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教育演講稿

時(shí)間:2023-04-07 16:08:57 演講稿大全 我要投稿

教育演講稿模板15篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,很多地方都會(huì)使用到演講稿,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編為大家收集的教育演講稿模板,歡迎大家分享。

教育演講稿模板15篇

教育演講稿模板1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是五年級(jí)四班的任菁羽。今天,我演講的題目是:“學(xué)法用法,從我做起”。

  談到法律,我想大家都不會(huì)陌生,或多或少的對(duì)它都有一定的了解。21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。也許有些人對(duì)此會(huì)不以為然,認(rèn)為人應(yīng)該擁有自由,而自由是由自己來(lái)決定的'。可是大家有沒(méi)有想過(guò),在一個(gè)有規(guī)則、有規(guī)矩的社會(huì)中生活,你能不顧一切地去追求這樣的自由嗎?當(dāng)然不能!做為一個(gè)社會(huì)人,你不能完全以自我為中心,不能隨心所欲、為所欲為。因?yàn)樵谶@個(gè)社會(huì)里,并不是只有你一個(gè)人,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,如果沒(méi)有法律,或者不遵守法律,那么我們也不會(huì)擁有自由。法律和我們生活息息相關(guān),我們所做的每一件事都離不開它的束縛。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!既然法律是如此的重要,那我們就應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。 我想通過(guò)這么一說(shuō),大家都了解了守法的重要性了,那接下來(lái)就應(yīng)該要學(xué)法了。我們中國(guó)有句古話叫“有理走遍天下,無(wú)理寸步難行”,就是告訴我們凡事要講道理,如果我們?nèi)巳瞬恢v理,那我們的國(guó)家將是怎樣一副場(chǎng)面,這個(gè)國(guó)家怎能還稱其為一個(gè)國(guó)家呢?所以我們一定要培養(yǎng)法律意識(shí),提高我們的法律素質(zhì),這是非常有必要的。這就需要我們不但要好好學(xué)習(xí)它,還要合理的運(yùn)用,才能更好的遵紀(jì)守法,維護(hù)自身的利益。

教育演講稿模板2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興有機(jī)會(huì)在國(guó)旗下和大家在一起講一講當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?記得有一篇作文的題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺得這個(gè)題目很好,于是有人在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛啊,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì)為你們付出的,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛勰,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。

  可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好,那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的'生日。想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢?國(guó)家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?感恩光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛我們的父母、老師!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母!為他們獻(xiàn)出自己的一份愛心。

  愛其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開雙眼,我都會(huì)慶幸,今天我還活著,活著是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè)。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?

  感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。如果在人生的道路上,你沒(méi)有意識(shí)或者沒(méi)有耐心去表達(dá)感恩之情,那么,你只好用一生的耐心去面對(duì)做人的失敗。為此我希望同學(xué)們把感恩變成實(shí)際行動(dòng),努力做到以下幾點(diǎn):

  1、以感恩為動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng),力爭(zhēng)做一名德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生,從而有能力報(bào)答父母,報(bào)效祖國(guó),回報(bào)社會(huì);

  2、提倡勤儉節(jié)約。我們還是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來(lái)源的消費(fèi)階層,理應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動(dòng),增強(qiáng)節(jié)

  約意識(shí),養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,少一些名牌意識(shí),少一些高檔消費(fèi)的理念,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi);

  3、關(guān)心體貼父母和理解父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí),要學(xué)會(huì)換位思考;

  4、珍惜你的同學(xué)和朋友,不要因?yàn)樽约旱柠u莽和任性給對(duì)方造成傷害;

  5、關(guān)注弱勢(shì)群體,盡自己所能去幫助他們,用一顆感恩的心做一些力所能及的事情回報(bào)社會(huì)。

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩、懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理、更快地成長(zhǎng),我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),說(shuō)出你心中的感動(dòng),把“知恩、感恩、報(bào)恩”這一美德發(fā)揚(yáng)廣大!希望同學(xué)們都擁有一顆感恩的心,早日成才,回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)學(xué)校、回報(bào)社會(huì),做一個(gè)有所作為的時(shí)代新人。

  謝謝大家 !

教育演講稿模板3

老師們、同學(xué)們:

  早上好!再過(guò)幾天就是國(guó)慶節(jié)了,首先我預(yù)祝全體同學(xué)節(jié)日快樂(lè)、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿我們的航天英雄勝利完成任務(wù)、凱旋歸來(lái),祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)!

  但是,我們同時(shí)也要明白安全是師生幸福生活的保證,安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提。安全不僅關(guān)系師生本人、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,同時(shí)也關(guān)系到我們整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與和諧。

  最近國(guó)內(nèi)發(fā)生了嚴(yán)重的山西潰壩事件,死亡二百多人,深圳火災(zāi)死亡五十多人,遠(yuǎn)的不說(shuō),就在我們邗江區(qū)的學(xué)校里也發(fā)生了學(xué)生溺水身亡和從高樓墜落的慘劇。我們可以將心比心,這時(shí)候那些失去孩子的.父母該是如何地傷心欲絕呀!

  就是在我們當(dāng)中,也仍然有一些同學(xué)視安全隱患于不顧,時(shí)常引發(fā)一些不安全事端。例如:課間在教室走廊里打鬧,玩危險(xiǎn)游戲,造成同學(xué)摔傷;上下樓梯時(shí)你推我擠,造成同學(xué)跌傷;同學(xué)之間互不謙讓拳腳相交,造成同學(xué)受傷;中午時(shí)間,不好好休息,私自跑出校園,讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心;更有甚者,部分同學(xué)還有闖紅燈、雙手脫把騎車等危險(xiǎn)行為。這些現(xiàn)象不得不引起我們的高度重視,如果我們沒(méi)有安全意識(shí),對(duì)安全問(wèn)題防范不嚴(yán)的話,那么造成的后果將不堪設(shè)想。因此,學(xué)校再次對(duì)全體同學(xué)提出以下幾點(diǎn)要求:

  1.嚴(yán)禁在校園內(nèi)追跑打鬧,上下樓不得擁擠、逗鬧、要輕聲慢步靠右行,防止事故的發(fā)生。

  2.不準(zhǔn)十二周歲以下學(xué)生騎自行車,十六周歲以下學(xué)生不準(zhǔn)騎電動(dòng)車,不準(zhǔn)違章騎車。

  3.注意體育課及課間的運(yùn)動(dòng)安全。體育課聽從老師管理,按照老師要求,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動(dòng)。如果身體不適,要向老師請(qǐng)假,保證身體安全。

  4.要注意飲食安全。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不吃三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠家、無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)保質(zhì)期),不買無(wú)照商販?zhǔn)称罚A(yù)防食物中毒。特別強(qiáng)調(diào), 不得在學(xué)校外的小攤販和小飯桌就餐。

  5.遵守校紀(jì)校規(guī),在校期間不得擅自離校,要正確處理和同學(xué)、老師之間的矛盾,遇事冷靜,多做自我批評(píng),學(xué)會(huì)溝通與理解。

  6.上學(xué)、放學(xué)、節(jié)假日不在野外水域中游泳,不玩火,不玩電,防止以外傷害事故發(fā)生。

  7.在馬路上不和生人搭訕,不答應(yīng)陌生人的不合理要求,防止拐騙、綁架。小學(xué)低年級(jí)學(xué)生一定等到家長(zhǎng)來(lái)接才能回家,過(guò)了時(shí)間家長(zhǎng)未來(lái)接,要返回教室或傳達(dá)室等待。

  8.在實(shí)驗(yàn)時(shí)要服從老師管理,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)范操作,防止實(shí)驗(yàn)事故發(fā)生。

  9.不進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳,不和社會(huì)上不良青年來(lái)往,不參與聚眾斗毆事件,防止傷害事故發(fā)生。

  希望同學(xué)們能按照學(xué)校的要求去做,時(shí)時(shí)刻刻將“安全” 二字牢記心中

  不要讓隆隆的車輪碾碎了我們的理想,不要讓奔騰的河水卷走了我們的希望,不要讓有害的食品奪走了我們的生命!安全重于泰山。只要我們?nèi)巳酥v安全,人人重視安全工作,安全教育的警鐘長(zhǎng)鳴,按照學(xué)校的要求去做,我們的學(xué)校就一定能夠永保平安!最后,祝我們的校園,永遠(yuǎn)平安!祝我們校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、健康快樂(lè)!

教育演講稿模板4

各位家長(zhǎng):

  大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。

  學(xué)校非常重視安全工作,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議,反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。

  學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶,關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺,不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理,家長(zhǎng)和同學(xué)們都知道不少,這里我就不多說(shuō)了,今天,我只談兩個(gè)方面的話題:

  一、 介紹學(xué)校的安全管理措施

  1、學(xué)校聘請(qǐng)安全保衛(wèi)人員,每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生入校、離校。

  2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時(shí)間7:30——7:50,中午2:00——2:20。幼兒早晨到校時(shí)間7:50——8:00,中午2:20——2:30。實(shí)行錯(cuò)時(shí)管理。五一后執(zhí)行新的作息時(shí)間,中午午休時(shí)間一定讓學(xué)生在家休息。上午放學(xué)時(shí)間11:30,下午4:50。(周四社團(tuán)活動(dòng)5:40)放學(xué)后,如果學(xué)生未及時(shí)到家,家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打電話詢問(wèn)。

  3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須家長(zhǎng)請(qǐng)假,不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。

  4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理,學(xué)生每天入校后,到放學(xué),全體學(xué)生,無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)。

  5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開始,教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度,領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì),班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間,課間操時(shí)間,對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

  二、澄清家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)

  雖然我們有嚴(yán)格的管理,也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的.安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做,這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識(shí),澄清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。

  1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的,家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。

  2、 關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小的學(xué)生,家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,用機(jī)動(dòng)車的,安排一些駕駛技術(shù)不好的人,車況不好的車輛,可能造成對(duì)孩子的傷害。

  3、 關(guān)于孩子的交友問(wèn)題。現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少,所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友,應(yīng)該慎重,應(yīng)該有所選擇,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo),多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友,對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué),整天游蕩、不三不四的人,應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的,這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣,應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

  4、 關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。現(xiàn)在,孩子少了,家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是,老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨,或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的,都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育,別說(shuō)成才,有的可能連人也成不了,因?yàn)榘踩珱](méi)了保障。

  5、 關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點(diǎn)錢,把孩子打扮的好一點(diǎn),這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),把孩子打扮成什么樣家長(zhǎng)應(yīng)該有數(shù)。有的學(xué)生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。

  三、交通安全

  實(shí)際,安全中交通安全也是非常重要的。

  為此,我班向全體同學(xué)提出要求,加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí),保障生命安全。教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車輛,靠右側(cè)行走,不在路上互相追逐、打鬧,按時(shí)回家。

  今天說(shuō)的這一些話,其實(shí)就兩字——“安全”,希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

教育演講稿模板5

老師們、同學(xué)們:

  上午好,這天我講話的題目是“安全教育”。

  在現(xiàn)實(shí)生活中,并非人人都具有較高的安全意識(shí)。在全國(guó)各類安全事故中,學(xué)校安全事故所占的比重很大。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、毒品危害等方面。有關(guān)專家認(rèn)為透過(guò)教育和預(yù)防,80%的中小學(xué)生意外傷害事故是能夠避免的。

  在那里向全校同學(xué)提出如下要求:

  一、樹立自我安全意識(shí)

  我們要有高度的安全意識(shí)、禮貌意識(shí),要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識(shí),讓安全走進(jìn)我們的生活,充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,請(qǐng)及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào),防患于未然。

  二、關(guān)注課間安全

  同學(xué)們上下樓梯要有序,切不可急步上下,要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,防止校園擁擠踩踏的事故。在雨天,我們的教學(xué)樓、辦公樓、食堂的樓道、樓梯都會(huì)很滑,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谛凶邥r(shí)務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意禮貌休息,不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球、跳蠅、踢毽子。

  三、注意運(yùn)動(dòng)安全

  上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要嚴(yán)格按照體育老師的'要求去做,切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作,運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩。?dāng)然,體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律,上課不吃東西,不亂扔垃圾。

  四、提高個(gè)人思想素質(zhì)

  團(tuán)結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處,善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不禮貌。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭(zhēng)吵,不打架斗毆,不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭(zhēng)做禮貌的中學(xué)生。

  五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

  來(lái)校、回家做到禮貌行路,不騎車帶人;不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛;不得兩人成排,三人成行,要靠公路右行。

  六、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣

  拒絕三無(wú)食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不隔護(hù)欄到校外的攤點(diǎn)上買零食,不偏食,不暴飲暴食;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

  七、強(qiáng)化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)

  不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不在房間內(nèi)使用電吹風(fēng)等電器;不理解陌生人接送與來(lái)訪,遇到形跡可疑的人要及時(shí)報(bào)告學(xué)生處或值班老師。

  八、學(xué)會(huì)自護(hù)自救,提高防御潛力

  學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法,遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護(hù)校園的主人。

  我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

教育演講稿模板6

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩。

  感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。

  宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,感謝主。當(dāng)然,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

  感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。

  感恩,是一種心態(tài),一種品質(zhì),一種藝術(shù)。

  感恩是樂(lè)觀。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀么?對(duì)于

  我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,

  從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

  感恩是禮貌。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào)。所以,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì)。

  感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。所以,感恩,是一種多樣的藝術(shù)。

  常說(shuō):“三有三為!

  心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?

  心中有集體,為集體做件事,不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?

  心中有他人,為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?

  有人說(shuō),忘記感恩是人的'天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。

  常懷感恩的心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)

教育演講稿模板7

老師們、同學(xué)們

  上午好!

  一位從國(guó)外考察回來(lái)的學(xué)者說(shuō)過(guò)這樣兩件小事:他在歐洲一個(gè)海濱公園的草坪邊歇息,看見旁邊長(zhǎng)椅上與父母在一起的一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十米開外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去。那位學(xué)者便問(wèn)小女孩,你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?那女孩認(rèn)真地回答,這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

  回國(guó)后,這位學(xué)者在上海一個(gè)街心花園的草地邊,也碰到一個(gè)四、五歲的小女孩與父母一起散步,那女孩吃過(guò)冰淇淋,也走過(guò)去把包裝紙扔進(jìn)了垃圾桶,學(xué)者便問(wèn)她:小朋友,你干嗎走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?女孩悄悄地說(shuō):媽媽說(shuō),城管叔叔就在那邊,亂扔要罰錢的!

  通過(guò)這兩件小事,那位學(xué)者道出了他內(nèi)心的感慨:兩個(gè)同齡的小孩的環(huán)保意識(shí)和教育觀念竟有如此的差距!

  大家請(qǐng)看,這是我今天早上在校園里撿到的幾樣?xùn)|西,一個(gè)包裝袋、一個(gè)紙團(tuán)和一個(gè)瓶蓋。這說(shuō)明,我們身邊確實(shí)有些同學(xué)自覺參與環(huán)保的意識(shí)需要增強(qiáng)。

  所以今天,我要說(shuō)的話題是《環(huán)保,讓我們每個(gè)人都自覺參》。

  首先,我們提倡簡(jiǎn)樸生活,遠(yuǎn)離現(xiàn)代污染

  1.節(jié)約資源,循環(huán)使用

  (1) 今年兩/期間,來(lái)自溫州的全國(guó)人大代表陳飛把一個(gè)竹編菜籃子和一條手帕送給了遼寧代表趙長(zhǎng)義。菜籃上面寫著“綠色菜籃,保護(hù)生態(tài),節(jié)能減排,從我做起!钡茸謽印R粋(gè)菜籃子使用一次可以減少6個(gè)塑料袋的污染,一塊手帕一天可以至少節(jié)省1包餐巾紙。用菜籃子好啊,既環(huán)保,又節(jié)約。今年6月1日起,大到超市、商場(chǎng),小到菜市、攤點(diǎn),禁止向購(gòu)物者無(wú)償提供各種質(zhì)地的塑料袋,實(shí)行有償使用塑料袋和可降解的布袋。

  在德國(guó),青年們正以挎布袋購(gòu)物為榮,讓我們也加入這種“綠色時(shí)尚”的行列中來(lái)吧!

 。2)節(jié)約糧食。浪費(fèi)是一種可恥的行為。吃飯時(shí)吃多少盛多少。

 。3)不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,紙張盡量正反兩面使用。

 。4)隨手關(guān)燈,節(jié)約用電,使用節(jié)能型燈具。

  (5)給垃圾分類。我們可以做些力所能及的工作,如將廢紙、廢玻璃、廢金屬、廢塑料等分類賣給廢品回收者。

  (6)回收廢電池。千萬(wàn)不要亂丟廢電池,把它們收集起來(lái),到一定數(shù)量再送到指定的回收地點(diǎn)。

  其次,拒絕無(wú)形殺手,保護(hù)身體健康

 。1)少用室內(nèi)殺蟲劑。揮發(fā)性噴霧劑散布于空氣中時(shí),含有的重金屬元素和有毒物會(huì)損傷我們的`內(nèi)臟、骨骼、皮膚等,甚至?xí)掳灰c(diǎn)蚊香,可不要在殺死蟲子的同時(shí)傷害了自己!

  (2)營(yíng)造安靜的環(huán)境。不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩;少聽搖滾音樂(lè);下課后不在教室內(nèi)或走廊上大聲吵鬧。

  (3)經(jīng)常保持房間和教室的通風(fēng)良好,勤開窗,勤打掃衛(wèi)生。

 。4)防止病從口入。不食用過(guò)期的、變質(zhì)的食品;盡量少食用含保鮮劑、防腐劑的食品及油炸食品;多食用“綠色”食品、有機(jī)食品和天然食品。

  (5)不邊走邊吃,不亂丟亂拋,不隨地吐痰,為他人為自己營(yíng)造清潔文明的環(huán)境,人在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活心情舒暢,自然也就益壽延年。

  同學(xué)們,我校正在開展“我們與綠色有個(gè)約會(huì)”環(huán)保主題教育活動(dòng);旧厦總(gè)班都出好了環(huán)保主題黑板報(bào),初一、初二、高二學(xué)生觀看了以環(huán)保為主題的展覽和立體電影,閱讀了《與環(huán)境和諧共處》一書,并將在本周二參加科普知識(shí)競(jìng)賽,初一、初二的學(xué)生代表、高一的全體師生參加了掃墓踏青活動(dòng),初三進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),全體同學(xué)觀看了專題片《為了地球上的生命》,初三(6)班、高一(4)班的志愿者們利用雙休日和休息時(shí)間為學(xué)校打掃衛(wèi)生。我們歡迎同學(xué)們以活動(dòng)心得體會(huì)、手抄報(bào)、電腦小報(bào)和各類環(huán)保作品的形式和實(shí)際行動(dòng),詮釋自己對(duì)于環(huán)保的理解。我們希望同學(xué)們能在濃郁的環(huán)保氛圍中,加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境意識(shí),增加環(huán)保知識(shí),養(yǎng)成環(huán)保好習(xí)慣,只有這樣,我們的校園才能真正成為“綠色學(xué)!。

  我們相信:綠色與時(shí)尚同行,環(huán)保與素質(zhì)共進(jìn)!

  謝謝大家!

教育演講稿模板8

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”電視中傳出了聲聲悠揚(yáng)的歌唱,那聲音是哪么的動(dòng)聽,那聲音是那么的沁人心脾,令我不由自主地跟著輕唱起來(lái),這到底是首什么歌曲呢?原來(lái)是《感恩的心》這一首著名的歌!

  《感恩的心》使我靈光一閃,今天我要改變一下我的教學(xué)計(jì)劃,我要教會(huì)我的學(xué)生唱這首歌,讓我的學(xué)生們懂得愛、學(xué)會(huì)去感恩,對(duì)世界上不管什么人給予自己的哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷,也不要忘記了感恩。

  來(lái)到了校園,我精心的布置了我們的教室,在黑板上醒目的寫下“學(xué)會(huì)感恩”,并抄上了《感恩的心》這首歌的歌詞,然后等待我的學(xué)生們的到來(lái)。他們也早早地來(lái)到了教室,班長(zhǎng)代表全班同學(xué)給我獻(xiàn)上了他們親手做的賀卡,上面有他們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,祝愿我節(jié)日快樂(lè)!因?yàn)榻裉焓侨藡D女節(jié),其實(shí)每次節(jié)日的時(shí)候?qū)W生們總會(huì)給我一個(gè)驚喜,我由衷的感謝了學(xué)生們,然后我動(dòng)情地唱起了這首《感恩的心》。我邊唱邊走到學(xué)生們中間,我用眼神與他們交流、我用歌聲表達(dá)我的心聲,學(xué)生們的深情地望著我,臉上充滿了陽(yáng)光般的笑容。等我唱完,立刻想起來(lái)雷鳴般的掌聲。激動(dòng)的淚花在我的眼眶中打轉(zhuǎn),我輕輕的說(shuō):“同學(xué)們,是什么讓我們開懷、幸福地過(guò)好每一天?是什么讓我們充實(shí)、感動(dòng)地過(guò)好每一天?答案就是這兩個(gè)字——感恩!小草感謝漫漫春暉、大樹感謝深藏泥土的根系、高樓感謝默默承重的地基、江河感謝源頭涓涓的水滴。羊有跪乳之恩、鴉有反哺之意;草木有情、禽獸知禮;人為萬(wàn)物之靈,更該心存感激……”學(xué)生們的愛在萌發(fā)、感恩的種子在發(fā)芽,他們激動(dòng)地說(shuō)起了愛他們的'爸爸媽媽、幫助他們的親人和朋友,他們表示要學(xué)會(huì)去感恩,向愛他們、關(guān)心他們、照顧幫助他們的所有人去表示感恩。我和學(xué)生們一遍遍的唱起了這首《感恩的心》,我還教會(huì)了他們用手語(yǔ)表達(dá),學(xué)生們是那樣的專注、認(rèn)真、努力的學(xué)習(xí)著手語(yǔ);是那樣用心去演唱、毫無(wú)做作、充滿真情實(shí)感;更是那樣的充滿激情和感恩的情緒。我的心再次被震撼,再次掀起層層波瀾,我決定下班后馬上去看望我的恩師,我也要給她唱這首《感恩的心》。我要感謝我的學(xué)生們,是他們對(duì)我的信任、尊重和愛慕使我想起了我的恩師,我的靈魂也再次受到了洗滌,我也要去感恩!

  幾天后的一個(gè)下班的傍晚,在學(xué)校門口見到了學(xué)生的媽媽,她拉著我的手說(shuō):“要老師很感謝你,那天孩子回家就馬上給我們?nèi)页恕陡卸鞯男摹愤@首歌,讓我們?nèi)依仙俣己荏@訝和激動(dòng),你知道這個(gè)孩子平時(shí)在家里多么稱王稱霸啊!可是那天他說(shuō)要老師教他們學(xué)唱《感恩的心》,還教他們學(xué)會(huì)去感恩,感恩任何對(duì)他們有幫助、關(guān)心、愛他們的人。這些天孩子好像變了一個(gè)人似的,特懂事、做功課不用我們催了、還幫我們做家務(wù)。你的辦法可真好!”

  我笑了,從心里發(fā)出了快樂(lè)的笑聲,我由衷的慶幸我的教育方法有了效果,我同樣品嘗到了成功的喜悅。學(xué)會(huì)感恩的不僅僅是學(xué)生們,包括我們每一個(gè)人,懂得感恩,使我們養(yǎng)成謙虛的美德;學(xué)會(huì)感恩,使我們成為有敬畏之心的人;做到感恩,使我們成為正直的人,才能體現(xiàn)出我們的任何魅力!

  各位同仁,讓我們攜起手來(lái),共同做到去感恩,用我們的實(shí)際行動(dòng)去感染、帶動(dòng)我們的學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的愛,學(xué)會(huì)感激、感動(dòng)并感恩,懂得如何給予別人愛,在付出愛中體驗(yàn)快樂(lè),讓感恩的種子在我們學(xué)生的心中發(fā)芽、成長(zhǎng)、壯大!

教育演講稿模板9

  各位支持漁區(qū)教育的朋友們、各位鄉(xiāng)親、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們大家上午好!

  首先,我代表420名漁區(qū)教育工作者,4815名漁區(qū)在校生,感謝你們幾年來(lái)一如既往的對(duì)漁區(qū)教育的支持!感謝你們一直以來(lái)謙遜大度的對(duì)我們教育工作的理解!

  為提高我鎮(zhèn)教師地位,擴(kuò)大教育影響力,調(diào)動(dòng)廣大教師工作熱情和全體學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,由鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)牽頭,在社會(huì)各界的鼎力支持下,***鎮(zhèn)教育基金于20xx年成立。自基金會(huì)成立以來(lái),鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)積極從社會(huì)、企業(yè)、個(gè)人等多方面大力籌措資金。洛克石油公司、盛德燃?xì)夤、鑫海生物、北疏港路、河北燕峰、鑫昊船塢公司、河北華林、沿海三標(biāo)、張玉忠育苗場(chǎng)等20多家單位為基金會(huì)捐款捐物,滄州市宋有洪秘書長(zhǎng)為家鄉(xiāng)支持財(cái)物96萬(wàn)元,滄州市田金昌副市長(zhǎng)為家鄉(xiāng)支持財(cái)物12萬(wàn)元,趙堡村委會(huì)20000元,小辛堡村委會(huì)10000元,前徐村委會(huì)10000元,歧口孫連生24000元,羊二莊高殿輝20000元,辛立灶辛月全20000元,趙家堡張紅春5000元,李家堡苑長(zhǎng)忠4000元,沈家堡王海山4000元,趙家堡杜向東4000元,還有一名黃驊的張?jiān)骑w同學(xué),他把自己考上軍校的20xx元獎(jiǎng)學(xué)金全部捐給了我鎮(zhèn)的基金會(huì),截止到目前為止先后有109人次的社會(huì)各界愛心人士為基金會(huì)捐款捐物,總共籌得款物260萬(wàn)元;鹪O(shè)立專項(xiàng)賬戶,基金啟動(dòng)使用全部用于我鎮(zhèn)教育事業(yè)的獎(jiǎng)勵(lì),主要包括三個(gè)方面:1、教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀師生。2、扶助貧困學(xué)生。3、扶助貧困的優(yōu)秀教師;鸬氖褂,大大提高了我鎮(zhèn)廣大干部教師的工作積極性,為漁區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的保障。

  下面就我鎮(zhèn)教育基金自20xx年至今的使用情況做如下說(shuō)明:

  共籌愛心助學(xué)款:366250元。支出資金:200923.56元。基金結(jié)余:165326.44元。

  每年的教師節(jié),鎮(zhèn)黨委政府都從基金中拿出一部分資金,用于獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)校和工作在一線的優(yōu)秀教師以及在高考、中考、統(tǒng)考中成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。

  學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明:對(duì)每年考入一類本科院校的學(xué)生,每生獎(jiǎng)勵(lì)500元,20xx-2012年,三年來(lái)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)60人次,其中20xx年對(duì)考入全國(guó)重點(diǎn)哈爾濱理工大學(xué)的考生夏文慧獎(jiǎng)勵(lì)20xx元。小學(xué)生全鎮(zhèn)統(tǒng)考單科第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、第二名150元、第三名100元。初中生全鎮(zhèn)統(tǒng)考單科第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、第二名150元、第三名100元。三年來(lái)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)107人次。被黃中提前錄取的考生每生獎(jiǎng)勵(lì)400元。三年來(lái)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)34人次。

  教師獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明:教師所擔(dān)任學(xué)科在全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,中學(xué)第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元、小學(xué)第一名獎(jiǎng)勵(lì)200元。三年來(lái)全鎮(zhèn)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)154人次。

  學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)說(shuō)明:全鎮(zhèn)統(tǒng)考中,學(xué)校成績(jī)總體排名第一的獎(jiǎng)勵(lì)1500元,第二名1000元。中考獎(jiǎng)20xx元。優(yōu)秀學(xué)校特別獎(jiǎng)20xx元,三年來(lái)累計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)12個(gè)學(xué)校。

  具體使用情況如下:20xx年:教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校共計(jì)32250元;獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生(20人)14500元。共計(jì)46750元。20xx年:教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校26600元,獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生(15人)7500元;獎(jiǎng)勵(lì)***幼兒園5000元;給張秀鳳老師發(fā)放貧困救助金4800元。共計(jì)43900元。20xx年:教師節(jié)獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校 27850元,獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生(25人)14000元;給張秀鳳老師發(fā)放貧困救助金4800元;給劉金環(huán)老師發(fā)放貧困扶助金1000元。共計(jì):47650元。今年,教育基金拿出60900元用于教師節(jié)對(duì)學(xué)校、教師、學(xué)生的獎(jiǎng)勵(lì)。其中,獎(jiǎng)勵(lì)考入二類及一類本科院校的學(xué)生(26人)13000元,輔助貧困大學(xué)生兩名,每人10000元;獎(jiǎng)勵(lì)教師、學(xué)生、學(xué)校共計(jì)27900元。

  教育基金的成立和使用,在廣大干部教師中產(chǎn)生了極大的影響,為漁區(qū)的教育事業(yè)注入了強(qiáng)大的正能量,對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展,發(fā)揮了巨大的作用。讓教師感受到了黨和政府以及全社會(huì)對(duì)教育事業(yè)的重視和支持,讓教師們更加感受到教育工作者社會(huì)地位的提升,增強(qiáng)了教師們責(zé)任心、事業(yè)心。學(xué)生們得到獎(jiǎng)勵(lì),讓他們充分體驗(yàn)到通過(guò)自己的勤奮獲得的成績(jī)得到大人們的認(rèn)可,體驗(yàn)到成功帶來(lái)的喜悅,為他們的成長(zhǎng)和今后的成功注入了能量。教育基金的數(shù)量是有限的,可它對(duì)全體師生的影響作用卻是無(wú)限的。近幾年我鎮(zhèn)在小學(xué)統(tǒng)考、中考、高考中,人才輩出;鹪O(shè)立的四年來(lái)我鎮(zhèn)考入二本以上大學(xué) 86人;全鎮(zhèn)被黃中提前錄取49人,考入黃中172人;共考入黃中學(xué)生221人。其中歧口中學(xué)王蕊同學(xué)在20xx年取得全市尖子生競(jìng)賽第三的好成績(jī),學(xué)校和個(gè)人分別取得黃中8000元的獎(jiǎng)勵(lì);歧口中學(xué)在20xx年全市尖子生競(jìng)賽中,有8名學(xué)生被提前錄入黃驊中學(xué),在全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)中名列前茅。今年的教師節(jié)全市表彰大會(huì)上,歧口中學(xué)又被黃驊市教育局授予“十佳學(xué)校”的榮譽(yù)稱號(hào)并獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金5000元。趙家堡中學(xué)的楊麗云同學(xué)在今年中考中以567的高分,取得了全市中考第一名的好成績(jī)。在今年洛克石油公司組織的全鎮(zhèn)中小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽中,后徐小學(xué)的張俊一和歧口中學(xué)史佳琪分別獲得小學(xué)組和中學(xué)組第一名,獲得了赴香港迪斯尼公園參觀的獎(jiǎng)勵(lì)。

  教育基金的.建立,帶動(dòng)了全社會(huì)關(guān)注、支持教育事業(yè),推動(dòng)了全社會(huì)尊師重教的熱情。近幾年來(lái)社會(huì)各界、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)傾注了極大地?zé)崆,予以大力的支持。三年?lái)歧口小學(xué)從滄州市宋有洪秘書長(zhǎng)處爭(zhēng)取到價(jià)值96萬(wàn)余元的捐助,裝備了學(xué)校的音樂(lè)室和美術(shù)室,微機(jī)室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、科學(xué)探究室,購(gòu)置了籃球架3副、乒乓球桌4張、20套學(xué)生健身器材,以及價(jià)值7萬(wàn)余元的圖書,12個(gè)教學(xué)班每班配備了一臺(tái)36英寸的彩色電視機(jī)。20xx年,歧口大隊(duì)捐助學(xué)校7.5萬(wàn)元,用于學(xué)校教學(xué)樓占用村民用地的賠償款及新學(xué)校配套設(shè)備的購(gòu)置。20xx年,歧口村民劉振山個(gè)人捐助學(xué)校400套學(xué)生課桌椅,價(jià)值5.5元。20xx年,歧口中學(xué)從宋有洪秘書長(zhǎng)處爭(zhēng)取到20萬(wàn)元的資金,全部用于學(xué)校大門改造、地面甬路硬化和學(xué)校校舍的維修,爭(zhēng)取到歧口村、東高頭村、西高頭村三村支持物力10多萬(wàn)元;趙家堡小學(xué)20xx年上半年,從滄州市運(yùn)河區(qū)田金昌書記處爭(zhēng)取到學(xué)生電腦及配套桌椅38套,價(jià)值約12萬(wàn)元。其他各學(xué)校也都從村委會(huì)、企事業(yè)單位、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等方面爭(zhēng)取到財(cái)力物力的捐助與支持。

  現(xiàn)在,我鎮(zhèn)形成了良好的支持教育,尊師重教的社會(huì)氛圍,鎮(zhèn)教育基金的建立和對(duì)全社會(huì)助教尊教的宣傳,起到了巨大的推動(dòng)作用。關(guān)家堡老民辦教師張秀鳳,工作認(rèn)真踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè),是同事們和家長(zhǎng)都十分認(rèn)可的好教師,在1999年代課教師大裁員中,她不得不離開了心愛的教育崗位,加之老伴身患疾病,缺乏勞動(dòng)能力,使本來(lái)就十分貧困的家失去了唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,在學(xué)校同事們和周圍領(lǐng)居的幫助下,才能勉強(qiáng)度日。鎮(zhèn)黨委政府得知這一情況后,在第一時(shí)間入戶走訪并當(dāng)場(chǎng)宣布:張老師為漁區(qū)教育做出過(guò)自己的貢獻(xiàn),現(xiàn)在遇到困難了,我們政府不能忘了張老師,從教育基金中每月拿出400元資助張老師,F(xiàn)在張老師逢人便說(shuō):“鎮(zhèn)黨委和政府沒(méi)有忘了我呀,現(xiàn)在教育基金每個(gè)月都按時(shí)給我發(fā)放救助金,我得感謝黨和政府啊!苯逃鹨呀(jīng)在張老師的周圍深入民心,得到了村民們一致的認(rèn)可和交口稱贊。

  在教育基金的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)能的帶動(dòng)下,廣大教師的工作熱情空前高漲,漁區(qū)的教育實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,在工作中涌現(xiàn)出了一大批業(yè)務(wù)精英和教學(xué)中成績(jī)突出的干部教師。

  東高頭小學(xué)邵華老師自1979年參加工作那天一直工作在教學(xué)一線,年年任班主任,送走7屆畢業(yè)班,30多年來(lái)她把自己全部的青春與精力傾注于她最摯愛的教育事業(yè),工作干在先,重?fù)?dān)挑在前,受到領(lǐng)導(dǎo)的器重、賞識(shí),也深受同事們的敬重,學(xué)生的愛戴。20xx年她被診斷患有支氣管肺泡癌。這噩耗猶如晴天霹靂。在天津腫瘤醫(yī)院成功地做了肺部切除手術(shù),出院后不到三個(gè)月,她不顧家人的再三勸阻,拖著虛弱的病體又重新回到工作崗位。老師們見到她也都感到驚訝,都勸她在家多休養(yǎng)些日子。她說(shuō):“來(lái)學(xué)?吹嚼蠋焸冃那楹昧,生活充實(shí)有意義,看到學(xué)生內(nèi)心不空虛了,人精神多了,病也好了!爆F(xiàn)在她除定期到醫(yī)院治療外,每天堅(jiān)持上下班,盡職盡責(zé)。如今邵華老師年過(guò)半百,大病痊愈的她依然風(fēng)采依舊,精神氣爽。她離不開三尺講臺(tái),離不開愛戴她的學(xué)生。

  季家堡小學(xué)代課教師劉金環(huán),盡管拿著微薄的工資,但是她以百分之二百的熱情,積極投身到教育工作中,一干就是20多年,她所擔(dān)任的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)學(xué)科,無(wú)論是在全鎮(zhèn)或是全市的統(tǒng)考中,都一直名列前茅,她所擔(dān)任的六年級(jí)英語(yǔ),甚至取得過(guò)全市統(tǒng)考第一的好成績(jī)。得到了社會(huì)和廣大家長(zhǎng)的一致認(rèn)可和好評(píng)。但天有不測(cè)風(fēng)云,20xx年其丈夫因公身故,她和年僅12歲的兒子頓時(shí)迷失了生活的方向,失去丈夫的悲痛與打擊使她痛不欲生。然而在鎮(zhèn)政府及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力幫助及關(guān)心開導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)十幾天的調(diào)整,她又慢慢的恢復(fù)了狀態(tài),一想到課堂上還有那么多孩子,她毅然的挺起身來(lái),重新投入到教學(xué)工作中去。劉金環(huán)老師對(duì)工作沒(méi)有一絲一毫的懈怠,始終在教學(xué)一線拼命工作。為使劉老師安心工作,鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)決定從基金中每年拿出1000元,資助劉金環(huán)老師。

  后徐中心校的副校長(zhǎng)姬春苗,自1990年參加工作來(lái)一直勤奮耕耘在教學(xué)一線,憑著對(duì)教育工作的熱愛和理解,她博采眾長(zhǎng),大膽探索,銳意改革,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,積累了較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。曾先后承擔(dān)過(guò)我市“愉快教學(xué)”、“目標(biāo)教學(xué)”的教改實(shí)驗(yàn)。在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)下,正致力于“自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展”的研究和我鎮(zhèn)課改實(shí)驗(yàn)工作,并取得了良好的成效。踏實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng),強(qiáng)烈的事業(yè)心,良好的師德,贏得了社會(huì)各界的好評(píng)。曾先后被評(píng)為滄州市第一屆優(yōu)秀青年教師、滄州市學(xué)科帶頭人、河北省優(yōu)秀教師。由黃驊市教育局推薦,還參與了全市“黨外人才成果展”、“創(chuàng)建和諧新黃驊出點(diǎn)子”等多項(xiàng)活動(dòng),得到了市委、市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

  歧口中學(xué)的張海港老師,從99年畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,14個(gè)春秋送走了一批又一批學(xué)生,作為一名優(yōu)秀的人民教師。工作中踏實(shí)認(rèn)真,方法得當(dāng),多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀班主任,得到學(xué)生和校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。在班級(jí)工作中,張老師一直把思想工作置于班級(jí)工作的首要問(wèn)題來(lái)抓。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行身心教育,幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識(shí),提高學(xué)生的思想境界。還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。所帶班級(jí)從未出過(guò)一起嚴(yán)重的違紀(jì)事件,還養(yǎng)成了使用文明語(yǔ)言的好習(xí)慣。在學(xué)校的班級(jí)量化考核中,他帶的班因成績(jī)突出多次獲得月先進(jìn)班級(jí)。每批學(xué)生都有多名同學(xué)被黃中提前錄取。

  大辛堡中心校張金敏老師,長(zhǎng)期從事一線教學(xué)工作。從教二十多年,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨。20xx年春季開始身患重病,現(xiàn)年51歲。張老師熱愛教育工作、熱愛學(xué)生,盡管身患重病,但仍帶病堅(jiān)持工作,每次去天津等各大醫(yī)院看病檢查,還念念不忘學(xué)生。今年暑假在天津查病回來(lái),她身體已經(jīng)不能堅(jiān)持正常上班,但她一天不休假,邊吃藥邊治療邊工作。張老師愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神和行動(dòng),得到了全體干部教師及學(xué)生家長(zhǎng)的贊許。

  各位老師,***鎮(zhèn)是個(gè)基層鄉(xiāng)鎮(zhèn),在海邊,是個(gè)漁區(qū)。所以,作為教師,我們就要有融入漁區(qū)教育的情結(jié)。 我們信這塊熱土,不但是黃驊經(jīng)濟(jì)建設(shè)的排頭兵,也將成為教育再塑輝煌的“新窗口”。我們的教師要融入漁區(qū)教育,去適應(yīng)新的教學(xué)模式,從樹師德、練師能、課堂比武活動(dòng)開始,嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律,重新審視反思,重新規(guī)劃調(diào)整自己,做融入漁區(qū)教育的革新人。我們各個(gè)學(xué)校要緊緊抓住機(jī)遇,特別是我們的教育干部要積極融入漁區(qū)教育,既要先于師生做到謀事想事,更要先于社會(huì)做到干事成事。我們追求充滿書聲、笑聲、歌聲的校園,用一顆永不老的童心見證漁區(qū)孩子們成長(zhǎng)花開的新篇章。

  渤海灣邊的***鎮(zhèn)是一片神奇的土地,生長(zhǎng)工作在這里幸福的人們每一個(gè)人心中都有一個(gè)瑰麗的夢(mèng)。按照“愛滄州、做貢獻(xiàn)、干成事、出亮點(diǎn)”的要求,各位鄉(xiāng)親父老,生就漁區(qū),愛我家鄉(xiāng),是漁區(qū)給了我們教育生活,也影響了你我人生的軌跡。在這個(gè)激情澎湃而溫暖的教育進(jìn)程中,我們?nèi)w漁區(qū)教育工作者會(huì)平淡真誠(chéng),充實(shí)堅(jiān)定地從事著教育工作,一天一天,一年一年,把自己融入漁區(qū)教育的收獲季節(jié)中,多育名生,學(xué)生要實(shí)現(xiàn)自己美麗的人生夢(mèng),教師要實(shí)現(xiàn)自己美麗的事業(yè)夢(mèng),學(xué)校要實(shí)現(xiàn)自己美麗的校園夢(mèng),我們漁區(qū)全體教育工作者將以全身心的工作,回報(bào)家鄉(xiāng)父老的期望,漁區(qū)人民的美麗的***之夢(mèng)也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

  謝謝大家!

教育演講稿模板10

  游泳,是我們喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張,不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。目前已進(jìn)入夏季,是溺水事件的高發(fā)期。20xx年6月9日,山東省萊蕪市楊莊中學(xué)7名初三學(xué)生結(jié)伴游泳時(shí)溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生在山塘游泳時(shí)溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江邊游玩時(shí),4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。據(jù)本地網(wǎng)絡(luò)消息,6月11日下午5點(diǎn)左右,我市鐘樓區(qū)薛家附近一個(gè)工地旁的小河溝里,一個(gè)10歲和一個(gè)11歲女孩下河洗澡時(shí),不幸雙雙溺水身亡。

  需要注意的是:今年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴下水游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,男生居多。

  高中學(xué)生雖然具有一定的防范意識(shí)和自救能力,但仍需加強(qiáng)。為切實(shí)加強(qiáng)安全教育、防止發(fā)生溺水事件,提高防溺水的自覺性和識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力,現(xiàn)將有關(guān)防溺水常識(shí)告知如下:

  一、預(yù)防溺水的措施:1、中學(xué)生應(yīng)在家長(zhǎng)帶領(lǐng)下游泳;2、不要獨(dú)自在河邊玩耍;3、不去非游泳區(qū)游泳;4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋。

  二、溺水時(shí)的自救方法:1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;2、放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的'那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

  三、現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水者的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水者舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水者去醫(yī)院。

  四、嚴(yán)格做到“四不”:不在無(wú)家長(zhǎng)的陪同下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障或不熟悉的水域游泳,不在上下學(xué)途中下河戲水玩耍。

  同學(xué)們,生命是燦爛美好的,生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次,希望同學(xué)們提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)防范,讓我們的生命綻放出絢麗的光彩!

教育演講稿模板11

  孩子是祖國(guó)的花朵,未來(lái)的希望,所以孩子的教育就顯得特別的重要,養(yǎng)成教育應(yīng)當(dāng)是每一位教師、每一位家長(zhǎng)都應(yīng)掌握的教育藝術(shù),然后面對(duì)各式各樣的教育方式,我們的民眾就有了不同的看法,最近幾天,“最小背包客”江西上饒的4歲小女孩雯雯在網(wǎng)絡(luò)上“火”了,從雯雯的背后,我們能看到他父母對(duì)她的教育方式。同樣,南京瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校40多們學(xué)生家長(zhǎng)提出勸退一名熊孩子,我們看到的都是教育問(wèn)題。因材施教,孩子的教育以家庭教育為圓心,以學(xué)校教育為半徑,家庭與學(xué)校教育共同畫出世界上最美的圓。

  孩子的教育,從小開始,同時(shí)需要從心開始,現(xiàn)在的家長(zhǎng)們都是希望孩子成龍成鳳,忽視孩子本身的喜好,在我們身邊,大多數(shù)父母認(rèn)為“聽話的孩子”就是好孩子,而歐美的父母會(huì)特別教導(dǎo)小孩必須“清楚地表達(dá)自己的意見”,其中也包括說(shuō)“NO”。但在我們很多家庭,如果反駁父母,面對(duì)的將是挨罵,或挨打,所以在孩子的生長(zhǎng)過(guò)程中,做父母的也要一起成長(zhǎng),對(duì)孩子的教育也要成長(zhǎng)。溝通,是父母與子女心靈交流的橋梁;關(guān)愛,是父母與子女共享溫情的殿堂;包容,是父母與子女和諧共進(jìn)的引路牌。

  被稱為“中國(guó)最小背包客”的雯雯,她從1歲零3個(gè)月開始,便跟著父母徒步旅行!澳_起泡也得繼續(xù),沒(méi)上過(guò)幼兒園,一年中有六七個(gè)月都在吃野菜、睡帳篷,每天差不多都要步行五六個(gè)小時(shí),一天要走十多公里路……”面對(duì)這樣一份“教育成績(jī)單”,有家長(zhǎng)會(huì)驚訝,這個(gè)虎爸虎媽真厲害,同樣,也有家長(zhǎng)會(huì)心疼雯雯。4歲正是和小伙伴無(wú)憂無(wú)慮玩耍的年紀(jì),可是父母卻帶她走了最艱苦的路,不可否定,這可以讓雯雯變得獨(dú)立,自主,可是她的童年是否缺少了些什么呢,父母有沒(méi)有反思這個(gè)問(wèn)題,有沒(méi)有換位思考一下,有沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子的想法呢,有沒(méi)有忽視過(guò)孩子的想法?別忘了,教育孩子,從心開始。

  現(xiàn)行的一句流行語(yǔ):不要讓孩子輸在起跑線上,不知累爬了多少孩子!焦慮壞了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)!日常加強(qiáng)孩子的三觀教育,讓他們順其自然的成長(zhǎng),是再好不過(guò)的教育方式。近日,南京浦口瑯琊路小學(xué)威尼斯水城分校門前聚集了眾多該校學(xué)生家長(zhǎng),稱他們的孩子都在三年級(jí)某班就讀,家長(zhǎng)們提出了給自己孩子調(diào)換班級(jí),或者要求班上一調(diào)皮“熊孩子”退學(xué)。而學(xué)校堅(jiān)持不拋棄不放棄幫助“熊孩子”。學(xué)校的不拋棄,不放棄,是教育本身的內(nèi)在,其他的家長(zhǎng)也應(yīng)該想想,孩子那么小,思想并不成熟,不應(yīng)該多給孩子些寬容嗎?每一個(gè)孩子都應(yīng)該有公平的受教育的權(quán)利,但要針對(duì)特殊情況,采用一些不同的教育方式,從“熊孩子”的背后,我們需要看到孩子的父母是如何教育他的,是否做到關(guān)愛,溝通,學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)與孩子父母的'溝通,加強(qiáng)對(duì)孩子的引導(dǎo),讓孩子更好的融入到集體中來(lái),孩子的本性是天真,可愛的,只要家長(zhǎng)和學(xué)校用愛心,用細(xì)心,用耐心,孩子的教育將會(huì)不成問(wèn)題。

  在看到網(wǎng)上這么多熱議的時(shí)候,我們是否在思考,孩子的父母是否在思考?父母的行為習(xí)慣就是孩子學(xué)習(xí)的一本教材,換位思考,有時(shí)候,別拿孩子當(dāng)孩子。應(yīng)當(dāng)樹立起基本的規(guī)矩意識(shí),從小就要教會(huì)孩子“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì)尊重和敬畏。同樣,父母也需反思,自己在教育孩子的問(wèn)題是否做到了“己所不欲,勿施于人”,是否做到了尊重孩子?

  尊重孩子的想法,做個(gè)好“參謀”;理解孩子的行為,做個(gè)好“伙伴”;愛護(hù)孩子的身心,做個(gè)好“護(hù)理”。需要我們所有的家長(zhǎng),放下身段和孩子一起成長(zhǎng)。我們要看到,父母教育孩子的過(guò)程,也是自身不斷感悟和學(xué)習(xí)的過(guò)程,用陽(yáng)光的心態(tài)培養(yǎng)具有陽(yáng)光心靈的孩子。關(guān)愛,使孩子健康成長(zhǎng);尊重,讓孩子獨(dú)立自主;溝通,讓我和孩子成為朋友。教育孩子,并不復(fù)雜,只需從心開始,孩子的成長(zhǎng)之路也會(huì)有愛相伴。

教育演講稿模板12

  尊敬的各位家長(zhǎng):

  上午好!您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)開我們的家長(zhǎng)會(huì),足以證明您對(duì)孩子的教育問(wèn)題十分關(guān)心,為此,我對(duì)您的到會(huì)表示衷心的感謝。彈指間,一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,與孩子們的感情日漸深厚,這個(gè)全新的學(xué)校和我們?nèi)碌?01班,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)難忘的時(shí)刻,由之前的互不相識(shí),到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)友愛,我們經(jīng)歷了磨合、爭(zhēng)執(zhí),當(dāng)然,更多的是歡樂(lè)。能夠接手這個(gè)班,是我和孩子們以及家長(zhǎng)您有著深深的緣分。下面我就班級(jí)情況、教學(xué)分析以及給家長(zhǎng)您的一些建議方面談?wù)勎业目捶ā?/p>

  一、班級(jí)情況

  本班41人,男生28人,女生13人。這是一個(gè)特殊的班級(jí),因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是一所全新的學(xué)校,因此,我們班的成員也是全部新招進(jìn)的學(xué)生。絕大部分的孩子是從各地的老家轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),一少部分是從周邊的民辦學(xué)校轉(zhuǎn)入。到了三年級(jí),家長(zhǎng)選擇讓孩子轉(zhuǎn)學(xué),肯定是由很多不得已的苦衷,要么是孩子在老家太調(diào)皮了,爺爺奶奶管不住;要么,學(xué)習(xí)成績(jī)太差了,需要給他一個(gè)全新的環(huán)境;要么,父母舍不得孩子,為解思念之苦,才把孩子接過(guò)來(lái)。不管是出于什么樣的理由,您都是真心為孩子做最好的考慮。當(dāng)然,在選擇學(xué)校的問(wèn)題上,您是經(jīng)過(guò)了深思熟慮和全面的分析的,請(qǐng)您為自己的選擇鼓掌,我為您的勇氣和對(duì)我們的信任表示感謝。

  由于孩子們來(lái)自全國(guó)各地,各自老家的教學(xué)參差不齊,有的地方甚至教材版本都不一樣,尤其是內(nèi)地省份的孩子,一二年級(jí)沒(méi)有接觸過(guò)英語(yǔ),甚至也沒(méi)學(xué)過(guò)寫日記,因此,本班的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差。這也是我面對(duì)的最艱難的挑戰(zhàn)。我和校長(zhǎng)笑談,要把這些孩子從三流的成績(jī)培養(yǎng)成一流的人才,真是需要很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)教。從第一次的入學(xué)成績(jī),我看到那樣的分?jǐn)?shù),我的心都涼了一截,說(shuō)實(shí)話,我從未教過(guò)基礎(chǔ)如此薄弱的班,而且是整體都是這樣。但是,看到他們活潑和天真的笑臉,我又充滿了信心。從入學(xué)考試到第一次月考,再到期中考試,我看到了他們每一次的進(jìn)步,我由衷地為這些孩子驕傲。也許,您看到的是他仍然不及格的分?jǐn)?shù),也許,您覺得他還很差很差,可是,您看到孩子們的改變了嗎?

  最開始的時(shí)候,他們的作業(yè)交上來(lái)基本上找不到合格的,選班干部也讓我頭疼無(wú)比,挑來(lái)挑去,總找不到老師的得力助手,萬(wàn)事開頭難。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)星期的磨合,孩子們居然完全適應(yīng)了,班級(jí)管理得有條不紊,作業(yè)也是越來(lái)越讓我欣慰。初來(lái)時(shí),有些孩子哭紅了眼睛,有些孩子和爸媽說(shuō)要回去,還有些孩子覺得孤獨(dú),更有些孩子很無(wú)助,我就像他們的大姐姐,撫平了他們失落的情緒,讓他們漸漸融入到我們輕松快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中,這個(gè)過(guò)程是如此艱難,但是卻奠定了我們301班熱情、活潑、善良、懂禮貌、講道理的良好班風(fēng)。

  二、教學(xué)情況

  我是咱們班的班主任,同時(shí)也是302班的語(yǔ)文老師,我們的數(shù)學(xué)老師是沈姣芳老師,同時(shí)她還擔(dān)任302班的班主任,英語(yǔ)老師是譚喜老師。我們幾位老師都是在民辦學(xué)校里有幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專職老師,因此,在教學(xué)方面,對(duì)孩子們的要求很嚴(yán)格,希望通過(guò)我們的教學(xué)讓孩子們學(xué)有所成。很多家長(zhǎng)反映,孩子的數(shù)學(xué)成績(jī)比語(yǔ)文要好,對(duì)英語(yǔ)不太感冒。您的擔(dān)憂恰恰是各位家長(zhǎng)普遍的擔(dān)憂,因?yàn)楹⒆觽冞M(jìn)入了一個(gè)爬坡的年級(jí)。對(duì)于老師來(lái)說(shuō)也是面臨著空前的考驗(yàn),畢竟他們都是從各地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,而且基礎(chǔ)很薄弱,暫且不說(shuō)他們的成績(jī)?nèi)绾,即使是成?jī)非常好的孩子,到了三年級(jí)也會(huì)經(jīng)歷一個(gè)艱難的適應(yīng)期。他們有低年級(jí)剛進(jìn)入到中年級(jí)了,一下子增加了幾門課,感覺起來(lái)負(fù)擔(dān)就重了,而且本身基礎(chǔ)不太好的,又跟不上,很容易導(dǎo)致孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒。這個(gè)學(xué)期,許多家長(zhǎng)見了面都問(wèn):“怎么孩子進(jìn)入了三年級(jí),成績(jī)一下子下滑了許多,以前一二年級(jí)總是90幾分甚至100分,現(xiàn)在只有80幾分甚至更差!奔议L(zhǎng)于是就懷疑,是不是老師不負(fù)責(zé)任,是不是孩子在學(xué)校不認(rèn)真,是不是這個(gè)學(xué)校不行?家長(zhǎng)的擔(dān)憂得回溯到這個(gè)年級(jí)本身的特點(diǎn)。其實(shí),這個(gè)現(xiàn)象還是比較正常的,三年級(jí)語(yǔ)文是小學(xué)階段的一個(gè)低分期。為什么呢?因?yàn)閷W(xué)生剛剛升入三年級(jí),以前學(xué)的都是字詞,句子也是比較簡(jiǎn)單的,對(duì)段落甚至文章方面所掌握的知識(shí)較少,接觸的題型也比較少,文章的分析和寫作都是剛剛起步,能力較差?墒菑倪@一個(gè)學(xué)期第一單元開始,每一張測(cè)試卷上除了保留了一二年級(jí)的字詞之外,多音字、近義詞、反義詞、四字詞、成語(yǔ)、古詩(shī)、名人名言、歇后語(yǔ)、給句子改變?cè)~序但不改變句子意思、改寫把字句、被字句、閱讀理解、習(xí)作等都是在等待著學(xué)生們來(lái)獵取。而這時(shí)孩子們的發(fā)育卻處在緩慢階段,這也就是為什么孩子們分?jǐn)?shù)不高的原因。

  因此,請(qǐng)家長(zhǎng)您正確地看待孩子的分?jǐn)?shù),不能光看絕對(duì)值。要怎么去看呢?一個(gè)要看看在班級(jí)中的位置,是高于平均分還是低于平均分?赡苓@一次考了90幾分,寫一次考卷難度加大可,他只考了80幾分,其實(shí)含金量還高于上一次。還有一個(gè)就要看看他錯(cuò)的原因。如果是已經(jīng)掌握的知識(shí),因?yàn)榇中目鄯至耍驮撆u(píng)。如果確實(shí)題目難度大,那么做錯(cuò)了,我們?cè)撟龅木筒皇且晃兜呐u(píng)和指責(zé),而是坐下來(lái)和他講解、分析更有好處。三年級(jí)語(yǔ)文確實(shí)是一個(gè)轉(zhuǎn)折期,但還是有辦法幫助孩子提高成績(jī)的。主要建議從這幾個(gè)方面來(lái)著手:

  1、加強(qiáng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣,提高作業(yè)的'效率;

  2、提高閱讀理解能力;

  3、多看書,多交流;

  4、提高寫作能力;

  5、課外閱讀注意積累;

  6、接觸生活,加強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)

  三、我們應(yīng)該怎么做?

  三年級(jí)是孩子們比較艱難的一個(gè)階段,尤其是對(duì)于很多自尊心強(qiáng)的孩子來(lái)說(shuō),面對(duì)學(xué)習(xí)所遇到的前所未有的困難,他們惶恐、害怕,甚至因此自卑。他們的內(nèi)心也漸漸敏感起來(lái)。作為老師,我們需要做的是發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難,及時(shí)向他們伸出援助之手,我們應(yīng)該多多鼓勵(lì)和支持他們,允許他們積極主動(dòng)地思考問(wèn)題,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,讓他們樂(lè)于學(xué)習(xí),熱愛學(xué)習(xí)。

  作為家長(zhǎng),您的責(zé)任更加重大。三年級(jí)的孩子已經(jīng)有自己的想法了,他們會(huì)反抗、會(huì)頂撞,甚至?xí)暩改傅慕逃,您不能單純地靠?zé)罵或者打的方式管束您的孩子了,您必須蹲下來(lái),和您的孩子做朋友。您應(yīng)該如何去看待您的孩子呢?

  1、用平和的心態(tài)看待孩子,看到孩子身上的閃光點(diǎn);

  2、給孩子一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì);

  3、給孩子一點(diǎn)紀(jì)律約束;

  4、把你的時(shí)間留一點(diǎn)給孩子。(每天花一定的時(shí)間與孩子交流;每天花一定時(shí)間和孩子玩耍;

  和孩子一起外出;和孩子一起看書、看電視)

  5、針對(duì)孩子的情況,及時(shí)和老師聯(lián)系,及時(shí)溝通。

  今天,我們齊聚一堂在這里共同商議孩子的教育問(wèn)題,在孩子的成長(zhǎng)道路上,會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,這就需要家長(zhǎng)您和我們互相溝通,共同幫助孩子更加快樂(lè)地成長(zhǎng)!

教育演講稿模板13

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。

  在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法!胺ā笔刮覀兠總(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

  法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

  同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!教育演講稿篇2

  我是一名普通的幼兒園老師,雖然只有一年的教齡,但我已經(jīng)深深的愛上了這份神圣的職業(yè)!皭邸笔呛⒆拥淖罴炎甜B(yǎng),為了讓孩子懂得愛的真諦,我全身心的用眼、用耳、用口、用手、用心去表達(dá),讓孩子去體會(huì)和了解,由被愛而知愛人。

  高爾基說(shuō)過(guò):只有愛孩子才可以教育孩子。于是我就從愛開始,用我的心去愛他們。世界上沒(méi)有一朵不美的花,也沒(méi)有一個(gè)不可愛的'孩子。我喜愛小孩子,無(wú)論是母親懷抱里的,老師領(lǐng)著在路上走的,銀幕上的,圖畫里的,我都愛!有了愛就有了一切,這個(gè)世界應(yīng)該用愛去搭建。我對(duì)小孩子好像也有一種與生俱來(lái)的親近感,見到不認(rèn)識(shí)的小朋友總要去逗逗它,路上騎車若遇見小孩子在前面也總是會(huì)不由自主地下車推過(guò)去。有人說(shuō)“愛孩子,首先要愛這份事業(yè),要把這份事業(yè)當(dāng)作自己的孩子去愛,這樣你才能真正的懂得愛孩子”。我曾讀過(guò)這樣的一篇__。李芬,山西省太原市南郊區(qū)新星幼兒園園長(zhǎng)。當(dāng)這行文字出現(xiàn)時(shí),往往會(huì)使人產(chǎn)生一些誤會(huì)。

  其實(shí),他實(shí)實(shí)在在是一位男性公民,一位在幼教戰(zhàn)線無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘的辛勤園丁。1979年,組織上調(diào)李芬到太原市南郊區(qū)教育局負(fù)責(zé)全區(qū)的幼教工作。當(dāng)時(shí),有不少的冷言冷語(yǔ)撲面而來(lái),同事、朋友、親戚都覺得不可思議。然而,那愛孩子的“職業(yè)病”攪得他坐臥不安,他看到農(nóng)村幼教事業(yè)落后,決心要使全區(qū)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的幼兒受到正視的早期教育。那時(shí),全區(qū)230多個(gè)村莊沒(méi)有一所像樣的幼兒園,少得可憐的幾所幼兒園。

教育演講稿模板14

  尊敬的老師們、同學(xué)們:

  一年一度的清明節(jié)快來(lái)臨了,今年的清明節(jié)放假時(shí)間為4月2日至4日。

  清明節(jié)是我們中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,但這段時(shí)間也是安全事故的高發(fā)期。安全問(wèn)題不容忽視,需要大家一同關(guān)注,高度重視,為此,我們結(jié)合實(shí)際向全校師生提出以下注意要點(diǎn):

  一、要注意交通安全:注意遵守相關(guān)交通法規(guī)。乘車注意乘車安全,不要乘坐三無(wú)車輛,特別要提醒家長(zhǎng)不能酒后駕車;步行要牢記一停、二看、三通過(guò),注意行路文明,牢記人讓車,讓出一份文明。

  二、要注意發(fā)生緊急情況時(shí)自護(hù)自救工作:如遇交通事故時(shí)、火災(zāi)等緊急情況時(shí),要及時(shí)報(bào)警,如遇歹徒時(shí),牢記撥打110或家長(zhǎng)的電話,并利用自己的智慧巧妙地與歹徒周旋,找機(jī)會(huì)向大人求救,確保自己盡快脫離險(xiǎn)境。

  三、要注意做好傳染疾病的預(yù)防工作,如流感、麻疹、流腦、肝炎,如發(fā)現(xiàn)自己發(fā)熱、咳嗽、咽痛、出紅疹等癥狀,體溫超過(guò)38度,要請(qǐng)家長(zhǎng)盡快帶往醫(yī)院就醫(yī),就醫(yī)后充分休息,等康復(fù)后再返校學(xué)習(xí)。若被確診為傳染病病例,要及時(shí)告之班主任老師。

  四、加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng),做好居室消毒(如撥灑消毒液或食醋等);要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲等,做好保暖預(yù)防工作,加強(qiáng)體育鍛煉,配備必要預(yù)防藥物。

  五、關(guān)于清明節(jié)祭祀活動(dòng)及森林防火的幾點(diǎn)要求:

  1.請(qǐng)廣大學(xué)生盡可能同家長(zhǎng)一道參加清明節(jié)祭祀祖先活動(dòng)。清明節(jié)祭祀不是一種迷信活動(dòng),而是家人對(duì)已經(jīng)逝去祖先的懷念,緬懷他們對(duì)后人、家庭及社會(huì)所做的貢獻(xiàn),激勵(lì)后輩向他們學(xué)習(xí),努力去做好更多有意義的事。它是中國(guó)的傳統(tǒng)文化活動(dòng),值得我們提倡、參與、弘揚(yáng)!

  2.同學(xué)們可利用這次清明節(jié)祭祀活動(dòng),走進(jìn)廣闊大自然,親切擁抱大自然,去仔細(xì)觀察、用心思考、不恥下問(wèn)、勇于探索,一定會(huì)學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)去用心感受陽(yáng)光的'溫暖、清風(fēng)拂面、溪水的歌唱、花草的芬芳,陶冶自己的情操,激發(fā)熱愛大自然、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  3.請(qǐng)同學(xué)們參加野外活動(dòng)時(shí)不要擅自帶火種(打火機(jī)、火柴等),同家長(zhǎng)一道祭祀用火時(shí)千萬(wàn)不燒紙、放炮,如果不小心引燃了周圍的易燃物就很容易失火燒山,釀成大錯(cuò)。

  4.請(qǐng)所有同學(xué)回家告知家長(zhǎng),森林防火,人人有責(zé),如果有誰(shuí)不小心引燃了森林,誰(shuí)將會(huì)負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

  5.如果有森林失火,請(qǐng)同學(xué)們不要參加救火行動(dòng),因?yàn)槟銈冃。瑹o(wú)自救能力,很容易出現(xiàn)傷亡事故,這樣就造成了更大的損失,所以不允許小學(xué)生救火。發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場(chǎng),并及時(shí)報(bào)警;鹁娫捠119。

  6.如果條件允許,請(qǐng)同學(xué)們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下參加網(wǎng)上祭奠英烈祭祀活動(dòng),祭奠那些為了我們幸福而付出畢生精力的先烈們,緬懷他們?yōu)槲覀兒笫浪龅木薮筘暙I(xiàn)。

  六、關(guān)于學(xué)習(xí):三天時(shí)間要認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是開學(xué)以來(lái)你認(rèn)為學(xué)習(xí)狀況還不夠好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。同時(shí),在家中要講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。外出時(shí)自覺遵守公共秩序,愛護(hù)一切公共設(shè)施,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),做文明小市民。

  愿每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)休息兩不誤,共祝老師、同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義的清明節(jié)!請(qǐng)記住安全無(wú)小事,防范保平安!只有安全了,才能更快樂(lè)!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

教育演講稿模板15

老師們、同學(xué)們:

  早上好!近期不少學(xué)校頻頻發(fā)生各類安全事故,并造成人員傷亡(如交通事故、溺水事故以及其他傷害事故,特別是5月15日晚茂名電白三中發(fā)生了二死四傷的校園摻案),給學(xué)校、家庭、社會(huì)帶來(lái)嚴(yán)重后果。為此,我們應(yīng)該警鐘長(zhǎng)鳴,牢固樹立安全第一的思想。

  客觀地講,一直以來(lái),我校都非常重視安全工作,制定了比較完善的安全管理制度,并不斷加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育,還多次以書面形式向家長(zhǎng)提出有關(guān)要求。但由于安全工作具有長(zhǎng)期性,艱巨性、復(fù)雜性的特點(diǎn),面對(duì)當(dāng)前的安全形勢(shì),我們決不能掉以輕心,而應(yīng)常抓不懈,在此,我代表學(xué)校對(duì)全校師生重申以下要求:

  1、時(shí)刻樹立安全第一的思想,特別是周末、假期更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,廣大師生嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)的安全管理規(guī)定。

  2、嚴(yán)格遵守交通規(guī)則(我們的老師更應(yīng)該遵守交通規(guī)則,在學(xué)生中起模范帶頭作用),特別是周末返校或回家途中,嚴(yán)禁在馬路上追逐打鬧或不按規(guī)定橫穿馬路。

  3、德順河流較多且水勢(shì)復(fù)雜,因此,除正規(guī)的游泳池外,大家千萬(wàn)不能到其他地方游水,以防溺水事故的發(fā)生。有條件的學(xué)生,可以叫家長(zhǎng)暑假安排學(xué)習(xí)游泳,掌握自救本領(lǐng)。

  4、切實(shí)注意食品衛(wèi)生安全,不吃不干凈的、過(guò)期變質(zhì)的食品,不購(gòu)買無(wú)證擺販銷售的食品,在校期間嚴(yán)禁叫外賣。

  5、講究個(gè)人衛(wèi)生,預(yù)防各種流行病、傳染病,患病后應(yīng)及時(shí)治療,既要學(xué)會(huì)照顧自己,又要防止傳染給他人。

  6、切實(shí)注意運(yùn)動(dòng)安全,學(xué)校、年級(jí)組、各個(gè)班、體育科組、學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)組織體育比賽,以及體育老師組織學(xué)生上室外體育課,在比賽或安排運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之前,組織者一定要教育學(xué)生做好準(zhǔn)備活動(dòng),并根據(jù)自己的身體狀況選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,在從事對(duì)抗性的體育運(yùn)動(dòng)中注意自我保護(hù)和不傷害他人。這方面,我們老師從事體育運(yùn)動(dòng)也不例外。謹(jǐn)防運(yùn)動(dòng)傷害事件的發(fā)生。

  7、同學(xué)們平時(shí)應(yīng)多加強(qiáng)與老師、家長(zhǎng)、朋友的溝通,保持良好的'心理狀態(tài)。

  8、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),正確處理人際關(guān)系,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)應(yīng)妥善解決,當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生過(guò)激言行

  時(shí),當(dāng)事人或知情的同學(xué)應(yīng)及時(shí)報(bào)告老師,以防止事態(tài)的升級(jí),產(chǎn)生不良后果。同時(shí),要警惕與陌生人的交往,特別是女孩子應(yīng)盡量避免同陌生人單獨(dú)相處,特別是不要網(wǎng)上交友。

  9、嚴(yán)禁攀爬陽(yáng)臺(tái)、門窗和護(hù)欄,不得在陽(yáng)臺(tái)外和護(hù)欄等處懸掛雜物,以免發(fā)生意外。

  10、周末、假期應(yīng)避免長(zhǎng)時(shí)間看電視或上網(wǎng)玩游戲等。

  11、當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生意外事故或?qū)W生患比較嚴(yán)重的疾病時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的老師或?qū)W生應(yīng)第一時(shí)間通知校醫(yī),并協(xié)助校醫(yī)處理問(wèn)題,同時(shí)還要及時(shí)通知班主任、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)。

  老師們、同學(xué)們,世間最寶貴的東西是人的生命和健康,只要我們時(shí)刻注意,并嚴(yán)格執(zhí)行安全管理的有關(guān)規(guī)定,牢記上述要求,意外事故是可以避免發(fā)生的。愿我們大家為建設(shè)德順一中平安校園而共同努力吧!

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