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我渴望作文 10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我渴望作文 ，歡迎閱讀與收藏。
我渴望作文 1
大家好，我叫王格格，今年十二歲，是一個(gè)活潑開朗、性情豁達(dá)的小女孩。我的外貌并不出眾，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，從頭上一直延伸到脖子，頗有一種“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的感覺，；一對(duì)黑乎乎的濃眉，一雙炯炯有神的大眼。當(dāng)我生氣時(shí)，雙眼一瞪，那樣子簡(jiǎn)直讓人不寒而栗啊!還有那紅彤彤的櫻桃小嘴，但我笑起來(lái)的時(shí)候，可是非常美麗動(dòng)人的喲！這些特征在千千萬(wàn)萬(wàn)的女孩中，可是非常常見的呢!
千萬(wàn)別以貌取人，我的學(xué)習(xí)成績(jī)可是非常出類拔萃喲！從一到四年級(jí)，我連續(xù)得了八個(gè)“全面發(fā)展模范生”，一個(gè)繪畫比賽一等獎(jiǎng)，在書法比賽中，我一次得了三等獎(jiǎng)，一次得了二等獎(jiǎng)，厲害吧？還有更厲害的呢，就在今年秋季，我萬(wàn)分榮幸地獲得縣現(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)。不僅如此，在女生心中，我是她們的知心好友，有煩心事都向我傾訴；在男生心中，我是一個(gè)名副其實(shí)的“暴力女”，因?yàn)槲沂潜珗?zhí)法，鐵面無(wú)私；在老師心中，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生、好助手。隱隱約約記得……
“唉，天公如此不作美，為什么偏偏在星期五這樣的“大好日子”下起了傾盆大雨呢?”這是許多同學(xué)的心聲，因?yàn)榇蟛糠值娜硕紱]帶傘，有傘的幾個(gè)，心里沾沾自喜：“哈哈，沒有雨傘了吧，你們活該，誰(shuí)叫你們回家之后只顧得玩，不看天氣預(yù)報(bào)的呢！就算求得我一把鼻涕一把淚的，我也不會(huì)把傘借給你們的�！蔽乙矌懔�，可我并不想她們一樣冷若冰霜，我可有一顆憐憫的心，想：如果雨再不停的話，他們的父母該有多擔(dān)心啊！要是把傘借給他們，他們很快就能回家了。但我怎么辦，一路淋著雨跑回家嗎？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，看見了幾位女同學(xué)沖進(jìn)大雨向家跑去，地面濺起了不少水花。突然，一位女生摔倒在地，水花四濺，手上也磨破了皮，鮮血直流，她的臉上濕漉漉的，不知哪個(gè)是淚，哪個(gè)是水�？吹剿睦仟N樣，我羞愧萬(wàn)分，后悔沒有把傘及時(shí)借給她。不過，為時(shí)不晚，還有一大堆需要我?guī)椭娜四兀∮谑�，我把傘借給了一個(gè)比較瘦弱的小女孩，告訴她明天把傘還我。我剛說完，她便連聲道謝，急匆匆地跑回家了�？粗h(yuǎn)去的.背影，我心里美滋滋，想：真是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”��！
在學(xué)校里我是助人為樂的知心女孩，在家里，我同樣也是親人的好幫手。不管是掃地洗碗擦桌子，還是做飯洗衣整理房間，只要我力所能及，不管是什么，我都做。記得有一次……那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，爺爺奶奶都去茶山摘茶葉了，我身體不舒服，所以就在家中休息了。看著爺爺奶奶遠(yuǎn)去的身影，我的心里真是五味雜陳，想：“爺爺奶奶從我五歲起就一直無(wú)微不至地照顧著我，我無(wú)以回報(bào)，心里已經(jīng)很愧疚了，現(xiàn)在又讓年邁體虛的他們?nèi)槲艺枞~掙錢，我的心里豈不是更加過意不去了？不行，我一定要做些什么，哪怕只是為他們洗一次腳！”我從床上坐了起來(lái)，腦子苦思冥想，終于想到了一個(gè)錦囊妙計(jì)——為爺爺奶奶做午飯。想完，我便快速穿好衣服，倉(cāng)促地洗漱完，便去山上摘蔬菜了。走到田里，一望無(wú)際的蔬菜野花撲入眼簾，蒼翠欲滴的蔬菜數(shù)不勝數(shù)，再加上五彩繽紛的野花，真是美上加美啊!唉，別分心，抓緊時(shí)間，摘蔬菜嘍！我進(jìn)入田中，專挑又大又綠的蔬菜，帶回家，挑去黃色的小枝小葉和小蟲，洗干凈后，又用刀切均勻，可是蔬菜就像涂了潤(rùn)滑油似的，無(wú)比的光滑，剛要下手時(shí)，就溜了出去，害我?guī)状味纪絼跓o(wú)功。我發(fā)飆了，用勁把他們切得“粉身碎骨”，打開煤氣灶，等鍋里的水都干了之后，倒上花生油，過了一會(huì)兒，油就沸騰起來(lái)了，我七手八腳都地把菜放進(jìn)鍋里，用鍋鏟不停地炒了起來(lái)，等到菜快熟時(shí)，我又放入了鹽、生姜、味精等調(diào)味料，不一會(huì)兒，一盤熱氣騰騰的蔬菜就新鮮出爐了！我又炒了幾盤菜，剛炒完，爺爺奶奶就回來(lái)了，看見一桌的菜，驚訝得呆若木雞，隨后，贊揚(yáng)聲就一股腦兒般地落了下來(lái)，我的心里比吃了蜜還甜，以后可常要幫他們做事啦!
我是最美學(xué)生候選人王格格，請(qǐng)大家支持我！我在這里給大家鞠躬了！
我渴望作文 2
"鈴——"
隨著清脆的上課鈴聲，數(shù)學(xué)課代表拿著一疊昨天剛考過的卷子快步走了進(jìn)來(lái)，她一字一板地說："老師讓改錯(cuò)"她不停地說著，而我卻聽不進(jìn)去。發(fā)卷了，我心跳得很厲害，手也涼涼的，真不知我得多少分，等待我的又將是什么？
發(fā)卷的同學(xué)面帶笑意地向我走來(lái)，我用有些顫抖的手接過卷子，迫不及待地向卷子的右上方瞟了一眼，哦，89分！剎時(shí)，一股無(wú)法形容的喜悅?cè)〈藙偛呕袒滩话驳男�。這些日子總算沒白努力：上課，專心聽講；課后，認(rèn)真復(fù)習(xí)。我終于從不及格的陷阱里跳了出來(lái)，89分，對(duì)于一個(gè)常不及格的人來(lái)說進(jìn)步多大呀！我仿佛看到媽媽憂郁的眼里有了光彩；我仿佛看到老師滿意的笑容，并且說上一句勉勵(lì)的話。
"得多少分？"學(xué)習(xí)委員在一旁冷冷地問。
"89分！"我有些得意地大聲說出了自己的分?jǐn)?shù)，因?yàn)橥ㄟ^我的努力，成績(jī)終于提高了，而且有了空前的提高！
"什么？89分！怎么比我還高兩分？"她表示出了驚訝，隨之臉上又浮現(xiàn)出蔑視的表情，小聲地說道："哼，該不是抄的吧？"
哦，她都說了些什么？她的一番話像一盆冰涼的水無(wú)情地潑向了我，使我感到冷，冷得發(fā)抖，冷得刺骨，冷得透不過氣。
"季潔，老師找你！"
我定了定神，站起身緩緩向老師辦公室走去，盡管竭力使我的心平靜下來(lái)，但還是像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的。不覺便來(lái)到了辦公室大門口，大門緊緊地關(guān)閉著，我輕輕推門進(jìn)去，走到老師面前，膽怯地輕聲叫了聲"徐老師"，便在一旁垂手而立，腦袋低得無(wú)法再低了。唉！活像個(gè)犯人要受審似的！
"這次考得不錯(cuò)嘛！"老師瞥了我一眼，稍停頓了一下繼續(xù)說，"這里面，有沒有水分��？"
"沒，沒有，老師，我······"我忙解釋道。"好了！"老師似乎不耐煩了："有無(wú)水分無(wú)關(guān)緊要，最重要的是有不會(huì)的要來(lái)問，千萬(wàn)不可自己欺騙自己呀？好了，你，你回去吧！"
我什么也沒說，默默地、輕輕地走出了老師辦公室。放學(xué)了，我默默地、輕輕地走出校門，一手揣在兜里，一手拎著書包，沿著回家路線的相反方向在僻靜的小路上毫無(wú)目的地走著。我不敢回家，我不敢再說出自己的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲遗�，怕家長(zhǎng)也不相信這分?jǐn)?shù)，這百分之百真實(shí)的分?jǐn)?shù)。老師，我的確常不及格，使您紋盡腦汁，我的確作業(yè)時(shí)常錯(cuò)題連篇，使您費(fèi)盡心思，但我畢竟是一個(gè)好強(qiáng)的孩子。我好學(xué)了，我努力了，我得到了第一個(gè)較好的分?jǐn)?shù)，您怎能，怎能不相信這分?jǐn)?shù)，不信任我呢？您可知曉，您這一舉動(dòng)對(duì)于一個(gè)通過自己努力取得較好成績(jī)的我來(lái)說，是多么大的打擊呀！我想，如果你知道這一切的話，您絕不會(huì)這樣對(duì)待我的`，對(duì)嗎？
學(xué)習(xí)委員，我的確曾給班里的平均分拽下不少，我的確沒有為班增過光，反倒抹過黑，但我畢竟是個(gè)好強(qiáng)的學(xué)生，我好學(xué)了，我努力了，我得到了第一個(gè)較好的分?jǐn)?shù)，你怎能，怎能不相信這分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)屬于我呢？你可知曉，你這一番話對(duì)于一個(gè)通過自己努力取得了好成績(jī)的我來(lái)說，不舍兜頭一盆涼水！我想，如果你知道這一切的話，你絕不會(huì)這樣對(duì)待我的，對(duì)嗎？
感情，像烈馬騰空奔馳，久久不能平靜；淚水，像斷了線的珠子不斷地往下淌。我在小路上走了很久。我不敢回家，我不敢再說出自己的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲遗�，怕家長(zhǎng)們也不相信這分?jǐn)?shù)，這百分之百真實(shí)的分?jǐn)?shù)1
哦，我渴望，我多么渴望得到信任。
我渴望作文 3
時(shí)鐘正在有節(jié)奏地走“滴答，滴答-------”都快九點(diǎn)了，我翻開厚厚的作業(yè)本，心情還是不能平復(fù)，一直在回著幾個(gè)月前發(fā)生的事。
那天早上，我在媽媽的催促聲中起了床，一看鬧鐘已經(jīng)7點(diǎn)40分了，我匆忙洗漱完，連早飯都沒吃就出了門。路上我一直擔(dān)心找不到好的座位，因?yàn)閯傞_學(xué)，老師還沒安排好座位，這幾天同學(xué)們都特地提前到學(xué)校搶座位，尤其是那幫討厭的男生總是把前邊的座位都占了，大家連成一片坐在一起。一想到這，我的腳步越來(lái)越快，漸漸地飛跑起來(lái)。氣喘吁吁的我終于趕在上課鈴響之前進(jìn)了教室，一進(jìn)教室，我掃視了一下前面的座位，果然不出我所料，前面的位置都坐滿了人，怎么辦？我急得滿頭大汗。這時(shí)坐在第二張課桌的小慧沖我招了招手，我發(fā)現(xiàn)她旁邊的位置沒人坐。我在心里暗暗地慶幸：太好，這個(gè)位置正合適，這樣我就不用再為看不到老師的板書而苦惱了。我笑著跑到小慧的身邊，剛要坐下，突然聽到有人叫我，“碧華，快過來(lái)，咱們坐在一起吧！”是我的好朋友小欣。雖然很想跟小欣坐在一起，但小欣占的那張課桌太靠后了，今天老師會(huì)講新課，要是跟小欣坐在一起，我肯定沒辦法看清楚老師寫的板書。小欣是我的好朋友應(yīng)該會(huì)理解我的，于是我笑著對(duì)小欣說：“那里太靠后，我看不清老師的板書，我想坐在靠前一點(diǎn)的位置上�！闭f完，我剛要坐下，卻看到小欣一臉失落的樣子，我不禁有些后悔拒絕了小欣的邀請(qǐng)，但是話已經(jīng)說出口，后悔也來(lái)不及了。我懷忐忑不安的`心情上完了一節(jié)課，一下課，坐在我后面的小梅走了過來(lái)，拍了拍我的肩膀，小聲對(duì)我說：“小欣在哭，我們?nèi)タ纯词窃趺椿厥��！币姷叫⌒揽尬倚睦镆埠懿缓檬埽⌒酪欢ㄊ且驗(yàn)槲覜]跟她坐在一起才哭的，我太自私了，只想到自己，沒考慮到小欣的感受-----我很自責(zé)。小心翼翼的把紙巾遞到小欣面前，淚眼婆娑的小欣只是冷冷的看了我一眼，站起來(lái)跑出了教室，我愣住了，小梅趕緊追了出去……
幾天后，老師安排我和小欣坐在一起，雖然我們成了同桌，但那天之后，小欣就再也沒跟我說過話。我一直在努力修補(bǔ)我們之間的友誼，可小欣卻絲毫不為所動(dòng)。
幾天前，數(shù)學(xué)老師布置了一些作業(yè)，其他同學(xué)很快就完成了作業(yè)，一下課，同學(xué)們紛紛把作業(yè)交給老師，只有我還在慢慢地演算著。小欣朝我瞟了一眼，低聲對(duì)坐在后面的小梅說：“活該，誰(shuí)讓她上課不好好聽講，基礎(chǔ)又差，我看她怎么做！”我轉(zhuǎn)過身來(lái)，狠狠地瞪了她一眼。越想越氣，也沒心情再演算了，便草草地把答案寫了上去，交給了老師。從教室出來(lái)，獨(dú)自一個(gè)人走在操場(chǎng)上，我難過得差點(diǎn)哭了出來(lái)，我想不明白，小欣怎么會(huì)變得如此陌生。
和小欣鬧別扭的那段日子，我很討厭去學(xué)校。我從心底里希望能和小欣和好如初�？墒聦�(shí)卻是我和小欣越走越遠(yuǎn)
上周四，我們進(jìn)行了語(yǔ)文單元測(cè)試，早讀課一下課，我就先把考試用的筆和紙準(zhǔn)備好，放在課桌上。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小欣，正著急地問小梅借筆，小梅只帶了一支筆，她自己要用，沒法借給小欣。我趕緊把放在課桌上的筆往小欣那邊挪了挪，小欣并沒有接受我的好意，她看了看我的筆，就把筆往我這邊用力一推，又拍了拍坐在前面的慧慧，想跟她借筆，由于用力過大，我的筆直接掉到地上，我心愛的圓珠筆被摔成了兩半。我又氣又急，臉漲得通紅，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，小欣見筆摔成了兩半，一臉愧疚，“對(duì)不起，對(duì)不起，我賠�！蔽覔炱鸬厣系墓P，趴在課桌上哭了起來(lái)……
回家的路上，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出，我和小欣快樂的過去：那時(shí)的小欣總是很熱心幫助我，她知道我數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，每次考試前她都會(huì)耐心地幫我復(fù)習(xí)，給我畫考試的重點(diǎn)難點(diǎn)；我遇到困難也總愛找小欣幫忙，小欣總會(huì)向我伸出援助之手�？墒乾F(xiàn)在——眼淚又開始不聽話地往下掉。
我從心底里渴望如清風(fēng)般的友情能再次回到我身邊，為我拂去心靈的陰霾。
我渴望作文 4
童年是什么？童年就如歌中唱到：“一天又一天，一年又一年，迷迷糊糊的童年。”同你就是那個(gè)最單純，最快樂，什么都不用想，一切都會(huì)有人幫你撐的時(shí)光。
——題記
人人都想回到童年，因?yàn)殚L(zhǎng)大了學(xué)會(huì)了帶著面具哭，學(xué)會(huì)了戴著面具笑，學(xué)會(huì)了察言觀色，學(xué)會(huì)了唇槍舌戰(zhàn)，學(xué)會(huì)了罵人不吐臟字，學(xué)會(huì)了思考別人說的每一句話，卻丟掉了最初的那份快樂，丟掉了童年；所以都想再次回到童年，再次體驗(yàn)?zāi)亲畛醯目鞓�。我也想回到童年，只是。。。。。。。。只是我只想去保護(hù)我的童年，讓它像別人的一樣快樂，讓我在朋友談起童年時(shí)能插上幾句話。
我的童年并不快樂，它像一段不可磨滅的噩夢(mèng)，它在我的一生中，就像一張白紙上有了一個(gè)污點(diǎn)，有了一個(gè)黑洞。童年的我不愛和小朋友玩，不愿意多說話，脾氣暴躁，我唯一值得驕傲的是成績(jī)；可誰(shuí)知道我成績(jī)的背后是什么？呵，在成績(jī)的背后是一邊哭一邊寫作業(yè)，是一遍又一遍的做題，是在考試時(shí)的提心吊膽，擔(dān)心考不好被媽媽罵，是在考試后被噩夢(mèng)一次次的驚醒，夢(mèng)的全都是我考得很差，媽媽用那種冷漠憤怒的眼神盯著我。
依然清楚地記著那是在二年級(jí)的期末考試后，我提著89分的數(shù)學(xué)試卷在大門口徘徊著眼里的'淚水在眼打轉(zhuǎn)，終于我還是走進(jìn)了那扇大門，心里想著：“媽媽也許不會(huì)對(duì)我發(fā)火，我是他的女兒，難道分?jǐn)?shù)比我重要么？”這樣想以后稍放下了一些心。我來(lái)到客廳，媽媽就在客廳坐著，她滿不在乎的問起我的成績(jī)，我照實(shí)說了，我看到一絲憤怒從眼底升起又接著被壓了下去，她用冷漠的眼神看著我，說：“給我試卷我看看�！蔽野言嚲磉f給了她，她看著試卷呼吸越來(lái)越沉重，我能感受到他非常生氣，我大氣不該喘一聲，終于他爆發(fā)了，時(shí)間被他撕的粉碎，我哭著說：“不要！”“這么簡(jiǎn)單的題，你居然不會(huì)，你想干啥，這點(diǎn)分?jǐn)?shù)能干啥事？”一邊說著一邊對(duì)我拳打腳踢，那一下下的落在我身上，每落下一下，我的心就涼一分，直到?jīng)鐾噶藳]法再?zèng)隽�。那次多虧哥哥在，她才沒有把我打死。哥哥就像一把大傘擋在了我的身前，替我擋了許多媽媽的憤怒。如果我能回到童年，在媽媽抬手的時(shí)候我就會(huì)一把攥住對(duì)他說：“你的面子就這么重要么？重要到不光犧牲了我的童年的快樂，還要犧牲我是么？”如果我能回到童年，我會(huì)對(duì)那時(shí)的自己說：“你現(xiàn)在只負(fù)責(zé)快樂，什么都不用想，只要快樂；以后要苦惱的事有好多，所以苦惱的是留給我，我生活的并不快樂，我只想要一段快樂的回憶，滿足我，好么？”以我對(duì)我的了解，她一定會(huì)答應(yīng)，而且會(huì)做得很好。
回憶……
"慈溪，你就是個(gè)榆木腦蛋，這個(gè)字怎么還是寫錯(cuò)？“老師揪著我的臉，憤怒的對(duì)我吼。這是媽媽生了弟弟后的童年時(shí)光，自從媽媽有了弟弟，我的學(xué)習(xí)她就不在抓了，我的成績(jī)他終于再也不問了，可是老師卻……
老師總用那種鄙視的眼光看我，他否定了我的一切。小孩子大家都知道一定要鼓勵(lì)她因?yàn)樗懿涣伺u(píng)的語(yǔ)言，因?yàn)樗麜?huì)被這些語(yǔ)言影響，總覺得自己不行。如果能回到那時(shí)候，我一定要先找到那個(gè)我已記不清名字的老師，對(duì)他說：”你憑什么否定我的一切，你知道么，你就像一個(gè)殺手，一個(gè)殘忍的殺手，你讓我自己扼殺了自己的夢(mèng)，你讓我自己否定了自己，你就不配作一個(gè)老師！“然后找到那時(shí)的自己對(duì)他說：”相信自己，你能行，即使全世界的人都否定了你，你也不能否定自己！如果連你都否定了自己，你的成功的希望就是零，記住無(wú)論什么時(shí)候都要相信自己�！�
我渴望回到童年，回到童年不為別的，只為拯救童年的我，讓現(xiàn)在長(zhǎng)大后丟了許多單純快樂的我，擁有一段快樂的童年記憶。真正像童年了唱的那樣：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的秋千上，只有蝴蝶停在上面，黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個(gè)不停，等待著下課，等待著放學(xué)，等待游戲的童年……”
回到童年可能只是個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)告誡了我許多，我不會(huì)讓這些遭遇再次發(fā)生在我孩子的身上。
——后記
我渴望作文 5
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，童年也漸漸遠(yuǎn)行了；童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會(huì)一直在自己的心中長(zhǎng)存，在自己的腦海中長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……
——題記
時(shí)間的推移，我們漸漸長(zhǎng)大，童年也漸漸遠(yuǎn)行。童年，是一生中最美好的時(shí)光了，孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情，就算是做錯(cuò)了，也會(huì)有人去原諒她（他）們，她（他）們可以隨心所欲的去依賴些什么，畢竟還小，還不懂事。
人們常說：遇到挫折時(shí)，要勇敢的去面對(duì)；但當(dāng)我一次次的聽到那些昔日熟悉的童謠，看到那些曾經(jīng)最愛的故事書，《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等等，頓時(shí)，心中就有了一股沖動(dòng)：想要重回童年，繼續(xù)去追隨那些兒時(shí)的夢(mèng)想，繼續(xù)去聆聽那些只屬于孩子的歌謠。
嗯，下雨了，心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來(lái)。雨，無(wú)情的下著，就如同我此時(shí)的心情似得，哀傷著，哭泣著……上個(gè)禮拜的合唱比賽，我們唱的不好，但音樂老師一直都沒有提起這件事�；蛟S是要知恥而后勇吧，盡管學(xué)期即將結(jié)束了，但我們還在排練著。音樂陳老師一遍一遍，反復(fù)地讓我們唱著低沉的曲子，心情仿佛也變得很壓抑，教室里的環(huán)境，也被渲染的傷感了些。時(shí)間一分一秒的過去了，我們的歌聲，卻還持續(xù)著。。嗯，快要下課了，老師說，我們可以停下來(lái)休息一會(huì)兒了，趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的祈禱》，讓緊張的氣氛，稍許的減輕了。童年的我們，也像是這首曲子一般，無(wú)憂無(wú)慮的追尋著什么；學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快了，漸漸的，似乎我已淡忘了那個(gè)唯美而快樂的童年了，說白了，也其實(shí)就是我已經(jīng)將那個(gè)曾經(jīng)最快樂的日子，遺棄在了墻角。。不敢再去領(lǐng)略它的美，它的純。
隨著歲月的流逝，童年也漸漸隨之遠(yuǎn)去了，雨漸漸的小了，我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個(gè)童年，那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)行的童年，真的很唯美，很純，兒時(shí)的我們，雖然沖動(dòng)，卻可以毫無(wú)遮掩的去表達(dá)出自己內(nèi)心的感受，哪像現(xiàn)在，要為自己說出的話負(fù)責(zé)；不用這么傷心的默默去承受些什么；那時(shí)的我們，認(rèn)為友誼是最高尚的，根本就沒有什么顧慮，不去管那些會(huì)影響到自己的事情。”嗯，我知道，我們就好像是一串熟了的葡萄，不能再變成輕的了一樣，它已經(jīng)揚(yáng)帆起航了，去了一個(gè)不為人知的地方了，這是媽媽曾經(jīng)在小時(shí)候告訴我的，這雖然只是謊言，單臥卻一直不敢去面對(duì)它，也一直不想去面對(duì)它。。我的童年，那個(gè)我最渴望的童年，那些唯美，已離被淡忘不遠(yuǎn)地回憶，讓我更想重回到童年。
童年已經(jīng)過去，而現(xiàn)實(shí)，還在繼續(xù)著，前面的路還很長(zhǎng)的呢，沉湎于過去，這也不是莫過于生活在過去嗎？課文《一千張?zhí)羌垺分杏羞@么一句話“所有的大人不都是從孩童時(shí)代走過來(lái)的嗎？”回頭看看那些走過的路，那些留下的`足跡，每一步，都是一個(gè)美麗的驛站。。童年的時(shí)光總是那么的短暫，課余的生活也慢慢變得乏味，無(wú)暇去顧及那豐富多彩的世界，童年的我，無(wú)知，單純，張揚(yáng)著那叛逆的性情，不去顧及些什么，考慮些什么該得到的后果，但那時(shí)候的自己，真的很快樂，很幸福，可那時(shí)的自己，哪懂得珍惜？童年時(shí)，那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，美好而放肆。兒時(shí)想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大又想重回童年，或許這就是人生吧�！拔也幌耄也幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有童話”，童年它過去了但這長(zhǎng)不大的心，還在顫動(dòng)著……
嗯，想通了，人總是會(huì)長(zhǎng)大的，所以，不要讓自己擁有更多的煩惱，童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會(huì)一直在自己的心中長(zhǎng)存，在自己的腦海中長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……暴風(fēng)雨過后，總有彩虹會(huì)出現(xiàn)，嗯。。雨真的停了呢~心情也變好了，啦啦啦~要往前看的呢~
我渴望作文 6
我是一棵胡楊，維吾爾族人親切的把我稱為“托克拉可”，意味最美麗的樹。我枝大葉廣，便成了牲畜的庇護(hù)所和棲息地。我和兄弟姐妹們用頑強(qiáng)的身軀保衛(wèi)著土地不被沙化，也用我的枝桿讓南疆750萬(wàn)各民族兒女溫飽有了保證。
我是一棵長(zhǎng)在羅布泊的胡楊，150多年前，我是一個(gè)幸運(yùn)兒。那時(shí)的羅布人靠羅布泊生活，每天在離羅布泊不遠(yuǎn)的地方——羅布城和樓蘭城里每天人來(lái)人往，好不熱鬧。每天，當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光緩緩升起，我伸伸腰展開我得手臂，用我深居土地的根吸一口甜甜的湖水，真舒服。那湖水煙波浩淼生機(jī)勃勃，媽媽和爺爺見多識(shí)廣，他們每天給我講像羅布泊小河墓地、孔雀河的名字由來(lái)這些關(guān)于羅布泊；孔雀河那一個(gè)個(gè)神奇又有趣的故事。我總是陶醉在故事中。
那時(shí)，羅布泊最大面積達(dá)5350平方公里是西域最大的湖，羅布泊湖水清澈見底，陽(yáng)光照耀顯得分外妖嬈。這樣，我又有了甜甜的水源。當(dāng)我傷心時(shí)，我與對(duì)岸綠蔥蔥的胡楊妹妹談心；當(dāng)我孤獨(dú)時(shí)，我與湖中五彩繽紛的小魚戲耍；當(dāng)我失落時(shí)我與水面上一片片綠葉對(duì)唱，那是多么的歡樂��！那時(shí)候，我是羅布泊忠實(shí)的守護(hù)者。羅布泊像我的奶娘，我的天堂。她總是深情的對(duì)我講述著令她向往的許多東西：她渴望見到更多的人來(lái)欣賞她的美，她渴望世界上所有人看后總是信心十足的對(duì)她說：“你放心，你的妹妹不會(huì)讓你失望。”
然而我失望了，在130年以后，人們把原先流入孔雀河匯入羅布泊的塔里木河河道改入了塔里木河下游。羅布泊水一天退去。羅布泊��！我親愛的媽媽，你的'“泊”字左邊是三點(diǎn)水��！你怎么能退去呢？我答應(yīng)過你讓你永遠(yuǎn)青春永駐，可是可是…
羅布泊在我眼皮底下一天天痛苦，一天天接近死亡，我只有無(wú)力的悲哀，我無(wú)能為力��！
人們因?yàn)榱_布泊的變化而離去，羅布泊沒有了以前的美麗，沒有了以前的繁榮，更沒有了以前的快樂。湖水一天天銳減，每次水減少后，都會(huì)留下一道痕，那是羅布泊痛苦而無(wú)助的淚痕�。啄旰�，羅布泊變成了死湖，變成了一望無(wú)際的戈壁灘，沒有一棵草，不見一只鳥。我親愛的羅布泊�。≡诤挥凶詈笠稽c(diǎn)的那幾天，我看見了，那五彩繽紛的小魚在泥里痛苦的掙扎，他們?cè)跍啙岵豢暗哪嗨胁煌５呐拇蛑舶停@是對(duì)生命的渴望，它們多么渴望一點(diǎn)水啊，然而幾天后，湖中散發(fā)出了一陣陣惡臭味。我的媽媽呀！我的伙伴呀！你們?nèi)チ四膬海?/p>
幾年后我也變了，我的綠葉越來(lái)越少，我的枯枝越來(lái)越多，褐色覆蓋了綠色；我的水源越來(lái)越少，我的危險(xiǎn)越來(lái)越多，恐怖越來(lái)越近；我的生命越來(lái)越少，我的痛苦越來(lái)越多，生命失去了色彩。
五年過去了，我枯了，枯了，真的枯了。我的爸爸，媽媽我的兄弟姐妹-----號(hào)稱千年不死的胡楊柳啊，再也耐不住干旱，終于變成了干枯的“木乃伊”。我不愿倒下，我肩負(fù)著為羅布泊找回美麗的使命��！我不能倒下，我不可以倒下。“這是我在生命最后時(shí)刻的掙扎，我多么渴望��！
我多么渴望那一滴水，哪怕只有僅僅一滴，一滴啊！為什么為什么人類這么狠心，連一滴水都不肯給我。我干枯的軀殼中，靈魂在不停地徘徊，我的靈魂在召喚：“天啊，你給我生命，你給了我綠色，為什么你肯給我哪怕只是一滴水呢？
也許幾十年后，我會(huì)有一滴水的，那僅有的一滴水一定是上天苦澀的淚啊！人，你的淚呢？天，你的淚也許不能讓我復(fù)生，也許能讓我復(fù)生，但你的淚一定能讓人“復(fù)生”吧！
如今，境過萬(wàn)千我還在羅布泊那干枯的河床上掙扎，難道我真的要越生跨死嗎？那怕我死了，我也要保衛(wèi)羅布泊，多么寂靜的夜��！風(fēng)一絲也沒有，或許羅布泊戈壁灘上的可怕嚇到她了吧！
……
永遠(yuǎn)地睡了，我的靈魂碎了，碎的好徹底，好徹底，它在破碎的最后一刻還在召喚，召喚，破碎后，靈魂的每一個(gè)碎片還在召喚，喊聲痛徹落布泊。
曾經(jīng)的羅布泊��！我的天堂，我的奶娘，你何時(shí)為兒送來(lái)甘露？何時(shí)為兒送來(lái)乳汁？媽媽，我渴��！爸爸，我餓呀！羅布泊，我的天堂，你何時(shí)才能回答我……
我渴望作文 7
巢子里的小鳥，渴望飛翔；冬天里的小草，渴望春天；迷路了的孩子，渴望回家。而我，卻渴望長(zhǎng)大。
“長(zhǎng)大”這個(gè)詞語(yǔ)在我記憶的腦海里，為什么，為什么我想要一個(gè)勁地長(zhǎng)大呢？那是因?yàn)樾r(shí)候我太胖了，都好幾個(gè)月了還不能站起來(lái)，這可把爸爸媽媽急壞了，一天到晚都嚷嚷著，說我長(zhǎng)大后該怎么辦？直到我能站起來(lái)了，爸爸媽媽才松了口氣，不再說那種話，當(dāng)時(shí)我聽這話，幾乎都能背下來(lái)了，耳朵也快起繭了。
記得上個(gè)星期天，我上完興趣班回家，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)套校服還沒有洗，我決定自己來(lái)洗。剛巧，媽媽在家，正好可以試試我的動(dòng)手能力嘛！
說干就干，我找來(lái)一只臉盆，放上水，把衣服放進(jìn)臉盆，倒上洗衣粉，浸泡了十分鐘，便拿起衣服在臟的地方反反復(fù)復(fù)搓了幾遍，還不時(shí)地用肥皂擦。由于手和肥皂都很濕，一不小心，肥皂掉進(jìn)了臉盆。到了水里的肥皂就好比是一條好動(dòng)的小泥鰍，你一抓它，它就立馬向前“游”，讓你抓不到它，這下可麻煩了，我用了吃奶的`勁兒，才把它抓住，可沒想到，它從我的手里一溜，又跑了！我忍氣吞聲，花了九牛二虎之力，才把它給抓住，它終于被我束手就擒了。
看到渾濁的水，我便端起臉盆，去換水，可沒想到腳一扭，摔倒在地，水也灑了一地，剛進(jìn)門的媽媽看到我這副狼狽的樣子，哭笑不得，說：“我們家這乳臭未干的小毛孩居然也會(huì)洗衣服啊！難得，難得吶！”說罷，笑著進(jìn)房去了。只留下我，呆呆地在那站著。
端午節(jié)，我正津津有味地看著《水滸傳》，沒有想到表姐進(jìn)來(lái)一看到我的樣子就就愣住了，過了十幾秒后，她笑著說：“不會(huì)吧，沒想到你一個(gè)小屁孩居然會(huì)看這個(gè)，看得懂嗎？！”我抬起頭，看著她，表姐卻笑了一下便走了。這回輪到我愣住了。
當(dāng)我出去時(shí)，奶奶正在包粽子，我跑過去對(duì)奶奶說：“奶奶，我也想包粽子，你教我好嗎？”
“哎，這個(gè)多累啊，你還小，找你表姐去玩吧！”說完，又出去幫忙了。
我氣呼呼地離開了，一邊走一邊在心里想：你們大人就是小瞧我，不就是因?yàn)槲倚�？現(xiàn)在，我真想大喊，讓全世界的人們都聽到：我渴望長(zhǎng)大！
我渴望長(zhǎng)大，不讓父母操心；我渴望長(zhǎng)大，讓父母幸福；我渴望長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁！
棄我去者，昨日之日不可留。”不錯(cuò)的，兒時(shí)的那種自由，開心的生活轉(zhuǎn)眼已離我而去，換來(lái)的，是以讀書為主的中學(xué)生活。不希望回到過去，只希望時(shí)光老人讓時(shí)間的鏈盤加快轉(zhuǎn)動(dòng)，好讓我長(zhǎng)大，讓我結(jié)束這種艱苦并快樂著的生活。我？？渴望長(zhǎng)大！
渴望，讓我進(jìn)入夢(mèng)想……
我長(zhǎng)大啦！“天生我材必有用”，清華大學(xué)的錄取通知書送到了我的家門口�？粗改改菭N爛的笑容，我幸福地笑了。我像一只快樂的小鳥，飛到夢(mèng)寐以求的學(xué)校。名牌就是名牌，在那里，沒有了“填鴨式”的教學(xué)方法。老師和藹，同學(xué)可親。上課，就像是知心朋友在促膝談心。整個(gè)學(xué)校，洋溢著一種家的味道……
我長(zhǎng)大啦！憑著手中的清大文憑，我自信地邁進(jìn)我仰慕已久的兵營(yíng)。我穿上了嶄新的軍裝，雄赳赳，氣昂昂，…………
我長(zhǎng)大啦！俗話說：男大當(dāng)婚，女大當(dāng)嫁。這事當(dāng)然也很自然地發(fā)生在我身上。已經(jīng)有一個(gè)兒子的我，家庭還算美滿，只是孩子老是不聽我的管教，越管他就越反抗。哎，回想起自己以前，又何嘗不是這樣。這時(shí)，我才恍然大悟：愛，要相互理解��！
我長(zhǎng)大啦……
渴望，像給我插上了一對(duì)翅膀，讓我飛向夢(mèng)想……
這雖只是我的夢(mèng)想而已，但我想，這未來(lái)的生活，即便是如鐵雄關(guān)，我定會(huì)百折不撓，“而今邁步從頭越”。我堅(jiān)信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�！
我渴望長(zhǎng)大，不讓父母操心；我渴望長(zhǎng)大，讓父母幸福；我渴望長(zhǎng)大，成為祖國(guó)的棟梁！
六年級(jí):xx
我渴望作文 8
小時(shí)候的我真的好想長(zhǎng)大，每當(dāng)看到媽媽在燈光下緊緊地抓著毛線龍飛鳳舞的樣子，看到姐姐騎著自行車時(shí)威風(fēng)凜凜的樣子，看到哥哥手捧英語(yǔ)課本念出一大堆“天書”時(shí)。我就好想長(zhǎng)大，只要長(zhǎng)大了，就再也不用被人稱為“傻孩子”，就再也不用聽爸爸媽媽的嘮嘮叨叨，不用因?yàn)樵嚲砩系姆謹(jǐn)?shù)嚇得加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。于是，年幼的我對(duì)著天空大喊：“我要長(zhǎng)大！”這時(shí)，姐姐從房間里探出頭來(lái)，望著我無(wú)奈的笑了笑，又繼續(xù)埋頭攻讀那深不見底的奧數(shù)。我疑惑地跑去廚房問媽媽：“媽媽，我想長(zhǎng)大，為什么姐姐不想呀？”媽媽無(wú)奈的笑笑說：“傻孩子，長(zhǎng)大有什么好的�！蹦菚r(shí)的我很不明白，難道長(zhǎng)大并沒有我想象中的那么好嗎？
夕陽(yáng)西落，帶走了我童年的一天又一天，歲月又把我推上了初中一年級(jí)這個(gè)新臺(tái)階，但隨之而來(lái)的并不是長(zhǎng)大應(yīng)有的快樂與自豪，而是永無(wú)盡頭的黑暗與苦澀，而成長(zhǎng)的代價(jià)也并沒有因?yàn)槲业钠谂味Ｖ�，我漸漸體會(huì)到了長(zhǎng)大的艱辛與無(wú)奈……長(zhǎng)大帶給我的不僅是艱辛，還有更多的無(wú)奈，迷離和蒼涼。
長(zhǎng)大了，再也不像兒時(shí)那么脆弱，那么輕易流淚了．那天黃昏，我在草地上發(fā)現(xiàn)了一只死去的小狗，它雪白的皮毛變得很暗淡，眼睛里沒有了往日的靈氣，兩只毛茸茸的小耳朵靜靜地垂在頭上，全身都蜷縮著，像一個(gè)小雪球．我冷靜地看著它，眼角沒有一滴淚，我詫異于自己怎會(huì)如此鐵石心腸，對(duì)于一個(gè)生命的逝去竟會(huì)無(wú)動(dòng)于衷。是啊，一個(gè)人長(zhǎng)大了，不再那么容易流淚了，那顆脆弱的心早已鐵甲包裹得無(wú)懈可擊，生命的逝去很多很多，每一次我們都會(huì)感到心痛，但隨著年齡的增長(zhǎng)，心痛的次數(shù)已越來(lái)越少，也越來(lái)越淡．而當(dāng)我面對(duì)小狗冰冷的軀體時(shí)，是多么希望能夠痛痛快快地哭一場(chǎng)，可是我卻欲哭無(wú)淚，是麻木還是堅(jiān)強(qiáng)？或是別的什么原因，我不得而知。但我知道，成長(zhǎng)的過程就是不斷的得到又不斷的失去的。
那顆茫然的心又回憶起兒時(shí)的那段光陰．那些我發(fā)誓要珍藏一輩子的`小紅花和100分的試卷，現(xiàn)在卻被廢品站里被人掂在手中，被估價(jià)只能賣五毛錢。我是多么希望回到童年，過著無(wú)憂無(wú)慮的日子，可是時(shí)光不容許我這么做．在歲月面前．連巨人也顯得蒼白無(wú)力，更何況渺小的我呢．我只有無(wú)奈的嘆息再嘆息，又躊躇于我人生的未盡之旅——渺茫而又看不見終點(diǎn)的旅途。我只知道我走得越遠(yuǎn)，就離那片無(wú)憂的天空更遠(yuǎn)，而我又將在前方失落。
直到有一天，我忽然明白，我總是不斷的回首往事，其實(shí)它們離我并不遠(yuǎn)，只是隔了一扇窗，我可以清楚地看到里面的人、事、物。但卻無(wú)法觸摸到它們，而它們也無(wú)法越過那扇窗戶來(lái)找我，那扇窗戶叫做——時(shí)光。
往事如煙，積攢了無(wú)數(shù)的歲月，擰成一根細(xì)細(xì)得長(zhǎng)鞭驅(qū)趕著往事的車輪，滾過我純真的靈魂。糖葫蘆粘過的童年，螢火蟲還飛在眼前。爺爺?shù)淖厝~扇失去了光澤，成了斷柄的古玩，時(shí)日猶如飛舞的彩帶，每刻都是一個(gè)變遷。
鳥兒呆在囚籠里，現(xiàn)在我呆在“囚籠”里，那是我就讀的學(xué)校吧。對(duì)面就是鳥語(yǔ)花香的母校，那里充滿歡樂和陽(yáng)光。間隔一扇鐵門，卻將我與快樂隔絕。美麗的母校，和藹的教師，現(xiàn)在都不屬于我了。我是渺小的，像一只卑微的螞蟻，我迷失了方向，還會(huì)找到嗎？我的理想是成為播音員，現(xiàn)在哪？不可能實(shí)行了。
皎潔的月光下，有我。過去的時(shí)光里，有我。我屬于遠(yuǎn)方嗎？我渴望回到過去，因?yàn)槲以谀抢锫淞藮|西，我要去取回來(lái)。隱隱約約記得我落的東西叫快樂和童真……在我的記憶中，母校是美的�，F(xiàn)在，我離開了母校走進(jìn)了中學(xué)，便和美說了再見。再見的意義是什么？長(zhǎng)大了，為什么失去了？
天還是童年的天，一切都沒變，可是抬頭望望天，太陽(yáng)刺的我掙不開眼睛仔細(xì)看看天空，好像沒有從前那么藍(lán)，那么純潔了……
我渴望作文 9
隨著時(shí)間的推移，歲月的流逝，童年也漸漸遠(yuǎn)行了；童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會(huì)一直在自己的心中長(zhǎng)存，在自己的腦海中長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……
——題記
時(shí)間的推移，我們漸漸長(zhǎng)大，童年也漸漸遠(yuǎn)行。童年，是一生中最美好的時(shí)光了，孩子們可以去做一些自己喜歡做的事情，就算是做錯(cuò)了，也會(huì)有人去原諒她（他）們，她（他）們可以隨心所欲的去依賴些什么，畢竟還小，還不懂事。
人們常說：遇到挫折時(shí)，要勇敢的去面對(duì)；但當(dāng)我一次次的聽到那些昔日熟悉的童謠，看到那些曾經(jīng)最愛的故事書，《365夜》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等等，頓時(shí)，心中就有了一股沖動(dòng)：想要重回童年，繼續(xù)去追隨那些兒時(shí)的夢(mèng)想，繼續(xù)去聆聽那些只屬于孩子的歌謠。
嗯，下雨了，心也隨之亂了些許。天漸漸地暗了下來(lái)。雨，無(wú)情的`下著，就如同我此時(shí)的心情似得，哀傷著，哭泣著……上個(gè)禮拜的合唱比賽，我們唱的不好，但音樂老師一直都沒有提起這件事�；蛟S是要知恥而后勇吧，盡管學(xué)期即將結(jié)束了，但我們還在排練著。音樂陳老師一遍一遍，反復(fù)地讓我們唱著低沉的曲子，心情仿佛也變得很壓抑，教室里的環(huán)境，也被渲染的傷感了些。時(shí)間一分一秒的過去了，我們的歌聲，卻還持續(xù)著。嗯，快要下課了，老師說，我們可以停下來(lái)休息一會(huì)兒了，趙源談起了輕快而淳樸的歌曲《少女的祈禱》，讓緊張的氣氛，稍許的減輕了。童年的我們，也像是這首曲子一般，無(wú)憂無(wú)慮的追尋著什么；學(xué)習(xí)的節(jié)奏越來(lái)越快了，漸漸的，似乎我已淡忘了那個(gè)唯美而快樂的童年了，說白了，也其實(shí)就是我已經(jīng)將那個(gè)曾經(jīng)最快樂的日子，遺棄在了墻角不敢再去領(lǐng)略它的美，它的純。
隨著歲月的流逝，童年也漸漸隨之遠(yuǎn)去了，雨漸漸的小了，我只是感嘆道“曾經(jīng)的那個(gè)童年，那個(gè)已經(jīng)遠(yuǎn)行的童年，真的很唯美，很純，兒時(shí)的我們，雖然沖動(dòng)，卻可以毫無(wú)遮掩的去表達(dá)出自己內(nèi)心的感受，哪像現(xiàn)在，要為自己說出的話負(fù)責(zé)；不用這么傷心的默默去承受些什么；那時(shí)的我們，認(rèn)為友誼是最高尚的，根本就沒有什么顧慮，不去管那些會(huì)影響到自己的事情。”嗯，我知道，我們就好像是一串熟了的葡萄，不能再變成輕的了一樣，它已經(jīng)揚(yáng)帆起航了，去了一個(gè)不為人知的地方了，這是媽媽曾經(jīng)在小時(shí)候告訴我的，這雖然只是謊言，單臥卻一直不敢去面對(duì)它，也一直不想去面對(duì)它我的童年，那個(gè)我最渴望的童年，那些唯美，已離被淡忘不遠(yuǎn)地回憶，讓我更想重回到童年。
童年已經(jīng)過去，而現(xiàn)實(shí)，還在繼續(xù)著，前面的路還很長(zhǎng)的呢，沉湎于過去，這也不是莫過于生活在過去嗎？課文《一千張?zhí)羌垺分杏羞@么一句話“所有的大人不都是從孩童時(shí)代走過來(lái)的嗎？”回頭看看那些走過的路，那些留下的足跡，每一步，都是一個(gè)美麗的驛站童年的時(shí)光總是那么的短暫，課余的生活也慢慢變得乏味，無(wú)暇去顧及那豐富多彩的世界，童年的我，無(wú)知，單純，張揚(yáng)著那叛逆的性情，不去顧及些什么，考慮些什么該得到的后果，但那時(shí)候的自己，真的很快樂，很幸福，可那時(shí)的自己，哪懂得珍惜？童年時(shí)，那種無(wú)憂無(wú)慮的生活，美好而放肆。兒時(shí)想快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大又想重回童年，或許這就是人生吧�！拔也幌耄也幌腴L(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒有童話”，童年它過去了但這長(zhǎng)不大的心，還在顫動(dòng)著……
嗯，想通了，人總是會(huì)長(zhǎng)大的，所以，不要讓自己擁有更多的煩惱，童年是美好的，而前途也是光明的~只要相信童年它還沒有過去，它就會(huì)一直在自己的心中長(zhǎng)存，在自己的腦海中長(zhǎng)存，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)的閃閃發(fā)光著……暴風(fēng)雨過后，總有彩虹會(huì)出現(xiàn)，嗯雨真的停了呢~心情也變好了，啦啦啦~要往前看的呢~
我渴望作文 10
小路太長(zhǎng)，本不該走出多余的腳��；書本太厚，本不該留下多余的筆墨；世界太大，本不該擁有太多的遮攔。在繁花濃蔭庇護(hù)下的我們，是否可曾想到過成長(zhǎng)呢？
也許你們會(huì)笑我，這么小的年齡還處于含苞待放的花朵，何來(lái)人生一說呢？其實(shí)你們錯(cuò)了，在我們這個(gè)十五、六歲的年齡，正當(dāng)青春年華，正一步步脫下幼稚的面孔，正在獨(dú)立走向自立人生。成長(zhǎng)是一個(gè)人的旅行，也就是說，成長(zhǎng)注定是孤獨(dú)而曲折的一種歷練。在讀過《談生命》之后，我對(duì)作者所識(shí)的`世界，寬廣的胸懷所折服。她說生命如一江春水流入東海，曲曲折折蜿蜒不斷；生命又如一棵小樹，從胚芽破殼而出，繼而生長(zhǎng)壯大、開花結(jié)果，最后葉落歸根。文中還有一段話打動(dòng)了我：要記�。翰皇敲恳坏澜鞫寄苋牒�，不流動(dòng)便成了死湖；不是每一粒種子都能成樹，不生長(zhǎng)便成了空殼。這一段話啟發(fā)了我，于是便寫下：成長(zhǎng)如一杯茶，細(xì)視起來(lái)微黃中一點(diǎn)嫩綠，煎熬中一絲希望；細(xì)聞起來(lái)，茶香中略帶一絲清香，鼓勵(lì)中帶我拼搏；細(xì)品起來(lái)，醇香可口卻略有一芳微苦，成長(zhǎng)中略有一絲傷痛。這是我獨(dú)特的人生見解。
成長(zhǎng)喻為清茶，不用沸水沖騰它，怎得其香？所以成長(zhǎng)要在困難痛苦中一步步艱難的爬行。當(dāng)然我的人生閱歷并不多，對(duì)成長(zhǎng)的詮釋并不到位，但我希望，我們每個(gè)人都能走出成長(zhǎng)的誤區(qū)。這也算寫這篇文章的最終目的。我剛剛經(jīng)歷過中考，面對(duì)班上許多同學(xué)到外面社會(huì)歷練，我充滿了疑問，他們平時(shí)在學(xué)校高談闊論，耍帥玩酷，每天穿著新潮的衣服，手機(jī)，隨身聽，電子設(shè)備，應(yīng)有盡有。有時(shí)還會(huì)墜入錯(cuò)誤的山谷，學(xué)別人吸煙、喝酒……也許這就是他們的世界，但這是成長(zhǎng)的誤區(qū)。
把成長(zhǎng)作為一種壓注來(lái)開玩笑這才是最大的笑話，走出成長(zhǎng)的誤區(qū)，現(xiàn)在他們也有自己的工作。作為曾經(jīng)小一班的班長(zhǎng)，我為他們擔(dān)憂，這樣成長(zhǎng)的豪賭我們輸不起。有檔電視節(jié)目深受同學(xué)關(guān)注《變形記》變形主人公大多是城市富豪，他們揮財(cái)如雨，互相攀比，進(jìn)入叛逆期，與父母關(guān)系不和，與學(xué)習(xí)如同仇人，在“江湖”上講什么“哥們義氣”，那些都是成長(zhǎng)的誤區(qū)，我渴望真正地成長(zhǎng)。社會(huì)在不斷進(jìn)步，成長(zhǎng)也需要更迭，不能走入錯(cuò)誤地成長(zhǎng)。
中國(guó)現(xiàn)代青少年需要讓他們認(rèn)識(shí)到真正地成長(zhǎng)，成長(zhǎng)不是一帆風(fēng)順，不是耍帥裝酷，不是消耗青春，更不是一味地充當(dāng)哥們義氣�，F(xiàn)代社會(huì)應(yīng)該還青少年一個(gè)真正地成長(zhǎng)空間，還我們中國(guó)青少年主宰的未來(lái)。少年不強(qiáng)，何來(lái)國(guó)強(qiáng)？中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，正為它擔(dān)憂。
我并不是在空喊口號(hào)，我是真正的想讓和我生活在當(dāng)代社會(huì)中一樣的青少年能認(rèn)識(shí)到真正地成長(zhǎng)，浪費(fèi)青春年華的人是可恥的人。
面對(duì)現(xiàn)在良莠不齊的諸多社會(huì)因素，我們青少年真正地成長(zhǎng)是頭等大題，我們需要真正地成長(zhǎng)。真正的長(zhǎng)大，不要走入誤區(qū)，覺醒吧！那些正在追趕社會(huì)不良潮流的青少年們，真正地成長(zhǎng)，是通過一顆對(duì)世界懷有感恩的心，通過經(jīng)歷社會(huì)中更多的人生苦暖，一點(diǎn)一點(diǎn)積累成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大的。
小路太長(zhǎng)，是我們未能選擇正確的人生之路，只是看到別人的經(jīng)驗(yàn)而盲目模仿；書本太厚，是因?yàn)槲覀円言阱e(cuò)誤中一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn)，一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大；世界太大，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到什么才是真正地成長(zhǎng)。
當(dāng)代活力四射的青少年們，那些正準(zhǔn)備踏入社會(huì)的中考后的學(xué)子，那些不知迷途方向的揮霍青春的少年。我渴望你們能夠明白什么才是真正地成長(zhǎng)。
路還很長(zhǎng)，也許你會(huì)說，時(shí)間很長(zhǎng)可以重新選擇，可是成長(zhǎng)你能夠選擇嗎？
我渴望著——那真正地成長(zhǎng)能點(diǎn)亮世界的每一個(gè)黑暗角落。
初三:喵老道。小飛
專稿未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載
點(diǎn)評(píng)：文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化。雜而不亂,能做到詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味。
美中不足的是:文章第一段美則美矣，卻無(wú)邏輯感。全文語(yǔ)言清新卻有些平淡，無(wú)亮點(diǎn)。舉例多無(wú)重點(diǎn)。
作者可以多運(yùn)用寫修辭手法，增其趣味性。詳略得當(dāng)，突出重點(diǎn)。
點(diǎn)評(píng)老師：孟祥琦
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