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中學(xué)作文600字

時間:2023-04-11 09:38:03 六百字作文 我要投稿
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【必備】中學(xué)作文600字集合九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的中學(xué)作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】中學(xué)作文600字集合九篇

中學(xué)作文600字 篇1

  我們來到世界上,算是我們的榮幸,如果能夠身心健康地活在世界上,然后那更是我們的幸福了?墒怯械娜藚s偏偏不珍惜這個機(jī)會。

  桃花心木是種特殊的樹木,原產(chǎn)于南美洲,在中國各地都能見到它的身影。文章中種樹人的行為非常古怪,作者還以為他在干什么怪事。但仔細(xì)一看,種樹人總是不定期不定量地來到樹林里澆水。

  正因為種樹人不定期不定量的澆水,樹苗養(yǎng)成了在“不確定”當(dāng)中尋找水源的.習(xí)慣,它的根越扎越深,最終找到了地下水,能夠自己尋找水源了。如果它們活在種樹人的“確定”中,它們就沒有往泥土里不斷扎根的力量,根就會浮在地表上。一旦停止?jié)菜芏鄻涿缍紩菸,幸而存活的樹苗,也?jīng)不住風(fēng)吹雨打。

  我們就像一棵棵的桃花心木苗,正在茁壯成長著。我們生長在不同的環(huán)境中,然后受到不同的“種樹人”的照顧。但是每個人的生活環(huán)境不一樣,獲得到的水分、養(yǎng)分各不相同。生活在“確定”中的樹苗——長不大。它的根只能浮在表面上,扎不進(jìn)深層的泥土里。然后大多數(shù)富人的孩子就是這樣,俗話也說:“富門子弟,難成大器。”他們生活在確定之中,萬一他們長大了或者發(fā)生了什么變故,他們何去何從?

  有人說:“窮人的孩子早當(dāng)家!彼麄兩钤谒罨馃嶂,與困難搏斗,與惡劣的環(huán)境打交道。日子一長,他們學(xué)會了各種生存的本領(lǐng),站在了生活的頂峰,成為人間的強(qiáng)者,然后就像一棵棵參天大樹。

  即使生活在一個幸福的家庭里,我們也不必?fù)?dān)憂。鍛煉的機(jī)會,還得靠我們自己去創(chuàng)造!

中學(xué)作文600字 篇2

  春華秋實。意思我不太明白,但我喜歡這個成語。秋天是收獲的季節(jié),我喜歡銀杏樹上的橙黃和楓葉的絆紅那樣充實的美。

  一輛三輪車駛過,車上是紅紅的飽滿的蘋果,它們可愛的小臉在夕陽下閃耀著豐盈的光澤。

  突然三輪車發(fā)出“咯噔”一聲,地上的小石子不偏不倚地卡在輪子上。兒只大而飽滿的蘋果跳了一跳,調(diào)皮地滾出車外。

  這時一個女人和一個孩子沖出來,他們手忙腳亂地拾起滿地的'蘋果,迅速放進(jìn)一只綠色的布袋。

  天!我?guī)缀躞@呆了。難道故事里路人檢走蘋果的場景又要重演嗎?

  但她們沒有。女人從孩子手里接過五個蘋果。裝進(jìn)布袋,然后交給騎三輪車的農(nóng)民。農(nóng)民吃驚地接過來,他本以為她們會檢走他的蘋果,正準(zhǔn)備去搶的。這一幕實在太出乎意料了。農(nóng)民沒有想到,我也沒有想到。

  女人笑著,她拒絕了農(nóng)民要再送她兒個蘋果的好意。只是擺手。然后小孩也笑了,她笑起來紅彤彤的臉比蘋果更鮮艷。她牽起媽媽的乎,說媽媽咱們回家吧。

  女人和小孩的身影漸行漸遠(yuǎn),農(nóng)民也騎著他的三輪車離開了,只有我還站在原地回味著方才一幕的感動。

  我想今天的夕陽多美呵,那一大一小兩個影子被夕陽拉得老長?吹贸觯齻兒荛_心。

  我笑了。一個充實的秋日的黃昏,一個母親,一個孩子,用她們純潔的心靈,顛覆了故事中那群哄搶蘋果的路人的形象。女人的善良、孩子的童真,是這個秋天里最美的風(fēng)景線。

  生活就是一張網(wǎng),網(wǎng)上絲很多,一根叫快樂,一根叫憂傷。生活之美,就在于你能否找到“感動”這根絲。它隱藏在生活中,隱藏在你我身邊,它凈化著人的心靈。

  秋風(fēng)吹來,掃起片片飛舞的落葉,可怎么也帶不走心中那份深摯的感動。

中學(xué)作文600字 篇3

  琴鍵上一顆顆跳動的音符,高音笛像是優(yōu)雅的芭雷舞者踮著輕快的小碎步走入了低音部的和諧。舞臺上,身穿一襲黑色禮服的指揮家正沉醉於這美麗的音樂,手上的指揮棒順著音符的律動形成圓滑的弧形,臉上掛著滿滿的自信和從容。

  她,是我的老師,也是我生命知的知音。

  小學(xué)高年級時,我加入了學(xué)校的直笛隊。還記得第一次見到老師時那種緊張、難耐的心情?偸谴┲笱b的指導(dǎo)老師是一位經(jīng)驗豐富、對學(xué)生十分有耐心的老師。雖然起初,我和老師之間的互動并不多,但在每次的團(tuán)練之后,心中對老師的敬佩和崇拜卻不停的`增升。留著一頭浪漫長卷發(fā)的老師,身上總是散發(fā)出一股自信的氣息。而且她并沒有立下許多制式的規(guī)定,卻不時教導(dǎo)我們"自律" 的重要性;她并沒有交付給我們繁重的作業(yè),反而給了我們充足的時間去發(fā)揮創(chuàng)意、表現(xiàn)自我。

  在一次考試失利后,傷心的我獨自躲到了排練室里哭泣。不久后,我隱隱約約感受到肩膀上多了一股暖流,回頭一看,才發(fā)現(xiàn)老師默默的站在我身后陪伴我。她輕輕的問:“怎么了嘛 ?要不要把發(fā)生的不愉快都告訴我呀?”。沒想太多得我便將所有的事都告訴了老師。她并沒有多說什么大道理只是靜靜的聆聽我說的一字一句。從那一刻起,老師在我心中不再只是“老師”,而是一位值得依賴的摯友。

  吹出動人旋律的她,帶著一抹微笑緩緩得走向我,一身的雅緻烘托出她高雅的心懷。再度拾起指揮棒的她,偷偷地對我眨了眨眼。那是一種緊密的默契,專屬她和我之間。

  直到今日,每當(dāng)我感到徬徨、無助時,我仍會打電話給那位老師。我們會聊聊近日所發(fā)生的事情,甚至連一些微不足道的瑣事她仍會細(xì)細(xì)聆聽著。每和老師通話后,心中的不快、傷感和沮喪彷彿就像是朝日的晨霧一班悄悄散逸在空氣中。

  謝謝你,當(dāng)我躲在黑暗的角落時,你就像是一盞明燈照亮我封閉的心田,我不再感到害怕,因為我知道你總會站在我身旁。

中學(xué)作文600字 篇4

  五千年了,歲月的沖刷帶不走古國的底蘊,時間的流逝更添華夏的滄桑,提起華夏,我該想起些什么,又會想起些什么。

  是開天辟地的盤古,補天造人的女媧,還是留下不老傳說的三皇五帝。

  是不指南方不肯休的指南針,幾近改寫歷史的火藥,還是讓筆墨清香縈繞在每一片天地的造紙術(shù)和印刷術(shù)。

  是在青銅器和龜殼上無端生香的先秦散文,還是在戰(zhàn)場在塞外在滾滾長江豪邁了千年,在月光下在淚光中在凄風(fēng)苦雨里婉約了幾個世紀(jì)的唐詩宋詞。

  是北國的大漠,南國的雨巷;是雄渾壯烈的安塞腰鼓;珠落玉盤的琵琶;是馬革裹尸的英豪,溫潤如玉的君子。

  竹林深處,流向遠(yuǎn)處空谷幽蘭的潺潺溪流邊,有散發(fā)著青草氣息的茅草屋靜靜佇立。氤氳著花香的晨霧,透過翠竹做的墻壁,在屋子里釀成了醇美的醴落。吹過梅花三弄、平沙落雁的`白玉洞簫掛在墻上,桌上擺一架彈過高山流水、陽春白雪的綠綺琴,用汝窯的青瓷盞沏一杯雨前的龍井,看碧色的茶葉在水中起起伏伏,猶如人生,在顧二娘制的端硯里輕輕磨一方徽墨,提一只善璉的湖筆,在宣城的宣紙上揮毫潑墨,有瀟灑的草書書寫歲月。

  策馬奔騰在無垠荒漠的少年,劍眉星目,白衣飄飄,黑色的發(fā)絲隨風(fēng)而舞,少年背上的龍舌弓和柳葉箭閃爍著凜冽的寒意,準(zhǔn)備隨時一箭直射天狼。一身戎裝的將軍,被歲月雕刻出斑白的銀發(fā),他的目光如深井般平靜,一舉一動盡顯軍人的風(fēng)范,他手中的湛盧劍在彌漫了整個戰(zhàn)場的硝煙中上下翻飛如蝶舞,而后一劍直搗了黃龍。

  我的華夏是詩意的,也是鐵血的,是一部充斥著兵戈馨香的不朽神話。

  我的心在華夏生根發(fā)芽,我甘愿在源遠(yuǎn)流長的華夏文明里畫地為牢,終生不離。

中學(xué)作文600字 篇5

  世界上有很多的感動,他們像春水一樣溶解了我心中的寒冰。

  其中,你不例外······

  小學(xué)五年級時你來到了我們五年級五班。老師對你的“履歷”進(jìn)行介紹時,我得知,你是從農(nóng)村來的。當(dāng)老師“賜予”你座位時竟把我從“黃金寶座’上踢了出去。卻讓你做再我的座位上。還記得,當(dāng)時那股無名火頓時從腳跟沖上頭頂。如果不是有同學(xué)和老師,我也許真就像一頭咆哮的獅子似的向你示意起來。但是,我那和善友好的面具怎能在此時撕破呢?

  從此我便認(rèn)為你是一個小人。我總有一天找到機(jī)會會揭穿你那卑鄙偽裝成君子的心。

  不久之后,老師讓我為班上組織演講,一手遮天的我要從海選中跳出一直代表我們班搏擊長空的“雄鷹”,你也在其中。你上了臺,豪情萬丈、信心百倍的說出“我的家鄉(xiāng)”四個字時我的.嘴里立刻射出一把冰冷銳利的寒劍:“呵呵,你的家鄉(xiāng)在農(nóng)村,住的茅房,睡的屎坑。真不可思議!哎,你是不是舉頭嗅臭氣,低頭見屎坑呀?”說罷,整班同學(xué)哄堂大笑,那情景就像一根根狗尾巴草在大風(fēng)中左搖右擺。而你卻在譏笑聲中滴下了一顆顆晶瑩剔透的淚珠······

  下午體育課,我們練習(xí)撐雙杠,我大顯身手的機(jī)會來了。就像一顆彈力球似的我,在雙杠上跳來閃去。迎來了同學(xué)一陣陣的喝彩和掌聲。我有些飄飄然了,不想,手打了滑,像一顆墜星似的從雙杠摔了下來,頓時,我失去了知覺。當(dāng)我醒來時,看見你正用你廋小的身體背著我向醫(yī)務(wù)室跑去。頓時,一種無與倫比的感動涌上我心······

  是呀,你就像一面明鏡,讓我看到我內(nèi)心的狹隘,我一直很羞愧,想對你說一聲:“對不起”。可是,最終,在你離開時,我還是沒好意思吐出口。

  是你,用真誠無私、大度的精神品質(zhì)感動了我,使我重新審視了我那自私狹隘的心。謝謝你,那個曾經(jīng)用博大胸襟包容我的男子漢!

  那份無與倫比的感動啊,讓我學(xué)會了包容!

中學(xué)作文600字 篇6

  對于我們學(xué)生來說,無論是多久的放假,都會是“福”,絕對沒人會提到“禍”這個字眼。工人以及其它職業(yè)的人也不會例外,可是為什么我會在此提到“禍”這個字呢?

  “五一”放假,對于在家休息的人們,那就是福了,而對于出門旅行的人來說,可能就是禍了。那么為什么呢?答案僅有兩個字,那就是“人多”。就拿電視上的一則新聞來說吧。幫宮那里,全都是人,仿佛是人的海洋。每個人都是緊挨著的。怎么擠也擠不過去,有的人因此受了傷,有的人,大老遠(yuǎn)來到北京,可是都沒怎么好好地觀賞故宮,真是浪費錢呀!

  你看那張長城的圖片,人山人海,看起來那些人正在拼命地推擠,一直擠壓著旁邊垛口的地方。我覺得這么多的'人,推著長城,我們這古老的長城究竟能撐多久,會不因此倒下呢?大家多多小心呀!

  商場里的環(huán)境也跟長城,故宮等的差不多。排隊買單的人數(shù)不勝數(shù),有許多人都是等了好幾個小時才排到。有些沒耐心,丟下商品走了“五一”放假,收銀臺的工作人員都放假了,余下的幾個怎么忙也忙不過來。啊,真是禍?zhǔn)拢?/p>

  不過凡事都是有禍也有福,那些在家里休息的人們,不用到旅游的地方跟別人推擠。在家里才不費勁,不費錢,不費神。

  我并不是說放假就不好,也不是說旅游不好。我的意思是我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)剡x擇一些比較少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名勝古跡游玩不可。這樣既費神,又費錢。

  最后,我明確兩點,如果你聽了我的勸告,那么“五一”放假就是福,否則就是禍!

中學(xué)作文600字 篇7

  往昔,有你我的曾經(jīng)。生命曾多姿多彩,因為有你。

  “秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起!卑橹镲L(fēng),迎來了與你分離的第十個秋天?傉f秋天是傷感,死亡的季節(jié),但你告訴我:“樹葉植入大地,是為了等待第二年的秋天。死后可以飛向自己向往的地方,守護(hù)自己的親人!

  沒有你,我又怎會來到這個世界?沒有你,我又怎會體會到這人間的世情冷暖?沒有你,我又怎么會學(xué)著改變?生命,因你而精彩。

  與你相處的時間僅僅七年,看似漫長的時光,但在我看來,只不過是曇花一現(xiàn)罷了。兒時的'記憶已經(jīng)模糊,你的身影在我心中愈加清晰?墒,那是你離去的背影。短短七年,你無時無刻不在關(guān)心我,保護(hù)我。你是那么的友善,可是,可怕的惡魔把你從我身邊帶走,你卻只是笑笑:“上帝派你來替我看看這個世界,你的存在就是我生命的延續(xù)啊!甭犞隳前参康脑,我仿佛又在安慰自己的話,我那弱小的心靈第一次感到了疼痛。

  我無時無刻不在祈求,希望你可以回到我的身邊?晌抑,那只是一個虛幻的夢。

  進(jìn)手術(shù)室的那一刻,我們的手緊緊握著,不知未來的命運如何,但那一刻,仿佛時間只剩下我們兩個……

  你終究還是離開了我。我知道你并沒有真正離開過。你一直在這世界的某個角落看著我,保護(hù)著我。與你的記憶,只能在泛黃的日記本里,尋找一絲安慰。你曾告訴我:“不必憂傷,不必傷痛,即使我死了,但我依然在你心里的某個角落。你的生命不會因我的離去而黯淡無光。”是的,我的世界里不會灰暗,我知道,自己并不是一個人活著,我的身體里有你,我們一起看這個世界。

  生命曾多姿多彩,因為有你。而今,我仍會笑著走下去,不愿辜負(fù)有你的曾經(jīng)。

中學(xué)作文600字 篇8

  今天是中秋節(jié)(農(nóng)歷的8月15日),白天我把學(xué)校和校外的功課都做完了。我們吃過晚飯后,媽媽叫我把凳子和月餅擺在花園里準(zhǔn)備拜祭月亮。

  凳子上擺滿了各種各樣的月餅,月餅像月盤。我看著好吃的月餅,口水垂涎三千尺,在祭拜月亮的時候讓我想起中秋拜月吃月餅的傳說。

  在相傳遠(yuǎn)古時候,有一年天上出現(xiàn)了十個太陽,直烤得大地冒煙,海水干涸,老百姓眼看無法再生活下去。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄,他登上昆侖山頂,運足神力,拉開神弓,一氣射下九個多余的太陽。不久,后羿娶了個美麗善良的妻子名叫嫦娥。后羿除傳藝狩獵外,終日和妻子在一起,人們都羨慕這對郎才女貌的恩愛夫妻。

  后來人們得知嫦娥奔月成仙的消息,紛紛在月下擺設(shè)月餅,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。從此,中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。

  我們在花園祭拜的時候,天上月明星稀,我看著天空時仿佛看見嫦娥在品嘗我們的給她的月餅。我們祭拜月后,我吃著自己喜歡的蛋黃月餅,家里人吃著叉燒月餅、紅豆月餅、蛋黃月餅,這時我感到多么的幸福!我們吃完后就去看電影。

  電影的標(biāo)題是《極樂空間》,電影的主要類容講:當(dāng)時的地球已經(jīng)成為了一個巨大的貧民窟,缺醫(yī)少藥,飲水和食物,而地球上的居民被機(jī)器人管理著,無論是誰,有前往極樂世界的舉動都會被無情地射殺。

  地球上,在一次工業(yè)事故之后,機(jī)器人統(tǒng)治者告訴患有癌癥的馬克斯只有五天的性命。馬克斯為了活命,他想冒險前往極樂世界治愈自己的'病。

  他找來了朋友,用一套外置的機(jī)械骨骼把自己改造成了再生戰(zhàn)士。他綁架了一個有錢的商人,偷來了他的身份,準(zhǔn)備前往極樂世界,最后他的計劃卻沒有順利實施。

  這個中秋節(jié),我不但完成了堆積如山的功課,還學(xué)會了日積月累的道理,而且還親自參加了祭拜月亮儀式、吃月餅和看電影。我喜歡過中秋節(jié),你們呢?

中學(xué)作文600字 篇9

  從我上初一的那年,這份感情就開始變淡;從我第一次因為成績被父母罵時,這份感情開始變淺。

  我以為。5月8號,我記下一些東西,讓我還不會至于對這件事遺忘太快。這次家長會,還是父親來的,他曾說不會來。因為成績。我以為一些感情是說不出的。

  其實,我討厭學(xué)校這種千篇一律的生活,沒有頭緒的討厭。我想在一些事上做文章。在初中,我自甘沉淪,染上很多不好的東西,做了很多違心的事,這是我原先所追求的刺激。后來我病了住院躺在病床上,看窗外的陽光。一個病人對陽光對自然總是免不了有些渴望的。于是我閉上眼。再轉(zhuǎn)過頭,就看到了父母。

  現(xiàn)在呢,我變了一些?墒,到底是怎樣的變化,我也不能說清。我想到了退學(xué),去過一些我憧憬的生活,做一些我喜歡的事。說的花俏點,就是做一個逐夢者。我要活得比所有的人都傳奇,我要贏。我想,比誰都徹底的贏。

  打算最近和父親說的。而現(xiàn)在他來了。

  真到了面對面的時候,什么都說不口。這是因為懦弱嗎,也許是吧!

  看著父親微白的頭發(fā),我想,如果按照古代的孝道,我真是不孝到該死:頂撞父母很多次,做過傷害父母的蠢事很多件。所以我會想,這個世界上,讓我剛到愧疚的人,讓我又愛又討厭的人,是他們?粗赣H,我有些動搖了。也許應(yīng)該變成像更多的人那樣,向父母所期望的那樣,不如做一個肖子吧。

  其實,想起來我6年級的時候已經(jīng)是一個孝子了,一切滿分的試卷,都是為了他們的笑。今天,同樣我也這樣想。為了他們的笑,不如做一個孝子吧,不如試著做個安穩(wěn)的`人。想到這,才知道以前所認(rèn)為的那份變淺的,被我打包好,被我埋葬了的為了笑的親情的還在。

  全世界,所有人我都可以放棄背叛利用。對你們,我卻會不知不覺愛討厭愧疚到永遠(yuǎn)的。

  恩,我想,這該是對的。

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