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【精華】暑假的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
暑假的作文 篇1
暑假到了,暑假過了,這兩句話代表了我不同的心情,暑假到了,我很開心,暑假過了我也很開心,不過我更開心的是我過了一個(gè)開心的暑假。
暑假像一列火車,"嗚~~嗚~~",車窗外有我們的歡聲笑語和淚水,在車窗外的種種片斷。
這次這兩人生的火車停在了多彩而又有趣的動(dòng)物圓.
我們?cè)趧?dòng)物圓里看了許多動(dòng)物,其中我最喜愛的是純潔無暇的天鵝.湖上,兩只潔白的天鵝在
慢慢地游動(dòng),它們互相追逐嬉戲,忽然,抖抖身上的水珠,伸長(zhǎng)脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴
翹得老高,好象一座白白的小孤島。
看這邊,兩只白白的小天鵝還在吞吃漂在湖面的'水瓢.只見它們把扁黃的嘴潛入水里,嘴在水
里一張一合,步子也跟著動(dòng)彈,一邊吃著水瓢一邊興奮的鳴叫.
純白無暇的天鵝我小高聲贊美你,更要贊美那些像你一樣純白無暇的人!
暑假的作文 篇2
暑假里,舅舅去濰坊出發(fā),回來時(shí)給我和弟弟買回了許多仿真動(dòng)物玩具,我們迫不及待的打開袋子,哇!里面什么都有,有猴子、蛇、螞蟻、蝎子、蝴蝶、蜘蛛等等,各種各樣,五顏六色,我抓起一只蝎子,蝎子動(dòng)了一下,我說:“好嚇人啊!”摸上去非常軟,好像真的,舅舅接著說:“我買回來不是讓你們玩的,而是想讓你們一起去賣,想鍛煉一下你們,你們認(rèn)為行嗎?”我和弟弟都爽快的答應(yīng)了,心里甭提多高興了。
傍晚,我們?cè)缭绲某赃^晚飯,舅舅說:“因?yàn)轶w委人比較多,所以我們今晚上去體委賣好嗎?”我說:“好!”我們快速的收拾好東西,迫不及待的沖下了樓梯,坐上了車,我們商量好價(jià)錢,大的仿真動(dòng)物玩具賣6元,小的仿真動(dòng)物玩具賣2元,蝴蝶賣1元,我們記住后出發(fā)了,一會(huì)兒我們就到了,我心里想:這還是我第一次到外邊賣東西,心里好緊張,我的心好像抱著個(gè)小兔子一樣,心里怦怦亂跳,我們一起來到體委,放上布子,擺上仿真動(dòng)物玩具,把蝴蝶吸在鐵環(huán)上,一開始人還不多,買的人也不多,只賣了兩元,不一會(huì)兒,人多了起來,我旁邊的位置也被占了起來,都是一些好奇的小朋友來這里觀賞,連走過的大人也都看一眼,可是一個(gè)也沒買的,啊!機(jī)會(huì)終于來了,一個(gè)叔叔準(zhǔn)備買一個(gè),我和弟弟連忙給他介紹,叔叔說:“猴子幾元?蝴蝶幾元?”我說:“猴子6元,蝴蝶1元!”那個(gè)叔叔看了一會(huì),說:“我要買一個(gè)猴子,和四個(gè)蝴蝶!”我想:這個(gè)叔叔好大方,買了我們10元的東西,我非常高興,叔叔給我們了一張20元的錢,難題又來了,我們可沒有10元,我和弟弟亂了套,我想了個(gè)好辦法,要不然我們?nèi)ゴX,我們只好向其他叔叔阿姨串錢,不一會(huì)兒,終于串到了錢,那為叔叔滿意的'走了,唉!真是虛驚一場(chǎng),不過這次給我充滿了自信,以前的緊張似乎被我忘得一干二凈,我們?cè)劫u越起勁,已經(jīng)到了最高潮,我們不停的推銷,生意越來越火,吸引來了更多人,這時(shí)我們倆非常高興,又有許多小朋友買了我們?cè)S多東西,賣了一會(huì)兒,只見天越來越黑,時(shí)間越來越晚,我也有了一絲困意,快到9:30了,人也稀少了,我們也累了,收完玩具后,我們就戀戀不舍的離開了體委。
賣了一晚,真累啊!收獲很大,一共賣了22元,不過我們第一次賣就有了這么好的成績(jī),我也非常高興,我也明白了這樣一個(gè)道理,掙錢來之不易,我們一定要懂得珍惜,珍惜大人的勞動(dòng)成果。
暑假的作文 篇3
道德,是每個(gè)人天生就有的;道德,是你的另外一張臉,請(qǐng)你保護(hù)它,并在需要時(shí)讓它出現(xiàn)。
這天晚上,我去游泳館準(zhǔn)備游泳。剛潛下水,便瞅見池中某個(gè)角落里有個(gè)金燦燦的東西在閃耀。我特別好奇,就把那個(gè)東西撈了起來。這是個(gè)大約5克左右的黃金天鵝吊墜,看起來很珍貴。我不知道這是誰游泳時(shí)丟的。這時(shí),我心里有很多的想法:萬一這個(gè)失主發(fā)現(xiàn)吊墜沒了會(huì)怎樣?看到我還給他會(huì)怎樣?這究竟是誰丟的?要不我去問問泳池里的`人吧?最后,我決定去問教練,教練又去問經(jīng)理。我真想讓時(shí)間加速,因?yàn)槲乙蚕朐琰c(diǎn)知道是誰丟的,好把吊墜還給他。在經(jīng)過三番五次的折騰下,工作人員核對(duì)了五六遍,經(jīng)過無數(shù)次的盤問后,工作人員肯定是一位客人在游泳時(shí),不慎掉入水中的。我立即把吊墜還給了失主。失主高興地蹦上蹦下,連聲道謝,話語和眼神中透露出真摯的感激。此刻,我心中有著無盡的喜悅。
通過此事,我想對(duì)那些撿到金錢后,自己偷偷摸摸藏起來的人說:“你們想過沒有,如果失主發(fā)現(xiàn)自己的吊墜沒了,該有多著急!吊墜也許是失主的禮物,也許是傳家寶,也許是失主自己費(fèi)盡心思拿金子做的?偠灾,是對(duì)失主有意義的。而你卻自己拿走了,自己獲得利益。你們想過別人嗎?拿到不屬于自己的東西時(shí),就應(yīng)該還給失主,而不是自己獨(dú)吞!
把撿到的東西還給失主,雖然是一件小事,卻讓我們的道德品質(zhì)提升更高。道德是你的另一張臉,請(qǐng)不要把它拋棄。
暑假的作文 篇4
不知不覺中,暑假又快到了,天氣雖然非常炎熱,但是我還是喜歡吃那些熱氣騰騰的食物,當(dāng)然還有一些冰涼的東西。
大餐一:滿漢全席
滿漢全席(《暑假生活》)可是暑假不可缺少的重頭菜,它取材廣泛,山珍海味無所不包,共108道菜。它的里面有燒烤、火鍋、扒、炸、燒、炒等樣式的菜品。其中,爆炒閱讀尤為出名,它還氣派十足,必須一遍遍用鍋鏟(眼睛)來回反復(fù)的炒,要炒得滾瓜爛熟,才可品味(回答問題),如果品不出味(做不對(duì)),就炒得不夠熟。還有扒皮應(yīng)用題,要想看著菜譜仿著做一盤,需要扒開一次次的佐料拌菜(沒有用的條件),再組合起來,還要添油加醋(加減乘除)一點(diǎn)兒,讓菜更加美味。還有火鍋——麻辣英語,還有三炸字詞句等讓人口水直流三千尺的菜品哦。
大餐二:麻辣英語
這也是滿漢全席里的'一種火鍋:麻辣英語(《英語好卷》),你剛開始品嘗,還不辣。到了后來,麻辣英語的欄目,一大串辣椒字母出現(xiàn),要么讓你面赤耳紅(因?yàn)楹痛蠹掖鸢覆灰,?zhēng)論的唄),要么讓你頭頂冒火(嘻嘻,不會(huì)做發(fā)火了)。怎么樣?辣味十足吧!?
大餐三:繽紛水果吧
雖然有熱氣騰騰的,但也有冰涼的。這不,繽紛水果吧(多樣作文)來了,這可是我獨(dú)有的菜品哦,絕不是老師布置的菜品,里面有蘋果(節(jié)日類作文)、香蕉(人物的作文)、火龍果(事件類作文)等等。
我的暑假大餐怎么樣?
暑假的作文 篇5
哎,暑假一開始,我就做好了承受暑假興趣班的學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。果然,上午學(xué)英語,下午學(xué)作文。雖說學(xué)習(xí)時(shí)間不算長(zhǎng),也就一個(gè)月,8月就不用上了(不用上也要受苦,還要去廈門接受魔鬼式的減肥A計(jì)劃),可是,一個(gè)月玩的的'大好時(shí)光!
哎,誰叫我要答應(yīng)媽媽呢!
清晨,迎著霞光,踏上了學(xué)習(xí)之路。我對(duì)英語雖無多少興趣,但也悟性不小,學(xué)會(huì),簡(jiǎn)直輕而易舉。一堂以“ABCD”為主的課下來,簡(jiǎn)直沒意思透了。再加上旁邊那個(gè)笨兮兮的傻貨“ABCD”的一團(tuán)糟,急也會(huì)給急死。好不容易熬到下課,書包里又多了一大堆“累贅”——作業(yè)。午飯后,稍做休息,又馬不停蹄的趕去上作文課。老師在精彩的“演說”,我卻越聽越糊涂,抄了一大堆作文技巧,竟看不怎么懂!還好,老師沒布置寫作文,否則一篇就夠我受的了;丶液缶惋w一般的寫好英語作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)過的課!
哎,我的暑假幾乎每天都是這樣,天天學(xué)學(xué)學(xué),要學(xué)好多東東,作業(yè)也是多多多,幾乎是沒時(shí)間玩!也不知何時(shí)苦到邊,真是苦死我也……
暑假的作文 篇6
一眨眼,暑假就要過去了,開學(xué)只剩下兩天了,回想這個(gè)假期,我每天都過得很精彩!媽媽說不能因?yàn)榉偶俣屔钸^得亂七八糟,毫無規(guī)律,所以我沒有機(jī)會(huì)睡懶覺,每天早上5:45分起床,開始了一天的生活。
早晨的`空氣很清新,我和媽媽從家里騎著單車,來到市政府前面的廣場(chǎng)。首先是跑步,一開始我很不情愿,嘟著嘴慢吞吞地跑,一下子就氣喘呼呼。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)圍著花圃跑完三圈,流了一身汗,整個(gè)人精神了不少,所以后來到了廣場(chǎng),我非常自覺地先跑步。跑完步,接著打羽毛球,媽媽耐心地教我做準(zhǔn)備,右手抓住球拍,稍微向外傾斜,身體挺直,眼睛注意看球。準(zhǔn)備好后,先學(xué)發(fā)球。我左手拿羽毛球,將球拍對(duì)準(zhǔn)球,用力向前一挑,球卻掉在地上,試了好多遍,羽毛球就像個(gè)淘氣的小精靈,總是跟我作對(duì)。我堅(jiān)持著,終于發(fā)出漂亮的第一個(gè)球,我開心得一蹦三尺高。接著又學(xué)習(xí)了接球。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我已經(jīng)能和媽媽打得很激烈了。大概7:30分,我們結(jié)束運(yùn)動(dòng),回到家里洗漱后,媽媽上班,我或是上課外興趣班,或是一個(gè)人到圖書館看書、寫作業(yè)。晚上,只要媽媽有空,還會(huì)帶我去溜冰,這個(gè)假期,我已經(jīng)完成了中級(jí)班的所有課程。
暑假期間,我還參加了夏令營(yíng)、寫生、桂林三天游等。雖然有時(shí)很想睡個(gè)懶覺,但是“持之以恒”一次次地讓我打消念頭。我很感謝媽媽,讓我的暑假過得如此豐富多彩!
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