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【熱門】小學(xué)生春天作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生春天作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生春天作文 篇1
星期六下午，我和我的爸爸、我的媽媽一起到龍源湖公園去尋找春天。
到了龍源湖公園，我發(fā)現(xiàn)有好多的小朋友在放風(fēng)箏，小鳥在枝頭快樂地飛來飛去。還發(fā)現(xiàn)一朵朵美麗的花骨朵散發(fā)著迷人的清香，一棵棵小草，探出嫩綠的小腦袋，左瞧瞧、右探探，仿佛在感受春的`氣息。柳樹吐出點點嫩芽，快活地生長著。湖上的冰面已經(jīng)融化了，野鴨子在湖面上歡快的嬉戲著，短短的嫩蘆葦鑲嵌在湖邊上。這一切讓我想到了蘇軾的一首詩：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。
我喜歡春天，喜歡這鳥語花香的春天，喜歡這生機(jī)勃勃的春天！
小學(xué)生春天作文 篇2
是誰使萬物從睡夢中蘇醒過來？是誰為枯黃的花草樹木帶來了美麗的衣裳？是誰將流浪的北風(fēng)姐姐換成了和藹的暖風(fēng)妹妹？是誰將燕子呼喚回來？哦，原來是春姑娘。
瞧，才下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，在這濕潤的土地下面，花草樹木，都舒展著它們的根須，接受這春天的恩澤，為了那五彩繽紛的時刻。
小草在春雨的濕潤下，偷偷地從地里鉆出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一塊碧綠的翡翠。千萬棵小草在微風(fēng)的撫摸下，長得更加茁壯，更加富有頑強(qiáng)的生命力。古人說的"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生"一點也不錯。果園里，蘋果花似雪，桃花似霞。一陣風(fēng)吹過，桃花瓣好像一對對翩翩起舞的紅蝶，紛紛揚揚地飄落下來。我走過一看，只見幾個已經(jīng)落光了花瓣的花芯被一個個幼桃從中間頂開了，露出了毛茸茸的小腦袋。那半個新開的`花芯扣在小桃子頭上，多像一個個戴著花冠的小王子�。∧歉鞣N鮮艷的花，更是令人陶醉，它們有的好像蓮花，有的好像繡球……顏色各異，有的艷如紅霞，有的白如瑞雪。水靈靈的牽�；�，好像一只只小喇叭。啊，那濃郁的花香引來一大群蝴蝶與采花粉的小蜜蜂。
菜地里一片綠油油。咦，那一棵棵又綠又白。胖乎乎的是什么？噢，原來是大白菜，它們一棵挨著一棵，你不讓我，我不讓你。它們在細(xì)魚的滋潤下，茁壯的成長著。
小河的水清啊，清得透明泛著亮光，清得可以看見水底的卵石；小河的是真靜啊，靜得好像一面鏡子。蒲草倒映在清凌凌的河水里，顯得更綠了；天空倒映在清凌凌的河水里，顯得更藍(lán)了；白云倒映在清凌凌的河水里，顯得更白了。河里的小魚。小蝦歡快地游著，給人一種心曠神怡的感覺。
春天啊春天，你是那樣美麗。你給我們帶來了勃勃生機(jī)，帶來了希望。贊美你，春天！
小學(xué)生春天作文 篇3
“叮咚，叮咚”，“嘩啦，嘩啦”，“滴滴”，這些都是春天姑娘，唱出來的奇妙的歌聲，你聽是不是很動人。
春姑娘是一位唱歌能手，而且她還是一個指揮官呢！不信你自己看，她訓(xùn)教出來的樂手可都是高素質(zhì)的，有泉水寶寶和雨點妹妹，還有風(fēng)兒哥哥呢？它們和春姑娘組成了一支優(yōu)秀的樂隊，春姑娘有一個特點就是喜歡在她生日時歌唱，而春天就是春姑娘的生日。你們是否老在天空中聽到一股快樂的旋律，春姑娘的歌唱聲給大地，和花草都精神煥發(fā)。春姑娘的'歌聲，就好似它們的精神支柱。
我最喜歡的聲音就是春天的聲音，因為它讓每一樣?xùn)|西都充滿了活力，春天的聲音你喜歡嗎？
小學(xué)生春天作文 篇4
當(dāng)小溪彈琴的時候,當(dāng)迎春花歌頌春天的時候,當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂過的時候,我就知道生意盎然的春天已經(jīng)來臨了。
春姑娘用力把正在地下睡覺的小草給拽了出來,把藏在地下的鮮花喚醒了。院子里的棗樹也好像剛被春姑娘從夢中叫醒,它醒來的.時候,身上光禿禿的,還掛著幾片枯葉呢!可沒過幾天,身上便長滿了碧綠的、嫩嫩的葉子。它一會兒擺擺樹枝,請小鳥來做客,一會兒搖搖枝條,跟春姑娘打招呼。
河邊的柳樹開始抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子,尖得像一把把利劍,又像幾個難兄難弟一樣。這讓我想起一首描寫柳樹的詩詞:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。五顏六色的鮮花組成了一幅絢麗多彩的畫,紅的艷,白的嬌,黃的美,粉的嫩,到處發(fā)著春天的氣息。這時大雁從南方飛回來了,一會兒排成了“人”字形,一會兒排成了“大”字形,一會兒排成了“一”字形。
我喜歡雪白的冬天,我喜歡果實累累的秋天,我喜歡炎熱的夏天,但我更喜歡色彩繽紛的春天!
小學(xué)生春天作文 篇5
隨著日歷的翻動，冬天不知不覺過去了。春天悄無聲息的來到了。
在公園里，柳樹漸漸的`發(fā)芽了，嫩綠的小芽抽出綠茸茸的葉子。在陽光的照耀下，顯得生機(jī)勃勃，柳樹的嫩條，彎彎曲曲的垂了下去，仿佛千萬根頭發(fā)。這不禁讓我想起一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知綠葉誰裁出?二月春風(fēng)似剪刀�！笔前�!溫暖的春風(fēng)把柳葉吹拂著，多么象神奇的剪刀啊!
古人說：“一年之即在于春，一天之既在于晨”早晨，雖然在公圓里霧蒙蒙的，但被柳條一掃就顯得格外清新，春天給植物帶來了歡樂，讓大地吸收了的乳汁。
春天，不像冬天那樣寒冷，不像夏天那樣炎熱。春天溫暖，充滿活力。我愛你，春天。
小學(xué)生春天作文 篇6
春姑娘，你在哪里？陽春三月已經(jīng)到了，為什么你還不來？
春天，春天，你在哪里？我們邁著大步尋找你�？矗袔字豢鞓返男▲B在翠綠的柳樹上歌唱，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，這大概是春姑娘的歌聲吧！
春天，春天，你在哪里？我們踏破鐵鞋地尋找你�？矗懊嬗幸粔K草坪，像一塊碧綠的地毯，上面還有一兩朵的鮮花，這一些就如仙境般！這大概是春姑娘的`面貌和眼睛吧！
春天，春天，你在哪里？我們費盡精神地尋找你�？矗@兒有幾棵桃樹，粉紅一片，漂亮得不能再漂亮了！這大概是春姑娘的嘴巴吧！
春天，春天，你在哪里？我們蹦蹦跳跳地尋找你�？矗@兒有一溪活水，清淺鮮潔，透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧！
啊，春姑娘，我們終于找了！看，翠綠的柳樹，碧綠的草坪，鮮艷的花兒，清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎？
春姑娘帶著仙女棒來到了這個五彩繽紛的世界。
小學(xué)生春天作文 篇7
尋找春天春天來了，我們在尋找春天。春天在哪里呢？百花爭放，百鳥爭鳴，小草微微探出頭來看看周圍的景色。來到一片綠色的草地，我們看見了春天姐姐那綠色的裙帶，那綠色的帶有一顆顆黃色的、閃爍著光芒的黃寶石。我們在這片草地上盡情地奔跑，盡情地玩耍，趴在草地上聞著小草的清香和小花的芳香。找呀找，我們在草地上找到了春天姐姐，接著春天姐姐就不知了去向。找呀找，我們在花園里找到了春天姐姐，找到了在春天姐姐裙邊的那條花帶子。這條帶子五彩繽紛，引得許多蝴蝶到處亂跑。
紫的花、藍(lán)的`花、白的花、紅的花……它們一起隨著風(fēng)，跳著舞。我們躺在花叢中，允吸著花的芳香，看著蜜蜂們忙忙碌碌采蜜的樣子，我們開心極了。走過了花叢，我們來到了小河邊。我們又找到了春天姐姐，找到了系在春天姐姐腰帶上的那顆藍(lán)寶石。清澈的河水像一面明鏡。我捧起一捧水，清澈的河水好像在問我：“你好嗎？”我又回問清澈的河水：“你捧出一面明鏡，是要我重新梳妝嗎？”我看見了河里的魚兒在快樂地游來游去，河里的石子圓圓滾滾，河里的一切都是那么的奇妙。找呀找，最后，我在山林里找到了春天姐姐，我找到了春天姐姐頭上的飾品。在山林里，我們玩捉迷藏、比賽爬樹。
玩累了，玩渴了，我們就拿山中的小溪做水，拿山中的平原坐床，高興的事候，大喊：“尋找春天！”越過山林，我們走到了海邊，我們找到了春天姐姐那深藍(lán)色的戒指，海水就是戒指上的那塊深藍(lán)色的寶石，而沙灘就是指環(huán)。我們在沙灘上追逐、玩耍。玩累了，躺在沙灘上，柔軟的沙灘讓我們感覺像是躺在家里那柔軟的床墊上。這時我才知道，不必尋找春天了，因為春天就在我們身邊……
小學(xué)生春天作文 篇8
春天的小雨作用很多，如果我是春天的小雨點的話，我一定會把所有的幸福帶給大家。
如果我是春天的小雨點，我會飄到農(nóng)村的田野上，淅淅瀝瀝地下一場，這樣土地就會變得特別酥軟，發(fā)了芽的種子爭先恐后地鉆出地面，好奇的交頭接耳，吵吵嚷嚷，想是在討論世界的奧妙，農(nóng)民伯伯看見了，臉上笑開了花。
如果我是春天的小雨點，我會飄到花園里，讓花兒們舒舒服服洗一次澡，把身上的臟東西全部沖走，讓花蜜更甜，讓花兒更香，讓花兒茁壯成長，讓游人們更喜歡這里的花。
如果我是小雨點，我會飛到小朋友的身邊，小朋友們見了我，紛紛脫下了厚厚的冬裝，，撐起一把把五顏六色的小傘，那小雨傘，就像一朵朵盛開的鮮花，真漂亮�。�
假如我是小雨點，我會降落到清澈見底的小河里，讓河里的.水更多，小魚的家更加寬敞，更加明亮，讓小魚們自由自在的生活在小河里。
假如我是小雨點，我會游到大樹媽媽的身邊，呼啦啦的澆一圈，大樹媽媽看見了我，高興地合不攏嘴，直往天上躥，身上的葉子越來越多，越來越綠；樹上的果子越來越大，越來越圓，把樹枝都壓彎了。
我滋潤了大地，催生了萬物，充滿了生機(jī)的春天睜開了睡眼，歡迎大家投入我熱情的懷抱。
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