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學雷鋒精神活動總結

　　總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，它可以幫助我們總結以往思想，發(fā)揚成績，讓我們抽出時間寫寫總結吧。總結怎么寫才是正確的呢？下面是小編為大家收集的學雷鋒精神活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學雷鋒精神活動總結

學雷鋒精神活動總結 1

　　多年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成長。雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富，“學習雷鋒好榜樣”這句口號已深深地為每一個中國人所熟知。為了使祖國的下一代能傳承這一精神，提升少先隊員的思想道德情操，根據(jù)團縣委精神，結合我校實際及“學雷鋒、樹新風”這一時代要求，我校將3月份定為本學期“弘揚雷鋒精神，做新時代少年”活動月。具體開展了以下活動：

　　在三月份，各中隊出一期以“學雷鋒”為主題的黑板報，學唱“學雷鋒”的歌曲。為學雷鋒活動創(chuàng)造一個好的環(huán)境。學校認真做好宣傳發(fā)動工作。通過紅領巾廣播站號召全體學生向雷鋒同志學習，貼出橫幅標語等營造了濃濃的學雷鋒氛圍。

　　各中隊利用班隊課，講述雷鋒的故事，通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，受到“釘子精神”的教育，真正懂得“為人民服務”的真諦。同時，利用課后，組織學習討論會，讓學生交流學習心得，教師幫助學生提升認識。

　　以全心全意為人民服務為宗旨，組織學生參與社會實踐活動，來到社區(qū)打掃衛(wèi)生。在活動中培養(yǎng)熱愛勞動、關心社會、助人為樂的傳統(tǒng)美德，樹立社會主義榮辱觀。在實踐社會、服務他人的活動中，影響社會，為建設社會主義新農村做出積極的貢獻。

　　開展學雷鋒手抄報評比活動。為了讓學生更好地領會雷鋒精神，少先總隊組織了中高年級參加的學雷鋒手抄報競賽，一張張設計新穎的手抄報展示了少年兒童對雷鋒精神的理解。

　　指導隊員以中隊為單位自建"學雷鋒小隊"，根據(jù)本班情況開展集體性學雷鋒活動。

　　三月，是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)；三月，更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。剛剛踏入三月，我們便迎來了學雷鋒日。，這個家喻戶曉的楷模有一次被我們搬上了舞臺。班級成員緊緊圍繞“學雷鋒日”積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子�？傮w而言，我們的活動取得了較為理想的效果。

　　在活動開展的前一日，各位班委在征求了全班同學對于此次活動的各項意見后，向后兩次召開了緊急班委會，最終確定了活動的形式和內容�；顒忧暗臏蕚涔ぷ鳎瑤讉€班委也進行了明確的分工。我們搜集文獻與圖片、視頻等資料，在大家的共同努力下，做出一個獨一無二的主題活動ppt。一切準備就緒以后，我們便于3月3日早8時在教室舉行了學習雷鋒主題團日活動。

　　活動分為兩大部分——室內活動與室外實踐。而室內的活動又分為這樣幾個環(huán)節(jié)：介紹雷鋒生平事跡、學習雷鋒名言語錄、朗誦贊揚雷鋒的詩歌、觀看有關雷鋒精神的短片、有關雷鋒的知識搶答，以及共同歌唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》，最后還在班副的帶領下進行了莊嚴的宣誓。

　　學習雷鋒，熱愛祖國、熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻、艱苦樸素、勤儉節(jié)約、努力創(chuàng)建和諧社會！我們要以身作則，將雷鋒精神化為我們的道德準則、行為模范，以實際行動為新時代的雷鋒精神注入新的內涵”，鏗鏘有力的聲音，彰顯了我們同學對于學習雷鋒精神的決心與恒心。我相信雷鋒“鉆”和“擠”的精神已經深深地烙在了同學們的心中。

　　我鎮(zhèn)立足實際，積極開展了以“弘揚雷鋒精神”為主題的一系列內容豐富多彩的志愿者服務活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下：

　　為確保我鎮(zhèn)志愿者服務月的順利開展，在3月初召開會議，專題部署此項工作，統(tǒng)一思想，明確認識，制定了《柳街鎮(zhèn)關于開展學雷鋒社會志愿服務活動方案》，提前研究活動的形式和內容，并結合本鎮(zhèn)各村、社區(qū)的實際情況，做出周密安排。各項準備工作達到了充分有序的要求，為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。

　　活動初校團委召開了高一、高二年級團支部書記會議，傳達本次活動的主題和宗旨，對本次活動作總動員。2月28日團委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話，向全校師生發(fā)出“崗位學雷鋒，奉獻在校園，愛心獻他人”的倡議，營造了學雷鋒的.良好氛圍。由此“學雷鋒”活動正式拉開序幕。

　　校團委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排；各班級出刊了“讓雷鋒精神與時俱進”的專題板報，召開了“向雷鋒學習做文明學生”主題班會；廣播站特設了“學雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地，帶領學生們走近了雷鋒，了解了雷鋒的感人事跡。各團支部積極響應校團委發(fā)出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了行之有效的學雷鋒活動方案，由此全校掀起了學雷鋒的熱潮。

　　本次活動聯(lián)合政教處，突出“文明”主題，倡導學生注重文明禮儀，遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學習做文明學生”為主題的班會，學習《射陽中學常規(guī)管理“十個不準”》，組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關圖片和文字資料向學生講述雷鋒的生平故事，發(fā)動學生尋找身邊的“小雷鋒”，引導學生從自身做起，從小事做起，并就如何樹立當代中學生文明形象進行了深入探討。同學們紛紛表示要做文明學生，創(chuàng)建文明班級，建設文明校園，有力地推進了學風建設。

　　在整個志愿服務活動中，我鎮(zhèn)精心組織、認真落實，確保了各項活動安全有序進行，在活動結束后，及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以后更好地開展工作。通過學雷鋒志愿服務月活動的開展，在全鎮(zhèn)范圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了組織的凝聚力。同時也進一步增強了廣大團員青年從我做起、從身邊做起的意識，為建設和諧新柳街做出了新的貢獻。

學雷鋒精神活動總結 2

　　今年是雷鋒同志犧牲xx周年，為了更好地弘揚雷鋒精神，促成人人學習雷鋒精神、人人當雷鋒傳人的良好氛圍，市民政局以多種形式開展了以“弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、建設民政文化”為主題的學雷鋒活動。

　　3月27日上午，在局領導的'帶領下，市民政局組織全體干部職工走上街頭清理衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角，大家紛紛拿著掃帚、鐵鍬，將每一處清理干凈，還市民一個干凈整潔的環(huán)境。

　　據(jù)了解，此次開展的學雷鋒活動激發(fā)了市民政系統(tǒng)學習雷鋒精神的熱潮，促進了民政人堅持開展崗位學雷鋒活動，引導廣大干部職工把學雷鋒活動與民政各項工作結合起來，發(fā)揮雷鋒同志干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，在本職崗位上為民政各項工作跨越發(fā)展作貢獻。

　　今后，市民政局還將組織開展參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全、群眾喜聞樂見的為民服務活動，為洪江市明天更美好做出努力。

學雷鋒精神活動總結 3

　　學習雷鋒精神主題班會活動總結

　　169班

　　三月是我們共同學習雷鋒的日子，經過班委充分的籌備，同學們的積極參與，我班于3月22日舉行了“學習雷鋒精神”的主題班會。這次班會取得了一定的成效。這是我們班全體同學的共同努力，是雷鋒的精神影響著我們。

　　1.通過這次的班會，同學們對雷鋒的一生事跡、雷鋒的精神都有進一步的加深，帶動了同學們學習積極性和工作熱情；

　　2.在班會上,讓同學們互相學習，互相交流，談對學習雷鋒精神體會，進一步升華雷鋒精神，提高了每位同學的價值觀；

　　3.增強同學們的.集體觀念，為創(chuàng)建良好的班風和學風打下了堅定的基礎。樹立了同學們正確的人生觀和價值觀.同學們紛紛表示要從小事做起，從身邊做起，把學習雷鋒精神落實在行動上，繼承并發(fā)揚我們的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　當然，通過這次檢查我們也發(fā)現(xiàn)了班會課存在的一些不足之處。具體說有一下兩點：

　　1、我們這次活動的方式沒有讓大家去做其他實際的事情，主要是要大家熟悉雷鋒故事，學唱雷鋒歌曲，領會雷鋒精神；

　　2、個別同學對班會重視程度不夠，表現(xiàn)在班會課準備不充分；同時會場布置不到位，沒有以前的工作細致。

　　在以后的工作中，我們會再接再厲，一定活動辦得更好更圓滿！

　　20xx-3-28

學雷鋒精神活動總結 4

　　結合居委會實際情況，現(xiàn)將xx村志愿者在春節(jié)期間開展的活動總結如下：

　　一、活動主題

　　為維護社會穩(wěn)定、促進安定團結，深入開展走訪、慰問、獻愛心活動，在春節(jié)期間組織開展社區(qū)志愿者服務活動，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以講文明樹新風為主題，以扶老助殘、維護社會治安、開展文化服務、優(yōu)化環(huán)境衛(wèi)生為重點，組織社區(qū)居民廣泛開展多種形式的志愿服務活動，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，使更多的人成為志愿者，不斷提高公民文明素質、社會文明程度和居民生活質量，努力營造歡樂喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節(jié)日氣氛。

　　二、活動內容

　　(一)大力開展扶老助殘志愿服務。

　　xx村黨支部積極協(xié)助上級部門在春節(jié)期間慰問孤寡老人、空巢老人和殘疾人，居委會志愿者還為社區(qū)居民提供家政維修、生活救助等服務。在春節(jié)前夕，xx村慰問社區(qū)貧困戶53余戶，慰問社區(qū)老黨員5戶。在慰問貧困戶中的殘疾人家庭，領導親切詢問詳細了解其日常生活情況、身體狀況以及遇到的困難等，并鼓勵有自理能力的殘疾人積極面對現(xiàn)實，多走進社會、接觸社會、融入社會、鍛煉自我，走出另一片藍天，并為殘疾人特困戶家庭送去慰問金、慰問品，噓寒問暖，鼓勵他們持家立業(yè)，要相信在黨和政府、社會各界的幫助下，生活一定會繼續(xù)得到改善。今年的春節(jié)慰問送溫暖活動，把黨和政府的關懷及時送到殘疾人家中；真正解決了社區(qū)特困戶、殘疾戶在新春節(jié)日中的燃眉之急，此次走訪為構建平安和諧社區(qū)起到了一定的促進作用。

　　(二)、大力開展建設平安社區(qū)志愿活動。

　　xx村居委會還組織社區(qū)志愿服務隊協(xié)助村干部開展互助互幫志愿服務活動，在春節(jié)前夕，積極掛燈籠、拉橫幅，營造春節(jié)氣氛并做好村社辦事周邊環(huán)境衛(wèi)生工作。參加社區(qū)治安巡查、嚴禁x、禁賭禁毒和防范違法犯罪行為等工作，完善群防群治網絡，維護社會穩(wěn)定。

　　通過這次志愿者活動，讓困難群體過一個好年，是做好慰問工作的`最終目標。在過節(jié)之前，給他們帶去情感上的溫暖，精神上的鼓勵和一定的物質幫助，表達了社區(qū)心系居民的思想宗旨，讓他們過一個開心快樂的節(jié)日。

學雷鋒精神活動總結 5

　　學習雷鋒精神活動總結

　　四月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，四月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。

　　籌辦此次活動的有集郵協(xié)會的指導老師陳光超老師·集郵協(xié)會機電、藝術、高職等各分會的會干還有集郵協(xié)會的全體會員。從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，不求回報、服務社會的雷鋒精神。五十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。我們協(xié)會也不例外，

　　緊緊圍繞學習雷鋒精神積極的開展班級協(xié)會建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。會員們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們久旱的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的'種子。我們協(xié)會全體成員都貢獻了自己的一份力，積極參加郵集作品征集活動。醫(yī)學院，機電學院，藝術學院，高職，每個學院負責1-2個展板。耗時一個多月，只為求展板內容精而簡。具體的說我們是這樣開展工作的：

　　活動主題：

　　“學習雷鋒精神，建文明校風”

　　具體工作：

　　1、協(xié)會就學習雷鋒精神建文明校風，積極制作相應展板，并貼上相應郵票來展示雷精神的精華

　　2、協(xié)會在開展學習雷鋒精億進行了學習雷鋒精神郵集的制作和相關文章的征集：

　　學習的意義

　　雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德與共產主義光輝思想相結合的典范，他公而忘私，全心全意為人民服務的奉獻精神是中華民族傳統(tǒng)文化的基本精神，是我們今天在建設社會主義現(xiàn)代化過程中迎接各種挑戰(zhàn)所必須的民族自信心、自尊心的力量源泉。作為當代大學生，我們更需要雷鋒精神來更好的落實科學發(fā)展觀，從而加快建設社會主義和諧社會，推進社會主義的現(xiàn)代化。

　　雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在此活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳。

　　通過本次系列活動，雷鋒精神在同學們心中扎下了根，并不斷引導我們著我們在以后的學習和生活中用實際行動去弘揚雷鋒精神。讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神綻放光芒，讓我們身邊綻放雷鋒之花。

　　同時，此次活動促進了我們協(xié)會會員間的團結互助，有獎問答讓會員和同學對集郵更加感興趣�；顒拥某晒εe辦是黨給了我們契機，是我校給了我們協(xié)會動力，更是我們全體會員共同努力的結果，最重要的是我們指導老師不辭勞苦地在旁幫助。相信今后我們能再接再厲將協(xié)會辦的更好，為學校貢獻更多的力量。

　　集郵協(xié)會

　　20xx年4月28日

學雷鋒精神活動總結 6

　　3月5日是學雷鋒志愿服務周年紀念日，3月份也是個體工商戶驗照的重要階段。為了確保行動不便、身體有病的個體工商戶順利通過驗照審查，東勝區(qū)工商分局與個私協(xié)會聯(lián)合，組織開展學雷鋒志愿上門驗照服務活動。

　　1、認真組織，加強領導。成立了局長任組長、副局長任副組長、各工商所長和個私協(xié)會秘書長為成員的領導小組，為學雷鋒志愿上門驗照服務活動的開展提供組織保障。

　　2、認真篩選，精心組織。通過搜集各工商所的`日常巡查記錄和個私協(xié)會的摸底記錄，以所為單位，認真篩選行動不便或身體有病得個體戶，建立上門驗照服務臺賬，并將驗照使用的工具和相關材料準備齊全。

　　3、放棄公休，上門服務。根據(jù)上門驗照服務臺賬，工作人員犧牲雙休日，對行動不便、身體有病的個體戶提供上門驗照服務，現(xiàn)場審核相關事項，耐心解答個體戶咨詢的問題。對前置行政許可過期的困難個體戶，提供跟蹤服務，待前置行政許可辦好后，再次登門驗照，切實為其提供便利。

　　通過開展學雷鋒志愿上門驗照服務活動，對個體戶進行了上門驗照，為完成的驗照工作打下堅實基礎。

學雷鋒精神活動總結 7

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神，是老一輩革命家集體號召向雷鋒學習的日子。為弘揚偉大的雷鋒精神，繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng)，加強學生的思想道德建設，我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學習雷鋒精神�，F(xiàn)將活動情況總結如下：

　　一、思想到位，認識到位

　　我校教師充分認識到深入開展雷鋒活動的重要意義，把組織開展宣傳、學習和實踐雷鋒精神活動列入重要議事日程，大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和社會各界雷鋒式人物，營造良好的學雷鋒氛圍，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭當先進模范。

　　二、活動豐富，效果明顯

　�。�1）廣泛開展活動宣傳

　　通過校園廣播播放學習雷鋒歌曲，在國旗下講話宣讀“學雷鋒倡議書”、主題班會上講述雷鋒紀念日的由來、雷鋒事跡、當代雷鋒式人物先進事跡，號召全體同學向雷鋒學習，營造了良好的學雷鋒氛圍。

　�。�2）開展美化校園及周邊環(huán)境環(huán)境活動

　�、倭⒆阈@做好事，組織學生對校園環(huán)境及周邊進行徹底清掃，凈化、美化校園，要求學生做到不亂扔雜物，見到地上有雜物主動拾起。②清掃東井村老人會。真真正正的做一回活雷鋒。

　�。�3）開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會

　　各班組織開展“我以雷鋒為榜樣”主題班會，集體對雷鋒精神進行深入討論和學習。各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進行了具體化、細化，讓雷鋒精神深入每位同學心中。

　　三、學習雷鋒，意義深遠

　　通過積極開展學雷鋒活動，學生的助人為樂精神逐漸得到增強，學生的學習態(tài)度有所改善，學生的社會責任感逐步培養(yǎng)。把學雷鋒活動和學校德育工作有機結合起來，對我校學生的培養(yǎng)及發(fā)展具有十分重要的意義和深遠的`影響。我校將找準方向，持續(xù)深入開展學雷鋒活動，加強全體學生的愛國主義、集體主義教育，改變學生的生活、學習觀念，引導他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，為社會主義的發(fā)展做出應有的貢獻。

學雷鋒精神活動總結 8

　　三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)。為了弘揚雷鋒精神，根據(jù)校長室的部署及學校的工作安排，我校政教處、少先隊組織的“35學雷鋒”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們充分挖掘新時期雷鋒精神的含義，立足實際學雷鋒，充分挖掘雷鋒的“釘子”精神、艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神�，F(xiàn)將這次學雷鋒活動總結如下：

　　一、營造氣氛，深入宣傳

　　3月初學校政教處和大隊部就制訂了“35學雷鋒”志愿服務活動方案，做到活動有計劃，安排有部署。3月份以來，學校電子屏幕成天滾動播放學雷鋒標語；3月4日學校利用國旗下講話，圍繞“學雷鋒”主題對全校師生進行宣傳；少先大隊利用櫥窗向同學們展示雷鋒生平簡介、雷鋒名言等內容；另外，學校少隊部利用紅領巾廣播站，各中隊能利用黑板報和主題班隊會進行了唱學雷鋒歌曲、講雷鋒故事、摘抄雷鋒日記等等，使廣大同學耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的了解。

　　二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

　　1、雷鋒歌曲人人唱，唱出新希望

　　為了進一步加強深化學雷鋒的內涵，弘揚奮發(fā)向上、團結合作的主旋律，豐富學生的業(yè)余文化生活，創(chuàng)設良好的校園文化氛圍，我校各個年級都在班會課，音樂課唱響雷鋒歌曲，學生放開歌喉，虔心歌唱，唱出了豪情，唱出了氣勢，唱出了新希望。校園廣播網也滾動播放雷鋒歌曲，整個校園都沉浸在昂揚的旋律之中。

　　2、學雷鋒神，續(xù)雷鋒日記

　　各班開展“學雷鋒、見行動”活動，三—六年級班主任安排學生利用周末時間續(xù)寫雷鋒日記，每班上交3篇交至政教處。學生用文字的方式記錄自己在學雷鋒過程中的點滴感受。

　　3、學生網上簽名寄語表決心

　　學校除了安排信息老師利用信息課組織學生進行網上簽名外，還要求各班主任布置學生在其家長的指導下進行網上簽名，表達學生對雷鋒的敬仰和學習雷鋒精神、踐行雷鋒精神的決心。

　　4、環(huán)保衛(wèi)生大變樣，校園處處更加靚

　　在我們美麗的校園內，有極個別的同學隨意破壞、浪費公物，還有不少同學亂扔垃圾。針對這種情況，我們在3月份向全體學生發(fā)出“建設環(huán)保節(jié)約型校園”的倡議，安排了六年級植樹，并組織學生清除衛(wèi)生死角、徹底清掃校園。在各位班主任強力貫徹下，目前的學生文明衛(wèi)生素養(yǎng)顯著提高，校園衛(wèi)生環(huán)境大有改觀，更顯靚麗。

　　5、主題班會聚人心，雷鋒精神永不忘

　　3月12日下午最后一節(jié)課各班利用班隊課以班級為單位開展了一次“學雷鋒”主題班會活動，高唱學雷鋒歌曲、講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，培養(yǎng)學生道德情操，爭做好事，做雷鋒式的好少年。會后各及時將班會記錄和學生的主題班會感受上交政教處。

　　6、互幫互助，情滿校園

　　為了發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，充分發(fā)揮學生的聰明才智，幫助學習和生活遇到困難的.學生一同進步成長，每個班根據(jù)實際情況，開展互幫互助活動。

　　通過此次“35學雷鋒”活動的開展，把增加班級體的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學生的自我教育和實際行動結合在一起，使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質的提高，雷鋒精神得到了深化、升華。

學雷鋒精神活動總結 9

　　"學雷鋒日"期間，全旗教育系統(tǒng)根據(jù)旗文明辦《關于在"學雷鋒日"期間集中開展志愿服務活動的通知》精神，圍繞"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環(huán)保等志愿服務活動，積極引導廣大師生弘揚雷鋒精神和志愿服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全旗教育系統(tǒng)掀起了學雷鋒志愿服務活動的高潮。現(xiàn)將有關工作開展情況匯報如下:

　　一、加強組織領導，加大宣傳力度，著力營造學雷鋒日志愿服務活動濃郁氛圍

　　為確保學雷鋒志愿服務活動各項工作落到實處，各中小學及時召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，并落實專人負責此項工作。各學校通過開學典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展"弘揚雷鋒精神、促進校園和諧"宣傳活動，深入引導廣大中小學生在生活上艱苦樸素，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務活動營造出了濃郁的活動氛圍。

　　二、結合教育工作實際，開展豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動

　　1、開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學習雷鋒精神實質，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學習。同時，各中小學認真組織開展了學雷鋒"6個1"活動（即:學唱一首學雷鋒歌曲；講一個雷鋒故事；做一件學雷鋒實事；開展一次學雷鋒主題班隊會；采訪一位身邊的活雷鋒；寫一篇學雷鋒心得體會），取得了良好的效果。

　　2、開展文明風尚志愿服務活動。各中小學通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調查等多種形式，為廣大中小學生普及了社會、生活和學生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的`良好風尚，提高了文明素養(yǎng)。

　　3、開展文明交通志愿服務活動。嘎魯圖鎮(zhèn)區(qū)部分學校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導機動車駕駛人做到守法、自律、謹慎駕駛。青少年志愿者在文明交通志愿服務活動中，有力推動廣大家長帶頭守交通規(guī)則，并糾正了各種不文明交通行為，為我旗創(chuàng)造安全、暢通的交通環(huán)境做出了積極努力。

　　4、開展扶弱助困志愿服務活動。各學校通過組織團（隊）員采取結對幫扶的辦法，進一步深化了"手拉手"活動，通過"一助一"、"多助一"等方式，有針對性地為部分有特殊困難的未成年人、老人、殘疾人、下崗職工等群體，提供愛心幫助、親情溝通、文體娛樂等志愿服務，切實為困難群眾解決了生活難題，以實際行動推動了志愿服務活動。

　　5、開展倡導綠色環(huán)保志愿服務。各學校組織廣大中小學生開展清掃學校附近衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、植綠護綠等實踐活動，在全社會宣傳了低碳理念、節(jié)能減排、樹立環(huán)保意識的理念。

　　廣大中小學生在"學雷鋒日"期間，積極響應各級部門號召，認真弘揚雷鋒精神，主動開展多項志愿服務活動，展示了當代青少年良好的精神風貌，為創(chuàng)建全國文明旗、構建和諧烏審、和諧校園作出了新的貢獻。

學雷鋒精神活動總結 10

　　雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。__年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié)，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛煉，在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻樂于助人的種子。也取得了可喜的成效：

　　一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

　　三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的.精神。

　　二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

　　學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數(shù)21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾；主動幫助別人搬水；清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角；班級小組學習互助學風濃了；還有拾金不昧的有多人，如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

　　三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

　　雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發(fā)揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發(fā)揚這樣的優(yōu)良傳統(tǒng)，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校里見到亂丟垃圾的同學主動提醒；劉孝康學習成績較好，在班級上小組里經常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

　　雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根，并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。同學們，讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花！