精選綠色校園作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的綠色校園作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

綠色校園作文 篇1

尊敬的姚校長：

　　您好！相信您也知道，現(xiàn)在全球氣候變暖，生存環(huán)境日益惡化，嚴重威脅著人類的健康與生存。我們雖然不能保護整個地球環(huán)境，但作為學(xué)生的我們可以用雙手來保護我們的校園環(huán)境。

　　綠色環(huán)保是健康的一種象征，綠色能給我們帶來生機，帶給我們活力！而綠色校園中的“綠色”我認為就不單是一種顏色那么簡單。我心中有一個美麗的校園：“高大現(xiàn)代化的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹林，還有一節(jié)課下課后，我們可以站在走廊上看校園的“綠”。呼吸新鮮的空氣……”想想都覺得美，姚校長，您認為呢？

　　其實，我多么希望這能成為現(xiàn)實，但是，看到少部分同學(xué)的作為，這又不禁成了空想。

　　姚校長，您知道嗎？在我們班的公共區(qū)域，也就是羽毛球場，每當我們班的同學(xué)去清理公共區(qū)域的垃圾時，都會發(fā)現(xiàn)許多爛羽毛球以及零食袋，有時地上還會粘著口香糖。不必說，這一定是打羽毛球的一些同學(xué)隨手扔的、隨口吐的。還有乒乓球場，也有許多礦泉水、乒乓球爛殼；更為嚴重的是：乒乓球場的`邊緣，個別同學(xué)為了去撿乒乓球，把那周圍的花草給踐踏了，甚至夷為平地……這一切的一切，使原本美麗的校園變得不美麗，不整潔也不干凈了。

　　姚校長，我之所以告訴您這些，是因為我有些想法希望您能夠采納，我也堅信一定能讓初三中變成我夢想中的校園。

　　首先，我認為學(xué)校應(yīng)該讓我們學(xué)生樹立低碳意識。要知道低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān)，打造低碳校園生活也是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生責無傍貸，我們學(xué)生更要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感，牢固樹立低碳理想，并且學(xué)校要一個月抽每班兩名同學(xué)進行這方面的知識問答，并發(fā)以個人獎及班級獎。以“人人爭做低碳標兵，處處體現(xiàn)低碳文化，時時參與低碳行動”為理念。

　　其次養(yǎng)成低碳習(xí)慣更為重要，我認為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們要帶好頭，以此為學(xué)生做好榜樣。特別是班主任老師，不僅要帶好頭，還要監(jiān)督和教會學(xué)生：節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食；愛護樹木，不踐踏草坪、不隨意刻畫；講究衛(wèi)生，不亂丟雜物；健康出行，少騎機動車；不買一次性用品，少用塑料袋、不買不必要用品。

　　最后，為了讓我們學(xué)生更好的投入“創(chuàng)建綠色校園”中來，我覺得還應(yīng)該開展關(guān)于低碳的活動。俗話說：與其坐而論道，不讓起而行之。學(xué)校可以將每周星期三定為：“校園綠色低碳生活日”活動。要求我們學(xué)生做到：節(jié)約用水；節(jié)約減排；節(jié)省資源；愛護環(huán)境；合理回收這六個項目。而在這天無人監(jiān)督是不行的，所以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還應(yīng)該由兩位領(lǐng)導(dǎo)負責五個班以此類推，四十個班需要八位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。并對這天進行評比，并對做得好的班級進行加分制。

　　不積跬步，無以至千里；不積小流，無以至大海。這是我對創(chuàng)建綠色校園的看法，我自認為還不錯！希望您能采納并做一定的修改。

　　祝：

　　初三中在您的帶領(lǐng)下越辦愈好！

綠色校園作文 篇2

　　校園是我知識的海洋，是我生活的樂園，更是我是我成長的搖籃。它在我的心中留下了深刻的印象。這兒本來是一個鳥語花香的仙境。早晨，朝陽探出頭來，將它那柔和的光瀉下來喚醒萬物，沉睡的小草恢復(fù)了白天的活力，個個精神抖擻，挺直腰板站了起來，草坪好似一片綠海。門口的桂花樹芳香撲鼻，玉蘭花樹紛紛露出了笑臉，使我們一進來就神清氣爽。小鳥為我們奏著樂曲，花兒們也綻開花苞，個個在爭奇斗艷，菊花婀娜多姿，五顏六色。紅的似火，黃的似金，白的似雪，花瓣都好似鷹爪，真是美麗誘人。太陽花就像一個小太陽，金黃金黃的。最引人注目的要數(shù)海棠花了，它穿著一件天藍的衣裳，就像水花一半，成群結(jié)隊的海棠花形成花的海洋。這樣的校園成的.上天堂。

　　但是因為同學(xué)們總是破壞環(huán)境，校園從充滿朝氣的人間仙境一落千丈，幾乎成為了充滿唇槍舌劍而失去活力的校園。許多同學(xué)踐踏小草，草坪被踏的狼狽不堪，它在地上痛苦的呻吟：“救救我吧！”玉蘭花樹的花朵早已摘光了，榕樹本是參天大樹，可同學(xué)們卻樹葉隨手摘，樹枝隨手折，生機勃勃的樹已變得光禿了，只有高處的葉子幸免遇難。

　　如果我們都扔一團紙屑，校園會變成垃圾桶，但我們都撿起一張廢紙，校園也會一塵不染，所以什么事都要從小事做起，俗話說“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。只要你為校園做一點微不足道的事，校園會給你美好的明天，即“滴水之恩，涌泉相報”。

　　地球是浩瀚的太陽系中唯一一艘載有生命的船，我們是船上的乘客。當船漏水時，誰說拯救地球與我無關(guān)？如果我們連校園都不能保護，又怎么能拯救地球呢？

綠色校園作文 篇3

　　今天下午，在這陽光明媚的天氣里，一場關(guān)于校園衛(wèi)生的主題班會“扮靚綠色校園”在班級里拉開了序幕。

　　為了這次班對會，我們花費了許多心血：黑板花了30分鐘布置，音樂也全部錄好了，隊旗、臺詞、小詩一類的也全部準備好了。

　　“�！�—”隨著上課鈴，班隊會也開始了。首先是升旗，然后是唱隊歌，在小隊報告人數(shù)后，一場關(guān)于“扮靚綠色校園”的“隊會”就正式開始了。

　　班級里的同學(xué)都紛紛舉手發(fā)言。有的同學(xué)寫了一個關(guān)于愛護校園衛(wèi)生的和墻壁衛(wèi)生的標語牌；有的同學(xué)用廢品做了一個撮子；還有的自愿擔當環(huán)保小衛(wèi)士。

　　其中，最有趣的就是李濤、唐雪昊、李禹彭和楊鎮(zhèn)嶺表演的`小品《校園禮儀三句半》。表演過程中，唐雪昊說得最逗，雖然他每一次說得只有半句，可他的奇聲怪調(diào)讓全班同學(xué)都哈哈大笑。最有趣的是四個人中兩人向左、兩人向右的動作，再加上洪亮的“屬一小”大家差點沒把房蓋笑翻。

　　班隊會上，他們的舉動，言行無非是讓我們?nèi)�愛護校園的一草一木和環(huán)境衛(wèi)生。校園里面并不臟，只是因為地面上的垃圾，這么大一個校園，單靠幾個人是不行的，只要大家一起去愛護環(huán)境衛(wèi)生，校園就會干干凈凈的！

　　“�！�—”下課了，班隊會也結(jié)束了。可這個道理，大家都沒有忘。從自我做起，養(yǎng)成愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。這次班隊會，讓我們知道了環(huán)境的重要，也讓我們這些“環(huán)保小衛(wèi)士”知道該如何保護環(huán)境、愛護校園。我相信，經(jīng)過我們的“改造”，校園一定會變得更干凈、更整潔！

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