關(guān)于生活美麗作文七篇

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的生活美麗作文7篇，歡迎大家分享。

生活美麗作文 篇1

　　我邁著歡快的腳步，哼著小曲，來(lái)到了校園。這里不僅是我們讀書(shū)的地方，也是我們小孩做游戲的“小天堂”。每天下課，我們都會(huì)不約而同地來(lái)到這里，快樂(lè)地玩耍。歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園的每個(gè)角落。

　　教學(xué)樓前面的那棵青松，穿一件綠色的軍大衣，昂首挺立，站在那里，守護(hù)著每一位學(xué)生，呵護(hù)他們健康成長(zhǎng)。就算風(fēng)雪再大，它依然那么傲氣，那么翠綠，不屈不撓。我想起一句詩(shī)“大雪壓青松，青松挺且直�！本褪菍�(duì)它的.贊美之情。

　　下課鈴響了，原本寂靜的操場(chǎng)，立刻就變得喧嘩，一片歡聲笑語(yǔ)回蕩在耳邊。同學(xué)們?nèi)�五成群，你追我趕的玩“老鷹捉小雞”、“鬼來(lái)了”、“狼捉小鹿”......還有許多我叫不出名字的游戲。

　　又來(lái)到學(xué)校的西北角，那里有幾棵梧桐樹(shù)，梧桐樹(shù)葉像手掌一樣，緩緩飄落下來(lái)。這時(shí)，有一位同學(xué)拿一大把樹(shù)葉往空中撒去，這些落葉瞬間在空中翩翩起舞，它們好像在比一比誰(shuí)的舞姿美。我拾起一片枯黃的葉子，就想把它們夾在書(shū)中當(dāng)標(biāo)本。

　　上課鈴響了，我們只好依依不舍地跑進(jìn)了教室。

　　我愛(ài)這美麗的校園生活，更愛(ài)校園帶給我的歡樂(lè)。

生活美麗作文 篇2

　　山清水秀，碧海藍(lán)天，土凈景美，人善人和是我們每一個(gè)中國(guó)人對(duì)美好生活的憧憬與期盼。浙江，一個(gè)充滿陽(yáng)光和力量的省市，一個(gè)灑滿花草與歡笑的省市，一個(gè)充滿愛(ài)的省市。作為美麗浙江的一份子，我打算用自己力所能及的力量來(lái)創(chuàng)造、建設(shè)美麗浙江。同時(shí)，大家也要努力去做一個(gè)優(yōu)秀的'浙江人。

　　要做好浙江人，首先要文明。文明是我們每個(gè)人都應(yīng)該去做到的。生活中、旅游時(shí)、學(xué)校里，我們都應(yīng)該文明。上下樓梯輕步右行是文明；輕輕撿起地面上的垃圾是文明；學(xué)校里遇到認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師都微笑、大方、陽(yáng)光地喊一聲“老師好！”，這也是文明。文明處處所在，非常容易做到。

　　文明很重要，保護(hù)環(huán)境也很重要。保護(hù)環(huán)境有很多種方式。我們可以節(jié)約用水，沒(méi)關(guān)好的水龍都把它擰緊；我們可以節(jié)約用電，睡前把電視或電燈插座全部拔掉；我們可以不亂丟垃圾，吃完食物后，要把包裝袋分類投放進(jìn)垃圾桶；我們還可以多種植綠化，因?yàn)榫G化不僅可以美化我們周邊的環(huán)境，還可以釋放氧氣，吸收二氧化碳。

生活美麗作文 篇3

　　愛(ài)是無(wú)形的，它需要用心靈去感受;愛(ài)是永恒的，它使人終生難忘;愛(ài)是偉大的，它給人無(wú)窮的力量;愛(ài)是美麗的，它把一切都奉獻(xiàn)給你。

　　我——一個(gè)普普通通的學(xué)生。我擁有父母對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)——母親對(duì)我慈祥的愛(ài)，和父親對(duì)我嚴(yán)格要求的愛(ài)。爸爸媽媽，我想對(duì)你們說(shuō)：

　　“爸爸，您辛苦了。您整日都辛苦地站在自己的崗位上工作，無(wú)論是炎夏還是寒冬。您為的是什么?還不是為了讓家人能夠更加幸福地生活，為了讓我和妹妹能夠擁有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　爸爸，有時(shí)我犯錯(cuò)誤了，您會(huì)打我，但都打得不重。我知道，您也不舍得打我，您打我也是為了讓我更清楚地明辨是非。親愛(ài)的爸爸，您辛苦了，我愛(ài)您!

　　媽媽，您辛苦了。雖然您沒(méi)有工作，但是您每天都在家里做家務(wù)，您毫無(wú)怨言。您用您那勤勞的雙手把我們的家收拾得干干凈凈;您用您那勤勞的雙手把我們的衣服洗得干干凈凈;您還在我們饑餓時(shí)，做出香噴噴、熱騰騰的'飯菜給我們吃。

　　有一次，您做的飯?zhí)貏e香，我笑著對(duì)您說(shuō)：“媽媽做的飯又香又好看，我光看和聞，肚子都飽了�！蹦�那慈祥的面孔上露出一絲欣慰的笑容。

　　還有一次，那是大冬天。外面寒風(fēng)刺骨，我們都待在家里，而您卻在院子里洗衣服。我跑到院子里，摸著您的手，問(wèn)：“媽媽，您冷嗎?”您剛開(kāi)始只是笑而不語(yǔ)，之后搖了搖頭。您騙人，您的手摸起來(lái)明明很涼，怎么會(huì)不冷呢?

　　爸爸媽媽，您們對(duì)我的愛(ài)和好，是我一輩子也說(shuō)不完道不盡的，我對(duì)您們的愛(ài)也道不完，更不是用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)所能表達(dá)的。爸爸媽媽，你們辛苦了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大好報(bào)答你們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。爸爸媽媽，我祝你們身體健康，天天開(kāi)心，萬(wàn)事如意。

　　愛(ài)是人間的春風(fēng)，愛(ài)是生活的養(yǎng)料，愛(ài)是美麗的源泉。有了愛(ài)的滋潤(rùn)和呵護(hù)，我這顆小樹(shù)苗一定會(huì)健康茁壯地成長(zhǎng)，早日成為參天大樹(shù)!

生活美麗作文 篇4

　　生活實(shí)在一個(gè)太廣博的概念，一種太豐富多彩的事情。關(guān)于生活，我們有太多太多的感悟、太多太多的詞匯可以用來(lái)形容。如果只能用一句來(lái)概括生活，或許我會(huì)選擇那一句名言就是：“生活是一面鏡子，你對(duì)它笑，它也笑。你對(duì)它哭，它也哭，縱覽古今中外，志士仁人都有一個(gè)共同的特點(diǎn)——勇于拼搏，永不言敗�！�

　　因?yàn)榛钪�太美麗，所以“拼搏”二字得以詮釋。孩子們跳起腳來(lái)活著，活著看后面那是溫暖有甜蜜的日子。年輕人昂起頭來(lái)活著，用摻和著苦難的生命去打擊那不讓他活著的。老年人直起腰來(lái)活著，用手指與眼睛告訴子孫活著是美麗的。

　　每個(gè)人都要活著，無(wú)論遇到什么困難他們也要活著，因?yàn)樯�活是美麗的。向人伸手乞憐的黑手的人，他要活著。窮苦的人，他要活著。囚犯不見(jiàn)陽(yáng)光的人，他要活著。垂危病人，他也要活著。

　　生活是神秘的，但它是一個(gè)美麗的神秘。在這世界上，有些人看來(lái)是神秘的`，其實(shí)他更是艱辛困苦的。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為證明“哥德巴赫猜想”奮戰(zhàn)十?dāng)?shù)載，不知灑下了多少汗水，終獲成功�？磥�(lái)是否具有拼搏精神，是成功者于平庸的人的根本區(qū)別。

　　早在千年前孟子就曾說(shuō)：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其箸骨，餓其體膚，空乏其身�！逼床�是人類社會(huì)不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力，是享受美好生活的先決條件。

　　珍惜你的生命、愛(ài)護(hù)你所有的東西、愛(ài)惜你的時(shí)間。請(qǐng)把這些有用的東西，漫漫的花掉，有用的花掉，因?yàn)樯�活是美麗的�?/p>

生活美麗作文 篇5

　　在每個(gè)人誕生的時(shí)候，上帝都會(huì)給予他一份厚重的禮物，那就是一顆真誠(chéng)的心�！�—題記

　　真誠(chéng)，是用自己那顆誠(chéng)懇的心友好地關(guān)懷、別人。陽(yáng)光灑在自己的身上，我們能感受到一股真誠(chéng)的溫暖。天上的雨下個(gè)不停，你撐著別人贈(zèng)予的一把傘回家時(shí)，我們能感受到那是別人對(duì)我們一種真誠(chéng)的關(guān)懷。當(dāng)媽媽手中提著沉重的物品，我們悄悄地拎起袋子，這就是一種真誠(chéng)。

　　陽(yáng)光下的.暖意

　　春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都顯得生機(jī)勃勃。最近，班里流行起了感冒，不少同學(xué)都變成了“受害者”。班里的“咳嗽聲“真是此起彼伏！班里角落的衛(wèi)生紙已堆成了一座座小山�！泵刻煺�(qǐng)假的人更是絡(luò)繹不絕，現(xiàn)在感冒似乎已經(jīng)成為了跟風(fēng)。不過(guò)，還好我自身免疫力強(qiáng)，沒(méi)有讓感冒猖狂�？粗�同學(xué)們那么難受，我自覺(jué)地把靠近玻璃窗，擁有著充足的陽(yáng)光的位置讓給了有重感冒的同學(xué)。雖然自己失去了一個(gè)舒適的座位，但是看到了同學(xué)在柔和的陽(yáng)光下沐浴，臉上露出了燦爛的笑容，病也痊愈了。我心里十分喜悅。因?yàn)槲医o了他人真誠(chéng)的溫暖。

　　雨中的花傘

　　“嘩啦啦，嘩啦啦……”雨精靈唱著歡快的哥兒，悄悄地?fù)u擺著青色的霓裳降臨人間�？晌业哪橁幍帽忍焐系幕以七�要黑，心情郁悶至極�！白蛱欤�明明看了天氣預(yù)報(bào)，早晨出門的時(shí)候，竟然忘了帶傘！”我一邊發(fā)著牢騷，一邊坐在教學(xué)樓的臺(tái)階前，望著這無(wú)止境的瓢潑大雨，呆呆地發(fā)愣，期待著奇跡發(fā)生。天越來(lái)越黑，可雨卻越下越大。我焦急地就像熱鍋上的螞蟻螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就在這時(shí)，李老師從臺(tái)階上慢慢地走了下來(lái)，輕聲低問(wèn)：“都這個(gè)時(shí)候了，怎么還不走？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我忘記拿傘了……”“這樣啊，你要是不介意的話，給你這把傘�！崩罾蠋熚⑿χ�遞給了我印有花朵的紫色雨傘。“那您呢……”“我還有一把，趕緊回家吧，不然父母好擔(dān)心了�！薄班�，”我笑得像百合花一樣純潔，高興地?fù)沃�這把傘走了。當(dāng)我走出校門時(shí)，禁不住回頭望了望李老師，咦！李老師沒(méi)有傘，她把僅有的一把傘給了，自己已成了落湯雞。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，那把花雨傘在雨中顯得各外耀眼。我想這就是真誠(chéng)的關(guān)懷吧！

　　“千斤重”的購(gòu)物袋

　　周日，我與媽媽一同去超市購(gòu)物，我瘋狂地沖向了零食區(qū)，東拿一包西拿一袋，購(gòu)物車自然也就“超載”了。去結(jié)賬時(shí)可犯愁了，這么多東西怎么拿回家呀！媽媽一手拎一個(gè)購(gòu)物袋。額頭上的汗珠密密麻麻的，大口大口的喘著粗氣，望著媽媽大汗淋漓的樣子，我悄悄地從媽媽手中拽走了一個(gè)購(gòu)物袋。媽媽漸漸感覺(jué)不對(duì)勁，怎么越拎越輕，低頭一看，原來(lái)是我?guī)蛬寢屇昧艘粋�(gè)購(gòu)物袋，媽媽輕輕的在我的額頭上吻了一下。這就是我對(duì)媽媽真誠(chéng)的關(guān)懷。

　　蔚藍(lán)的天空中因?yàn)橛辛税自频难b飾而美麗；大地因?yàn)橛辛司G色的渲染才勃勃生機(jī)；世界，因?yàn)橛辛苏嬲\(chéng)的存在，才美麗。

生活美麗作文 篇6

　　生活原來(lái)如此美好，只是以前沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

　　學(xué)生時(shí)代最大的特點(diǎn)應(yīng)該就是鋪天蓋地的試卷，各種各樣的練習(xí)冊(cè)以及覺(jué)得永遠(yuǎn)都做不完的作業(yè)了吧。耳邊少不了有抱怨聲，殊不知，生活原本是美好的。

　　“倚一樓煙雨，憑欄遠(yuǎn)眺；攜一縷白云，低眉靜婉；盈一眸恬淡，靜守流年。”我早已忘了是從哪兒看到的這句話了，只是覺(jué)得它描述的意境很美，美得讓人不忍離開(kāi)，我便只記住了這句，現(xiàn)在想起來(lái)，還是很向往那樣的美好的生活。讀書(shū)，可以讓人體會(huì)到人生也還是美好的，跟隨著作者，自己仿佛也置身于靜謐的生活當(dāng)中了，讓生活可以多姿多彩，不再覺(jué)得那么黯淡無(wú)光了。

　　走到戶外，不覺(jué)已是花開(kāi)滿樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，一片桃紅，一片雪白，正盛開(kāi)的花兒在樹(shù)上綻放著自己最美的一面。但有些花兒已落下。煮一壺清茶，漫步在櫻花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑落的幽靜小路上，嗅著迷人的花香，靜看落花有意，流水無(wú)情，思緒在流云間悠然徜徉，靜靜閉上雙眼，用心傾聽(tīng)花落的`聲音，柔柔的，仿佛生怕打破這片寧?kù)o，心花便怒放了，所有思緒都打開(kāi)了，就像落花一樣，沾香而落。花瓣飄落，沾到發(fā)絲上，花落，人醉，此刻，最美。

　　雖然生活有時(shí)如落花般不盡人意，但總有美好的一面，所以不要光低頭憐惜落花，不妨抬起頭看一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也有美好的一面。有時(shí)遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，有時(shí)可能要花很長(zhǎng)時(shí)間才能做出來(lái)，但當(dāng)通過(guò)自己的努力真正做出來(lái)的那一刻，會(huì)覺(jué)得豁然開(kāi)朗，也會(huì)覺(jué)得生活很美好，因?yàn)橛肢@得了新的知識(shí)。

　　其實(shí)生活是美好的，只是有時(shí)被湮沒(méi)，只要保持著心里的那份凈土，美好無(wú)處不在。

生活美麗作文 篇7

　　滿山似火的杜鵑，獨(dú)特迷人的鄉(xiāng)村，這，是美麗的風(fēng)景；友好相處的同學(xué)，誨人不倦的老師，這，亦是美麗的風(fēng)景；陌生人士的報(bào)警電話，平民百姓的舉手之勞……這些皆是美麗的風(fēng)景。

　　街頭美景

　　她，櫻桃小嘴，活潑可愛(ài)，火紅的裙子似冬日里的陽(yáng)光，帶給了大街一線生機(jī)。前方一個(gè)陰暗的角落，沒(méi)有陽(yáng)光照射，顯得那么冷清。一個(gè)乞丐坐在那兒，袖管空空如也，似脫離母親懷抱的樹(shù)葉一蕩一蕩。面對(duì)著路人隨意一扔的硬幣，他視而不見(jiàn)。她見(jiàn)了，沖媽媽撒嬌，得到了一枚硬幣，活蹦亂跳地跑向乞丐。她緩緩蹲下，將沒(méi)扔中的硬幣拾起來(lái)，輕輕地放入碗中，最后將自己的那一枚放了進(jìn)去。乞丐黯淡的目光忽的亮了，與她清澈的目光碰撞。那一刻，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景。

　　邊界美景

　　他，堅(jiān)強(qiáng)似鋼，一動(dòng)不動(dòng)，緊抓著槍桿挺直身子站在邊界線上，四周空無(wú)一人，只有蒼老的.樹(shù)和成群的荒草陪著他。一陣陣風(fēng)微微興起，如纖指劃過(guò)草地，樹(shù)葉簌簌作響，奏起一首思鄉(xiāng)曲。為了保衛(wèi)邊疆，他已好幾年沒(méi)見(jiàn)到家人了。大兒子上小學(xué)了吧，小兒子會(huì)說(shuō)話了吧，父母身體還健康吧，妻子……想到這兒，淚水從他眼眶滑落，唉，妻子一人懷胎十月，又上有老下有小，無(wú)法享受到一個(gè)女人該享受的幸福。而他作為家里的頂梁柱，卻……不，不！“舍小家為大家”不是他的座右銘嗎？不，他不能哭，不能流淚！他擦干淚水，向曠野大喊幾聲，又抖擻精神，挺直身軀，立在那兒。荒野，邊界線，他，構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。

　　道旁美景

　　他，年近古稀，白發(fā)似雪，仍用老繭圍繞的手靈活地修車。他本應(yīng)安度晚年，盡享天倫之樂(lè)，只因?yàn)榱寺男心俏鍌�(gè)字：為人民服務(wù)。一個(gè)孩子找他修自行車，他蹲下身子，瞇著眼睛，一邊搖著腳踏板一邊觀察。他看了一會(huì)兒，搖搖頭，自言自語(yǔ)：“不用新鏈子不行了�！本吐耦^在“百寶箱”里找，可試了一條一條，竟沒(méi)有一條合適。他思索了一會(huì)兒，毅然走向了自己的三輪車，利落地取下鏈子，三下五除二就安在了孩子的車上。孩子感動(dòng)極了，硬是塞給他二十元。老人接過(guò)，又找了十五元給他，淡淡地說(shuō)：“舊車鏈子，不值那么多錢�！彼�又笑了笑，這笑聲蕩漾在風(fēng)中，構(gòu)出一道美麗的風(fēng)景。

　　他們是普通人，卻是那般偉大；他們是那樣平凡，卻又是如此的不平凡。因?yàn)�，正是有了他們的存在，生活從此不乏美麗的風(fēng)景……

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