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禮物為題的作文七篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的禮物為題的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
禮物為題的作文 篇1
每當看到那美麗的小鬧鐘，就想起那難忘的一幕，便想起我和李華那真誠的友誼。
記得那一次我過生日，紅著臉來到學校，看見我的同班同學都來到我的身帝，他（她）們齊刷刷地對我說“祝你生日快樂！”說完他（她）們雙手捧起送給我的.精制禮物，我連聲說：“謝謝！謝謝！”這時，李華走過來，小聲對我說：“曹佳賀，生日快樂！”她把背在身后的手拿出來，遞給我一份禮物，咦！原來是小鬧鐘��！我自言自語的說。仔細一看，上面還有只大灰狼呢。太可怕了。放學后心想：“快點回家吧，把這個小鬧鐘扔掉了吧，看著它就害怕。于是，我大步地朝回家的路上走去，到了家，我掏出禮物，再一次地看見了小鬧鐘，正準備扔時，爸爸回來了，看見了這個小鬧鐘，便問：“這是誰送你的？”“當然是李華了！我正要扔掉呢！”爸爸看了看了，語重心長地對我說：“人家是有母無父的孩子呀！她沒有爸爸，只有媽媽，如今她媽媽病了，住進了醫(yī)院，她是用自己的壓歲錢給你買的小鬧鐘。聽完，我眼淚禁不住流了出來，心里默默地想著：“以前我總是她的壞話了，還不理她，而她自己都舍不得花錢，卻給我買了這份禮物，我真的對不起她！”。
每當我看到那個小鬧鐘，就想起了她對我的真情。
禮物為題的作文 篇2
在假期8月份的時候，我的生日將到了，由于媽媽和爸爸在老家收拾東西，我的生日只能在沒有爸爸媽媽的情況下度過了。媽媽打電話來了，親切地問我說：“女兒，你知道過幾天是什么日子嗎？”我不解地問：“什么日子呀？”媽媽在那邊電話笑了：“傻女兒，看你把自己的生日都忘了。說吧，想要什么禮物？”我興奮地回答：“您幫我選吧�！薄昂冒�，我要選一件你特別想要的禮物�！眿寢屨f。
到底是什么禮物呢？我一直在猜想，是玩具，遙控汽車？還是衣服或是蛋糕？我想似乎是又似乎不是。媽媽又打電話來了：“女兒，你的禮物，昨天我和你爸爸給你買好了，再過幾天就寄回去�！蔽壹拥貑枺骸笆裁炊Y物�。俊薄斑@要絕對保密，我要讓你一個驚喜！”媽媽神秘地說。
到那天我的生日，正巧是星期天，早上，兩位在浮山中學讀書的表姐就過來接我到她們學校去，中午帶我們?nèi)ゼ鸭鸦I蛋糕、面包、花生等等，吃蛋糕的時候我才知道是媽媽特意叫表姐安排的，我正在吃蛋糕的時候，媽媽又來電話了，笑著說：“女兒，生日過得怎么樣？高興嗎？媽媽祝你生日快樂！我和你爸爸送你的禮物，等一下到爺爺家就可以看到了。要好好珍惜哦�！�
當我回到爺爺家的時候，迎面就看到一輛嶄新的紅色的自行車，車的后架有個牌子“好孩子”，阿姨告訴我這就是我媽媽從安徽托運過來的禮物，我高興得跳起來，哇，好棒！我也有自行車了！這車很精巧，我愛不釋手，但仔細看了看，后面有另加兩個小輪子，我又不太滿意了。唉，媽媽還是把我當成小孩子啊，我在媽媽通電話中委屈地說：“媽媽，您不是為我買的，是給弟弟買的'吧？”“不是啊，是給你送的生日禮物，這輛車可以給你和你弟弟坐的�！蔽颐靼琢耍簨寢屖且液偷艿芄餐玫摹�
我暗下決心：媽媽，您的良苦用心我會記住的，我要努力學習，報答您的深恩的。
禮物為題的作文 篇3
從小到大，收過很多很多的禮物，也收獲過很多很多的喜悅，可是，今天我學生們送給我的禮物還是讓我好感動。
對于孩子們來說，我們所開展的第二課堂是給予他們的獎勵，這是平時在學校里所沒有的興趣班學習，所以他們都很積極的報名，并且都有作品。我的學生是一年級的小孩，他們有很多參加了繪畫、音樂和折紙。每次他們上完第二課堂都會很驕傲的給我展示他們的作品，畫好的畫呀、唱歌呀，折好的小手工呀等，今天也不例外。
本來我上完我學生的課時，心情真的很糟糕的，因為他們很調(diào)皮，我喊的嗓子都啞了，對他們很是生氣。但是，早上快下課的時候，我的學生陳金鑫就用他的小手拉著我的大手說：“老師老師，我把我剛才學到歌曲唱給你聽好不好？”接著就用他稚嫩的聲音唱起了《陽光總在風雨后》。陳金語同學也拿著她畫的一幅畫送給了我，畫里是一個長發(fā)女孩，手拿指教棒，對著黑板在認真教學，還附了一句話——海燕老師，你辛苦了�？粗@兩個懂事的孩子，我心靈被觸動了，內(nèi)心很是內(nèi)疚，因為自己對他們真的沒有足夠的耐心，而他們卻對自己如此上心。當陳怡同學把他剛學會折的“天使之心”作品送給我的時候，我的眼睛有點濕潤了，因為這孩子告訴我，他是把他覺得折得最好的一個送給了我，他說送給老師的要是最漂亮的'才行。三個孩子的禮物都是如此的純真而美好，那是我這些日子收到的最好的禮物，讓我知道我這幾天的辛苦是值得的，是有對孩子產(chǎn)生正能量的，他們是喜歡我這個小老師的。我告訴自己，要對這群孩子有更多的耐心，要對得起孩子們最純凈的愛。
陽光下，我手抱兩個學生，畫面定格。這一張相片，我會一直好好保存。我愛我的學生，這群讓我又氣又喜的學生。
禮物為題的作文 篇4
有時禮物代表著祝福；有時禮物代表著獎勵；有時禮物代表著心意，爸爸的禮物給我了鼓勵和信心。
記得有一次，我失望的回到家，媽媽見到我這副摸樣，便自信的說：“考試沒考好，對嗎？”
“這次的分數(shù)出乎意料的低�！�
“你爸爸回來肯定會大發(fā)雷霆”媽媽同情的說。
說曹操到曹操到，爸爸回來了。弟弟他當了“漢奸”，把我考試低的事情告訴了爸爸。我準備好挨打的'“節(jié)奏”。出人意料的是爸爸不但沒有打我，而且還用溫柔的語氣跟我說：”從哪里摔倒了就從哪里站起來，下次在努力一點就好了。“
爸爸的鼓勵是最珍貴的禮物，給了我自信。
禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我的心田；禮物是一絲和煦的春風，吹走心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響著生命的贊歌；禮物是一杯香醇的美酒，陶醉了我們的生活。
禮物為題的作文 篇5
在我過生日的時候，姐姐送給我了一個小鬧鐘，因為姐姐希望我能小鬧鐘一起努力地學習。小鬧鐘的外型是一對可愛的小狗，一只狗的頭上有一個藍色的蝴蝶結(jié)，另一只狗的頭上有一個紅色的蝴蝶結(jié)，十分精美，好像是一對雙胞胎呢�。。�！
新的學期開始了，我給我的小鬧鐘放上了一個電池，以后每天早晨它便“叮鈴叮鈴”寶寶起床，我聽了，便急急忙忙地起床了，它便滴嗒滴嗒地走動著，在夜晚它像一個勤勤懇懇的`工人，默默地無私奉獻著。
我的小鬧鐘總是在我生氣的時候，安慰著我。記得有一次，我和我的朋友正在玩，可我們之間發(fā)生了爭吵，我們幾個誰也不理誰，我便哭著跑回了家，關(guān)上我房間里的門，望著小鬧鐘，它一直好像在對我說：“小主人你別生氣了，我相信你和你的朋友過不了幾天就會和好了，果然，第二天我和我的朋友和好了，我十分開心。
我真感謝姐姐送給我的這個小鬧鐘。不僅讓我養(yǎng)成了守時間的好習慣，還帶給我快樂。
禮物為題的作文 篇6
今年我得到的圣誕禮物是一個八音琴，圣誕禮物作文600字。八音琴的上半部分是一個水晶球，里面有一輛花車，花車里站著一只打藍領(lǐng)結(jié)的黑兔子，花車外面站著一只戴蝴蝶結(jié)的白兔子，他們都笑瞇瞇地看著我。在那水晶球里的地面是粉色的，小石子全是愛心。水晶球的下面是一條粉紫色的花邊，粉色的底座畫滿了大小不同形態(tài)各異的愛心。最讓陶醉的是當我擰上八音琴底部的發(fā)條，再把它翻過來時一絲絲亮片隨著輕柔的音樂緩緩降下，水晶球轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那繽紛的亮片讓人恍惚有坐在櫻花樹下看那花瓣飄落的'浪漫。
我實在太喜歡這個禮物了，整天喜滋滋地捧在手里把玩，誰知樂極生悲，一不小心我失手把它扔到了沙發(fā)上，底座脫離了主體。
看著我心愛的禮物，我琢磨著怎樣才能讓它恢復原狀，媽媽讓我等爸爸回來再修，可我卻不太愿意，為了表示我的決心展示我的能力，我認真地觀察起“地形”來。
禮物為題的作文 篇7
在我十歲的時候媽送我一盆仙人掌，當時媽對我過一句話：“你一定要像仙人掌一樣堅強。”
自從,那時開始我就把這盆仙人掌看作一件意火非凡的禮物。這盆仙人掌有一個特點：全身都是刺，這里一根，那里一根，而且，都很硬。它的顏色是綠色的，長在沙漠里的。至于，它的滋味我就要詳細的講一下了。
那早一個大冬天的晚上，我身上長了痱子，又癢又疼，爸爸媽媽擔心極了，爸爸突然就去把仙人掌割了一半下來，把它搗成汁，敷在我的痱子上，感覺，清清涼涼的很舒昭。然后，爸爸讓我吃一口，我吃了下去，味道是苦中帶甜，甜中帶酸，酸中帶辣，味道沌厚，別有一番滋味。自從，它被割掉一半以后我就從來沒有看到過，一直把它放在最角落。一個星期后，我看見它池以前長的更好了，翠綠翠綠的旁邊還長了幾顆小的仙人掌。媽媽說的那句話是對的'它很堅強，我看著它那斤傷疤。
心里不禁感嘆道：仙人掌的生命力頑強，它還有一種堅忍不拔的毅力。我愛這件禮物，愛它那頑強的毅力和永不消失的精神。
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