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生活的美的作文

時(shí)間:2023-04-11 10:32:54 關(guān)于美的作文 我要投稿

精選生活的美的作文合集六篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的生活的美的作文6篇,歡迎大家分享。

精選生活的美的作文合集六篇

生活的美的作文 篇1

  法國(guó)雕塑家羅丹說(shuō)過(guò)這樣一句話:美是到處都有的。對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!是啊生活中確實(shí)有有許多美。如一朵,一片景,一件事,一個(gè)人……說(shuō)著,我便下樓去開(kāi)始發(fā)現(xiàn)美了!

  首先,我正走到了公園里,一個(gè)小孩不知怎么的,到處是傷。他走路歪歪斜斜,跌跌倒到的。旁邊的一位小男孩快速的走了出來(lái),把他扶起,疑是他朋友,還親切的問(wèn)他說(shuō):“一搏,你還痛嗎?要不要先坐坐?”受傷的小孩用感激的目光望著他,便熱情的點(diǎn)點(diǎn)頭。這就是生活中美吧!是友誼的美!

  在公共汽車上,車上擠滿了人。一個(gè)小女孩看到一個(gè)奶奶站在那里發(fā)抖,咳嗽。他毫不猶豫地站起來(lái),微笑著對(duì)老婦人說(shuō):“奶奶,你坐在這里!蹦棠炭粗∨ⅲ讼聛(lái),摸了摸她的頭說(shuō):“這是個(gè)好孩子!”此時(shí)此刻,小女孩的胸前紅領(lǐng)巾飄飄欲仙!我想,美麗的.紅色!紅領(lǐng)巾文明之美!

  更讓我感動(dòng)的是這一幕:我茫然地走在擁擠的街道上,尋找美,尋找美,記錄美,一個(gè)和我同齡的女孩停在我面前,她把我吵醒了!她微笑著對(duì)我說(shuō):“喂,你迷路了嗎?”我從她純真的眼神中感受到她的善良,純潔,無(wú)私!她補(bǔ)充說(shuō):“你想借用我的電話打電話嗎?”她問(wèn),我微笑著回答:“不,但我想謝謝你,手機(jī)你讓我明白,世界上有這么美!”是的,這就是人間真情的美!

  什么!我努力了一天后,美國(guó)發(fā)現(xiàn)了很多人!是啊,美女讓我們更加人性化的溫暖!讓我們更青睞!沒(méi)有它,人的生命是冷的,無(wú)味!所以,我們要善于尋找美,發(fā)現(xiàn)美,記錄美,更要把美國(guó)并轉(zhuǎn)移到下一代。

生活的美的作文 篇2

  美,是尋常的,又是一個(gè)難得的,有時(shí),她會(huì)不經(jīng)意的出現(xiàn)問(wèn)題在你的面前。只要你有一雙具有慧眼,你就會(huì)可以發(fā)現(xiàn),生活中的美,無(wú)處工作不在。

  我不小心在院子里發(fā)現(xiàn)了一棵草,那是一塊鋒利的石頭壓著,原來(lái)是綠色的腰,幾天后皺紋更多。起初我不在乎,以為草注定會(huì)被鋒利的石頭淹沒(méi)。但是,我錯(cuò)了,它的強(qiáng)大,讓我震驚。過(guò)了幾天,晴朗的`天空架起了絢麗的彩虹,地面上殘留的小水珠在陽(yáng)光下閃耀著五顏六色的光芒,我又來(lái)到院子里玩了一玩,又看到了這片草地。帶著一顆憐憫的心,我想幫助草把石頭移開(kāi),但是,我發(fā)現(xiàn)它以驚人的毅力從石頭的一側(cè)出來(lái)!雖然,它的身體是傷痕累累的,腰部不是挺直的,但是,它仍然強(qiáng)壯而茁壯成長(zhǎng)。這,是一種美,一種充滿活力的美。

  花圃,增長(zhǎng)是強(qiáng)藍(lán)色,紫色風(fēng)信子,隨著清風(fēng),輕輕地?fù)u曳著。只有白色的小葫蘆悄然生長(zhǎng),因?yàn)樗_(kāi)花晚,但相信他將能夠白色風(fēng)信子盛開(kāi)最美麗的花。因此,它是根深深地扎入土壤,長(zhǎng)大后難,盡情接受陽(yáng)光,享受肆意防潮,防雨。最后,交織著藍(lán)色和紫色后出來(lái)的第一朵花風(fēng)信子的生活,它是如此的美麗,這么香。綻放自己,就能夠收獲和美麗的香味,就能獲得自信和喜悅。這是一個(gè)美麗,自信的美。

  其實(shí),生活中的美無(wú)處可以不在,一片新長(zhǎng)的嫩葉,一只飛翔的蝴蝶,都是這樣那樣一個(gè)美麗,正如當(dāng)時(shí)法國(guó)大雕塑家羅丹說(shuō)的:“生活中并不是缺少美,而是因?yàn)槿鄙傺芯堪l(fā)現(xiàn)學(xué)生美的通過(guò)眼睛”。讓我們張開(kāi)自己心靈的眼睛,好好留心社會(huì)生活中的美吧!

生活的美的作文 篇3

  神秘老師布置了一項(xiàng)秘密作業(yè)——發(fā)現(xiàn)生活中的“美”。 我想:“美”藏在什么地方呢?想到這,我不禁去問(wèn)媽媽:“生活中的‘美’在哪兒呢,我怎么找不到?”媽媽不假思索地說(shuō):“去銀湖公園發(fā)現(xiàn)‘美’吧!”

  于是,我踏著輕松的步子一個(gè)勁兒地來(lái)到銀湖公園。一進(jìn)門(mén)我就聽(tīng)見(jiàn)“砰砰嘭嘭”的響聲,我朝那個(gè)方向看了看,原來(lái)是一位大哥哥喝可樂(lè),可樂(lè)瓶隨便亂扔一通,就不管它了。我想:我應(yīng)該把可樂(lè)瓶撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾桶,才是個(gè)好少年。我加快了步伐,撿起可樂(lè)瓶扔進(jìn)垃圾箱,我做了一件好事,心里美滋滋的。我又看到了一位大約40多歲的`婦女,身穿黃衣服,上面寫(xiě)著“綠嘉緣”。她一手拿掃把一手拿簸箕,彎著腰認(rèn)真地掃著大街上的落葉和塵土,那彎曲的身影、灰色的面孔,看來(lái)已經(jīng)掃了三四個(gè)小時(shí)了。

  啊,世界上的美真多呀!

生活的美的作文 篇4

  羅丹的一句話使我深有感觸,其實(shí)美無(wú)處不在,它可能躲在暗處,在你不經(jīng)意間悄然流去。

  我的老家后邊是一座山,我常跟隨外婆上山來(lái)。

  清早,陽(yáng)光透過(guò)密密的樹(shù)葉,撒在山間小路上。小動(dòng)物們都醒了過(guò)來(lái),愉快地開(kāi)啟了新的一天。鳥(niǎo)兒展開(kāi)翅膀,站在樹(shù)枝上放聲歌唱,它們清脆明亮的歌聲像在說(shuō):“新的一天開(kāi)始啦,陽(yáng)光多么溫暖啦!本瓦@樣一場(chǎng)森林音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序章。昨夜的露珠順著葉尖滴落,像一顆顆晶瑩的珍珠散落在碧綠盤(pán)上。

  中午,太陽(yáng)發(fā)出萬(wàn)丈光芒溫暖大地,草兒興奮地吸收著陽(yáng)光,花兒則對(duì)太陽(yáng)露出了燦爛的笑臉。蟲(chóng)兒蹦跳活躍在草叢中,用特殊的語(yǔ)言來(lái)談天說(shuō)話。

  傍晚,一輪新月掛上天空,鳥(niǎo)兒疲憊地回到家中,在月光的安撫下睡著了。蟲(chóng)兒不叫了,動(dòng)物回巢了,一切又回歸了平靜,只有密密的.樹(shù)陰和還在風(fēng)中舞動(dòng)的葉片兒做伴。

  你看這些小動(dòng)物、植物難道不美嗎?在生活中有多少這樣的美等著被我們發(fā)現(xiàn)?答案一定數(shù)都數(shù)不清。所以我們要學(xué)會(huì)觀察、體會(huì),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

生活的美的作文 篇5

  周恩來(lái)總理說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書(shū)”。是呀,我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有一顆感恩之心,來(lái)好好學(xué)習(xí),報(bào)答祖國(guó)。今天,我讀了一本名叫做《復(fù)興中華從我做起》的書(shū)。讀完后,一種情緒籠罩在我的心頭。這不僅是一份責(zé)任感和自強(qiáng)精神,還是一種愛(ài)國(guó)之情。

  書(shū)中令我印象至深的是第9課:發(fā)現(xiàn)生活中的美。講述的是一位名叫霍金的人,才21歲,就被確診患上了肌萎縮側(cè)索華癥。這種病使他全身只有心臟、肺和腦能轉(zhuǎn)動(dòng),最后連心臟都會(huì)喪失。醫(yī)生預(yù)計(jì)他只能活2年。這時(shí),一個(gè)心地善良的女孩走進(jìn)了他的生命---她就是簡(jiǎn)。她幫助霍金神奇地改變了一切。她幫助霍金克服重重困難,在1965年,霍金成功進(jìn)入劍橋大學(xué)岡維爾和凱厄斯學(xué)院擔(dān)任研究員,在這期間,他創(chuàng)立了宇宙之始是“天限密度”的一點(diǎn)理論。就是這樣一位患者,在患病期間有了如此重大的發(fā)現(xiàn)。

  曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一句話:“當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)時(shí),他肯定會(huì)為你開(kāi)啟令一扇門(mén)!鄙钜彩侨绱。當(dāng)你抱怨命運(yùn)的不公平時(shí),是否想到你會(huì)比別人更堅(jiān)強(qiáng)呢?

  法國(guó)藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的`眼睛。當(dāng)你在抱怨生活的無(wú)味時(shí),是否想過(guò)擦亮自己的雙眼,去感受生活的美好呢?

  記得有一次,我滿肚子不愉快地走在路上。這時(shí),我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶獨(dú)自走在路上,正要過(guò)馬路時(shí),一位小伙子走了過(guò)來(lái),饞著老奶奶的手,把她扶過(guò)馬路。老奶奶對(duì)著小伙子笑了笑,小伙子也朝老奶奶揮了揮手,就走了。這就是生活中的美,它需要人們?nèi)グl(fā)現(xiàn),你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)生活是多么美好!

  “國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)!蔽覀兦嗌倌陸(yīng)該擔(dān)負(fù)復(fù)民強(qiáng)國(guó)的責(zé)任和理想。我們應(yīng)該為祖國(guó)偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)付出努力。一點(diǎn)點(diǎn)從小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為祖國(guó)的未來(lái)努力奮斗吧!

生活的美的作文 篇6

  常常問(wèn)自己,“美是什么?”卻總是得不到下文。有人說(shuō):“美是七色的彩虹掛在天邊!庇腥苏f(shuō):“美是鮮艷的花朵在爭(zhēng)相斗艷!庇腥苏f(shuō):“美是西湖的湖面水平如鏡!倍覅s覺(jué)得這些都不是硪所尋找、所期待的美。

  法國(guó)著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵赖教幎加,對(duì)于硪們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。

  春天,當(dāng)小草鉆出大地、當(dāng)冰面融化時(shí),靜靜聆聽(tīng)牠們的聲音。這,便是美——充滿生機(jī)的美。

  夏天,當(dāng)爬山虎爬滿墻壁、當(dāng)傍晚蟲(chóng)兒們演奏專屬于牠們的演唱會(huì)時(shí),靜靜的傾聽(tīng)牠們的聲音。這,便是美——充滿活力的美。

  秋天,當(dāng)楓葉悄悄落下、當(dāng)候鳥(niǎo)飛向南方時(shí),靜靜聆聽(tīng)牠們的聲音。這,便是美——充滿和諧的美。

  冬天,當(dāng)雪花從天飄落、當(dāng)動(dòng)物們進(jìn)行冬眠時(shí),靜靜傾聽(tīng)牠們的聲音。這,便是美——充滿靜謐的美。

  硪們不僅僅要用眼去發(fā)現(xiàn)自然界中的美,更要用心去體會(huì)身邊的美。

  在無(wú)意間幫助別人而得到對(duì)方的一句真誠(chéng)的`感謝抑或是一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑。無(wú)疑是一種美。

  在摔倒的時(shí)候時(shí)別人伸出的援助之手抑或是在生病受傷時(shí)的一句關(guān)心話語(yǔ)。無(wú)疑是一種美。

  在不順心的時(shí)候旁人給予的安慰與關(guān)心,讓心感到一絲溫暖。無(wú)疑是一種美。

  公交車上的讓座;把地上的垃圾撿起扔進(jìn)垃圾桶;把正在滴水的水龍頭擰緊……無(wú)疑都是一種美。

  從父母手中接過(guò)飯碗,心懷感激;朋友之間的娛樂(lè)聊天心感快樂(lè);師生之間的交談感到釋?xiě)选@都是一種美的表現(xiàn)。

  用眼睛觀察到的美麗景色能使人們緩解內(nèi)心的壓力,感到愜意、心曠神怡。用心感受到的美能使人們感到溫暖、快樂(lè),給予人們一種享受。美是一個(gè)調(diào)皮的小精靈,在萬(wàn)事萬(wàn)物的身后輕輕躲藏,把自己的飄渺嫵媚演繹的如此動(dòng)人,她是流水激蕩時(shí)清脆的回應(yīng),她是日月星辰自然的莫測(cè),她是你我臉上親切的微笑,她是朋友心中無(wú)暇的依賴……她——無(wú)處不在。

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