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【熱門】初中生活的作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活的作文 篇1
時光如水,六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束。八月三十一日,我步入了一個名叫“實驗”的中學(xué),開始了我的初中生活。
“初中”一個熟悉而又陌生的名稱……
我來到了一個名叫1416的班級。剛剛踏入這個班級,映入眼簾的是一張張十分陌生的.面孔,只有五個我最熟悉的人,我呆住了。心中有些莫名的傷感,又想起了小學(xué)六年那八十位同學(xué),如果坐在這間教室的是他們……我有些害怕,怕適應(yīng)不了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,怕適應(yīng)不了新的老師,怕適應(yīng)不了新老師的教學(xué)方法。
開學(xué)的事情處理完后,一位女老師走進了教室,她嚴(yán)厲的神情中帶著幾分和藹。她走上講臺,對我們說:“大家好!
我是你們的班主任,我教數(shù)學(xué),如果沒有什么特殊情況,我會和大家共度三個春夏秋冬,我姓程,叫程利梅,你們今后可以叫我程老師!苯又诤诎迳蠈懴铝怂碾娫捥柎a。
剛開學(xué)那天,老師給我們每人發(fā)了四張紙,上面密密麻麻的“鋪滿”了黑色的字,仔細(xì)一看,上面印著成長宣言,日常行為規(guī)范,高雅書桌、寧靜教室的要求!敖裉彀选哐艜溃瑢庫o教室’的要求背會,明天提問!
第二天上課,老師進了教室,就開始提問:“史嘉悅,你來背一下高雅課桌的要求。”糟了!昨天老師說過后,我忘的一干二凈,只背了一點兒。但我還是站了起來,硬著頭皮背給老師和同學(xué)聽。背到第三項時,已經(jīng)背不出來了?粗蠋熂獾栋愕哪抗猓业拖铝祟^。“坐下!”老師的語氣十分嚴(yán)厲,但我不敢抬頭看她,好像隨時都會被老師尖銳的目光“刺中”。班里鴉雀無聲,連一根針掉下的聲音都可以聽見。我可以感覺到,同學(xué)們的目光都落在了我的身上。
在數(shù)學(xué)課上,每個同學(xué)都有發(fā)言權(quán)利。班主任數(shù)學(xué)老師說過一句話:“數(shù)學(xué)課就是大家的課堂,你們不用舉手就可以發(fā)言,只要你覺得我講的有問題,隨時可以提出來!币虼耍瑪(shù)學(xué)老師的教學(xué)方法很受我們歡迎,教學(xué)質(zhì)量也很高。
新學(xué)期,新老師。珍惜三年的時光!
初中生活的作文 篇2
小學(xué)時代常常期盼著自己快快長大,因為這樣,就可以逃離父母那雙無形的“關(guān)愛”大手。
上了初中才發(fā)覺,這種想法是錯的。
入新學(xué)校已有一段時日了,因為學(xué)校采用的是封閉式管理。所以,作為住校生中的一員,我嘗到了“想家”的滋味。縱然我有了許多朋友,縱然學(xué)校生活有多美好,他們也擋不住我對家的思念。
有人說,中學(xué)生活是充實的。其實也不過如此。每天的"三點一線”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生,因為我們是初二的學(xué)生,因為我們離“中考”還有半年的時間,當(dāng)我寫下這篇文章時,三年級的學(xué)個學(xué)姐們不過只有短短的80幾天?催@一年級的學(xué)弟學(xué)妹整天的打打鬧鬧,心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道,我是最想長大的一個!
也有人說,中學(xué)生活是學(xué)習(xí)生涯中最舒適的.階段。沒有小學(xué)時的稚氣,也無高中時的“城府”。這一點我是贊同的。
初中生活其實也沒那么煩悶。學(xué)校有著豐富的課外活動。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié),我校也組織全體老師開展了各項比賽。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習(xí)結(jié)束以后,用熱水泡個腳,取出一天的疲憊,愜意極了然后和室友們打鬧一番,吃個小零食,唱幾首小曲兒,和寢室管理員打“游擊”,也是別有一番滋味兒在心頭兒哈哈。
仔細(xì)想想,初中近三年,除了收獲知識,結(jié)交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂。
真希望就定格在這一階段沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣,多了份成熟的“初二“。嘻嘻……
初中生活的作文 篇3
百川東到海,何時復(fù)西歸。
少壯不努力,老大徒傷悲。
——《長歌行》
初二一班都是以學(xué)習(xí)為主的,而且我相信我們語文老師說過的一句話:“大考大玩,小考小玩,不考不玩。”如果平時不努力學(xué)習(xí),考試前不管怎么學(xué),都是不可能一夜之間就全部都會了的,“養(yǎng)兵千日,用兵一時”平時的努力是不會白費了的,反倒是平時不努力,到時候恐怕就要“臨陣磨槍”了。
初二的學(xué)習(xí)雖然是刻苦的,但初二的課外活動卻是多姿多彩的。
到了初二,我們周六日可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)活;到戶外或是公園廣場做做運動,跳繩、踢毽子、打羽毛球等等;也可以和同學(xué)一起去超市、服裝店買一些日用品和衣服;還可以和同學(xué)一起去幫助孤寡老人,去孤兒院配小朋友們玩,奉獻自己的一片愛心。但是,這些活動的前提是要做完家庭作業(yè),可是,初二的家庭作業(yè)卻是那么的繁重!
初二的家庭作業(yè)做得快一些的同學(xué)一般可以在一個半小時左右寫完,但寫得慢的同學(xué)一般要寫兩三個小時,甚至更長。學(xué)校一般最后一節(jié)課會是自習(xí)課,學(xué)生可以在自習(xí)課上寫一些家庭作業(yè),但有些同學(xué)不懂得“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這個道理,在自習(xí)課上玩耍,自然而然的就與別的同學(xué)拉開了進度,從而加重了到家中的作業(yè)任務(wù)。一般在課上有認(rèn)真寫作業(yè)的同學(xué),在家里用不了半個小時就可以寫完了,所以要珍惜每一分每一秒,能夠在學(xué)校做完的,就盡量要在學(xué)校做完。
初二的學(xué)習(xí)是刻苦的,初二的課外活動是多姿多彩的,初二的家庭作業(yè)是繁重的,初二的生活是酸甜苦辣辛,樣樣都有的。相信自己就一定可以成功。
第14篇:初中的`酸甜苦辣
時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼間開學(xué)已經(jīng)半個多月了,回憶這段的學(xué)習(xí)情況,真的是酸甜苦辣五味俱全,每天的作業(yè)像一塊沉重的大石頭一樣,做到12點才完成,壓的我喘不過氣來。周末還不能好好的休息,要去學(xué)校參加奧英培訓(xùn)班,星期天還要去學(xué)新概念,說實話,過的真的很累。不過話又說回來,自己覺得還挺充實,挺開心。也許這就是我吧,因為要實現(xiàn)自己的夢想這又能算的了什么呢?這只是前進路上的第一步。經(jīng)常聽媽媽說;吃的苦中苦,方為人上人。
雖然初中的生活很苦,學(xué)習(xí)很累,但是只要想想自己對未來美好生活的憧憬,我的全身就充滿了力量,渾身就有使不完勁。
剛開學(xué)不久,我有幸當(dāng)了語文課代表,心中又喜又擔(dān)心,喜的是老師對我的信任,讓我充滿了感激。擔(dān)心的是每天作業(yè)收不齊,恐怕老師生氣,還有就是恐怕我做的不夠好,辜負(fù)了老師對我的信任。
在開學(xué)至今,我已經(jīng)基本上適應(yīng)了這種酸甜苦辣的生活。我相信,在未來的道路上,一定會越走越好。
初中生活的作文 篇4
生活像一個五味瓶,里面裝滿了酸甜苦辣咸。初中的生活像一個盛滿上百只千紙鶴的許愿瓶,帶在無數(shù)的理想遨游在知識的海洋。我愛學(xué)校,更加愛初中的生活。
初中的生活是快樂的。在初中的生活中我們可以認(rèn)識到很多的新同學(xué),與他們探討學(xué)習(xí)和探討生活。與他們共同進步,共同學(xué)習(xí),共同生活;與他們共同游戲、互相幫助,不也很快樂嗎?
初中的生活也是像吃黃連一樣苦的。記得有一次,我每天都要提水上去洗澡,胳膊不小心被扭到了,沒有一個人幫助我,我感到很孤獨,感到很害怕。初中的生活真苦呀!
初中的生活是酸的,滲夾了許多委屈和不滿!罢l偷了我的襪子,”只見小明在找他的襪子,忽然,不知誰說了一句,可能在小文的被子底下,只見小明怒氣沖沖的去翻我的東西,結(jié)果被他找了出來。小明二話不說,去給了我一巴掌,真是太委屈了,明明是小東放在我被子下的,為什么卻怪在我身上。
初中的生活是咸的,像一鍋湯放進許多鹽一樣咸。我親身經(jīng)歷這個“咸”的味道,記得那是一個下午,我把水提到五樓,差不多快到宿舍了。忽然,一個身材高大的`人撞了我一下,水一蹦一跳的跳了出去。不過這不算什么,那個男的還破口大罵:“你走路不長眼睛呀!”明明是他不對又怪在我身上。真是“啞巴吃黃連——有苦說不出呀!
初中的生活像一棵大樹,我們是那棲息其中的小鳥,在歡樂的游戲,初中的生活像那五彩繽紛的殿堂,我們是其中一個微不足道、看不起眼的石子,初中的生活更加像廣闊無垠的大海,我們只是一滴水。
我愛初中的生活。
初中生活的作文 篇5
咀嚼檸檬草,我體會到了生活的真味。
小時候,我和小伙伴們經(jīng)常去草叢中尋找一種草。這種草的葉片長而細(xì),一年四季常青,小巧玲瓏的,非常招人喜愛。而且他還能吃,只是入口極酸,不過經(jīng)過反復(fù)咀嚼之后便會有一種奇特的清新和甘甜。我一直不敢嘗試,但是出于對它的喜愛,我便從野外移了幾株,栽到了家里的小花盆中,供自己賞玩;锇閭冋f,它的名字叫檸檬草。
那日放假,我一個人被媽媽關(guān)在家里寫作業(yè),心中很郁悶。經(jīng)過我的不懈努力,作業(yè)終于寫完了,不過還有一項極為艱巨的任務(wù),那便是記單詞。窩在屋里怪悶的,想出去透透氣,見陽臺上陽光明媚,柔風(fēng)輕拂,于是抱起英語書,興致匆匆地來到了陽臺上。我一屁股坐在了那把竹制的搖椅上,壓得它吱吱響,它好像在沖我呵呵地笑!幾縷暖陽輕柔地灑在臉上,帶著花香的風(fēng)兒輕佛著我的.衣角,想與它跳個歡快的舞蹈……翠綠的樹葉在風(fēng)中搖曳著,陽光透過它們的縫隙,悄悄地將它們映在了我的書頁上,書頁仿佛因此沾染了幾分小清新。此情此景,不覺心情大好,于是揚起書,樂此不疲地背了起來。一遍……兩遍……三遍,嗓子有些干燥了;四遍……五遍……六遍,聲音有些沙啞了,七遍……八遍……九遍,心里有些不耐煩了……我耷拉著頭,用袖口拭去了額上細(xì)密的汗珠。望著那些群蟻排衙的單詞,我有些眼花繚亂、暈頭轉(zhuǎn)向了,心里嘀咕著:這單詞到底記到什么時候才是個頭啊?我心煩意亂地甩開了手中的書,抬頭間,忽然望見那盆郁郁蔥蔥的檸檬草正在風(fēng)中搖曳著……
我不禁對它產(chǎn)生了極大的好奇,心想;難道它真的那么酸嗎?酸過后真的會有那種甘甜出現(xiàn)嗎?巨大的好奇心驅(qū)使著我。我若有所思地靠近他,小心翼翼地摘下了一小片葉子,慢慢地放入嘴中,然后恐懼地閉上眼睛。才嚼了一下,我便酸得牙都快掉了。但是我強忍著繼續(xù)咀嚼,期待著奇跡的出現(xiàn)。漸漸地,意思甘甜浸入了舌尖的味蕾里,緊接著一陣陣甘甜像一股股清泉一般流入了我的心間,帶來一種沁人心脾的清新……但它卻將我引入了沉思之中,我仿佛明白了……
我又信心滿滿地坐下,靜下心來,抱起那本英語書,背起了單詞。沒多久,我竟將它們?nèi)急幌聛砹恕?/p>
生活總是這樣,先苦后甜。俗話說得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?越是大的困難,越要迎難而上,要堅信,酸澀過后一定會有意想不到的甜蜜!
咀嚼檸檬草,我體會到了生活的真滋味!
初中生活的作文 篇6
離別了小學(xué),踏入初中,開啟了全新的旅程,一切都是那么精彩。在這里—湖景中學(xué),每天都是美好的,同學(xué)們開心地打鬧,愉快地玩耍,雖然相處時間不長,但也有很多讓我回憶的精彩瞬間。
記得去年開學(xué)不久,學(xué)校就展開了一場別開生面的運動會。當(dāng)天,操場上人山人海,大家都為運動健兒們加油鼓勁,我們班同樣派出了實力強勁的選手。起跑線上,運動員們緊盯著起跑線,側(cè)耳傾聽,隨時準(zhǔn)備“一飛沖天”。只聽“砰”的一聲,我們班的選手如一支離弦的箭,閃電般沖過去,快了,快了,快趕上第一名了……選手拼盡全力在跑,啦啦隊的'隊員們焦急地鼓勁吶喊助威,臺上臺下大家是那么的齊心協(xié)力。另一邊,體育館內(nèi),足球繞桿開始了。一聲令下,運動員們一個帥氣的轉(zhuǎn)身,左腳一踢,右腳內(nèi)接,看得我目不暇接。實心球那邊,一個個重量級選手正蓄勢待發(fā),“砰”的一聲,一個實心球落地……看著同學(xué)們一個個紅撲撲的臉蛋,燦爛的笑容,雖然最_后沒能總分取得第一,但我依然為有這樣溫暖的班集體感到驕傲,感到自豪。
還記得那一次激動人心的旅游,那可是我盼望好久的了。同學(xué)們在東部華僑城內(nèi),到處拍照,到處嘻戲,我們一組一組的玩,首先我玩了飛天椅,我坐在上面,放肆尖叫,似乎要把積在身體里的壓力放出來,耳邊聽到同學(xué)們一串銀鈴般的笑聲,真開心啊。我們來到6D電影廳,大家迫不及待地上去體驗,開始了,椅子開始搖晃,周圍的鞭子抽著,冷氣噴射出來,6D眼鏡仿佛把我?guī)胍粋玄幻世界,一切仿佛觸手可及………這次旅游,讓我們意猶未盡,接連幾天,同學(xué)們都沉浸在興奮當(dāng)中。初中生活樂趣真多!
還記得我們第一次體檢,第一次合唱比賽,第一次演講,第一次元旦晚會…。好多的第一次都記在我的腦海。雖然初中生活才剛剛開始,但這些美好的記憶一直是我開心的源泉,它們就像糖果,時不時拿出來品嘗一番,讓我甜到心里…。
啊,初中生活真精彩!
初中生活的作文 篇7
“結(jié)果是我能力的唯一體現(xiàn),沒有人會欣賞我完美的過程!庇形徽苋嗽@樣說過。然而,我覺得“完美”在于你有一顆追求完美、追求夢想,并為之奮斗的心。即便有遺憾,同時,也會有收獲的喜悅,不乏是一種完美。
記得初二時的這樣一件事,我與幾位女同學(xué)發(fā)生了矛盾,最后的結(jié)果是他們收斂了他們的言行,但我也為此付出了代價,回想起那時,我覺得我的感情用事卻勝于理智做事,當(dāng)時我們都應(yīng)該心平氣和的私下調(diào)解,才是解決問題保護友誼最有效的辦法,然而,我的.想法是不符合當(dāng)時的情況的,他們時常侮辱,甚至還做出了一些過激的行為,使我心里有一種義憤填膺的沖效。實在沒忍住,便揮拳打了過去,記得當(dāng)時我下手重了些,居然把一位女同學(xué)打哭了。這件事班主任也不知道,也不曾問過,因此,就慢慢地淡忘了。可是,我也從中汲取了教訓(xùn)與認(rèn)知。這是我在初中階段最難忘的經(jīng)歷與有深刻感悟的一件事。
因此,我覺得我們在做事時,應(yīng)用理智分析、認(rèn)真對待生活的事和人,應(yīng)三思而后行。雖然我處理事情的方法過于激動了些,但當(dāng)我們遇到一些不合情理的事時,要學(xué)會該打一儆百的時候,決不能放任,該收斂時,決不能粗魯、出風(fēng)頭。從今往后,不管別人對不對,我們自己一定要做對,不然我也跟他一般見識了,根本沒有任何資格說別人的錯……
當(dāng)然,除了一些令人懊惱的事以外還會有一些令人開心與難忘的事。尤其是跟同學(xué)們一起討論問題,互相學(xué)習(xí)的過程,是我最欣慰、且難忘的時光。雖然初三時的學(xué)習(xí)生活壓力很大,但我能從中體會到學(xué)習(xí)的快樂與掌握知識的重要性。
時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間就要開啟新的征程了。自從中考完后,感覺時間過得好漫長,可是,不經(jīng)意間,高中的錄取通知書己轉(zhuǎn)發(fā)到我的手中……
初中生活的作文 篇8
地上的樹木越來越少,水的污濁也越來越重,還有溫度也越來越高,還有什么比環(huán)境更值得擔(dān)心的?保護環(huán)境十分重要。
小鳥也喜歡綠色的樹林,如若沒有上好的森林,那小鳥也會死亡絕種,一個個鮮活的生命在滅絕,曾經(jīng)數(shù)不甚數(shù)的動物也瀕臨滅絕,這些悲劇天天都在上演,保護自然吧,不要再讓這些悲劇重演,不要再為因為動物的滅絕而后悔而自責(zé),只要自己把環(huán)境做好,什么動物就不會因為我們而滅絕,我們也可以問心無愧的對待動物,不會認(rèn)為低人一等。
即使你對動物無心顧及那對人們自己也是有好處的,改善自己的生活環(huán)境,使空氣清新,樹木成陰,耳邊有蝴蝶飛過,這個城市,籠照在美麗的花的海洋里多好!水也好,喝上一口有一股清甜讓人回味無窮,令人神往。
如若不這樣那么我們將生活在臭氣只之中沒有好的環(huán)境,到處都是汽車的尾氣臭氧層的.漏洞越耒越多,被太陽光照射死的動物也越來越多,到處都是臭水,連西湖的水都變臭了。未來的笑話,可能就是;水是無色,無味的。
保護環(huán)境,是人生的梯子,如果沒有就會從天上掉下,有永不翻身。
保護環(huán)境,是大風(fēng)中的石頭,如果沒有就會被人生之風(fēng)吹走。
保護環(huán)境,是迷路者手上的地圖,不使用它,將永遠找不到出路。
如何使我們生命能夠長,讓下一代有好的地方住,讓請大家地球母親快樂,就只有保護環(huán)境一條路了,請大家從現(xiàn)在做起,從小事做起保護我們生活的環(huán)境,不污染水,不浪費水,少砍樹,多種樹,退耕還林,不亂扔廢電池,不亂丟垃圾,對垃圾進行處理,否則只有滅亡一條路可走。
請大家保護我們生活的環(huán)境吧!
初中生活的作文 篇9
理想是石,敲出星星之火;理想是火;點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明。
——題記
一日之計在于晨,一年之計在于春。冰雪消融,草長鶯飛,都是春天的氣息。小草綠了,花兒笑了,尾隨而至的便是一片鳥語花香,萬物都蘇醒了。遠望這片森林就像博物館里展覽的一幅山水畫。
在森林的某處,有一戶人家。森林里顏色的變化,意味著新的'開始。這一年,兒子準(zhǔn)備進城謀生,父親提著行李把兒子送到了車站,臨走前:“到那邊給我來信,以后得自己照顧自己,不管做什么事都得腳踏實地地去做,要走正道,切勿受騙上當(dāng),家里的事就不用你操心了……
汽車還沒到,卻見天空掠過一群小鳥,展著翅膀向前飛著兒子上了車,揮了揮手,父親也回去了。
又一個冬天過去。父親勞累了一年,日夜盼著的兒子終于回來了,可他兩手空空,一回家就到了森林中的一個小山坡上坐著。太陽漸漸落下,顯得一片灰暗。父親靜靜的坐在他的身旁,草叢里躥出來的小鳥打破了這片寧靜
父親說:“你看這只小鳥,它雖然受傷了,但它還是努力地往天空飛。人活在世上,有什么意義?小鳥活著,只為飛上高空;花兒活著,只為了吐露芬芳;曇花活著,也只為在一瞬間綻放。那么人呢?”父親走了,兒子深深地想了一夜。
第二天,兒子帶著滿滿的信心離開了……
日復(fù)一日,兒子終于有所成就,喜氣洋洋的回來了。清晨,一縷陽光照在大地顯得一片輝煌。現(xiàn)在,他可以充滿自信地回答父親,生活的意義,不怕失敗,只為理想而再次奮斗!
一個人有了理想,才不會在人生路上迷失了方向。理想,是前進的動力,是黑暗中的燈火,是成功的階梯,我們應(yīng)不怕失敗,為理想而奮斗!
初中生活的作文 篇10
微風(fēng)輕起,帶走我的一絲稚嫩。青草搖晃,正鼓勵著我前進,望著那緩緩升起的紅日,我知道,迎來了新的挑戰(zhàn)。迎著朝陽,踏進那“三味書屋”,或許早已將“早”字刻在課桌之上。課桌文化掀起了我的回憶。
初一,破土的萌芽。
進入校園難免有些羞澀,不與同學(xué)談?wù)摚活欁约簝?nèi)心的獨白,望著窗外那抹斜陽,竟有些孤獨。軍訓(xùn)時,大家開始了相互了解,展現(xiàn)個性不惜和教官頂嘴給我留下深刻印象。整個初一,都是與同學(xué)瘋鬧中度過,想到初一,臉上還帶有一絲微笑,一笑生花……
初二,萌芽的成長。
進入了競爭的時期,面對堆積成山的'作業(yè)竟有些懷念。同學(xué)之間少了玩笑,少了交流,或許在課堂上少許的討論,整日被繁多作業(yè)所壓迫。有時為了放松,便邀請朋友出去玩耍,回家之后都是父母的責(zé)備。一場考試,幾多歡喜,幾多愁,是等待成績的焦急,又是擔(dān)心來自父母老師的教訓(xùn)教導(dǎo)。是多么希望趕快迎來畢業(yè),離開這罪惡的地獄。
初三,等待那樹的茁壯。
進入了最為緊張的階段,曾經(jīng)瘋玩的同學(xué)都收拾了心情整裝待發(fā),程度好的同學(xué)開始了沖刺練習(xí)。課間摻雜了一些不經(jīng)意的玩笑都能引起哄堂大笑,這可能就是解乏困倦的方式了吧。面臨體育考試的壓力,每日在跑道上揮灑的淚水和汗水,都將一一化作那滿意的分?jǐn)?shù),努力過,不再后悔!
初中生活,是萌芽至大樹的過程,都會經(jīng)歷一段孤獨的生活,畢竟,每個高手都有一段孤獨的時光,靜心等待,那花開之時。
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