關(guān)于高中生周記范文錦集6篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了,這一周里,大家都有不少感想吧,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫(xiě)一篇周記了。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的高中生周記6篇,希望能夠幫助到大家。
高中生周記 篇1
曾經(jīng)我們很快樂(lè),可就因?yàn)橐粓?chǎng)考試,一切都發(fā)生了改變,你不再開(kāi)心,你變得整天憂心忡忡,擔(dān)心我會(huì)變心,擔(dān)心在新地方?jīng)]有朋友,擔(dān)心三年后大家會(huì)忘了彼此……為此你找到了一種東西來(lái)發(fā)泄心中的不快——酒。那次你喝的不多(在你看來(lái)),但你醉了,真的醉了,當(dāng)我聽(tīng)到消息趕回來(lái)時(shí),我見(jiàn)到你的布滿了悲傷,你似乎想將心中的不滿都向我傾訴出來(lái),那時(shí),看到你的`模樣,我的心真的好痛,好痛……
幾天后,你去軍訓(xùn)了,這也就意味著我見(jiàn)不到你,本以為你會(huì)在我離開(kāi)的前一天會(huì)回來(lái),所以我整天都在等,等你回來(lái)的消息,可是等是徒勞的,你,沒(méi)有回來(lái)……
我也離開(kāi)了,我唯一的遺憾,就是沒(méi)有見(jiàn)到你,我在哪里熬了五天,本以為回來(lái)可以見(jiàn)你,可一切都已經(jīng)發(fā)生了改變……
我也只能跟你一樣用酒來(lái)發(fā)泄,正當(dāng)我和兄弟們喝酒時(shí),手機(jī)響了,拿起一看,是你,我以為事情有了轉(zhuǎn)機(jī),我一切的不滿似乎在那一刻都消失殆盡,但我錯(cuò)了,你我似乎已無(wú)法回到從前……
有時(shí)候我常想是我做錯(cuò)了什么嗎,可我想不出自己的錯(cuò)誤,也許我們都沒(méi)有錯(cuò),可能是他人常說(shuō)的緣分盡了,但我不相信這個(gè),我只相信真正的感情,但你說(shuō)我太過(guò)天真,我不知道這個(gè)世界還是否需要它,但至少我認(rèn)為是需要的……
呵呵,回到從前似乎不太可能了,但我依舊會(huì)想你,會(huì)疼你
高中生周記 篇2
上初中的時(shí)候一直都很向往高中生活,看過(guò)的小說(shuō)、電視劇都是在訴說(shuō)著高中生的故事。各種社團(tuán)、學(xué)生會(huì)、還有有趣的校園活動(dòng)?墒钱(dāng)自己真的坐在高中的教室、走在高中校園的道路上,我們就會(huì)感覺(jué)到現(xiàn)實(shí)與虛擬的差距。
“光陰似箭,日月如梭!比暾f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),但說(shuō)短一眨眼的功夫就過(guò)去啦。在有些同學(xué)眼里,這三年他們很充實(shí),而有些同學(xué)在反映過(guò)來(lái)要學(xué)習(xí)的時(shí)候,高考就在眼前。
我們往往抓不住飛逝的'時(shí)間,等知道后悔時(shí),才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)和時(shí)間隔開(kāi)了老長(zhǎng)一段距離了,當(dāng)我們?cè)傧胱汾s時(shí)卻為時(shí)已晚,每當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)自己正在做一件多么愚蠢幼稚的事時(shí),我們?cè)偃ズ蠡谠偃セ谶^(guò),都已經(jīng)沒(méi)有意義了,已經(jīng)做過(guò)了。每次,在錯(cuò)誤面前懺悔時(shí),才知道我們做的是一件做事,而有時(shí)我們明明知道這是一件錯(cuò)事為什么還要做?
有時(shí)候,我真的很迷茫,明知山有虎卻偏向虎山行的我們,為什么在事先不思考做這件事的嚴(yán)重后果,而是要在明知故犯下做卑微的懺悔。
高中的生活已經(jīng)過(guò)去半學(xué)期,我們錯(cuò)過(guò)、對(duì)過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)。但這些事都過(guò)去了。20xx年,我們有了新的開(kāi)始,把過(guò)去半年的錯(cuò)誤拋到腦后,開(kāi)始新一輪比拼。我們保證不了什么,也不敢向誰(shuí)保證,沒(méi)有十足的把握,誰(shuí)也不敢肯定什么。只有實(shí)踐,努力做出來(lái),看看自己的本事到底有多少!
在飛逝的時(shí)間里,時(shí)間老人是不會(huì)給我們過(guò)多的思考空間,也不會(huì)不給我們考慮的余地。但是,一旦時(shí)間流走了,當(dāng)我們心有余而力不足時(shí),再想抓住他重新來(lái)過(guò),已經(jīng)是無(wú)濟(jì)于事!
高中生周記 篇3
那云與山的彼端,是我夢(mèng)開(kāi)始的地方"。高中時(shí)我常對(duì)自己這樣說(shuō)還不知大學(xué)生活為何物時(shí),它已翩然而至。慢慢將文字堆成心的形狀,我企圖用真實(shí)記錄真實(shí)。
讀初中時(shí),心中對(duì)高中充滿無(wú)限的憧憬,然而,也就是因?yàn)檫@樣,才是我有有勇氣踏入高中的學(xué)校大門(mén)。
不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷,其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒與那些零散的畫(huà)面時(shí),總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人,我對(duì)生活的期望并不是很高,我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的高中三年,里面擁有樂(lè)趣,擁有欣慰的淚水,更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情,讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì),我只是一個(gè)單純的學(xué)生,我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好,但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人,很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感,在亂雜砸的世界里,不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土,享受清晨的每一縷陽(yáng)光。
我多希望我的高中生活不要有太多的拘束,可不可以讓我們保留僅剩下的小任性,不想屈服生活中的無(wú)奈,或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶,其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心,也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年,堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。
也許,應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活,多想生活可以容忍我們的'任性固執(zhí),讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑,可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆,我也懂大人們以及老師們的良苦用心,我要加油,我要努力。
走在高三的路上,我心兒寬,眼兒亮。我用誠(chéng)摯的雙眼看世界,用稚嫩的肩膀擔(dān)起生活的風(fēng)風(fēng)雨雨。學(xué)習(xí)中,緊張讓我悟出生命的可貴,疲憊讓我感到內(nèi)心的充實(shí),苦澀讓我品出生活的甘甜。大學(xué)的路上,就是云與山的彼端,是我夢(mèng)開(kāi)始的地方。
高中生周記 篇4
人愈是長(zhǎng)大便俞容易為一些事情而煩擾而擔(dān)憂。記得小時(shí)候是為著能夠有好吃的,能夠和小伙伴們快樂(lè)地玩游戲而活著。那么現(xiàn)在了?
時(shí)光流逝,然而我依舊清晰地記得在一本書(shū)上看到這樣一段話:在生與死之間有一段距離就叫做人生,而如何走過(guò)這段距離被叫做生活。所以在漸漸成長(zhǎng)的時(shí)間里,我想的最多的就是自己為何生下來(lái),然后,又怎么樣活下去。我一直以為,生命跟生活有著莫大的關(guān)聯(lián),生活的單一,讓我有種莫名的迷惘。每天,我就像一個(gè)機(jī)器人一樣,重復(fù)做相同的.事情。起床,吃飯,上課,作業(yè),睡覺(jué)。一旦想到以往的日子都是跟第一天一樣,就寒意心生,甚至,還懷疑自己是否還活著,我常常捫心自問(wèn),既然你的生命沒(méi)有意義,你為什么還要活著?
我嘗試過(guò)利用科技來(lái)解決這個(gè)抽象的問(wèn)題,但事實(shí)說(shuō)明,科學(xué)無(wú)法解釋精神上的疑題。網(wǎng)絡(luò)上的有志人士各自探討著生命的意義。有人認(rèn)為,生命的意義在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)∶人生苦短,能造福人類(lèi)為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力,你的生命對(duì)于整個(gè)社會(huì)都充滿著意義。有人則反駁,生命的意義在于思想∶有人活著就像死了一樣,而有人死了卻依然還活著,生命是有限的,思想是無(wú)限,把有限的生命寄托在無(wú)限的思想上,人得生與死才有意義可談。人們各自表達(dá)自己的思想,甚至還有人說(shuō)生命的意義在于尋找生命的意義。
對(duì)于現(xiàn)在,要我表達(dá)生命的意義的話,我會(huì)說(shuō),生命本身是沒(méi)有意義的,要說(shuō)有意義,那也是事物自身賦予生命一種意義。
譬如說(shuō),對(duì)于地球,生命的意義在于帶
高中生周記 篇5
父親,一個(gè)沉穩(wěn)如山、寬廣似海的名字。對(duì)于他,我們總覺(jué)得可望而不可及。盡管他們有時(shí)也會(huì)低下頭、俯下身表現(xiàn)出溫柔細(xì)膩、可親可感的一面,可畢竟,太少了。他們(的——語(yǔ)文老師)身份和責(zé)任要求他們無(wú)論是對(duì)內(nèi)還是對(duì)外都要表現(xiàn)出剛強(qiáng),因而大多數(shù)時(shí)間,你只能抬頭仰望,仰望那個(gè)站在不可限量的高度令你望而生敬進(jìn)而生畏的人。或許,父親就該如此,威嚴(yán)、高大,像一座燈塔,受你景仰。
然而,父親的臉,他的表情,眼光等等的一切,我卻看不清。因?yàn)樗吡恕?/p>
小時(shí)候,拽著父親的一根粗壯的手指,低低得只能看到父親的`下巴,胡子拉碴。偶爾幸運(yùn)地遇上父親的好心情,能受寵似的被高高舉起,坐在父親的肩膀上騎大馬,兩只粉嫩的小手緊緊地?cái)堊「赣H的脖子,開(kāi)心地笑著鬧著。但任憑你揪他的大耳朵,他的臉始終不會(huì)轉(zhuǎn)向你。為什么?怕我摔著?
此后,越來(lái)越多地發(fā)現(xiàn),父親似乎總背對(duì)著你,你也會(huì)緊隨其后,像條小尾巴似地緊緊粘著他,在他的庇護(hù)下,你總會(huì)感到很安全。
高中生周記 篇6
夜里……
我想我永遠(yuǎn)也不可能將幸福寄托在別人身上,哪怕至親至愛(ài)的人。所以便不敢再去奢望,去期待。一次次希望過(guò)后,總會(huì)有一次次失望。所以我累了,怕了,厭了,倦了,便冷漠了,孤獨(dú)了,錯(cuò)過(guò)了。星星總會(huì)亮著,只因?yàn)樗鼈冨e(cuò)過(guò)軌跡而無(wú)法相遇。
嘗慣了孤獨(dú),也就忍得被拋棄。人是一撇一捺相互依存的,也是一撇一捺相互背負(fù)的.誰(shuí)也沒(méi)什么好說(shuō),沒(méi)什么好做。只能等待寂寞,憂傷,統(tǒng)統(tǒng)襲來(lái)。
畏懼如此,也就習(xí)慣如此。
因?yàn)闊o(wú)論哪個(gè)誰(shuí),都不是我,所以都永遠(yuǎn)無(wú)法理解我微笑的落寞。沒(méi)有人知道當(dāng)我一個(gè)人在熙熙攘攘的街頭徘徊的時(shí)候,想找到方向時(shí),卻發(fā)現(xiàn)腦海中,朋友的笑是那么模糊……一直到燈光從我身上蕩過(guò);誰(shuí)也不知道,當(dāng)別人不懂得這個(gè)夜空的時(shí)候,我正在哪個(gè)冷清的地方獨(dú)自呆著,閃爍而靜謐的星星多么令我著迷;誰(shuí)也不知道當(dāng)夜半時(shí)分我走過(guò)昏暗的小巷時(shí),聽(tīng)到老鼠從暗處傳來(lái)悉悉索索的聲音。這些誰(shuí)都不知道,又如何能理解我的落寞,我的孤獨(dú)?而,總有人,一個(gè)又一個(gè)人,給了我一次次希望,卻終究還我一次次失望。
從來(lái)不想與陌生人他人講話,害怕他們陌生的目光;從來(lái)不愿與人爭(zhēng)執(zhí),害怕對(duì)方在生氣的'一剎,讓煩躁的心情迷惑了雙眼。雖然知道,有些事,有些人,一旦過(guò)去,就永遠(yuǎn)成為曾經(jīng),但心中依然會(huì)痛楚好久,好久。
他們說(shuō),有些事是用一輩子來(lái)慢慢遺忘的。我說(shuō),那是因?yàn)檎娴脑诤,不愿失去,又終歸無(wú)緣。所遺留的,只有埋藏自己。是誰(shuí)說(shuō),時(shí)間能淡化一切?為何每每的無(wú)意間,總讓人難過(guò)得不知所措。
夜空嘲笑著,懦弱的我。
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