【精品】學會堅強作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學會堅強作文8篇，希望能夠幫助到大家。
學會堅強作文 篇1
每個人的一生中總會有挫折，在挫折中，我們要學會堅強�！}記
我從五歲開始學電子琴，讀一年級時便轉為學鋼琴。僅用了五年的時間，別達到了鋼琴七級，樂理三級。在同齡人中，我是很出眾的、很優(yōu)秀的。但是，在鋼琴這一路上，我也遇到過挫折。
我記得，那是四年級時的事吧。鋼琴老師讓我去參加“星海杯”鋼琴比賽，當時我五級，符合參賽標準。(參賽標準:鋼琴達到四級以上)當時我選擇彈得是考級曲第三首——帕格尼尼主題變奏曲，我每天都在反復的練習。到了參賽那天，我一口氣彈完了曲子。終于，皇天不負有心人，我通過了海選！可以去參加復賽了！
參加復賽，我選擇的`曲子是——波蘭舞曲，我更加努力地練習，只為能通過復賽，取得好的成績。參賽那天，我的號數是100號�？吹酱蠹乙粋�個的上去彈琴，我心里突然有些害怕，害怕我彈錯，害怕我這次沒有通過……“100號！”天哪！叫到我的號了！我懷著忐忑的心情上了臺，坐好，開始彈了起來。這能是因為我太緊張吧，我在中間彈錯了一個音符。等到揭曉成績那天，如我所料——我沒有通過。 我懷著沮喪的心情回到了家，把這個壞消息告訴了爸爸。爸爸安慰我說:“孩子，每個人的一生中總會有挫折，在挫折中，我們應該要學會堅強。不要因為一次失敗，就很沮喪，覺得自己不可能再成功了�！�
是啊，機會還有很多，何必為一次失敗就很沮喪呢？我開始振作起來，用了一年的時間便考到了鋼琴七級。
學會堅強作文 篇2
生命就僅僅一次，有的人愛惜身體，有的人卻對此毫無所謂。珍惜生命，愛護身體的人往往比平常人長命，然而疾病卻是無法控制的。
昨天，我看了一篇抗癌的報導，里面講述的是復旦青年教師張娟在一次意外中受傷，卻被檢查出患有癌癥。她并沒有放棄治療，因為她十四個月大的兒子令她不舍得離開這個人世。開始時，她的雙腳不能行走，有癱瘓的可能，但在丁主任的支持下，一點一點兒的'站了起來，這無疑令她有了新的希望�？墒抢咸焖坪醪⒉淮蛩憔痛朔胚^她，醫(yī)生告訴她，她的手術很危險，成功率只有百分之五十。她乖乖的聽醫(yī)生的話，但是要做化療最難受的是脫發(fā)，一個男子都難以接受，更何況張娟一個女性呢？她為了不上傷口感染，堅持讓頭發(fā)自然脫落。在頭發(fā)一天一天減少的時候，她居然能笑著舉起手中的相機拍照，這是多么奇特的女子啊！或許連老天爺也動容了吧，她承受住百分之五十的風險，痊愈了，經過痛入骨髓的折磨，張娟又堅強的站了起來。
在現實生活中，又有許多和張娟一樣身患絕癥的人，但是他們卻沒有張娟堅強，也沒張娟幸運。終日的消沉和對生命的無所謂加快了生命的終結，曾靜的痛苦過去后，迎來的會是不一樣的春天，那為何不堅強一點呢？難道就舍得下親人，留下他們在這個世上顧影自憐？也許在他們的身后，親人活得比他們還苦。
所以堅強一點兒吧！為了還未走完的路，為了愛你的家人
學會堅強作文 篇3
“堅強”，簡簡單單的兩個字，為什么我就做不到？為什么永遠無法理解，什么是堅強？
小的時候，幼稚的認為，只要摔倒了不哭，這就是堅強。但是，摔倒了，我還是照舊哭著鬧著，讓老師哄我，家長逗我，直到我停止哭泣，露出燦爛的笑容為止。老師和我說過，要做一個堅強的小朋友，要寬容，要大方，只要不輕易哭泣，就是堅強。這或許是屬于我自己的堅強吧。
小學一年級的時候，我的成績特別優(yōu)秀，而且善于舞蹈，便榮幸的當選了文藝委員。同學們都羨慕我，可是，我還是愛哭，有的時候，做錯一道題也哭，而且，我特別怕老師的眼睛，因為我一粗心，老師總會用一種可怕的眼神望著我，然后我也會哭。很多人都拿我沒有辦法……于是，老師和我說，不要哭，要認真對待每一次錯誤，并改正它，這就是堅強。
可是，我覺得，堅強并不只有這些。
現在，我終于明白了，究竟什么是堅強。
在遇到失敗的時候，不會放棄，去找另外一種方法，或許可以成功。在遇到挫折的時候，不要哭泣，要把克服困難，并將其轉化為前進的動力。無論是什么事情，悲傷的.、痛苦的，都要堅持到最后，不氣餒，不哭泣，要努力向前沖！
這是堅強，是內心的堅強！
我想，這就是堅強，這就是屬于我自己的堅強！
我相信，我會成功的！
因為我學會了——堅強！
學會堅強作文 篇4
歲月如流水，時間飛一般的流逝。轉眼間，我已經12歲了，回想起過去的11個春秋，我突然發(fā)現，原來，過去的11年我一直是牽著爸爸媽媽的手走過的`````
十一年前的那個秋季，我從生命的起點出發(fā)，走過了蹣跚學步的幼年，走過了愛幻想的童年，又走進了意氣風發(fā)的少年。在成長的道路上，我走過了多少溝，跨過了多少河。卻發(fā)現，我左手握著的是媽媽修長柔軟的手，右手握著的是爸爸布滿皺紋的手掌。過去的十一年里，我是握著爸爸媽媽的手才勇敢的走到了今天，放開他們的手，我--還能勇敢的往下走嗎！
我8歲那一年剛上小學3年級，那個夏季的一個夜晚，我發(fā)了高燒，爸媽聽見了我痛苦的呻吟，冒著大雨送我到了醫(yī)院。當護士阿姨手拿著尖尖的注射器走進我時，我的心中感到了從未有過的恐懼，拼命地掙扎著，試圖擺脫爸媽的手。我號啕大哭起來，媽媽用手擦干了我臉龐上是眼淚，向我伸出手，我低下頭看了看媽媽的手，又看了看了我稚嫩的小手，兩只手掌的紋路竟如此的相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，只要我抓住媽媽的`手，就會感覺被保護著，當尖銳的針頭扎進我的血管時，我不由的顫了顫身子，爸爸緊緊的握住了我的手。那一刻，我真的感到了滿足。
從此以后，我也用盡全力抓住爸爸媽媽的手。一刻也不曾放開，就這樣走在生命的幽徑上，在爸爸媽媽的陪伴下，我沿途采摘著多姿的花兒，又走過了兩個春秋。
那是一個寒冷的冬天，我正在滑冰場學滑冰。初學滑冰的我，不懂滑冰--一個不小心，腳一滑，我摔倒在地上。我站起來，抖了抖身上的塵土，繼續(xù)滑，又摔倒在地上。面對又的摔倒，又的失敗，又的打擊--我氣餒了，我絕望了。為什么?為什么別人滑的那么好，為什么，我不會！這時，我突然想起了爸爸那雙布滿皺紋的手，媽媽那雙修長柔軟的手。一個念頭在腦海中閃過;‘原來，失去了爸爸媽媽的手，我竟什么也做不好！’想到這里，我不禁笑出了聲。可是，真的是這樣嗎?！我又的問自己，不，不是這樣的，我站了起來，每的摔倒我都總結著經驗。當我再的站起來的時候，我要大聲的喊:“我終于學會滑冰了，會了~~~！”
那，我終于明白，原來放開爸爸媽媽的手，我也能勇敢的走下去！
過去的日子是爸爸媽媽用手為我撐出了一片藍天，牽著我的手陪伴我走過了十一個春秋，可12歲的我，應該放開爸爸媽媽的手，靠自己的力量接著走下去，一直走下去，走到海闊天空！
學會堅強作文 篇5
如果說：“堅強就是一棵常青的樹，那么澆灌它的必定是持之以恒的意志；如果說：堅強就是一朵不敗的花，那么照耀它的必定是心中不落的太陽；如果說：堅強就是一筆永久的財富，那么擁有它的必定是百折不撓的人。
那個在風雨中摔一跤又摔一跤，最后像是個落湯雞似的，走進教室的身影現在還清晰可見。這就是幼兒園里精彩的一幕，面對同學們的哄笑，我心中充滿了對父母的埋怨，但是當老師表揚我是唯一一個自己冒雨到校的好孩子時，我笑了，欣慰的笑了，從此我便定義了自己？堅強的孩子
我喜歡吃桃子，于是每當那一個個調皮鬼壓彎了樹媽媽的腰時，桃園里總會傳來我咯咯的笑聲。我不敢爬樹，于是爸爸就成了我心中的英雄，他總是三下五除二就爬上樹，然后為我摘下那垂涎已久的小淘氣�？墒悄且淮伟职譁蕚湟罉鋾r，我兩手一撐，向爸爸示意，這個光榮而艱巨的任務就交給我吧。我吃力地往上爬，但總是快要成功時又滑了下來。有好幾次，我都要放棄了，但我想到我是一個堅強的孩子，于是我又充滿信心，鼓足勇氣往上爬。那天我吃到了天底下最甜蜜的桃子。
朋友講過一個令我感受很久的'童話故事：在一個暴風雨的夜晚，一棵小樹在風雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹媽媽卻任他受風雨的打擊，決不把它擁入自己的懷抱。等到風停了，雨住了孩子委屈地問媽媽：“你不愛我了嗎？”樹媽媽輕輕撫摸著孩子的頭，意味深長地說：“暴風雨過后的夜晚將更加寂靜；暴風雨過后的空氣會愈加純凈；暴風雨過后的小草越充滿生機；暴風雨過后的你會更加堅強。”
我們要永遠記�。嚎孔约簱纹鹨黄炜�，那片天空下的生命之花開得最燦爛！
學會堅強作文 篇6
我們成長的過程中，有父母的呵護，有來自學習的奮斗，當然也少不了他人的關愛，一路走來的我們在他人的關愛下學會了堅強，所以在關愛中成長的我們總會發(fā)生一些難忘的事情。
晴朗的一天是美好生活的開始，我早早的來到了學校，感受在鳥語花香的早晨閱讀課文的美好，就這樣在快樂中我度過了在學校的生活，一陣下課鈴也是學校給我們學校生活的.最后一節(jié)課的下課鈴，同學們一聽便飛一般地跑出了教室，走在回家的路上，我也高興地找到了好朋友，小美，一起回家。
路上有說有笑，怎么就談到啦，放學發(fā)下數學試卷小美高興，得問我你的數學考試考了多少分呀，你這數學小能手分一定很高吧，話音一落，滿分這一個大詞就從我的嘴里蹦了出來，是興奮所造成的本能吧。小美對我說不錯呀，我真該向你學習呢，你就別問我了，給你留一個懸念吧。我嘟了嘟嘴，假裝不高興的說，你可真壞，把我的分數得之后嘴就縫住了，我看著他又笑了笑，這時發(fā)出一聲兼而不長的聲音，這是怎么了？我在說這話的時候看著小美沒有看路，于是下臺階的時候摔了一跤，唉，這俗話說的真好，樂極生悲一整天都開心的，我現在卻扭到了腳，疼痛越來越重，小美這時已經被嚇得發(fā)呆了，因為我的腳開始腫了，很大的一塊，小妹回過了神把我從地上扶了起來，扶著我走了幾步，然后看我滿臉疼痛的樣子，他對我說你先坐到這里，這也快到家了，我先去叫你爸媽，你這個大山不能走動，你要等著我說完，小偉便快速的跑了起來，我看著他的背影不禁感動了。過了一會兒，父母把我?guī)У搅酸t(yī)院，然后這件事情深深的印在我的腦海里。
是的，雖然這件事很小，但我卻很難忘，因為我從這件事情感覺到了關愛學會了，堅強在關愛，走出來的我感受到了人間的美好，體會到了關愛，學會了堅強。
學會堅強作文 篇7
最近，我讀了一本書，叫做《魯濱遜漂流記》，使我受益匪淺。這本書主要寫了：魯濱遜從小就喜歡航海，在他18歲以后的某一天，一個偶然的機會，他登上了朋友父親的船。第一次航海中，船在南美洲海岸一個荒島附近觸礁，船身破裂，水手和 乘客都淹死了，只有魯濱遜活了下來。海浪把他卷上了岸，他在一座荒無人煙的小島上生活了28年。直到28年后，他才有幸回國。在閱讀中，我懂得了一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。
讀著，讀著，我想起海倫.凱勒。命運對海倫十分殘酷，她從小就雙目失明，雙耳失聰，但她并沒有對生活失去了信心，堅韌不屈地學習，如一塊干燥的海綿吮吸著知識的甘霖，終于，功夫不負有心人，她脫穎而出，成為了一代女中豪杰。記得有一次，在五年級時，考了一回數學模擬考試，我粗心大意，只考了88分，全班倒數第三名，當老師報到了我的分數，我大吃一驚，同學們都用異樣的眼光看我，我無地自容，恨不得有個地洞鉆進去，此時，不爭氣的眼淚流了下來，心里十分難過，垂頭喪氣，心里想：我的成績一天比一天差，現在，都快要期末考試了，還考得這么差，回家媽媽一定會罵我的`，哎！我的命怎么會這么苦啊！想著想著，眼淚更是止不住地往下流，心如刀絞，開始怨天尤人�？粗渌耐瑢W都考到了95分以上，心里十分嫉妒。雖說男兒有淚不輕彈，但我太不堅強了，太柔弱了，怎么就遇到了這么一點點小挫折就心灰意冷了，就害怕了，畏懼了，就對以后的學習失去信心了，就只能坐以待斃了，這都是不堅強造成的�；丶液螅涍^媽媽的教導，我才重新找回了信心。
讀了這本書，我掩卷沉思：人生就是一條坑坑洼洼的小路，難免會有崎嶇和坎坷，面對人生道路上的絆腳石，我們不能迷失方向，要有目標，要有理想，要奮發(fā)圖強，要具備不屈不撓的精神和堅持不懈的毅力,要做到“勝不驕，敗不餒”，吸取每一次教訓，克服每一個困難，才能成為一個英雄，一個成功者，擁有精彩人生。
學會堅強作文 篇8
在不斷不斷地成長過程中，我從一個軟弱的小女孩，成為堅強勇敢的大姑娘了。時間會讓人改變。在成長中，我學會了堅強。
在我剛剛踏入中學大門的時候，面對這個一無所知的世界。一時，真的適應不過來。中學的學習生活真的很緊張。有時跟不上老師的節(jié)奏，特別是在數學方面，成績一落千丈，慢慢從原來的95.96分……變成了80.81.分……。為此我很煩惱。我曾不斷地告訴自己這是正常的。剛剛進入中學或許就是這樣�？墒�，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，幾乎使我失去了信心。我如同一個小烏龜開始縮進了自己的背殼。
看著同學們的學習生活是那么的輕松而又自在，我們似乎在兩個完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機勃勃。而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。
我開始鼓起了勇氣地向爸爸傾訴自己的.苦難。傾訴中，我哭得是那么痛苦。我覺得自己的困難是那么的大。爸爸后來親切地告訴我，人活著，一定會遇到許多的困難，不能因為克服不了而失去了自己。要試圖去解決，要堅強。我們老家有一棵棗樹。那棗樹長在石頭縫中，樹身從半腰開了三個衩，那都是雷電劈打的。也就因它生在這招風惹雷的崖上，才有許多劫難，才獨自成為了一棵與眾不同的樹。
在那一次的傾訴中，我看到了的太陽。我喜歡這種喜歡這種無憂無慮、充滿陽光的感覺。
那一次我學會了堅強，明白了：只有在風雨后才能見到彩虹。
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