關(guān)于學(xué)期計劃6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編整理的學(xué)期計劃6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期計劃 篇1
一、教學(xué)任務(wù)和目標(biāo)
本學(xué)期要完成高中語文必修(4)(5)的教學(xué)任務(wù),從學(xué)生的全面發(fā)展和終身發(fā)展的角度,以立人為本來提高學(xué)生的語文素養(yǎng),發(fā)展學(xué)生獨立閱讀的能力,指導(dǎo)學(xué)生拓展課外閱讀,重視寫作中的多向思維與真情表達(dá)。
二、學(xué)情分析
高二年級,是學(xué)生經(jīng)過高一一年的學(xué)習(xí),適應(yīng)了初中向高中的過渡后,鞏固、發(fā)展、提高的關(guān)鍵時期,本學(xué)期的教學(xué)至關(guān)重要。教學(xué)中應(yīng)該始終貫徹因材施教的方針,幫扶落后,表彰優(yōu)秀,對落后學(xué)生,側(cè)重于對基礎(chǔ)知識的補缺,補漏;對優(yōu)秀學(xué)生,除了鞏固其基礎(chǔ)知識之外,還可以通過課外閱讀的指導(dǎo),解題技巧的'點撥等方式,拓寬他們的思路,提高他們學(xué)習(xí)語文的能力,培養(yǎng)學(xué)科尖子生。教學(xué)除了抓文本研習(xí)閱讀教學(xué)外,還要結(jié)合活動體驗,問題探討,綜合性學(xué)習(xí),寫作訓(xùn)練等幾方面落實培養(yǎng)學(xué)生各項語文基本能力。如何利用好每周7課時的有限時間,更有效安排好學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù),是備課組首先要解決的問題。
三、教學(xué)策略和具體措施
重基礎(chǔ)
高考題全部考課內(nèi),也可以說全部考課外。知識點全部是課內(nèi),考題、語言材料全部在課外。任何一道高考題,不可能在高中的幾冊書中找到一模一樣的題目。以文言文為例,絕對考課外文言文。但實詞、虛詞、通假字、古今異義詞等都有在課內(nèi)的課文中找到,遷移到課外而已。所以重基礎(chǔ),重課本最為關(guān)鍵。
定時:早讀規(guī)定語文基礎(chǔ)內(nèi)容及背誦的復(fù)習(xí)時間。
定項:每天、每周堅持字音、成語積累、古詩文背誦積累、文言閱讀。
定量:規(guī)定好每天、每周做題的數(shù)量、閱讀的數(shù)量、積累的數(shù)量。
定向:以課本為依據(jù),制訂每天每周的語文復(fù)習(xí)目標(biāo)方向。
2.重系統(tǒng)
語文知識不是孤立的,而是系統(tǒng)的。教學(xué)也必須重視知識的系統(tǒng)性。我們的做法是注意知識點的全面性與重要知識點間的對接勾連,構(gòu)建知識系統(tǒng)樹。在專項訓(xùn)練的同時,注重試卷的系統(tǒng)性。課前盡可能安排小測,兩周一測試,一月一小考,這些測試和小考的題目都是經(jīng)過老師們精選的與備考相符的綜合性強的題目。
整個高中語文的教學(xué)是大系統(tǒng),本學(xué)期或者某個單元的教學(xué)是小系統(tǒng),系統(tǒng)構(gòu)建從小處做起,堅持落實,實現(xiàn)大小系統(tǒng)的統(tǒng)一。
系統(tǒng)性也體現(xiàn)在思維訓(xùn)練和表達(dá)能力訓(xùn)練上,達(dá)到考試能力要求。
3.“三線推進(jìn)”
第一線索:語音、文字、名言名篇、作文素材等由學(xué)生自主學(xué)習(xí),通過早讀晚練的形式,督查夯實,檢測過關(guān)。
第二線索:課內(nèi)的課文講授,抓好閱讀,夯實基礎(chǔ),提高閱讀能力。文言文閱讀既是重點也是難點,下階段的學(xué)習(xí)仍要抓好基礎(chǔ),加強積累,加強誦讀,同時多進(jìn)行課外文言文的訓(xùn)練。詩詞鑒賞要教給學(xué)生詩歌鑒賞的系統(tǒng)知識,進(jìn)一步加強鑒賞訓(xùn)練,提高詩詞文化素養(yǎng)。
第三線索:作文訓(xùn)練——時評寫作和課堂議論文寫作相結(jié)合。每周完成1500字以上的練筆,練筆的時間、內(nèi)容自定;老師每周抽改一組。每兩周寫一次作文。力爭在堂內(nèi)教會學(xué)生自改作文。
4.多讀多練,開闊眼界,陶冶情操。
除教學(xué)上安排的閱讀內(nèi)容外,我們將充分利用圖書館和班上的“圖書角”資源,讓學(xué)生閱讀的課外知識,同時要求做好摘記,寫讀后感、隨筆等,這樣,提高學(xué)生閱讀的速度、理解文章內(nèi)容的水平,訓(xùn)練學(xué)生學(xué)會自己找資料,既達(dá)到開闊學(xué)生的視野又積累資料的目的。
課前語文活動突出成語、古詩詞、好書介紹、美文選讀等。
四、備課組工作重點
繼續(xù)加強集體備課的力度,讓集體備課落得更實。重視課程資源的開發(fā)利用,有效整合課程資源和教學(xué)資源。
備課。每個知識點各有分工,全備組老師分為四小組,由小組主備,主備人提供教案,課件及相關(guān)資料(或資源),再由備課組集體討論。在共性化備課的基礎(chǔ)上,每位教師再根據(jù)各自班級情況進(jìn)行二次備課,努力發(fā)揮個性化的教學(xué)特長。
2.聽評課。在備課組內(nèi)進(jìn)行聽課,通過相互聽課,評課,相互促進(jìn),提高自己的教學(xué)能力,更好地實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
3.組題。教師下海,學(xué)生上岸。對每個學(xué)案、測試題、月考題,備課組老師力求精選試題,抓住重點,把精髓傳授給學(xué)生,將學(xué)生從繁重而盲目的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來,實現(xiàn)有效突破。
學(xué)期計劃 篇2
開學(xué)了,我見到了分別已久的老師同學(xué),心情非常激動。但是新學(xué)期也要有屬于自己的新計劃。
1、新學(xué)期如果要想把知識學(xué)扎實,就盡量少請假,保證每堂課都不落下,那就要把身體鍛煉的棒棒的,多吃些蔬菜及綠色食品,每天早晚鍛煉身體,使自己更強壯少生;2、身體健康了,就要好好學(xué)習(xí),我爭取期中期末考試每門功課都考95分以上;3、要想考好試,上課時應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不做小動作、不說跟上課無關(guān)的話題,把老師講的每一個句子、沒一個詞語都深深地刻在自己的'心里,積極回答老師的問題,大腦跟著老師走;4、完成家庭作業(yè)時,應(yīng)該注意書寫一次比一次更認(rèn)真,不要急于求成,只求速度不求質(zhì)量。讀題要非常認(rèn)真,不能審錯題,之后要自己認(rèn)真仔細(xì)檢查一遍;5、每天堅持復(fù)習(xí)老師當(dāng)天教的知識并預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的知識,做到掌握更牢固;6、應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)地堅持閱讀課外書,讓自己的詞匯更豐富。增加課外書的閱讀種類,增加自己的課外知識,拓展課外能力;7、生活方面,我要幫爸爸媽媽多做一些家務(wù),幫他們分擔(dān)一些辛苦,不讓他們生氣著急,自己照顧好自己;8、嚴(yán)格要求自己,堅持每天至少半小時的練琴時間;9、和同學(xué)之間要少鬧小脾氣,多多幫助同學(xué)生活學(xué)習(xí)的問題,團(tuán)結(jié)友愛,共創(chuàng)友誼;10、周六周日,記得常去看望爺爺奶奶、姥姥姥爺,給他們買好吃的。
以上計劃,我有信心一定做得到。相信自己一定更加出色,請老師、同學(xué)、爸爸媽媽幫助監(jiān)督我的行動。
加油!
學(xué)期計劃 篇3
本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任五年級(三)班班主任,我將傾注了自己的全部的精力和愛心,現(xiàn)在這一學(xué)期中對班級在德育方面的工作做以下計劃,努力將班級管理好,特別是希望在班風(fēng)和學(xué)生品德方面在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓。努力抓好德育工作是關(guān)鍵,具體做法如下:
一、繼續(xù)做好學(xué)生的思想工作
。1)針對個別學(xué)生采用科學(xué)的行之有效的方式進(jìn)行耐心的談話。
。2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,努力做好心理專家和引導(dǎo)者的角色。
。3)利用空余時間進(jìn)行家訪,及時與家長交流情況,統(tǒng)一思想。
。4)對要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,并采取相應(yīng)的獎勵措施,鼓勵他們再上一個臺階。
。5)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在平常的工作生活中,注重學(xué)生品德方面的.教育。允許學(xué)生犯錯誤,但要求學(xué)生要知錯能改。對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,以身作則,給學(xué)生樹立一個好的榜樣。
二、努力抓好班級常規(guī)工作
。1)落實德育量化考核制度,積極開展各項評比活動,形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,實現(xiàn)“先進(jìn)帶后進(jìn)”,最終實現(xiàn)“共同進(jìn)步”。
。2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,擇時班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。
(4)鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校和班級組織的活動,使他們走近社會,了解社會,增強他們的班集體以及社會責(zé)任心和為人民服務(wù)意識。
三、積極加強學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、與各門學(xué)科的任課教師保持溝通,及時了解學(xué)生情況,并做好協(xié)調(diào)工作。
在學(xué)生上學(xué)期間,積極聯(lián)系各科任老師,了解學(xué)生近期狀況,若發(fā)現(xiàn)有違紀(jì)、厭學(xué)、棄學(xué)的同學(xué)等,及時做好學(xué)生的思想工作,并及時作出相應(yīng)的處理辦法并及時反映給學(xué)生家長。若是遇到超出自己管理范圍的問題時及時反映給學(xué)校的相關(guān)部門予以處理。
2、做好中下生轉(zhuǎn)化工作。
針對班里成績較差的同學(xué),應(yīng)給予相應(yīng)的鼓勵,并制定適應(yīng)該個體同時段發(fā)展的計劃方案,予以實施,以實現(xiàn)后進(jìn)生能逐步跟上班里絕大部分學(xué)生,避免出現(xiàn)兩極分化。
3、加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會開展形式多樣的活動,如知識競賽,讀書交流會,辯論會等。
在學(xué)生上學(xué)期間,可以某些課程的知識采用活動、游戲等形式開展,以促進(jìn)學(xué)生的自主參與的積極性以及提高學(xué)生的自主創(chuàng)新能力,進(jìn)而達(dá)到提高學(xué)生綜合能力的效果。
4、加強學(xué)生課堂與第二課堂等時段的自主管理,并提高學(xué)生自身以及與同學(xué)之間的互相約束能力。
在課堂內(nèi),教導(dǎo)學(xué)生要遵守紀(jì)律,努力學(xué)習(xí),積極向上,在成績與表現(xiàn)方面穩(wěn)中求進(jìn);在第二課堂中,積極引導(dǎo)學(xué)生參與一些活動中,并教導(dǎo)學(xué)生按照老師或帶隊人員的要求進(jìn)行,切忌私自行動,避免不確定的不良事情發(fā)生。
總之,在接下來的學(xué)期內(nèi),我會積極學(xué)習(xí),不斷探索,及時調(diào)整,注重班級的德育工作,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué)有條不紊地進(jìn)行,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
學(xué)期計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,拓展思路,突出學(xué)科的基本特點,進(jìn)一步落實《九年義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在新課程理念的指導(dǎo)下,扎實有效地推進(jìn)音樂教育教學(xué)改革,使我校的音樂教育教學(xué)工作邁上一個新的臺階。
二、主要工作:
1、組織好科組教師對新教材的研究,掌握新的教學(xué)要求,改進(jìn)教學(xué)方法,真正做到學(xué)好新教材,用好新教材。同時,繼續(xù)開展《通過多元化教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生音樂創(chuàng)造力》的課題研究,圍繞課題積極開展教學(xué)研究,把每一節(jié)音樂課上得有聲有色。
2、配合廣州市教研室做好“中小學(xué)音樂教學(xué)案例集的編輯出版工作”。四月中旬交稿。并參加5月底的音樂創(chuàng)造案例說課比賽。
3、做好“廣州市第四屆學(xué)校少兒藝術(shù)節(jié)”的.相關(guān)工作。本屆藝術(shù)節(jié)分上半年和下半年兩段時間進(jìn)行,上半年進(jìn)行聲樂、民族器樂、語言藝術(shù),下半年進(jìn)行舞蹈專場暨廣州市第九屆學(xué)校舞蹈節(jié)比賽。
1、我市在4月底進(jìn)行聲樂、民樂、語言藝術(shù)的初賽。
2、舞蹈專場初賽,我市在10月初進(jìn)行。本學(xué)期要構(gòu)思好內(nèi)容,選好人員。
3、積極配合學(xué)校做好“智力才藝百分百”廣州市中小學(xué)生素質(zhì)教育校際電視競賽活動的相關(guān)工作。
4、組織音樂教師參加從化市“第三屆中小學(xué)音樂教師基本功大賽”的比賽活動。比賽在6月份上旬進(jìn)行。
5、積極配合學(xué)校做好流溪小學(xué)藝術(shù)節(jié)的各項工作。本次藝
學(xué)期計劃 篇5
隨著節(jié)日的氣氛漸漸淡去,我們迎來了嶄新的學(xué)期,與此同時學(xué)生會的工作也進(jìn)入了新的軌道。上學(xué)期在王老師和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下,我系學(xué)生會積極配合院學(xué)生會的工作,雖有不足但總體上取得了驕人的成績。經(jīng)過上一個學(xué)期的磨礪,我們積累了很多經(jīng)驗。在新的學(xué)期里我們會更加努力,不斷完善自身的不足之處,使學(xué)生會朝著更完善更和諧的方向發(fā)展,再創(chuàng)輝煌!因此,我們特制定了本學(xué)期的工作計劃:
一、主席團(tuán)主要工作如下:
1、執(zhí)行學(xué)院方針政策,積極協(xié)助老師,配合院學(xué)生會工作,及時完成各項工作。
2、做好市場營銷策劃大賽的相關(guān)準(zhǔn)備與組織工作。
3、組織協(xié)調(diào)及管理學(xué)生會各部門工作。
4、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生會形象、風(fēng)氣的建設(shè)。
5、對學(xué)生會內(nèi)部的工作規(guī)程進(jìn)行完善、改革。
二、各部門具體工作如下:
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1、配合主席團(tuán),結(jié)合各部門具體情況提交學(xué)生會本學(xué)期工作計劃和工作總結(jié)。
2、及時傳達(dá)主席團(tuán)的決議,做好會議教室的申請、會議通知及考勤、記錄工作。
3、與團(tuán)總支辦公室共同制作新一學(xué)期的團(tuán)總支、學(xué)生會成員值班表。完善各項制度,配合老師工作,促使學(xué)生會的工作更加制度化、規(guī)范化的進(jìn)行。
4、負(fù)責(zé)學(xué)生會組織的精品活動的報道工作及各種文件的及時收取。
5、配合其他部門工作,做好各部門之間的協(xié)調(diào)。
(二)學(xué)習(xí)部:
1、多創(chuàng)新組織一些與本專業(yè)相關(guān)的活動,以培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)素質(zhì)。
2、積極配合其他部門做好各項活動。
(三)自律部:
1、做好大一新生的升旗、晨跑、晨讀、晚自習(xí)的`簽到及紀(jì)律檢查工作。
2、維持系里各項活動、會議的秩序。
3、及時張貼海報,使同學(xué)們能夠及時了解各種信息。
4、協(xié)助其他部門做好各項工作。
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1、做好xx級新生助學(xué)貸款的相關(guān)工作。
2、完成貧困生助學(xué)金、獎學(xué)金的評選工作。
3、認(rèn)真完成好星級宿舍評比工作。
4、做好系里各項體育活動、賽事的供水工作。
5、積極配合其他部門做好相關(guān)工作。
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1、舉辦“k歌之王”比賽,發(fā)掘歌唱人才,豐富同學(xué)們的校園文化生活。
2、協(xié)助院文娛部進(jìn)行班級合唱比賽的準(zhǔn)備和組織工作。
3、創(chuàng)立“信息園”板塊,將學(xué)生區(qū)的信息及時傳達(dá)給旅游學(xué)院的同學(xué)們。
4、幫助院文娛部完成旅游風(fēng)采節(jié)的相關(guān)工作。
5、協(xié)助其他部門做好各項工作。
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1、負(fù)責(zé)系里各類海報的制作,及時準(zhǔn)確地向同學(xué)傳達(dá)信息。
2、加大宣傳力度,擴大市場系的知名度和影響力。
3、配合文娛部做好“信息園”板塊。
4、與團(tuán)總支宣傳部合作,共同舉辦“涂鴉”大賽。
5、積極配合其他部門做好各項工作。
。ㄆ撸w育部:
1、辦好本系傳統(tǒng)精品活動“三對三”籃球賽。
2、組織做好系足球賽的相關(guān)工作。
3、協(xié)調(diào)其他部門做好各項工作。
(八)外聯(lián)部:
1、加強對外聯(lián)系,為同學(xué)們提供兼職鍛煉的機會,提高實踐能力。
2、為本系k歌之王、足球賽、涂鴉大賽等各項活動拉贊助,提供活動經(jīng)費。
3、利用學(xué)校舉辦娛樂活動(如演唱會)的機會進(jìn)行相關(guān)的銷售活動以賺取活動經(jīng)費。
4、配合其他部門做好各項工作。百分熱情,全心服務(wù),攜手共進(jìn),續(xù)寫輝煌!
學(xué)期計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
與時俱進(jìn)、深化改革,以爭創(chuàng)全鎮(zhèn)一流的工作為奮斗目標(biāo),突出素質(zhì)教育這一主題;大力開展教科研活動為主要措施,認(rèn)真做好教研、科研、管理、服務(wù)工作,為提高我校教育質(zhì)量努力工作。
二、工作思路
圍繞一個中心,突出兩個重點,加強三項研究,實現(xiàn)四個提高。一個中心,以課堂教學(xué)改革為中心,選擇適合學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的教學(xué)模式,提高教學(xué)效益。兩個重點,一是小學(xué)畢業(yè)升入初中學(xué)習(xí)習(xí)慣的銜接;二是新課程改革實驗的研究。
加強三項研究,一是加強先進(jìn)教育理論應(yīng)用的研究;二是進(jìn)一步抓好學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育的研究;三是加強省市上立項課題的研究。
實現(xiàn)四個提高,一是實現(xiàn)教師研究水平的提高;二是實現(xiàn)教師整體素質(zhì)的提高;三是實現(xiàn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)創(chuàng)新能力的提高;四是實現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量的大幅提高。
三、工作目標(biāo)
1、落實教學(xué)中心地位,進(jìn)一步增強質(zhì)量意識。
本學(xué)期的具體指標(biāo)為:
(1)各學(xué)科教學(xué)質(zhì)量及格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率達(dá)到35%以上。
(2)1――6年級學(xué)生鞏固率達(dá)到100%。
。3)各年級各學(xué)科必須確保完成下達(dá)的“兩率”指標(biāo),并在鎮(zhèn)質(zhì)量監(jiān)測中進(jìn)入前三,總成績力爭學(xué)區(qū)排名第一。
2、落實課程方案,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。
。1)嚴(yán)格執(zhí)行《課程方案》和《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,做到開齊課程,開足課時,努力上好每一門課,每一節(jié)課。
。2)切實加強英語,思品與生活,思品與社會,綜合實踐活動和科學(xué)課等教學(xué)研究活動,重點加強口語交際、作文課、寫字課、特色課、古詩誦讀課、安全常識、校本課程、心理健康教育的管理力度,充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道的作用,發(fā)揮并培養(yǎng)學(xué)生的特長及用學(xué)到的知識獨立解決問題的能力。
3、強化常規(guī)管理,探索新課程理念下的綜合評價老師和學(xué)生的科學(xué)方法。
4、大力推選課堂教學(xué)改革,向教研要質(zhì)量。
針對我校教學(xué)實際,繼續(xù)鞏固現(xiàn)有教研成果;加強常規(guī)教研活動的'管理,繼續(xù)堅持周六大教研活動及優(yōu)質(zhì)課評選活動。通過教改,更新陳舊的教學(xué)觀念,改進(jìn)部分不適應(yīng)學(xué)生發(fā)展、不適應(yīng)新課程開展的教學(xué)方法,提高教學(xué)效率。
。1)加強兩個常規(guī)的學(xué)習(xí)和落實,使之成為師生的自覺行動。
。2)加強對明星教師、教學(xué)能手、骨干教師的培訓(xùn)、再提高,尤其是青年教師的跟蹤培養(yǎng)。
(3)扎實開展新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,完成第三批“新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)”任務(wù)。
5、推行分層達(dá)標(biāo),實行教案“三大塊”的改革。
6、開展征集課堂教學(xué)案例和論文評選活動。著手籌編教師優(yōu)秀論文范文和學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作的《唐樓學(xué)校優(yōu)秀文集》.
7、抓好課題申報立項及研究實驗工作。
8、課外輔導(dǎo),校隊訓(xùn)練等課外教育工作再取佳績。
四、工作措施
1、以課改為中心,不斷提高課程實施水平。
(1)加強學(xué)習(xí),更新觀念,提高教師的綜合素質(zhì)。
。2)強化課程管理,加強課程的研究與指導(dǎo)。
、賴(yán)格執(zhí)行課程方案,開齊課程,開足課程。開發(fā)綜合實踐課程,開發(fā)多元課程,隱性課程和校本課程,以適應(yīng)學(xué)生多元智力的發(fā)展。
、谧ズ脤W(xué)校各項校隊訓(xùn)練和課外活動。
③建立多樣性、多元化、科學(xué)的評價方法。
④開展豐富多彩的主題實踐活動,把課堂搬到社會,為學(xué)生提供創(chuàng)設(shè)運用課內(nèi)知識解決實際問題的環(huán)境條件,使學(xué)生在親自參與和動手操作的實踐中增長知識、才干。各科均有嘗試自己實踐活動的日記。力爭在本學(xué)期再創(chuàng)建兩個學(xué)生體驗實踐基地。
。3)以“三優(yōu)化,一提高”為主題,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。(三優(yōu)化為:優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化課堂評價。一提高為:提高課堂教學(xué)效益)
。4)切實加強減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),各科各年級教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實際精編作業(yè)。
(5)要加大力度不斷優(yōu)化師資隊伍整體素質(zhì)。
2、堅持制度創(chuàng)新,改進(jìn)教研方式。
。1)建立與課程改革相適應(yīng)的教學(xué)常規(guī)管理制度。
。2)積極開展各項教學(xué)研究活動,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期要著重利用“周六大教研”“單元集體備課”“新課程教學(xué)達(dá)標(biāo)”等活動有效地提高教研質(zhì)量,努力向教研要成績,實現(xiàn)本校創(chuàng)建名校、強校的宏偉目標(biāo)。
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