【精華】給的快樂作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的給的快樂作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
給的快樂作文 篇1
你是我記憶中學(xué)校門前的蔥油餅和賣蔥油餅的樸實(shí)阿姨,無論刮風(fēng)下雨,無論春夏秋冬,您都準(zhǔn)時(shí)為有需要的同學(xué)送上熱騰騰香噴噴的蔥油餅。偶爾晚起,來不及吃早餐,您的蔥油餅便是我的首選。愛您的蔥油餅,也愛上了您?傁矚g到您那兒買塊餅吃,一口咬下去,外脆里嫩,帶著蔥花的香氣。每一次我都禁不住夸贊您的手藝,您臉上洋溢著笑容,讓我感受到生活即便艱難也很美好。后來漸漸熟了,碰面時(shí)總習(xí)慣性地微笑、點(diǎn)頭,算是打招呼。您知道我在這上學(xué),會(huì)問一句,作業(yè)寫完了沒,我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。我們的交往僅僅如此,像路邊隨時(shí)都可能相遇到的`一段尋常,但您給我的動(dòng)力,卻如同熟絡(luò)的老朋友般。暑假期間,我們不曾見面,直到下一學(xué)期開學(xué)時(shí),您再次見到我,眼睛里竟跳出驚喜來,阿姨說,好久不見,又長(zhǎng)高了。
我不禁深思:一個(gè)人的存在,究竟對(duì)誰重要?這世上,總有一些人會(huì)記得你,總有一些你會(huì)記得的人,給你給他帶來快樂,就像風(fēng)會(huì)記得一朵花的香,凡來塵往,莫不如此。
給的快樂作文 篇2
小烏龜 我在小區(qū)玩的時(shí)候,鄰居笑笑送我一只小烏龜。 那只小烏龜并不大,眼睛也很小,總是不睜開。滴幾滴水到它嘴巴上,它就會(huì)張開嘴來喝水,好像十幾天都沒喝水一樣。小烏龜很可愛,它不開心的話,就躲藏在硬殼里不出來,我拿起小烏龜摸摸它的肚子,它就會(huì)伸出橢圓形的`小腦袋,可有意思了。當(dāng)它開心的時(shí)候就會(huì)爬出來玩。 我非常喜歡小烏龜,因?yàn)樗蓛簟⒑猛,和我作伴?/p>
給的快樂作文 篇3
在上一年級(jí)時(shí),我不喜歡讀書,可是我們的曾老師﹑卜老師﹑一直到現(xiàn)在的張老師都說﹕“書是人類進(jìn)步的階梯;讀書破萬卷下筆如有神……”
看一本書,會(huì)讓你快樂;看一本書,會(huì)讓你精神充足;看一本書,會(huì)讓你在饑餓的.時(shí)候填飽肚子。記得我上一年級(jí)的時(shí)候,我喜歡看動(dòng)畫片,爸爸媽媽經(jīng)常說對(duì)我說:“你看會(huì)書吧,別老看動(dòng)畫片”,我不聽爸爸媽媽的話。漸漸地,我上二﹑三年級(jí)的時(shí)候,我不喜歡看動(dòng)畫片了,爸爸媽媽不主動(dòng)要求我讀書,我就跑到自己的臥室里讀起書來,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容比電視里的內(nèi)容豐富﹑精彩多了。我像一匹餓狼貪婪地讀著,不知不覺就已經(jīng)讀了兩個(gè)多小時(shí)。從那以后,我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,每天放學(xué)回家做作業(yè)﹑看書﹑吃飯﹑再看書,成了一成不變的事。
到現(xiàn)在我已經(jīng)讀了二三十本書了,爸爸媽媽很高興,有時(shí)也會(huì)帶我去書店買書。漸漸地我上四年級(jí)了,已經(jīng)是個(gè)大孩子了,但有時(shí)媽媽還會(huì)陪著我讀書,和我一起走進(jìn)豐富,多彩書的世界里。
沒有什么能像一冊(cè)書讓你快樂,只要你用心讀,用心思考,就會(huì)有所收獲。讓我們與經(jīng)典同行﹔與圣賢為友﹔與書香為伴。讓讀書成為你的一種生活方式,讓我們的生命以讀書而精彩。
給的快樂作文 篇4
1朋友帶給我快樂
快樂從何而來?有人說,快樂從書中而來,有人說,快樂從生活中來,我認(rèn)為,快樂是朋友所給予的。
一個(gè)知心朋友,會(huì)給予你很多,而快樂是必不可少的。那是考試前,大家都在緊張的復(fù)習(xí),各種測(cè)驗(yàn)接連不斷,那時(shí)我緊張得到達(dá)了極點(diǎn),巴不得早點(diǎn)考完,以減輕我的壓力。由于緊張,連接許多次測(cè)驗(yàn)我的成績(jī)都不理想,這樣,壓力一點(diǎn)點(diǎn)地加重,在一次測(cè)驗(yàn)后我似乎徹底對(duì)自己失望了,呆呆的望著窗外,狂風(fēng)肆虐著大地,天陰沉沉的,心灰意冷的我正準(zhǔn)備黯然離開,這是時(shí)追了上來,對(duì)我說:“這次沒考好沒關(guān)系,下次努力了就一定能考好。不要灰心!
我憤怒地說:“一次沒考好沒關(guān)系,可我次次都考不好!”
她笑著說:“那么就是你思想壓力太大,生怕考不好,才造成這樣的結(jié)果。其實(shí),你不必這么緊張,只要輕松面對(duì)每一次考試,考前回顧一下學(xué)過的知識(shí)就好,所有的知識(shí)都已經(jīng)掌握了,不要通宵達(dá)旦的復(fù)習(xí),這樣犧牲休息時(shí)間來復(fù)習(xí)反而不會(huì)達(dá)到理想的成績(jī)!
困擾了我許久的問題就這樣輕松的解決了,我高興不已,各種壓力和負(fù)擔(dān)已經(jīng)飛到了九霄云外去了,我也不再為考試而緊張、憂愁。
天空下起了小雨,我們手拉手在路上狂奔,一起看著小雨淅淅瀝瀝地下著,一道道銀絲從面前劃過,我們一起放聲大笑,漸漸放晴的天空中太陽(yáng)笑吟吟的望著我們,這笑聲久久回蕩在耳邊。
2朋友給我?guī)淼目鞓?/p>
玩也許能給你帶來快樂;聽音樂也許能給你帶來快樂。而給我?guī)砜鞓返,是什么呢?也許你會(huì)想:是看書?是得到老師的表?yè)P(yáng)?不!這些都不是。是朋友,是真誠(chéng)的朋友!
當(dāng)你在教室里非常不愉快時(shí),你的朋友會(huì)走到你的身邊用關(guān)切的眼光注視著你。意思是說:你怎么了?這就是因?yàn)槟銈冎g有著濃厚的友誼,使你們產(chǎn)生了心靈的感應(yīng)。
她也許是一個(gè)仙女,用她的魔棒指揮著我的腦海;用手指彈撥弄著我的心弦。她就是我最要好的朋友——徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。
有一次,我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時(shí),發(fā)現(xiàn)科體樓西面門的玻璃碎了,我就對(duì)徐梅笛說:“你在這看著,我去告訴牛師傅!甭犃宋业脑捄螅c(diǎn)了點(diǎn)頭,微笑著望著我離去的身影。就這樣,她站在那里一直等著我回來,寸步不離。瞧,我們之間配合得多么默契。
當(dāng)然,她也有需要我?guī)椭臅r(shí)候。一天,吃完午飯,她突然跑來對(duì)我說:“我有點(diǎn)不舒服,你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎?”看看眼下堆積如山的作業(yè),再看她那黃黃的臉,我決定陪她去醫(yī)務(wù)室,結(jié)果她發(fā)燒到38度,“還好送來急時(shí),不然就糟糕了!蔽医蛔∮行┖笈。
我的快樂建立在她的身上,她的快樂建立在我的心上,如果每個(gè)人的心里都裝著他人的快樂的話,那么痛苦,仇恨會(huì)永遠(yuǎn)從這個(gè)世界上消失。
一個(gè)微笑,一次肯定,這些都是朋友之間特殊的心靈語言,只有朋友才能明白。朋友,不僅給我?guī)砹丝鞓罚讓我對(duì)生活充滿了信心。
3朋友給我?guī)砹丝鞓?/p>
友誼,多么神圣的字眼,它包含著,朋友之間的感情。提起朋友倆字,想必,每個(gè)人都有朋友,每個(gè)人的朋友也都不一樣。有的人擁有一個(gè)好朋友,有的人擁有兩個(gè)好朋友。而我,不一般,擁有五個(gè)好朋友:誠(chéng)實(shí)文明的'李凱旋;善解人意的于彬;活潑可愛的尹思源;學(xué)習(xí)優(yōu)異的錢沖和穩(wěn)重沉著的閆瑾。她們時(shí)時(shí)刻刻都陪著我。我們幾乎每天都不分開,仿佛粘在了一起,做什么事都要兩三個(gè)人一起,弄得班主任王老師很沒辦法。
我們幾個(gè)在一起的時(shí)間很長(zhǎng),所以快樂的事情也就多了,雖然有時(shí)也有矛盾,但是,雨過天晴,我們依然是好朋友。
有一次,閆瑾說:“我要是男生就好了!”錢沖不解的問:“為什么呢?”閆瑾答道:“因?yàn)槟猩梢蕴甓d瓢,禿瓢的樣子多漂亮!”我們聽完后,哈哈大笑,笑閆瑾喜歡禿瓢。此后,我們見到禿瓢,就大聲說:“閆瑾,你喜歡的發(fā)型!”
有一次上體育課,我們呆著沒勁,于彬說:“我們玩老鷹抓小雞,行不?”大家?guī)缀跬饬,只有閆瑾不愿意玩,于是,我們就勸她:“玩吧!玩吧!”終于勸動(dòng)了,閆瑾當(dāng)雞媽媽,李凱旋當(dāng)老鷹,我們當(dāng)小雞。游戲進(jìn)行著,突然,于彬沖出了隊(duì)伍,抱住李凱旋說:“我抓到了,我抓到了,我抓到了老鷹!”尹思源笑著說:“這哪時(shí)老鷹抓小雞呀,分明是小雞抓老鷹!”
還有一次,王司原把于彬惹了,于彬找我們來求救,我們?nèi)姵觥皯?zhàn)”,把王司原收拾了一頓,王司原縮在墻角處,大聲喊:“救命!救命!”見沒人理會(huì),他又哀求我們:“大姐,我錯(cuò)了,錯(cuò)了!
我們幾個(gè)回到座上哈哈大笑起來。通過這件事情,我還體會(huì)到,團(tuán)結(jié)就是力量。
我和朋友之間的快樂實(shí)在太多了,多得數(shù)不過來,希望我們的友誼天長(zhǎng)地久,給我的快樂永遠(yuǎn)不斷……
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