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【精華】眼神的作文500字十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的眼神的作文500字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
眼神的作文500字 篇1
愛,是無處不在的,愛,不一定非要是拋頭顱、灑熱血,有時(shí)也可以是一個(gè)動(dòng)作、一句話、一個(gè)眼神……
我是一名轉(zhuǎn)學(xué)生,我剛轉(zhuǎn)來的時(shí)候,十分不自信,上課連回答問題也不敢,總是猶豫不決。
有一次,老師對我們大家提出一個(gè)問題,不是很難,班上有一大半人都舉手了,我想了想,心中很快便有了答案,但是,我心里十分矛盾,舉?不舉……不,不行!我不敢舉手!萬一答錯(cuò)了……沒關(guān)系,就算答錯(cuò)了也沒事……到底舉不舉……算了,還是不舉了。之后,我并沒有舉手。我一抬頭,看見了老師的目光,那種目光中充滿了鼓勵(lì)。我猶豫著,依然沒有舉手 。
最后,老師請了一位同學(xué)回答,他回答正確,并且他的答案和我的答案一模一樣。
每一次的`課堂上,我一次又一次地猶豫,連誦讀課文的勇氣也沒有,除非老師喊我起來讀,我才認(rèn)真地讀著書上的每一個(gè)字,生怕讀錯(cuò)了哪個(gè)字。
在這段期間,老師一次又一次向我投以鼓勵(lì)的目光,讓我找回了一點(diǎn)自信。可是,我剛準(zhǔn)備舉起的手又會(huì)突然放下,總是擔(dān)心答錯(cuò)。
直到有一天,在老師眼神的鼓勵(lì)下,我終于舉起了手 ,答對老師提出的問題,老師給予了我肯定而又贊賞的眼神。我找回了自信,之后,我便經(jīng)常積極舉手回答老師的問題。
老師鼓勵(lì)的眼神,幫助我重新找回了自信,也讓我相信:愛,就在我們身邊!
眼神的作文500字 篇2
在生活中,我們會(huì)收到各式各樣的眼神,有表示關(guān)懷的,有表示厭惡的,也有表示希望和期盼的。那么,在你的印象中,讓你記憶最深刻的是哪個(gè)眼神呢?
一周前,我去萬象城參加一個(gè)英語演講比賽。比賽的場地是在一個(gè)房間內(nèi),但房間的其中一面墻是玻璃,而且?guī)缀醮蟀雮(gè)商場都能聽見我們的比賽?吹竭@幅場景,我就已經(jīng)開始冒汗了。
馬上就要到我了,我在房間外緊張得直踩腳,心里一直在默背著我的`演講稿。過了大概十分鐘吧,就輪到我了。我盡量表現(xiàn)出大方的樣子走上臺(tái),看著三位評委,其實(shí)已經(jīng)緊張得全身都在抖了。我用略微有些發(fā)抖的聲音機(jī)械式的背著演講稿,評委們也低著頭看著面前的單子。我們好似完全沒有交集似的干著自己的事。
突然,房間外有人很大聲地說了一句話,打斷了我的演講,而我也被這突如其來的一句話嚇了一跳,腦子瞬間一片空白。房間里一下靜了下來,場外的觀眾也一下靜了下來,場面一度十分尷尬。這時(shí),坐在最左邊的評委抬起頭,看了我一眼,又點(diǎn)了點(diǎn)頭,雖然只是一眼,但我從她的眼神里讀出了對我的贊許、鼓勵(lì),給了我無限的勇氣。我又抬起頭,深吸一口氣,深情并茂地背完了后半段演講稿。
結(jié)果毫無懸念,我晉級了。但我覺得,我的晉級離不開那位評委的眼神。一個(gè)眼神,有時(shí),它其實(shí)并不只是一個(gè)跟神,它可能是希望的火苗,可能是一份溫暖,也可能是無限的動(dòng)力和勇氣!
眼神的作文500字 篇3
時(shí)間宛若漏斗中的細(xì)沙,緩緩流逝,永不停止,記憶也隨著這細(xì)沙,緩緩消逝。
從小到大,不知忘卻了多少重要的,不重要的事情,可是,有一些東西,卻永遠(yuǎn)難以忘懷,其中,最讓我難以忘懷的,便是——那個(gè)眼神。
記憶之中,那個(gè)眼神經(jīng)常會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前,逆境中的鼓勵(lì),取得成績時(shí)的欣慰,在我驕傲?xí)r的嚴(yán)厲,那個(gè)眼神,給予了我太多太多,我又怎能忘卻?
他,只是一個(gè)陌生人,我生命中的過客,可是,他教會(huì)了我太多太多,如果說,父母是我的起跑線,那么,他便是我的加油站,讓我時(shí)刻充滿力量,突破阻礙,盡管,那只是他的一個(gè)眼神。
初二時(shí)的我,不喜歡讀書,不喜歡學(xué)校,不喜歡老師,不喜歡任何一個(gè)人,成績當(dāng)然是直線下降,上游,中游,下游,原本的第一,變成了倒數(shù)。他,是我爸的一個(gè)客戶,第一次遇到他,也是到現(xiàn)在為止最后一次遇見他,是在網(wǎng)吧,那時(shí)的我,不務(wù)正業(yè),迷戀網(wǎng)絡(luò),他沒說什么,只是拍了拍我的肩膀,問:“你是XXX的兒子吧?”我緊盯電腦屏幕,很不耐的嗯了一聲,他也沒再說話,可是,我看到了他的那個(gè)眼神,嚴(yán)厲,無奈,期待,帶著些許溫和。我愣住了,不知為什么,突然覺得自己好沒用,他看著我,說了最后一句話:“小伙子,我希望下次看見你的'時(shí)候,你是在認(rèn)真學(xué)習(xí),而不是做這些沒有用的事。”這個(gè)眼神,可以說改變了我的人生,改變了我的一切……
我至今無法忘卻,那個(gè)嚴(yán)厲,無奈,期待,帶著些許溫和的眼神,那個(gè)改變我一生的眼神,那個(gè)令我難以忘懷的眼神!
眼神的作文500字 篇4
現(xiàn)在,每每回想起那一件事,哥哥那咄咄逼人的眼神,還會(huì)讓我一陣膽顫……
去年冬天,哥哥放假在家。一天,我因?yàn)樽扉e,又不想出門買零食,便趁著哥哥出去的空檔,跑上樓把他的零食全部拿了下來。我打開電視,邊吃邊看。本來想只吃幾包小零食的,但吃著吃著不覺就消滅了一大半。
我聽到開門聲,趕忙提起剩下的零食往樓上沖去。哥哥這人吶,什么都可以讓我,就是吃零食這方面,他一點(diǎn)也不讓。
他吹著口哨,步履輕快地走了進(jìn)來。當(dāng)他看見垃圾桶里的各種塑料袋時(shí),他的面容僵住了。
他快步走到我的.面前,仗著自己比我高一個(gè)頭俯視著我,雙眼盯著我,里面似乎點(diǎn)燃了火花,恐怖而猙獰。雖然我也回瞪著他,但是畢竟心虛,對峙了一會(huì)便瞄開了。看到他怒火升騰的樣子,我心中有點(diǎn)發(fā)虛,有點(diǎn)害怕。
“為什么偷吃我的零食!”
“我是你妹哎!吃點(diǎn)零食怎么啦?”
我是專門練過的,吵架他當(dāng)然不是我的對手。他漲紅了臉,瞳孔放得越來越大,如果眼神能殺人的話,我早已碎尸萬段了。
哥哥眼中的火焰似乎灼傷到我,我的臉頰越來越紅,總覺得下一秒要被燒毀。
他就這樣怒目圓睜地盯著我,至少有兩分鐘,臉上的怒容才慢慢軟化下來,俊俏的臉上只剩下眉毛微蹙。
接著,他隨手拿起了我的手機(jī),用我的淘寶賬號買了許多零食才作罷。
那一股眼神殺,現(xiàn)在還讓我一陣膽顫,想起來就莫名地緊張。
眼神的作文500字 篇5
我家樓下的小公園里每天都可以看見一位扶著媽媽的手一瘸一拐、走幾步摔一跤的小男孩,他在認(rèn)真地練習(xí)走路,我感到奇怪。
一天,我在公園里散步,只見一個(gè)穿著涼鞋、身著護(hù)具、腳上到處是水泡的小男孩在聯(lián)系走路。小男孩眼里露出不練好走路就不罷休的神態(tài),似乎誰都別想焦黃他堅(jiān)定的決心。他艱難萬分地邁開了第一步,身子搖搖欲墜,“咣”小男孩一不小心重重地摔了一個(gè)嘴啃泥。但是,小男孩的眼神卻更加堅(jiān)定了,好像恨不得把自己一下子能挺立起來。他不哭也不放棄,媽媽見況急忙伸出雙手去挽扶,小男孩卻推開媽媽的手,抓住身旁的石凳,慢慢地站起來,繼續(xù)牽著媽媽有力的大手練習(xí)走路。漸漸地母子倆的背影消失在我視野里。雖然,我看不見他,但是,從我聽見的“咣當(dāng),咣當(dāng)……”聲音里得知,小男孩一定又重重地摔了幾跤。
過了幾天,我再次來到公園里散步,看見的依舊是那個(gè)跟病魔做頑強(qiáng)抗?fàn)幍男∧泻ⅰNí?dú)不一樣的是他這次是獨(dú)自一人來的,不扶任何東西,走著碎步。小男孩走路的自然度、熟練度遠(yuǎn)不及正常人,但是,對他來說,已經(jīng)是超級大的跨越了。小男孩面帶甜甜的`笑容,眼神充滿了開心、自信和激動(dòng),一副歡呼雀躍的樣子。
小男孩那雙小小的腳在公園小徑上一跛一跛地走著。我十分欽佩并好奇小男孩為什么不坐在舒服的輪椅上呢,而偏偏在艱辛地練習(xí)走路?我的心砰然一震,這一震,使我明白了生命的意義——堅(jiān)定的毅力!
眼神的作文500字 篇6
雨漸漸停了,透過渾身都是水霧的玻璃窗一看,呀!烏云散了,雨停了,留下一地的水。樹葉上的殘滴,映著小區(qū)的路燈,好似無數(shù)顆珍珠,不時(shí)落下一顆,摔得水花四濺。真沒想到雨后的夜晚,會(huì)有如此清美的圖畫,站了一會(huì)兒,覺得涼意刺骨,便添了一件衣服,看書去了。
在如此寒冷,又如此孤單的夜晚,看書是最愜意的事了,于是我從書柜里取了一本就來到火爐旁看了起來。胡亂翻了一頁,先映入眼里的就是一幅插圖,里面畫了一位老師正在批評一個(gè)調(diào)皮的孩子。那個(gè)孩子像是在認(rèn)錯(cuò)一般,于是老師的眼神也溫柔了許多?粗@個(gè)溫柔的眼神,我不禁放下書,躺在床上,閉眼回想那個(gè)眼神——她輕輕地轉(zhuǎn)向我,向我投來溫柔的目光。
“這個(gè)眼神,好像在哪里見過呢?”我默默地想。
嚴(yán)閉的心幕,慢慢拉開了,想起一年前的情景來。一次我不小心受傷了,在醫(yī)院治療,不僅父親沒來看我,甚至連一句問候的話也沒有。出院后,我走在一條小街上,卻看見了父親——他正在買菜呢!我頭也不回地走了,他卻在街那頭的`拐彎處微微轉(zhuǎn)向我——向我投來溫柔的眼神。
“這個(gè)眼神,還在哪里見過呢?”我默默地想。
又現(xiàn)出一重心幕來。在三年前,我剛上二年級時(shí)的情景——我數(shù)學(xué)考了80分,徘徊在家門口不敢進(jìn)去,剛好母親回來,說:“你咋不進(jìn)去?”我撒謊說:“沒人在家!彼匆娏宋沂种械脑嚲恚f:“考差了沒關(guān)系,下次考好就好了!”說罷,她向我投來了溫柔的眼神。
雖然三種眼神來自于不同的人,但有一個(gè)共同點(diǎn),那就是愛!
眼神的作文500字 篇7
關(guān)愛的眼神誰不愛,她像絲絲和風(fēng),讓我溫暖;她像縷縷陽光,給我明亮;她像滴滴蜂蜜,甜遍我心。
嘲諷的眼神誰不避,它像一支利箭,讓我膽顫;它像一盆涼水,令我心寒;它像一座牢獄,將我置身黑暗。
鼓勵(lì)的眼神誰不愛,她像一只打氣筒,讓我不斷充實(shí);她像一座鬧鐘,時(shí)刻給我善意的提醒;她像一座航標(biāo),總是引領(lǐng)我朝前朝前。
憎恨的眼神誰不躲,它像一雙魔爪,將我推入深淵;它如一陣狂風(fēng),吹起滿天沙塵;它似一場地震,震碎我心靈的宮殿。
眼神如此多種,全源自內(nèi)心的清濁與心窗的大小。心的窗口越大,陽光就越多,給予別人的溫暖就越多,沐浴的草越多,照耀的花越多,綻放的美麗就越多;心的.窗口越小,儲(chǔ)蓄的東西就越少,自己都滿足不了,還能給別人什么呢?于是傳遞黑暗,發(fā)散憎恨,且不斷復(fù)制,像病毒發(fā)作,吞噬別人,也毀壞自己。
當(dāng)我接收到母親、朋友、老師的眼神時(shí),我心蕩起幸福的漣漪,因?yàn)槲乙晕倚睦斫,我得到了關(guān)愛、鼓勵(lì)、支持,一股暖流浸潤渾身的每一個(gè)細(xì)胞,我會(huì)不由自主地把陽光給予別人,把熱量傳遞給下一個(gè)。
當(dāng)我測量出眼神嫉妒、憎恨的涼意時(shí),我自我警示做一個(gè)心如止水的人,不要掀起復(fù)仇的巨瀾。
我想,流淌出愛的眼神收獲愛,輻射出憎的眼神承載恨,清澈的湖水才能倒映出美麗的風(fēng)光,污濁的河水只能迎來不滿的戳戳指指。
我多想凈化那些受過污染的眼神,構(gòu)造出人人平等、處處和諧的人際氛圍,溫?zé)犷w顆澄澈、瓣瓣赤紅的丹心。我要用我明凈的心靈照亮一片天空,萬里晴碧,讓愛神的星光燎原成博愛的火焰。我祈禱,我夢想成真!
眼神的作文500字 篇8
匆匆流逝的時(shí)光中泛濫的是回憶,回憶的長河里,讓我刻骨銘心的是那定格已久的眼神!
父母·灼熱
“可憐天下父母心!”試問天下哪一個(gè)父母不希望自己的孩子成龍成鳳,有幸福美好的未來,有光明的前途,有絢爛的人生?每當(dāng)看到父母眼睛里流露出的灼熱眼神,心中不知翻起過多少思緒的浪。他們每天的努力與辛勤都寄希望在我的未來,我該怎樣去回報(bào)?也許只有努力,Try my best。我知道,這也許就是他們想要的答案!你們的灼熱融化了我冰冷的心,你們的灼熱給了我無限的信心!你們的灼熱,我將永遠(yuǎn)銘記于心!
老師·期盼
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蹦銓⒛愕漠吷难翢o保留地傳授給我們,我們卻給不了您什么?吹侥环酃P末洗刷得蒼老枯瘦的面頰和雙手,心中的熱浪為你而沸騰。您期盼的眼神,是我動(dòng)力的源泉,你的期盼給予我無盡的欣慰和感動(dòng),您的一舉一動(dòng)我都記在心里,從您的舉動(dòng)和眼神中我看到的是肯定和贊許!感謝您不倦的教誨和期盼的眼神!那已定格成為永恒的記憶。
朋友·鼓勵(lì)
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰!”我們是朋友,同時(shí)也是人生的競爭對手。從你的眼神里我看到的不是仇恨與虛偽,卻滿是真誠與鼓勵(lì)!你的.鼓勵(lì)我看在眼里,喜在心里,我們的友誼從不唯唯諾諾、花言巧語,我們的友誼是志同道合,坦坦蕩蕩!你的鼓勵(lì)我牢記于心,你的眼神是我的希望!你鼓勵(lì)的眼神,讓我從挫折處爬起,拍拍身上的泥土,從此豪邁地前進(jìn)!那是唯美的記憶!
生命的長河,有了這些眼神我不再孤單,不在畏懼,心中滿是昂揚(yáng)的斗志,冥冥之中變得堅(jiān)強(qiáng)!這些不只再是回憶,是我人生中最唯美的里程碑!
眼神的作文500字 篇9
夏天真是一個(gè)奇妙的季節(jié),總是能帶給我許許多多的驚喜。
去年的夏天我和她初識,那時(shí)的她文文靜靜的,還有一個(gè)特點(diǎn):在她臉紅的時(shí)候,臉是粉嫩嫩的,像極了盛開的櫻花!懊黜X,巧笑倩兮”用這句話來形容她也毫不夸張,我覺得再合適不過了。
她是一個(gè)很直白的人,經(jīng)常有意無意地來懟我們,但和我們在一起時(shí),她的.眼神總是很明亮的。她的眼睛仿佛有星辰大海,明亮而深邃。這是我看到的第一個(gè)眼神。
體育課上,我們坐在平坦的草坪上一起聊天,她總會(huì)高興的笑出來,在陽光的襯托下是那么的明媚。
她喜歡寫作,經(jīng)常把自己聽到、見到的語段記錄下來。她文采過人,寫的作文也優(yōu)秀。在她寫東西的時(shí)候,神情專注,眼神仿佛進(jìn)入到寫的東西里,是那么的投入,不被外界所影響。
而今年的夏天,我發(fā)現(xiàn)意外的驚喜。
我和她是這個(gè)學(xué)期才做同桌的,所以先前并不知道這件事。
那是一次偶然的機(jī)會(huì),我看到她捂著下半部分臉看著前面的人。我問她:“干嘛呢?”她笑著說之前她倆同桌時(shí),她老是這樣盯著那個(gè)人,長時(shí)間下來,那個(gè)人就特別怕她盯著看自己。說完,她捂著下半部分臉,露出一雙犀利的眼神。當(dāng)手放下去時(shí),才知道原來她一直都在笑。
她真的是一個(gè)極其有趣的人,總是能帶來歡樂。偶爾,也會(huì)有些逗,我曾見過她的精分現(xiàn)場,真的特別有趣。她就是我們的宿舍長——一個(gè)寶藏女孩。
夏河始溢,夏木始密,夏夜萬星,未及卿。
眼神的作文500字 篇10
媽媽的眼神是一根筆,描寫了我童年時(shí)的回憶;媽媽的眼神像修剪儀,為我修枝剪葉;媽媽的眼神是記錄本,記錄了我的過去,現(xiàn)在和未來。媽媽的眼神激勵(lì)著我進(jìn)步。
媽媽是一位很普通的人。扎著一個(gè)馬尾,一副樂呵呵的樣子?此茮]什么特點(diǎn)的她,眼神卻很特別,一直激勵(lì)著我。
一次,媽媽要出去買菜,她知道我成天三心二意,走之前還千叮嚀萬囑咐要我回來之前作業(yè)必須做完,否則不給我買肉吃。
媽媽走后,我嘗試為了肉專心致志的寫作業(yè),可結(jié)果……我還是放棄了寫作業(yè)的'念頭,我決定不吃肉了。我心里還暗想,反正媽媽不知道,等媽媽上樓回來時(shí)還有動(dòng)靜,我就裝作在寫作業(yè)。
哈!真是機(jī)智如我,這兩全其美的辦法還就只有我才能想出來吧!我一把抓過遙控器,直接開啟電視看了起來。
“嗒嗒,嗒……”,哦,媽媽回來了。
我立刻關(guān)掉電視快速跑進(jìn)房間,慌亂的打開作業(yè)本,裝模作樣地寫了起來,媽媽親切地喊:“懿珊,快來,媽媽去九多肉多給你買了蝦和雞腿,別寫了,快出來吃吧!”
我心里忐忑不安:完了,要被老媽發(fā)現(xiàn)了,親愛的肉,你不能到我肚子里參觀了!
媽媽走到我跟前,有點(diǎn)失望卻假裝開心的眼神落到我身上,我羞愧的說:“媽媽對不起,我實(shí)在沒辦法專心,因?yàn)槲沂请p子座,專心不了!
媽媽欣慰的眼神看著我:“孩子,不是你沒法專心,是因?yàn)槟銢]努。”
當(dāng)時(shí)媽媽的眼神我直到現(xiàn)在還記得清清楚楚,從那以后,每當(dāng)我想做小動(dòng)作時(shí),就會(huì)想起媽媽當(dāng)時(shí)的眼神-失望卻假裝著開心,我馬上就變得專心,認(rèn)真了。
媽媽的眼神就像一條長長的鞭子,一直激勵(lì)著我前進(jìn),我絕不會(huì)辜負(fù)媽媽當(dāng)時(shí)說那句話,不敢忘記媽媽當(dāng)時(shí)的眼神。
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