在來年春天,樹枝上又會長出新、更茁壯新葉,那些新葉子不正是它們當(dāng)年身影嗎?想到這里,我又為秋葉感到驕傲,沒想到它們竟會有"可持續(xù)發(fā)展"思想,太不可思議了;蛟S是神秘大自然賜予吧。

  春天風(fēng)讓人昏昏欲睡;夏天風(fēng)讓人感到悶熱難受;冬天風(fēng)讓人感到寒冷刺骨。唯有秋天風(fēng)讓人感到神清氣爽,既不悶熱,又不寒冷,還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風(fēng)具有提神醒腦功效,再加上涼絲絲秋雨,這再好不過藥引子,一副名貴"天然藥草"恐怕就形成了吧。

  秋風(fēng)與秋雨可能是這世上最完美一對搭檔。秋風(fēng)吹著秋雨,秋雨伴著秋風(fēng)。它們能讓世上一切反射出晶瑩光澤,反射出秋高雅。也許它們能修剪出一幅美麗秋圖畫,看著它們身影,我忍不住感慨到:秋風(fēng)吹吹,秋雨飛飛;秋風(fēng)爽爽,秋雨涼涼。

  秋天風(fēng),秋天雨,秋天葉。它們?nèi)魏我恢疾荒塥?dú)自顯示出美麗。它們表達(dá)出,是一種整體美,一種和諧美。沒有風(fēng),雨不會飛,葉不會舞;沒有雨,風(fēng)不會濕潤,葉不會害羞;沒有葉,風(fēng)顯得單調(diào),雨顯得乏味。只有它們巧妙地結(jié)合起來,才會構(gòu)成一幅美麗畫,一首精美詩--秋。

  大自然賜予了春天鳥語花香,賜予了夏天欣欣向榮,賜予了冬天美麗雪景,當(dāng)然不會忘記賜予秋天。于是,她賜予了秋天神秘和美麗。看來,大自然是不會偏愛誰。

  我也從中明白了一個(gè)道理:人天分是差不多,要想超越別人,取得非凡成就,恐怕非得吃得非凡苦不可。

  秋,讓我領(lǐng)略到了它美麗,又讓我領(lǐng)悟了一些道理。

  秋,果真是碩果累累。

寫一件事的作文 篇5

  家,總是給我?guī)頊嘏依锏氖轮灰幌肫,也總是讓我覺得甜甜的。那個(gè)晚上更是尤其突出,就如同一塊糖,這糖開始是酸的,最后是甜的,讓我回味無窮。

  放學(xué)回家的路上我一直笑瞇瞇的。“你是怎么了,那么高興?”好朋友對我的異常反應(yīng)很是迷惑!敖裉焓俏疑眨职謰寢屨f好了,今天和我一起過生日,他們最近很忙,今天還特地抽空陪我呢?”我滿臉笑容的回答道;氐郊,我推開門,蹦蹦跳跳的進(jìn)了家!鞍謰屛一貋砹!奔依餂]有一絲回應(yīng),偌大的家里好像就只有我一個(gè)人。“爸爸媽媽別和我躲貓貓了,我找不到你們,出來吧,快出來吧!蔽蚁矏偟穆曇衾飺诫s著一絲焦急和緊張。但爸爸媽媽仍舊沒有回答。夜色慢慢地籠罩了大地,天暗了下來。我慢慢地走到電視機(jī)前,打開電視。就在這時(shí),電視突然熄滅了!安弧粫峭k娏税!蔽业穆曇粼陬澏,那是黑暗帶來的恐懼!岸b忊彙彪娫掆忢懫饋砹耍也挥傻孟肫鹆丝植榔段缫箖粹彙罚皯舻'縫隙里吹來一絲涼風(fēng),讓我不禁打了一個(gè)冷顫,我盡量用平靜的語氣說話,可媽媽不等我把話說完,就把電話掛了,我再打,爸爸媽媽的電話都是不在服務(wù)區(qū),天更暗了,天上的月亮仿佛被天狗吞食了,不在放射光芒了。此時(shí)此刻我內(nèi)心的勇敢也仿佛被恐懼籠罩了。

  “咚咚咚……”一陣敲門聲打破了寂靜的夜晚。我懷著無比興奮的心情打開家門。“爸爸媽媽你們終于回來了!本驮诖藭r(shí),電也仿佛明白了我的心情,隨著爸爸媽媽的到來照亮了屋里的每一個(gè)角落。我們一家人幸福的聚在一起開心的為我過起了生日。

寫一件事的作文 篇6

  元宵節(jié)前夕,我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆說,我們要自身做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。

  到了教工之家,來到了二樓活動室,那里已擺好了兩張大桌子,桌上放了幾大袋面粉和幾個(gè)熱水瓶。馬上開工了,首先要和面。我打開熱水瓶蓋子往面盆里倒了些水,但倒的水多了,面粉幾乎成了面粉湯。我嘆了口氣,心里打起了退堂鼓。我想:還是算了吧!雖說這么想,但我還是堅(jiān)持了下來。我學(xué)著外婆的樣子,好不容易把面粉搞成一個(gè)團(tuán),便開始在面團(tuán)上東一揉西一揉的,可沒揉幾下,我的雙手就沾滿了面漿。我真有點(diǎn)想放棄了,但看到別人做得像模像樣的.,我又有點(diǎn)不服氣,決定繼續(xù)干!我灑了一點(diǎn)面粉在面團(tuán)上,像給面團(tuán)按摩似的,一捏一揉。

  過了一會兒,能夠做湯圓了,我心情異常激動,仿佛自身要干一件很偉大的事情。由于平時(shí)我只吃湯圓,不做湯圓。我從大面團(tuán)上揪了一個(gè)小面團(tuán),放在手掌心里搓著,小面團(tuán)在手掌間滾來滾去,越滾越圓。然后,我把它壓成一個(gè)圓片,用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面,接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而,這個(gè)口怎么也合不上。我疑惑了,把手掌上的面片放在眼前仔細(xì)端詳了一陣,終于,我找出了原因———別人捏得都很用力。于是,我便使出了吃奶的勁使勁一捏,這一捏可捏砸了,面片里面的豆沙像火山爆發(fā)似的滾了出來!我無奈地笑了笑,搖搖頭?纯磩e人碗里早已有好幾個(gè)湯圓了,而我卻一無所獲。這時(shí),校長走過來問道:“哎喲,小弟弟,你一個(gè)都還沒做成呀?”這句話激起了我的好勝心,我又埋頭做起來……“開鍋啦,開鍋啦!”我聞聲跑去,好香啊!我們大伙兒圍在鍋前,尋找哪一個(gè)湯圓是自身做的!翱纯纯,這個(gè)是我做的,最大!”“我好像做的是這一個(gè)!薄澳莻(gè)是不是……”這鍋中的湯圓里面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒,而且還包進(jìn)了無窮的歡樂啊!

寫一件事的作文 篇7

  今天,我們又來到活動中心寫作來了。剛進(jìn)門,林老師就對我們說:“我已經(jīng)有一個(gè)星期沒見到同學(xué)們了,在這段時(shí)間里,我練就了火眼金睛。你們信嗎?”“不信!”同學(xué)們異口同聲地回答。:“不信?我今天就讓你們見識一下我的厲害!

  林老師洋洋得意地說:“接下來,就是見證奇跡的時(shí)刻!边@時(shí),林老師神秘兮兮地從袋子里掏出道具,我們一看,呀!原來只是四個(gè)普普通通的一次性紙杯,老師把四個(gè)杯子一字?jǐn)[開,又拿出一個(gè)乒乓球,說:“我蒙上眼睛,然后請一個(gè)同學(xué)把球放在杯子下面,不管他放在哪個(gè)杯子下,我都能看出來。”我心想:怎么可能?這時(shí),老師選了我當(dāng)助手,她在我耳邊悄悄地說:“乒乓球在幾號杯子下面,你就回答我?guī)讉(gè)字”。然后,老師把自己的眼睛蒙上,又轉(zhuǎn)過身去。接著,我請羅維濤上來放球,羅維濤最后把乒乓球放在了4號杯子下。老師問我:“準(zhǔn)備好了嗎?”我說:“準(zhǔn)備好了!”老師摘下紅領(lǐng)巾,在杯子前轉(zhuǎn)了一會兒,拿起4號杯子,球就在這個(gè)杯子下面。

  同學(xué)們不相信林老師,林老師說:“為了讓你們相信我,我去教室外面,再請個(gè)同學(xué)監(jiān)督我!标惣魏雷愿鎶^勇地舉了手。林老師邊跟陳嘉豪去了外面。這時(shí)一群同學(xué)跑到講臺上把球放在2號杯下。老師問:“好了嗎?”我回答:“好了。”老師進(jìn)來后,輕易地拿開2號杯,球當(dāng)然在里面。這下,同學(xué)們可真是丈二的`和尚——摸不著頭腦。

  同學(xué)們百思不得其解,正在納悶的時(shí)候,老師說:“接下來我要請戴哲旭來揭曉謎底!蔽艺驹谥v臺上揭曉了謎底,同學(xué)們這才恍然大悟。

  這次作文課真有趣。

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