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【實(shí)用】四年級(jí)狀物作文300字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)狀物作文300字 篇1
這段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我家的小狗經(jīng)常在家里沒(méi)人的時(shí)候“搗亂”——把垃圾桶搞翻了，把我放在沙發(fā)上的舊通知抓爛······我問(wèn)了奶奶，才知道小狗餓了。
我家的小狗名叫“彼得”，是一只調(diào)皮的小狗。平日里，我不太留意小狗的長(zhǎng)相。直到近日，我才抽空仔細(xì)觀察了一下，才發(fā)現(xiàn)“彼得”的毛是黃里透白的，在陽(yáng)光的照耀下，變成黃澄澄的了。他的頭上還長(zhǎng)著兩只又尖又靈敏的`耳朵，眼睛圓圓的，長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴，加上小紐扣似的鼻子。那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴就喜歡翹起來(lái)。
“彼得”睡覺的時(shí)候，可是千姿百態(tài)的�。河袝r(shí)趴著睡，有時(shí)卷著身子睡，有時(shí)橫臥著睡······有好幾次，我把“彼得”最喜歡的火腿腸藏起來(lái)，竟也被小狗找到了。小狗就不停地“撓”我，好像在說(shuō)：“小主人，把火腿腸給我吧，我餓了！”我忍受不住小狗的哀求，就把火腿腸給它，“彼得”就立刻叼起火腿腸回窩，津津有味地吃起火腿腸來(lái)，吃飽了就去睡覺。
這就是我家的調(diào)皮、機(jī)靈、可愛的小狗“彼得”，你喜歡它嗎？“汪汪！”
四年級(jí)狀物作文300字 篇2
虎皮鸚鵡，它那圓圓的小眼睛，顯得格外炯炯有神。羽毛摸上去十分舒服，在陽(yáng)光下，似乎閃著亮麗的光芒。它的爪子是那樣有力，每次都抓住籠子不輕易放手，仿佛籠子是兔子，它是老鷹。至于它的尾巴更是不用說(shuō)了，纖細(xì)的尾巴是如此修長(zhǎng)，讓我百看不厭。
到了中午，我吃飯了。吃著吃著，心想：虎皮鸚鵡應(yīng)該也餓了吧，得給它弄點(diǎn)東西吃。于是，我問(wèn)奶奶：“奶奶，哪有雞蛋呀？”奶奶應(yīng)聲答道：“我給你拿�！币粫�(huì)兒功夫，一顆光溜溜、圓滾滾的雞蛋就到手了。我拿出一只碗，弄一點(diǎn)飯?jiān)诶锩�，再把雞蛋黃放進(jìn)去，用筷子攪拌，就成了美味佳肴。
我把碗放到籠子前，同時(shí)把這小家伙放了出來(lái)。果不出我所料，它東瞅瞅、西望望，一步一步謹(jǐn)慎地往那只碗的.方向移動(dòng)。發(fā)現(xiàn)周圍沒(méi)有危險(xiǎn)，它的膽子更大了些。過(guò)了一會(huì)，它毫無(wú)顧忌地吃了起來(lái)。慢慢地，碗里的美味被它解決了。
看見它吃飽了，我又把它關(guān)進(jìn)籠子。
“它睡覺啦！”我喊道。我還是第一次看到鳥睡覺呢，真新奇！
四年級(jí)狀物作文300字 篇3
我們的校園里有許多的花花草草，花壇里的花兒五彩繽紛，花瓣柔軟而有彈性；草兒綠綠的，軟軟的，帶給人一種柔和的的感覺。每當(dāng)春天來(lái)臨，一踏進(jìn)校門，那淡淡的花香，撲鼻而來(lái)，沁人心脾。
放眼望去，是那寬闊的紅綠相間的塑膠操場(chǎng)，軟軟的.，躺在上面可舒服啦！下課鈴一響，操場(chǎng)上全是小朋友歡快嬉戲、追逐打鬧的身影。操場(chǎng)兩旁的籃球場(chǎng)上，不時(shí)晃動(dòng)著一些大哥哥矯健的身影，隨著球在每個(gè)人手中的傳動(dòng)，球場(chǎng)四周時(shí)不時(shí)也會(huì)發(fā)出歡呼聲或嘆息聲。
球場(chǎng)左側(cè)是主席臺(tái)，主席臺(tái)四周貼滿了瓷磚，明亮而清晰。主席臺(tái)右側(cè)立有三根旗桿，高高的，仿佛直沖云霄，中間高高掛著的旗幟是我們那鮮艷的五星紅旗，隨風(fēng)搖曳，此時(shí)，我覺得，飄揚(yáng)的五星紅旗是我們學(xué)校中最美的一道風(fēng)景！
我們的學(xué)校處處充滿著書香氣息，數(shù)學(xué)樓的每一層都有兩個(gè)小小而又溫馨的圖書角，里面有好多好多的精神食糧，比如：《高爾基》、《莫扎特》……那可是小書蟲們的“度假勝地”。一下課，那些“小書蟲”像快樂(lè)的小鳥一樣“飛”到了圖書角，如饑似渴地讀起書來(lái)，圖書角里常常是“座無(wú)虛席”。
��！校園，您是那樣寧?kù)o，您是那么的美麗！我愛你，校園！
四年級(jí)狀物作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的小灰狗，它胖胖的，它非常可愛，因?yàn)樗愿窈婪牛焐匀�。所以我給他起名叫“豆豆”。
它非常喜歡曬太陽(yáng)，可到了晚上，它像一位士兵那樣負(fù)責(zé)任的看護(hù)家門，一聽到有洞，緊它就會(huì)汪汪大叫。它從不挑食，就算給它吃，剩下的飯菜它還是吃得那樣津津有味。它的`頭腦也非常聰明，有時(shí)我把他的飯菜放的很高的地方，它都會(huì)拿下來(lái)。它是用前爪放在桌子上，后腿放在地上，然后一撲，飯菜倒下了。雖然那飯菜臟了但，它還吃還是吃的那么香噴噴的。哼哼，他真搞笑。
他還會(huì)長(zhǎng)短地叫喚。高興時(shí)，叫的那么熱情，不高興時(shí)叫得那么冷漠。別人欺負(fù)我的時(shí)候，他看見了，會(huì)幫助我。他旺旺的叫，別人聽見了，都逃走了，都不敢再欺負(fù)我了。
它還喜歡戲水，一下完雨，他都會(huì)跑出去，嗯，回來(lái)時(shí)，渾身上下都臟兮兮的。回家后，常讓，家人們哈哈大笑。有時(shí)他不小心掉到水里，回來(lái)后渾身上下冰冰冷冷的，逗得讓全家人不得不哈哈大笑。
這就是我家的“豆豆”，天真可愛，頑皮的“豆豆”。
四年級(jí)狀物作文300字 篇5
我們生活的地球資源豐富，生機(jī)勃勃，她是全宇宙存在生命體的眾多星球之一，她有一顆美麗的天然衛(wèi)星——月球。
地球的'資源非常多，光礦產(chǎn)資源就有很多種，再加上電力資源、森林資源、水力資源……算下來(lái)全世界的資源共有一千多種或更多，其中最著名的是礦產(chǎn)資源和電力資源。
礦產(chǎn)資源中比較重要的是：金，金可以來(lái)做飾品；銀，銀和金一樣，同樣是制作飾品的重要材料；金剛石（我們俗稱的鉆石），質(zhì)地非常堅(jiān)硬，主要用于激光技術(shù)和飾品方面；銅，主要用于制作銅質(zhì)品。
電力資源主要通過(guò)四種途徑：風(fēng)力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電、火力發(fā)電（不太常見）。電力資源用途很廣：照明，機(jī)器的能源、了解磁場(chǎng)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)的必須品……它為人們帶來(lái)了種種便利，所以大家要小心用電！
地球?yàn)槭裁磿?huì)五顏六色、生機(jī)勃勃？是因?yàn)橛胁挥?jì)其數(shù)的生物繁榮共生，為地球增加了生機(jī)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)地球上有八百七十萬(wàn)種生物。（除了我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的）
動(dòng)物主要分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物，脊椎動(dòng)物最著名的是哺乳動(dòng)物，無(wú)脊椎動(dòng)物中最著名的是昆蟲。
正是有了這些生物，地球才會(huì)生機(jī)勃勃！
我們的地球真漂亮！
四年級(jí)狀物作文300字 篇6
開學(xué)那天早上，王老師在發(fā)新書。小剛發(fā)現(xiàn)發(fā)給自己的語(yǔ)文課本的封面折皺了，于是他趁同桌李揚(yáng)不注意時(shí)，把書調(diào)換了。李揚(yáng)看到自己的書壞了，就對(duì)老師提議。這時(shí)候，所有的'書都發(fā)完了，老師把自己的課本與李揚(yáng)交換。
李揚(yáng)看著這本書，就非常珍惜，一學(xué)期下來(lái)還是那么新。李楊的同桌小剛感到后悔，他想：不就是一本書嗎？沒(méi)啥大不了的，但是我和李揚(yáng)的友誼是無(wú)價(jià)之寶啊!
很快，他們也長(zhǎng)大了，但是小剛卻沒(méi)有找到好的工作，而李揚(yáng)卻很幸福，沒(méi)過(guò)多久，李揚(yáng)便打聽了小剛的下落。
李陽(yáng)覺得小剛很可憐，就給他找了個(gè)固定的工作，還給他租了房。這時(shí)的小剛看到李揚(yáng)的舉動(dòng)，很是感動(dòng)，他又想想自己當(dāng)年調(diào)換書蠢事很是后悔。他就把當(dāng)年的事告訴了他，李揚(yáng)并沒(méi)有生氣，笑著說(shuō)：當(dāng)年我們真淘氣。小剛也笑了，他們一起看望了王老師。
他們的友誼更加深了。
四年級(jí)狀物作文300字 篇7
在過(guò)“六一”前，老爸送我一個(gè)禮物——數(shù)碼照相機(jī)。我接過(guò)禮物，迫不及待地打開盒子，“哇！COOL！”我和老媽異口同聲地說(shuō)。我拿出說(shuō)明書，上面寫著“佳能”，原來(lái)，它叫佳能呀！
佳能數(shù)碼相機(jī)穿著玫瑰紅的外衣，上面有一個(gè)大大的圓形，打開后，它變成了一個(gè)“伸縮望遠(yuǎn)鏡”，正在找美麗的景色，再傳送到屏幕上。它真是小巧玲瓏呀！在它的右上角有一個(gè)閃閃發(fā)亮的“小眼睛”，那是閃光燈。
它雖然小巧玲瓏，但有很厲害的'本領(lǐng)。
它有約1610萬(wàn)像素，5倍變焦，30G的存儲(chǔ)卡和可連續(xù)拍攝約170張照片。
老媽告訴我，老爸是看我在“游廬陵生態(tài)園”時(shí)不能和別的同學(xué)一樣能用照相機(jī)照像很不高興，所以給我買的。我聽了，心想：老爸對(duì)我這么好，我要聽話報(bào)答老爸對(duì)我的愛。
從此，我回家時(shí)，把路邊的小店拍下來(lái)，把銀行拍下來(lái)，把走路回家的小孩子拍下來(lái)……，我要把生活上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都拍下來(lái)。
我愛我的數(shù)碼照相機(jī)！
四年級(jí)狀物作文300字 篇8
清晨，我去流花湖公園游玩，經(jīng)過(guò)“粥城”旁的水湖時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)湖邊上停著一排排的可愛小蝌蚪。我心想：對(duì)啊，春天是蝌蚪出生的季節(jié)，還真的很久沒(méi)有養(yǎng)過(guò)蝌蚪了，現(xiàn)在它們就是眼前，怎么能放過(guò)這個(gè)好機(jī)會(huì)呢？
于是，我拿出一個(gè)空瓶子，準(zhǔn)備把它們捉回家去�？蓻](méi)有網(wǎng)怎么辦呢？瓶子的.蓋子就可以成為我的網(wǎng)。我拿著我的“網(wǎng)”，放在通往深水方向的位置上。當(dāng)“網(wǎng)”一碰到湖水，湖面就產(chǎn)生了水波，陣陣的水波驚動(dòng)了正在休息的蝌蚪，它們便很自然往深水區(qū)里跑，結(jié)果當(dāng)然就是自投羅網(wǎng)了——自動(dòng)游進(jìn)了我的“網(wǎng)”里去。就這樣子，我毫不費(fèi)力地捉住了它們。我從湖的左邊跑到右邊，捉完了右邊的又有一批跑到左邊去了。一次就能收獲到四、五只，真是太好玩了！
回到家里，我把小蝌蚪從瓶子倒在一個(gè)不銹鋼的盆子里，放進(jìn)石頭和水草。到現(xiàn)在，它們都還好好地呢�，F(xiàn)在，我真希望它們快快長(zhǎng)大，變成一只只大青蛙！
四年級(jí)狀物作文300字 篇9
我有一個(gè)漂亮的小臥室，它是我的快樂(lè)天地。
走進(jìn)門，首先映入眼簾的是一個(gè)大大的窗戶。窗簾是藍(lán)白相間的條紋，四周還有白色的.花邊。窗臺(tái)上擺著許多玩具和塑像，它們有序地站成一排，好像準(zhǔn)備迎接新的任務(wù)。
窗戶旁邊就是我心愛的高大上的雙人床。下層是我的生活區(qū)，床上鋪著海島的床單，床單上的畫面非常溫馨——藍(lán)天中飄著幾朵軟綿綿的白云；藍(lán)天下有許多小螃蟹，在金黃的沙灘上爬來(lái)爬去，好不自由；岸上有幾棵翠色的椰樹，上面停著許多白色海鷗，在歡樂(lè)地唱著歌
床的北面是我心愛的學(xué)習(xí)桌。桌上擺放著一個(gè)我精心制作的筆筒，筆筒里存放我常用的文具。在筆筒旁邊有一個(gè)藍(lán)色的小臺(tái)燈，每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，啪的一聲，將小臺(tái)燈打開，柔和的燈光頓時(shí)灑滿了書桌，寫作業(yè)，讀故事書，是這柔和的燈光，陪伴我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)充實(shí)而又快樂(lè)的夜晚。
我愛我的小臥室，因?yàn)樗俏覍W(xué)習(xí)與生活的快樂(lè)天地。
四年級(jí)狀物作文300字 篇10
“我餓了，我餓了�！甭牐质切〗痿~的催餓聲。你吧，我家養(yǎng)了三條小金魚。 小金魚長(zhǎng)著嬌小可愛的頭，頭頂一頂“皇冠”，一身雪白的`鱗片，看上去，頗像美麗的“白雪公主”。金魚長(zhǎng)著一身金黃的鱗片，上面點(diǎn)綴著五顏六色的花紋，后面拖著黑白相間的小扇子，走起路來(lái)大搖大擺，活像出身貴族的小姐。另。。。。。。
那條金頭神仙魚在缸里搖頭擺尾，像仙女，舞動(dòng)著錦緞白裙；那條黃里帶白的金魚在理精神抖擻，像威武的將軍，指揮著小兵們向前進(jìn)攻；那條充滿喜氣的
金魚在魚缸里歡奔亂跳，像考了一百分的小。
每天形影不離，事時(shí)而轉(zhuǎn)進(jìn)水里，時(shí)而浮上水面，你追我趕，它藏我躲，生活的快樂(lè)極了。
我得把當(dāng)神仙伺候，我一撒食下去，一擁而上，你搶我奪，爭(zhēng)先恐后，不一會(huì)兒，魚食就被掃了個(gè)精光。
我家的小金魚真可愛，我真喜歡。
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