【熱門】小學(xué)的作文400字3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文400字 篇1

　　不知道從什么時候開始，我迷上了那金燦燦的油菜花。有的時候我會在陽臺或廚房里坐上好幾分鐘，一動也不動。我是多么想親手摸摸馬路對面的那片油菜花呀！可惜一直沒有時間去。今天，機會終于來了。

　　下午寫完作業(yè)，爸爸說：“今天天氣這么好，不如我們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我一聽，正中下懷，高興地大聲喊起來：“爸爸，爸爸，我們?nèi)バ蕾p一下馬路對面的油菜花吧！”媽媽聽了，也很贊同。

　　于是，我們下了樓，走在了去油菜花田的路上。還沒到地方，我已經(jīng)聞到了陣陣撲鼻而來的花香。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些一塊塊的油菜花田組成了一片花的海洋。層層疊疊，美不勝收。這一片油菜花在夕陽的照射下顯得更加金光閃閃。我迫不及待地沖向油菜花田的'中心。油菜花隨風(fēng)飄動，像是在和我們招手，又像是小學(xué)生們在做廣播體操。我也情不自禁地招起手來。我停了下來，想擁抱這一片花的海洋，但我不是巨人，所以我拿過爸爸手里的手機，拍了許多照片。

　　不知不覺我們已經(jīng)玩了兩個多小時，天色已經(jīng)晚了，我戀戀不舍地向油菜花田望了一眼，想下次有機會還來！

小學(xué)的作文400字 篇2

　　父親曾對我講：你不想走，可時間會推著你走，走進中學(xué)，走進大學(xué)，走進社會。小學(xué)的6年生活就要一晃而過了，可忘不了我的老師，也忘不了幫助我的朋友，我舍不得他們。

　　忘不了與我爭吵得不可開交的張老師。記得那一天清晨，我和幾個同學(xué)在教室外玩耍，張老師過來提醒了我們，告訴我們已經(jīng)到早讀時間了，經(jīng)過老師的提醒，我和幾個同學(xué)回到了教室，可還有幾個同學(xué)在外面玩。誰知在第一節(jié)語文課，張老師怒氣沖沖地點名叫我和幾個同學(xué)站起來，原因是我們幾個沒有按時進教室早讀，經(jīng)過老師的提醒也不趕緊回教室。我馬上吼道：“張老師，這話有問題吧，我可是提醒后回到了教室”。張老師反駁道：“那我怎么還看到你在上課的.時候才回來”，“你是不是看錯了，我才上完廁所回來”，我回答道。我倆就這樣一直爭吵，把一節(jié)課都浪費了。事后，我也向張老師道了歉。

　　忘不了陪我們一起玩耍的康老師。在陽光明媚的日子里，康老師總是會帶我們?nèi)�曬太陽，在玩耍的時候康老師最喜歡打羽毛球，一邊打還一邊關(guān)注著我們的安全。

　　忘不了6年來幫助我的同學(xué)。記得有一次，我數(shù)學(xué)考砸了，只考了98分，以前從來沒有下過105分的我，自尊受到了打擊，一個人躲在廁所里痛哭，我最好的朋友睿睿來廁所里陪我談心，還告訴我不要著急，慢慢加油就行。在以后的日子里，他也教會我一些學(xué)習(xí)方法，我的學(xué)習(xí)成績也進步了許多。

　　忘不了……忘不了我美麗的校園，忘不了我和藹的老師，忘不了助人為樂的同學(xué)。

小學(xué)的作文400字 篇3

　　蘋果便呈現(xiàn)在我們面前，完美得就像一件藝術(shù)品。削完后，媽媽總會拿過碟子，將蘋果一片片削好，遞給祖母。那一瞬間，媽媽那寫滿微笑的雙眼那么美麗。祖母每每遞給我?guī)讐K，而我吃完后總是不懂事地嚷著還要。望著媽媽那似嗔卻笑的樣子，我是樂滋滋的。不過，心里總想，要是自己能吃上一個完整的蘋果該多好啊！

　　歲月流逝，祖母年紀(jì)漸漸大了，但仍然還和以前一樣地?fù)е�我看媽媽�?/p>

　　蘋果，媽媽依舊用她那靈巧的雙手制作出一件件沁人心脾的"藝術(shù)品"。不同的是，我們每個人手里都有她親手削出的大蘋果。品著那甜甜的蘋果，我時常想，要是自己也能夠這樣為祖母或媽媽削一次蘋果，那該是一件多么快樂的事情��！

　　那年深秋，祖母病了，昏迷了好幾天。我依然記得她那慈祥的容貌和那被疾病折磨的身子。那天，祖母奇跡般地睜開雙眼，吃力地說著什么。我急忙把耳朵貼到祖母嘴唇邊，才聽清祖母說的`是"蘋……果"。爸爸在上班，媽媽上街了，誰來為祖母削蘋果呢？看來只能自己動手了，我以最快的速度拿出一個又大又紅的蘋果，模仿媽媽的動作操作起來，可那小刀好像特意與我作對似的，我越想削好，刀子越不聽使喚，深一刀淺一刀地，果皮果肉灑落了一地。當(dāng)我顫抖著將那僅剩下半邊的"丑八怪"遞到祖母眼前時，卻分明讀到她臉上一種幸福的笑容。

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