以童年的作文匯總十篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的以童年的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
以童年的作文 篇1
我的長輩，除了媽媽，別人都不在身邊。媽媽要工作，年幼的我不是被送進幼兒園，就是被反鎖在家里。那時，我一點也不快樂。在幼兒園里，含著眼淚盼著媽媽來接；在家里，我害怕空蕩蕩的屋子，害怕天黑。我又孤獨，又寂寞，我多希望有個人陪著我啊！那樣的日子簡直就是度日如年。
媽媽怕我孤獨、寂寞，給我買了一套《漢字宮》的光盤和教材，我開始了解、認識那些神奇有趣的漢字，慢慢地我就能閱讀了。書讓我認識了許多可敬、可愛的朋友，我和他們一起嬉鬧，一起探險，一起編織著各種各樣的夢……書讓我了解了許多有趣的事情，增長了許多知識，我和�！さ隆ぐ⒚诅魉挂黄鹪诋悋l(xiāng)接受“愛的教育”，和法布爾一起研究各種各樣的昆蟲，和魯濱遜一起在孤伶伶的海島上過著幾乎與世隔絕的日子……書讓我游歷了一個個夢幻般的童話世界，我和安徒生、格林兄弟、鄭淵潔等一起編織著美麗的童話……
有了書的.陪伴，我的童年不再那么寂寞，不再那么枯燥，反鎖著我的房間也不再那么可怕。我漫游在書的海洋中……
以童年的作文 篇2
長大了，翅膀硬了，可以自己飛了！但是對于母�！W！都會依依不舍！這里有我們的回憶！有我們童年的記憶！
到了中學，我們會回想起小學的美麗！小學我們可以調(diào)皮！可以搗蛋！可以當小淘氣包！可以在父母面前撒嬌！可以無憂無慮的玩耍、嬉戲！我愛你——母校！花兒謝后還能再開；秋天過后還能再來；唯獨那寶貴的時間不能再返。
我要離開那鮮艷的紅領(lǐng)巾啦！那意味著我半成年了！要像爸爸媽媽那樣擔任起一切力所能及的事情！多么想念童年啊！希望各位在讀小學的小朋友們多多去珍惜童年那寶貴的時間！
我要把我的理想放飛！我愛你——母校！
時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不舍！
在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的.照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起快樂的學習�？鞓返耐嫠�。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業(yè)了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！
還記得我剛?cè)雽W的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉(zhuǎn)眼，我們就快要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！
光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業(yè)了，可是我真的舍不得同學們�？墒翘煜聸]有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們！
以童年的作文 篇3
有人說童年是繽紛的，有人說童年是黑白的。成人的世界總是充滿了無限遐想，而童年的那顆糖呢？它的`甜味還在我的口齒間打轉(zhuǎn)著。
我的童年是一鍋鴛鴦窩，酸、甜、苦、辣，馬上就可以開動了。沸騰的紅鍋正訴說著我童年的糗事……。
出糗，大家都有過，可是在上千名觀眾前手滑呢？一定會非常的尷尬，記得那是最糗的一天，我在城市城市舞臺上，看著金球就要從同伴那里傳來了，正準備要接，誰知道手一滑，它就朝觀眾席滾去，眼看它就要掉下去了，我立刻奔過去把它撿起來，只是太遲了，它已經(jīng)掉下去，我只好假裝有那顆球繼續(xù)表演。雖然才一年級，卻也因此難過不已。
而白鍋呢？它也開了，載浮載沉的豆腐正說著我和表姐、表妹的搞笑經(jīng)驗……。
走在小溪上的石頭，好悠閑，對面走來一對姐弟，卻把我擠下去了，溪水好冷，魚兒全被我嚇跑了，表妹以為我在玩，自己也跳了下來，幸好溪水不深，沒什么事，只是表姐本來要把表妹拉上來，不幸的事又來了，石頭太滑了，表妹腳一滑，手一拉，表姐也下水了，三人就在水里笑阿笑，再各自爬上岸了。
不管你的童年是黑白或是彩色的，都一定是五味雜陳的，而我的童年，卻是繽紛的。
以童年的作文 篇4
在五彩繽紛的童年里，有的已被東去的流水沖走，一去不復返。但是，那些五彩的小石子兒，卻牢賓地扎在了我心底，令人難以忘懷。
我的童年是白色的。天真的童趣如耀眼的光芒，在我的心靈閃耀著光！啊！我的`童年是純白色的！我的童年是粉色的，那些有趣的游戲，艱難的挑戰(zhàn)、學習的奮斗……像粉紅色的一樣給予我在鼓勵，讓我變得更加堅強！啊，我的童年是美麗的粉紅色！我的童年是令人欣慰的天藍色。讓我在知識的海洋中翱翔著，書籍是人類的營養(yǎng)品！美麗的童話，深刻的人生哲理，像老師溫暖的懷抱一樣教育著我，讓我一點一滴的進步。��！我的童年是寬廣的天藍色！
我的童年是金黃色的，那一聲聲親切的問候，真心的祝福，細心的囑咐，像初升的太陽溫暖人的心窩兒，令人感動不已！啊，我的童年是充滿親情的金色。也許你會問：你的童年是什么顏色？每當這時，我就會毫不猶豫地回答！我的童年是五彩繽紛的顏色！
以童年的作文 篇5
我今年九歲了，童年的生活絢麗多彩，有許多值得回憶的事情，但我也做了不少“傻”事，有一件事至今想來，我都非常傷心和后悔。
我六歲那年，爸爸從集市上買回來兩條小金魚，一條紅色的，一條黃色的。它們在魚缸里悠閑地游來游去，吐著泡泡互相追逐嬉戲，就像蝴蝶一樣“翩翩起舞”。我很喜愛它們，就纏著爸爸再去買幾條，爸爸說：“小魚長大了，就會生出許多小寶寶�！�
我去農(nóng)村奶奶家的時候，看見奶奶上午給老母雞喂過食，它們下午就下蛋了：媽媽也常對我說：“多吃飯才能長高長大�！彼晕乙挥锌站徒o它們喂食，我想讓小金魚快快長大，快快生小寶寶。我一連喂了好幾天，可是小金魚還是老樣子，也沒有生出魚寶寶，我非常著急。
有一天晚上我做了一個夢，夢見小金魚生了一群魚寶寶：紅的.、黃的一大群，在魚缸里快活地游來游去，我高興地從夢里笑出聲來。早上起床我衣服還沒穿，就迫不及待地跑去看金魚，一看還是原來的兩只，我非常地失望。
過了幾天，我晚上刷牙的時候，腦海里忽然冒出一個念頭：我整天刷牙，是不是小金魚也要刷牙呀？可是問題又來了，小金魚的牙這么小，怎么給他們刷牙呀？��！想到了，把牙膏直接擠到水里面不就完了，對，就這么做，說做就做，我把牙膏擠進水里之后，就心滿意足地睡覺去了。早晨我還在睡夢中，就隱隱約約地聽爸爸說：“哎呀！小金魚怎么死了？”我一聽趕緊從被窩里爬出來跑去看，我被眼前的一切嚇得目瞪口呆，只見小金魚肚子朝上，漂在水面上，不再吐泡泡了。我一下就坐在了沙發(fā)上，傷心地哭起來。爸爸安慰我說：“別難過了，過幾天買幾條更好看的。我一聽哭得更傷心了。我邊哭邊向爸爸告訴了我向魚缸里擠牙膏，給金魚刷牙的事。原以為爸爸會責備我，因為爸爸和我一樣也很喜歡小金魚，可他并沒責怪我，相反還夸我是“好心”，只是“好心”做成了傻事。
經(jīng)過這件事，我懂得了做事要“三思而后行”的道理。
以童年的作文 篇6
童年生活像一個五彩繽紛的夢，像一串珍珠，使人留戀，使人向往。童年生活中發(fā)生的一件件事，都深深地印在我的腦海里，現(xiàn)在想起來，還覺得很好笑。
記得那時我才四歲，還是個不懂事的淘氣包。有時候常常看爸爸媽媽刷牙洗臉。每次看他們刷牙的時候，都往嘴里擠著一種白色的東西，這引起了我的好奇心。碰巧，這天爸爸媽媽都不在家，我就站在板凳上，把牙膏蓋輕輕地打開，我的舌頭輕輕地碰了一下牙膏，“呃，味道還可以”。我說道。我把牙膏擠出來一大塊，就這樣，我又吃了一塊牙膏，就在吃下去的一瞬間，我覺得牙膏太好吃了。因為那牙膏是橙子味的。我邊吃邊想：“那么好吃的東西，媽媽和爸爸怎么不拿給我吃呀，他們倆真是小氣”。
這時，媽媽回來了，她看見我的'嘴上全是牙膏，立刻就明白了發(fā)生了什么事，她給我洗完嘴后，告訴了我這是什么東西，是干什么用的，能不能吃。我這才搞明白了，原來不是爸爸媽媽小氣，而是牙膏是不能吃的東西呀!
我愛我的童年，每當想起自已做的蠢事，就會情不自禁地笑出聲來。
結(jié)束了，我有點舍不得了，看起來，一轉(zhuǎn)眼，就過完了快樂的一天。我們站好隊，各自回到了宿舍睡覺了。
以童年的作文 篇7
童年，沒等我緩過神來，時間已托起層層的沙土將你埋葬。我隨著親撫的和風在記憶中與你追逐、玩耍。待醒來時，你留給我的只是兩條憂傷的淚痕。
我在青色的河岸邊奔跑，摘下淡黃的花留給你作頭飾。我面對微微的漣漪吹起蒲公英進，看見你的倒影在向我微笑。你為什么就在我面前而不向我靠近？
你帶我來到油菜田中，讓我呼吸幽黃的精魂，你又去了哪里？你在與我捉迷藏嗎？你知不知到我很著急？
我看，你在曾經(jīng)的瓦礫前行，你記不記得當這片瓦礫的前世還是一堵墻時，你曾踏著同伴的肩膀輕松翻過？
你來到槐樹下，你是不是沒有忘記白嫩水靈的槐花，還是在想著我們曾經(jīng)在這里丟了一把鑰匙，然后在回到家時被媽媽罵？
你為什么跑得飛快，不讓我追上？瞧，你在大石塊前磕傷了膝蓋，還流出了血，你哭了。別走啊，待我潔凈的紗布為你包扎。
你又踏進了那座熟悉的小院。你又要回家上藥嗎？也許我可以幫助你。你扶著那輛自行車做什么，不痛了嗎？是不是媽媽許諾帶你一起去看煙花，就像春天你快樂地坐在那輛插上了桃樹枝的自行車上被媽媽推著一樣�；蛟S你在等著爸爸回來，為你摘下樹上羞澀的桃子，還是想著你的`塑料娃娃？
你消失了，微笑著對我說：當你記起我時，請快樂。我找不到你了，你究竟隱匿在了哪里？我感覺你似乎化作一滴滾燙的淚掛在我的臉龐。
請不要離開，至少為了我。你為什么平靜地任時間將你埋葬。
最終，你消散為記憶。如同夜里瞬間的煙花一樣，很美。
以童年的作文 篇8
白駒過隙，當我們看到小弟弟小妹妹們抓耳撓腮苦思冥想的樣子就仿佛看到那時候的自己，那時候我們對寫作同樣的恐懼之情。因為感同身受，所以我們選擇了以一種引導的方式，以足夠的耐心去拓展小朋友們的思維。授人以魚不如授人以漁，看到他們愈發(fā)舒展的.面容我們內(nèi)心便愈發(fā)喜悅，我們仿佛是迷霧中的燈塔為他們指明前進的方向。
三毛，流浪作家的代名詞，童年時，她不拘一格，對世界有著獨特的感知力，也因此在學校里遭到老師的懲罰，他的家人選擇保護她的內(nèi)心，為她輟學而選擇在家身體力行地教導她，才有了之后別具一格的文學作品。 突然想起一則新聞，上海市內(nèi)一群母親成立了一個舍棄學校教育，自己教育孩子的聯(lián)盟。現(xiàn)在能夠體會那些母親的良苦用心。每一個孩子都有一顆純真的童心，一顆擁有無限創(chuàng)造力的內(nèi)心。而中國現(xiàn)有的教育制度卻潛移默化地消磨著那顆心。那顆心是多么需要保護�。 缎⊥踝印肥且徊窟m合成年人閱讀的童話，不難想象作者圣�？颂K佩里一定是一位充滿童心的人，擁有童心才能營造一個滿是智慧的童話世界。童年時對世界的看法會影響我們的一生。
自古以來中國就有尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，幼輩對這個世界的感知需要成年人的引導，我們也應傾注更多去指引他們。同樣他們是需要我們?nèi)ケＷo的，今天接觸的小朋友還真是童年不童樣，他們有的十分調(diào)皮而且不服管教，因此我們希望關(guān)注他們的成長，培養(yǎng)他們透明純凈的心。我想大家都明白關(guān)愛幼小任重道遠。
以童年的作文 篇9
童年是快樂的，在快樂的童年里，我鬧了不少的笑話，干了不少的傻事呢！我的第一件傻事發(fā)生在超市里，我和媽媽到超市里買東西，走到賣抄手的地方，我看到一位阿姨在包抄手，包到最后一步阿姨都要用水沾一下抄手，然后再包好，我見了便大步走上前問：“阿姨，你沾的是膠水嗎？”阿姨和媽媽聽了都哈哈大笑起來，我卻不知道她們在笑什么。
我的第二件傻事是發(fā)生在睡覺前，我和媽媽準備上床睡覺，突然我向媽媽問了一個問題：非洲黑人的奶是什么顏色的？媽媽說：“凡事都要先通過自己的腦子想一想，要有自己的`看法，不要依靠別人�！蔽蚁肓讼胝f：“媽媽，我知道非洲黑人的奶是什么顏色的了，他們皮膚黑，奶自然也是黑的了！媽媽聽了哭笑不得。為我做解釋，可我還用巧克力奶作為黑奶的證據(jù)呢。
我的第三件傻事發(fā)生在幼兒園里，雖然我是小小女生，但我喜歡打抱不平，只要聽到或看到我的朋友被欺負，我總會和欺負我好朋友的人戰(zhàn)斗，結(jié)果自己常常被打得鼻青臉腫，當然有時也有反敗為勝的時候，到上幼兒園的最后一天，我把一個同學的手咬了，留下一排深深的牙齒印。 瞧，這就是我的童年傻事。
以童年的作文 篇10
童年是一棵“搖樂樹”。我可以從這棵樹上搖下或多或少的快樂回憶�！}記
童年時代，我住在一間平房里面，生活無憂無慮，尤其是那提螢火蟲的日子，令我記憶猶新。
夏天，我的一大樂事是提螢火蟲。第一次捉時，是我和媽媽牽著手漫步在巷里，眼尖的我忽然指著墻角，好奇又害怕地叫了起來：“媽媽，媽媽，那是什么？”
媽媽一望，神秘地笑了笑，在皎潔的月光中躡手躡腳地走向墻角，然后忽然用手一撲，再張開一條縫朝里看看，孩子似地小跑過來：“你看，這是螢火蟲！”我驚訝極了，欣喜地用手指捏起小蟲看了又看，它好像提著個燈籠，屁股上一閃一閃的，忽明忽暗，就像我曾經(jīng)數(shù)過的星星，像眼睛，像鉆石，我心中可喜歡了！于是我嚷道：“我要自己捉，我要我自己的！”
媽媽笑著應允了。我也學著媽媽，躬著身子，小心翼翼地向小亮點邁進，幾個螢火蟲正聚在一起開小會呢！我不像媽媽那么麻利，而是緩緩伸出手，準備輕輕捏住。可我還沒碰到它們呢！它們就“散會”了。我沮喪地看了看媽媽，媽媽點點頭：“沒關(guān)系，再利索點兒！”我便轉(zhuǎn)換策略，用手猛地一撲，直感覺到手心里面癢癢的，我捉到啦！
我跑向媽媽，輕輕張開一條小縫，媽媽驚訝地說：“女兒，你出師啦！，竟然抓了兩只！”雖然我并聽不懂“出師”的意思，但那股喜悅卻沖上了心頭，永久地貯藏了起來。此后，抓螢火蟲成了我夏天必做的事，直到遷居，我還一直惦記著呢！
就是在這樣的歡樂中，我長大了。童年的瑣事，我一件件記得很清楚：花海澆水、追月亮、數(shù)星星……都照片似的定格在腦海，或電影般刻錄在心房，包括媽媽的`笑，心中的喜悅，還有許多只能用心感受的氛圍。它們匯成了我成長路上的財富，是一種取之不盡，用之不竭的快樂財富。
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