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吃的作文600字

時間:2023-04-08 15:24:38 吃作文 我要投稿
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【精品】吃的作文600字集合5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的吃的作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【精品】吃的作文600字集合5篇

吃的作文600字 篇1

  看我高高的個兒,健壯的身材,一定會有人說:“瞧,別人這個兒,應該向別人學習,要多吃!”。多吃什么,當然是飯!但是如果吃飯我可不能指教你,因為我只是吃零食厲害。告訴你,我最破世界紀錄的是在10分鐘之內(nèi)吃掉了半個西瓜。正因為如此吃,所以經(jīng)常吃出教訓來。

  就在暑期的一天,我回到家感到熱得不得了,就從冰箱里拿了兩個冰糕吃了。這下爽多了!打開電視看了一會兒,閑得沒事,又拿出一包豆腐干吃,吃完了又拿串葡萄狼吞虎咽地吃起來。正在這時,李莉和秋秋來找我,看見我面前一大堆狼藉的'果皮和包裝紙,好心勸我:“你這樣會把肚子吃壞的!”我心里嘀咕:“怎么會吃壞呢?她們肯定是騙我的。”于是我神氣十足地說:“不會的,我可是金剛不壞之身!”吃完了,我又咕咚咕咚地喝了一杯冷水,看見她們驚訝的神情,我還沾沾自喜,好似戰(zhàn)勝的將軍。李莉和秋秋見我無可救藥,便無奈地走了,臨走前又對我說:“小心啊,你這樣肯定會吃壞肚子的!蔽依湫Φ溃骸拔沂遣豢赡艹詨牡!弊焐想m然這么說,心里還是開始有點膽怯地敲起了小鼓。

  果然,沒過多久,我的胃便一陣陣地疼起來,那種疼就像數(shù)萬只螞蟻在咬一樣。疼痛讓我從剛剛威風八面的老鷹變成奄奄一息的小雞了。疼痛是一陣一陣的,它把我折磨得有氣無力。好不容易到胃不疼的時候,我又感覺自己想發(fā)吐,但是又吐不出。這種滋味真是太難受了!到吃飯的時候,看著香噴噴的飯菜,我卻沒有一點胃口,總感覺自己很飽……那些痛苦讓我寢食不安。唉,沒想到真的應了李莉她們的話,這真是“不聽朋友言,吃虧在眼前呀!”

  痛苦足足持續(xù)了兩天。這兩天,我簡直比下地獄還難受。

  唉,都怪我不聽勸告,這都是吃出來的教訓。

吃的作文600字 篇2

  又是一個蟹肉橫行的季節(jié),一大早父親就買回來幾只大螃蟹,做了一道“清蒸螃蟹”,夠我們飽餐一頓了。

  “開飯啦!”一會兒,四只渾身通紅、還散著若有若無“仙氣”的蟹子就擺上了桌。我好奇地趴在桌子上觀察著,只見一只大紅蟹瞪圓了眼:“你敢吃我,我就用我豐碩的身軀和鋒利的鉗子撕破你的嘴!”好大的口氣,我還非吃你不可。于是,我迫不及待地拿起了那只膽兒肥的蟹子,嘗試著吃它。

  我一把扯下蟹腿!鞍ミ希 蔽彝纯嗟匚嬷×耸,“劃死我了!”。抬頭看父親,他正極優(yōu)雅、極紳士地分開了蟹子,直接拿起蟹蓋喝起了里面黃色的汁液,還不忘向我介紹:“這是蟹黃汁,可好吃了。”

  我羨慕的望著父親,又看看自己這只“牛脾氣”的螃蟹,不由得嘆了一口氣,唉,真是望蟹成食!為了吃到肥美的蟹肉,我學著父親的樣子也耐心的試圖分開螃蟹:一次、兩次,……,我有些著急了,是不是方法的'問題呢?我仔細的觀察著螃蟹,探尋著開蓋方法。哈,原來它中間有一道“細縫”啊,我順著它往向兩邊一掰,蟹蓋應聲而開…,不過如此嘛,現(xiàn)在讓我也來嘗嘗蟹蓋的美味吧!我吸,…,“啊,呸!”,我的嘴里充滿了苦澀之味。“什么嘛…”我邊吐邊說。父親看見后笑著的對我說:“兒子,那是沙囊,是不能吃的!”

  哦,原來如此,那我吃另一半吧。我拿出了另一半,張嘴就想直接吃肉,但又被母親喝住了:那是肺葉,也不能吃!”,她頓了頓,接著說:“不能盲目亂吃啊,得有耐心啊,第一次吃螃蟹,得琢磨明白后再吃哈!庇谑牵议_始耐心地模仿著父母的吃蟹方法,終于學會了吃螃蟹。

  這次吃螃蟹的經(jīng)歷讓我明白了一個道理:想要吃到蟹肉,必須掌握技巧方法才能不劃傷手指,也必須把不能吃的肺葉摘下來才能吃到純?nèi)。其實我們學習不就和吃螃蟹一樣嗎?那就是掌握學習方法很重要,好的學習方法不但會讓我們少走彎路,還會讓我們享受到學習的樂趣。

吃的作文600字 篇3

  我有一根棒棒糖。它披著一身淡紫色的短裙,橙色的小褲子?瓷先ゾ拖褚恢甓∠慊ǎ恢隂]有葉子的,只有挺胸拔立的花枝的丁香花。棒棒糖有一股甜甜的清香飄進我的鼻子,我忍不住舔一口,像要飛起來似的。

  為了讓我們將這顆糖吃得很有價值,很有意義,我和我的同桌進行了一次“藏糖找糖”的游戲。它的.游戲規(guī)則是:同桌兩人A先去藏糖,B在座位上等著,A藏好以后,B要出去找,A在自己座位上等。

  游戲馬上開始了,我把自己能看到的地方都看了一遍,可以說是“萬物一眼”,十分緊張。第一輪我要出去藏糖,我把糖藏在了木梯往下,再往下的破門里。那門是淡綠淡綠的,我把它藏在了下面的破洞里,用一塊木板掩蓋著,以防萬一。我的同桌找糖去了,我在教室里偷著樂。同桌看了我的糖所藏位置的記錄,就算他找著了,糖也未必給他。所以我沒必要擔心,他還不太清楚呢!果然,不出我所料,同桌把糖找到了,神采飛揚地回到了教室。

  第二輪,我的同桌出去藏糖了,我有極其復雜的沉重心情:他能把記錄給我看,我高興;我要找兩個人的糖,我緊張;找到后獎我一粒糖,我激動?傊业男那楹軓碗s,不說了。我滿懷信心地快步去找糖。由于兩個人的糖藏在一個地方,我一找就找到了。他們藏在一個窗戶那邊,我很快找到了,十分高興。哪有現(xiàn)成的肉讓我吃的?其實找糖一點都不難,我興高采烈地回到了教室。我真是貪得無厭呀!把別人的糖都找了回來,一共找了三個人的糖!太棒了!

  啊!經(jīng)過“千辛萬苦”找來的糖,格外香,格外甜,格外好吃。只有通過自己努力得來的東西,才更有價值,更有意義,更有味道。現(xiàn)在,真是細嚼慢咽才好吃。我吃在嘴里,甜在心里。瞧,我們班的同學很快吃完了,看著別人吃,饞得口水流下三千尺。

  “藏糖找糖”的游戲真有意思哪!而且,我明白了一個道理:只有經(jīng)過自己辛勤勞動獲得的果實才覺得更有價值,更有意義。

吃的作文600字 篇4

  閩南文化博大精深,有許許多多的文化遺產(chǎn)一直流傳到現(xiàn)在。我不是閩南人,所以對閩南文化了解的不是很多,可是我卻對閩南小吃——土筍凍充滿了好奇。

  有一次,我在看書時突然看到了有關土筍凍的文章,上面介紹著:”土筍凍是一道很有特色的閩南小吃。土筍是生長在海灘泥沙中的一種——海沙蟲,因形似”小筍“而得名,它體內(nèi)含有豐富的膠質(zhì),經(jīng)過熬煮后所含的膠質(zhì)融入水蟲,冷卻后既成果凍狀,所以叫”土筍凍“。

  看到這里,我不禁想嘗嘗自己做的土筍凍。今天我想我人生中第一口土筍凍一定是從我的手里產(chǎn)生。說干就干,首先當然是收集資料,第一當然是去找新鮮海沙蟲,光找這個我就花了不少功夫呢,到海灘泥沙中到處挖呀,終于挖到幾只像蚯蚓一樣的東西,這能吃嗎?我不禁想到。

  帶著疑問,我還是帶著沙蟲回家清洗了。只見媽媽先用石槌不斷碾磨海沙蟲,將其滾出體內(nèi)全部內(nèi)臟雜物,再把沙蟲從里到外翻一遍,最后把沙蟲放入清水中,將其體內(nèi)的泥土清洗干凈了,沙蟲中呈現(xiàn)白亮時即可撈出。原來清洗沙蟲這么麻煩呀!我們平時吃的時候可要珍稀了。

  接下來的程序媽媽讓我看著書自己完成,這對我真是個挑戰(zhàn)。我把鍋放在火上,再把水和沙蟲一起倒入鍋里,放入鹽,熬至沸熟,膠質(zhì)滲出后連著湯一同舀起,分在小碗里,靜放在露天過夜,自然冷卻成固體物,到這時,土筍凍就可以品嘗了,用牙簽將土筍凍挑出來,再蘸蘸用醋,醬油,蒜泥,姜絲辦好的佐料,那更是好吃再好吃,人間美味啊!我終于嘗到了自己做的`土筍凍,吃起來味道真不錯!

  中國閩南文化博大精深,閩南小吃不只是這一個土筍凍,還有好多好多種呢,當然也不是只有小吃,還有數(shù)不清的文化遺產(chǎn),我們要珍惜先人留下來的文物啊,以后我要多閱讀閩南文化的書籍,多多了解閩南文化,讓我知道更多的閩南文化。

吃的作文600字 篇5

  中午又要吃飯,我拿好了飯盒向前沖,從12點到1點半,我演奏了一首小插曲,這里面,可謂又有歡喜又有憂。

  “預備——跑!”我以百米沖刺的速度向前沖,這幾天,因為速度慢,一到食堂,傻眼了,食堂門前一點縫隙都沒有,這樣排,不知得排到猴年馬月去啊!最后,只吃了些殘渣剩飯。這次,我們吸取了教訓,隊伍沒排好,人就先沖向了食堂。

  我雙腳如飛,加速度一個比一個快,賽過飛人博爾特,打破吉利斯世界紀錄!前方有一個一年級的,怎么辦,怎么辦?要撞車呀!到了跟前,我以跨欄的動作飛過了那人的頭頂,那姿勢,與劉翔不相上下!周圍的人都用驚訝的眼光看著我,我也顧不上這些了,沒辦法,吃飯要緊啊!

  好不容易到了食堂,哈哈,一個人也沒有!剛站穩(wěn),黑壓壓的大部隊就來了,排起來,望不到根!這下好了,食堂沒開飯,后面的一個勁地往前擠,我成了夾心餅干。我受不了,對后面說:“不擠要你命嗎?”他們異口同聲:“能!”看來,大家都是求飯心切啊!

  終于打到飯了;亟淌乙豢,這么美味,難怪大家都搶呢。這時,劉依汶說:“給你一個菜!边@劉依汶,沒事獻什么殷勤?我一看是一塊肥膩膩的豬肉!誰知道這是那個部位的啊!

  楊泰柯剛擦完桌,把紙團隨手扔了。那紙團在空中劃過一道優(yōu)美的弧線,然后——掉進了我的`碗里!我氣不打一處來,對他大吼:“你可以侮辱我的人格,但不能侮辱我的玉米羹!”然后還了他一個銳利的眼神。

  午餐結(jié)束了,但午餐的故事沒有結(jié)束,下一位,是誰呢?

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