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【精選】四年級的作文300字錦集6篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級的作文300字 篇1
每個人都有一雙手，有的溫暖細膩，有的粗大有力，有的小巧靈活……但是我最愛的是媽媽那雙手。媽媽的手，是獨一無二的手，是我成長過程中一雙溫暖而又神奇的手！
當我搖搖擺擺學(xué)走路的時候，她用她那雙纖細的手牽著我教我走路；當我摔倒的`時候，她用那雙靈敏的手把我扶起來；等我餓的時候，她用那雙靈巧的手給我做出美味的飯菜。當我哭泣的時候，她用手給我擦干眼淚，教會我男孩子要堅強。
由于我的胃口不好，經(jīng)常胃脹氣，所以媽媽很少讓我吃生冷的東西。有一次，天氣已經(jīng)變冷了，我忍不住偷偷的喝了一瓶飲料，到了晚上，胃里面開始漲漲的，不一會就伴隨著輕微的疼。開始我怕媽媽說我，所以忍著。漸漸的，胃越來越不舒服，媽媽看出了我的不舒服，問我怎么回事，我小聲的說出了我喝了一瓶飲料的事，本以為媽媽會責怪我，但是媽媽心疼的說：“趕緊躺那，我給你揉揉。”媽媽把她那雙溫暖的手放在我的肚子上輕輕的揉著。慢慢的，我的胃不難受了，看著媽媽擔心的樣子，我心里真慚愧。我以后再也不偷喝飲料讓媽媽擔心我了。
媽媽的手給了我無盡的愛，我愛媽媽的手，我更愛媽媽！
四年級的作文300字 篇2
那個平凡的男生就是我。我是一個扎進人堆里就找不著的一個人。
可我也有我的優(yōu)點。運動場上有我的汗水，領(lǐng)獎臺上有我的背影。我酷愛運動，各種運動項目都很喜歡，而跑步是我的強項。在今年的運動會跑步項目中，我榮獲了兩枚金牌，為我們班獲得團體第二立下了汗馬功勞。
我還很喜歡幫助同學(xué)、朋友。有一次，陸喆羽的修正帶又丟了。他一路問下來沒人借他，到我這兒，我慷慨地拿出修正帶給他用。結(jié)果他還不會用我的修正帶，我只好耐心地教他如何使用。還有一次，隔壁班的一個同學(xué)要上體育課，卻忘了帶繩子，于是到我們班來借。大家還沒反應(yīng)過來，我已經(jīng)毫不猶豫地拿出繩子給了他。只要看到邊上有同學(xué)需要幫忙的.，我都會盡我所能幫助他們。
我的優(yōu)點不顯眼，我的缺點也不突出。你別看我跑步跑得飛快，但我做作業(yè)的速度那就叫死慢。每次做作業(yè)都很少集中精神一門心思地做。有時摸摸這個，有時看看那個，還有時手在寫、腦子卻在神游。不然做出來的作業(yè)怎么會既慢又錯題百出呢？
這就是我，一個平凡的男孩，無論優(yōu)點缺點都不顯眼的人。但我還是認為我是獨一無二、無人可以代替的。
四年級的作文300字 篇3
記得有一次，我和爸爸下“大富翁”棋。我倆首先分錢，然后選標志物。比賽正式開始，“我的運氣真好，”我大喊了起來：“我走到了中華人民共和國” 。爸爸問：“你買嗎？”我連聲答道：“當然買啦！”爸爸的運氣也毫不示弱，他抽了一張機會卡，我自言自語地說：“他的運氣一定差�！蔽易⒁曋ㄉ系淖�，上面寫著：慶祝中國人民得20xx分。唉，我的想法又泡湯了。我連忙一擲，不料，不偏不倚擲到了伊拉克。這下可慘了，伊拉克整天打仗，不把我打死才怪，我急忙說：“不買�！蔽壹敝猩牵B續(xù)幾個回合，得了許多錢。最終，我贏得了勝利。我的`心就像久旱了的樹苗喝到了春雨一樣。
我覺得這種棋不僅可以增長知識，而且可以增強你的信心。
棋子每走一步都會到一個國家。這些國家有的貧窮，有的富裕；有的大，有的��；有的先進，有的落后。我最喜歡既大有強的國家，這兒可以提供最好的學(xué)習條件。我不喜歡貧窮落后的國家，因為那兒吃不到飯，更別提上學(xué)了。
四年級的作文300字 篇4
煩惱？它是什么？每個人都有自己的理解，當然每個人也有自己的.煩惱。
星期六，我高高興興地起了床，吃了早飯，剛想玩一會電腦游戲，忽然媽媽臉色一變，讓我站在家里的體重機上�！鞍�！40kg了�！蔽覌尨蟪砸惑@，氣呼呼對我說：“今天不能玩電腦了，跟我出去做運動 ！”我垂頭喪氣地跟我媽下了樓梯到樓下打羽毛球。真是累死我了，衣服也全部濕掉了，可是媽媽幾乎連一滴汗水都沒有流出來，繼續(xù)跟我一起打羽毛球。大約打了一個上午的時間，媽媽叫我上去吃飯， 可我當時卻是一步都走不動了，幸虧媽媽把我“拎”了上去。
吃完飯，我媽又給我稱了稱，可是幾乎都沒有減掉體重。“啊，看來要沒日沒夜的加緊訓(xùn)練了�！�
不要，我親愛的電腦游戲，我要開始和你分別進入魔鬼特別訓(xùn)練了！
我真想快點減肥減到30kg，不要再魔鬼訓(xùn)練了。這樣我的電腦又可以和我團圓了。
四年級的作文300字 篇5
今天，老師告訴我們要護蛋一天。我聽到這個消息后感到很好奇，在心里畫上一個大大的問號。這是什么活動呢？我又該做什么呢？在聽了老師的講解之后，我躍躍欲試。
回家后我立即精心打扮我的小雞蛋。我用五顏六色的畫筆給它畫上水靈靈的大眼睛，它那雙炯炯有神的眼睛聚精會神地看著我，好像我欠它債似的。我又用手中神奇的'畫筆給它畫上了一張能說會道的嘴，它好像立刻拉開了話匣子，說個不停。我特別喜歡我的杰作，你喜歡嗎？
早晨我一進學(xué)校，就立刻進入“戰(zhàn)備”狀態(tài)，全身心地保護我的雞蛋，好像自己是雞蛋的守護神。到了中午，班級里許多同學(xué)的蛋都“流淚”了。我心里忐忑不安，想著：我這么小心翼翼的，蛋應(yīng)該不會被打破吧。可結(jié)果總是那么不盡人意，下午我的蛋寶寶還是壯烈犧牲了�；叵肫甬敃r的情景：蛋寶寶就像個頑皮的小男孩蹦出了我給它精心設(shè)計的外殼，一剎那間，我和蛋寶寶就生死隔絕了。那時我束手無策，不知如何是好，我很難過，我真是個不稱職的守護神。
蛋寶寶沒腿也沒翅膀，可我們連一天都保護不了它；而媽媽們十月懷胎，又把我們含辛茹苦地養(yǎng)大。媽媽就是我們的守護神，就是我們的天使。我們怎么也報答不了媽媽的恩情�。�
四年級的作文300字 篇6
時間好像凝固了一樣。只聽到筆尖在紙上摩擦時發(fā)出的“沙沙”聲。抬頭一看，到處是黑黑的腦袋。此刻，我們正在進行英語考試。
前面的.題目都很簡單，對我來說輕而易舉。就連以前讓我最苦惱的聽力也是小菜一碟。我三下五除二，沒過一會兒就全部解決掉了。
一張試卷，不可能沒有難的題目。熟知出題老師套路的我暗暗思索著。果真一道超難題，如約而至。是閱讀理解，對于當時的我來說是無異于上青天。我只能勉強看懂幾個單詞。其他的只能靠猜。好多個的意思都被曲解了，不知和原意相差幾個十萬八千里呢。
我看了七八遍閱讀理解，也沒有看明白。急得我左手成爪子樣，不停地抓著頭發(fā)。眉頭緊皺，小聲嘀咕著：“這是什么意思��？這是什么意思呀？”無奈，心急吃不了熱豆腐。我越著急，就越做不出來。我只好填了個自己覺得差不多的答案。
吃了晚飯，準備睡覺，可我卻輾轉(zhuǎn)難眠，心里仍然想著那道閱讀理解。一會兒覺得我是對的，一會兒又覺得是做錯了。房間里靜的可怕，心臟跳動聲音都聽的一清二楚。
過了兩天，當?shù)弥荚嚦煽兪?6分時，我才長長地吐了一口氣。
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