初中生活的作文集合十篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中生活的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
生活中,有的人認為穿的好看就是美。但在我的心里就不是說你長得好看,穿的好看就是美。我認為,美是從心靈上煥發(fā)出來的。
就像電視上所報道的美指“最美少年”“最美護士”“最美農(nóng)村”等這些都可以叫做美。因為這些人都是有一顆善良的心。都有一顆“我為人人”的心。這些都叫作美,美有時不需要驚天動地。傾國傾城,但只要你有一個奉獻的心就是美的。
美在生活中就有很多例子。比如那次我與陌生人的相識,那是我第一次來到學校身上帶了200塊錢。但當我去找時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)找不到了。頓時,我像一只迷路的小鹿。在不停地翻找我的眼里充滿了霧氣,但我并不敢聲張。到了上課我還沒有找到,以至于我上課時根本就沒有聽課,一直在處于思想跑毛的神態(tài),老師叫我起來答題,我都沒聽到甚至還需要同桌的提醒,才站了起來。老師發(fā)現(xiàn)我的情況,便把我叫到辦公室問我:“你是怎么回事,上課怎么跑神了?告訴我看老師能幫你不能?”我一五一十的告訴了老師,老師對我說,以后遇到這種情況要及時向老師說。
到了中午,我走到大門口看見那邊的板報上寫著文XX在操場撿到了一個粉紅色的錢包里面有若干元,請失主速來領取。我心想,粉紅色的錢包,我的.錢包好像是粉紅色的那個錢包不會是我的吧?想到這里,我趕緊走到大門口去認領。我走到那里一看,那可不就是我的錢包嗎?我打開里面,果然錢還在里面,而且那里面還有我的照片呢?我趕緊走到老師辦公室里對老師說:“錢找到了!
我在想在生活中的美有很多種,有勤學好問,勤勞能干但我覺得拾金不昧,也很美。
初中生活的作文 篇2
你偷過的每一個懶,都會在日后成為最深的遺憾!}記
夤夜寒窗,一燈如豆。溫師口傳,稚徒心受。
知識的傳播,不決定于傳播的形式,而是取決于學生們的接受程度。雅斯貝爾斯如是說“教育的本質(zhì)是一棵樹搖晃另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂。”網(wǎng)課只是另一種傳授知識的方式,讓你雖然宅在家中但并沒有將知識的世界變窄
其實網(wǎng)課不過是上課地點從寬大的教室變成一方小小的課桌,作業(yè)課件從黑板變成了手機顯示屏,我們像往常一樣,早起晨讀,運動,度過一個上午的課程,午休,繼續(xù)下午的課程。只是網(wǎng)絡授課打破了學校的壁壘,不僅可以學習本校老師所講知識,還可讓教師和學生向外校優(yōu)秀老師交流和學習,給了我們一個更高的起點。
當站在網(wǎng)課這面照妖鏡前,你就會明白你究竟想從它那里得到精華還是糟粕。在網(wǎng)課面前,你和你的同學們面對的都是同樣的老師,同樣的教學,同樣的作業(yè),沒有所謂的“黑板看不清”“別人打擾”等理由,它拼的就是簡簡單單的自律。你背不下的書,總有人能背下來;你做不出的題,總有人能做出來;你愿意拖到明天做的事,總有人今天就努力做完。這一切的取決都來源于個人自律程度。
一束昏黃的燈光,一張破爛的桌子,一隅寒冷的角落,一個風中瑟縮的身影。河南洛寧的14歲女孩郭翠珠演繹了一場現(xiàn)代版的“鑿壁偷光”。因要上網(wǎng)課,家里沒網(wǎng)絡,所以只能來村支部蹭網(wǎng)學習。女孩學習很認真,每天都會來這里學習2小時。
一束刺眼的亮光,一張精美的書桌,一間溫暖的房子,一個悠閑的背影。電腦上還播放著要學習的.課程,人早已昏昏欲睡。聽聞“今天這堂課就上到這里,同學們再見!”一個鯉魚打挺關掉頁面玩起了電腦。這個人或是我們中的每一個人。
兩個鏡頭,兩種不同的狀況,可日后,未來的某一天卻又顛倒過來。前者金榜題名,后者名落孫山。人生的選擇取決于現(xiàn)在的你?v然寒冬封鎖了一切,春天還是會如期而至。寒風凜冽依舊擋不住你前行的路,我相信時間只不過是考驗,明媚的陽光終會照向你,帶你走向遠方。
的確,網(wǎng)課學習會給學生帶來壓力,但更給學生帶來益處,讓學生知道自己的責任所在。網(wǎng)課學習時間靈活,可以利用一些零散的時間學習,課程內(nèi)容可以反復聽,直到學會為止。但是,由于缺少與老師的互動,課程學習起來比較枯燥,很難長時間堅持學習。
但,“朝聞道,夕可死矣”,我們?yōu)閷W識的充盈而學;王國維的墓碑上鐫刻“獨立之精神,自由之思想”,我們?yōu)榛觎`的豐盈而學;西南聯(lián)大校歌唱響“中興業(yè),須人杰”我們?yōu)槊褡宓尿v飛而學。
讓不染纖塵的知識仍能正常傳播,讓溫暖如豆的燈火仍能閃爍夤夜。(指導教師:陳艷麗)
初中生活的作文 篇3
嶄新的校園生活 磨練,總伴隨著機遇出現(xiàn)。六年的寒窗苦讀,總算沒有白費。直到今年9月份,我終于邁進了中學的大門,跨上了人生的第二個臺階。在這里,我會了我許多做人道理,豐富了我的人生經(jīng)驗。
還記得第一次作為第四小組的組長,帶領著組員們在前進的路上所碰到的種種荊棘,是我永生難忘的經(jīng)歷。那一天,我們組在經(jīng)歷了一天的奮斗后,迎來了最后一節(jié)課的反思。經(jīng)過統(tǒng)計,我們每個組員的分數(shù)參差不齊,但是在分霸小黃同學的拉分下,我們組順利的.進入優(yōu)秀小組的名單上。
每個組長都總結(jié)完畢,到公布分數(shù)的時候了。結(jié)果出乎意料,平時平淡的第二小組今天竟然跟我們組一起入圍優(yōu)秀小組。陳老師選擇了無記名投票,讓同學們用一張紙條將組號寫上,交由組長統(tǒng)計。每個人都在刷刷動筆寫的時候,我小心翼翼地問我們的副組長:“副組長,你選哪一個?”我很小心的問,因為我對我們組在團結(jié)這方面的表現(xiàn)很沒信心。“當然是我們組啦!”副組長不假思索地回答。我頓時信心大增。接著我又在組里問遍了組員們,他們不約而同的回答令我很欣慰。我將組員們的紙條緊緊地攥在手里,準備給老師統(tǒng)計。誰知剛上講臺,第二小組的組員們就簇擁在老師周圍歡呼了起來。我看著講臺上的一堆紙條,頓時明白了。我看了看手中的紙條,心里不由得一陣酸,是我們組做的不夠好嗎?不,不是。我們組每一個人都努力了。可是為什么還是得不到大家的認可呢?還沒來得及思考,就被回家的催促聲打斷了思緒。隨后把紙條放進口袋里。當我回到座位時,組員們迫不及待地問我怎么樣了,而我卻只搖了搖頭,一聲不吭,背起書包回家了。
回到家里,我反省了我們組最近的情況,原來原因在于是否團結(jié)。一個分霸的努力是起不到小組整體進步的目的的,全體組員的進步組才會整體提高。那六張紙條,著實讓我體會到了團結(jié)的力量,我將它們鎖在一個小盒子里,待三年之后,再釋放出來的時候便會發(fā)出萬丈光芒,證明當年的我們,仍然自信!
初中生活的作文 篇4
在生活中,每個人對事物的理解都不同,但是我們對美的追求是一致的。
曾經(jīng)讀過一本讓人很深刻的書,它蘊含著一個簡單道理,外表不重要,但是內(nèi)心一定要是善良的。這個道理我想每個人都熟知,但是往往在生活中,我們有時候會偏向外表多一些,會就這他的長相來斷定他的一切,但是從他的`行為舉止來看,我們常常會認為,我們判斷錯了。
在一個秋天的傍晚,我站在車站上,等待著公交車的出現(xiàn)。等了很久,便有些不耐煩了,東張西望起來。這么一瞥,我看見一個可愛的小女孩,梳著兩個馬尾辮,兩頰泛著紅光,薄薄的嘴唇抿著,似乎看上去很著急;蛟S她在等她的同學或者家長吧。
我看到了她別在手臂上綠色的大隊長標志,我想她成績和行為規(guī)范一定是大家的榜樣吧。她手里緊緊攥著什么東西,但是距離有點的遠,沒能看清楚。
不一會兒,公交車就來了,我看見那個小女孩猶豫了一下,但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車,緊緊攥著的手終于松開了,原來是硬幣。我看的清清楚楚的,只有1.5元。她焦急的把錢投進投幣箱,匆匆地向后走… …
這么可愛的小女孩,怎么會… …
“你要不要上車?”司機叔叔暴躁地向我說著,“要上就快點!”
我回過神來,緩緩的走上公交車… …
過了幾站,我看見一個衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來,黑黝黝的臉頰帶著幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個一個地數(shù)。過了不一會兒,他滿臉寫著歉意,用帶著鄉(xiāng)音的話和駕駛員說:“不好意思,我還缺一毛!
駕駛員用厭惡的眼神看這那個老爺爺,“算了算了,快進去!
“謝謝!
看著眼前的老人,我又不經(jīng)意想到剛剛那個小女孩。世博會馬上就要到了,我們要誠實,做一個文明的好市民,隨著世博會的日益臨近,我們也要展現(xiàn)一個不一樣的上海給世界看,城市,讓生活更美好!現(xiàn)在,特別是在假期的時候,大街小巷都有志愿者的忙碌身影,我們也要性起來,證明現(xiàn)在的上海生活與以前不一樣,變的更加有素質(zhì),更加美好。
不一樣的生活,不一樣的我們,加油吧!
初中生活的作文 篇5
暖暖的氣氛籠罩在整個小屋,大年三十,一家人品味著春節(jié)聯(lián)歡晚會帶來的快樂和溫馨。
我盯著屏幕,專注地欣賞。時而心情快樂,時而激情澎湃,時而悲涼傷感。
小品與相聲表演帶來了滿屋子的哈哈大笑。歌唱舞蹈帶來一種唯美的享受。突然,當我看到了眾多演員一起朗誦《溫暖20xx》,動情的朗誦,感動的故事,我的心被觸動了,那根柔軟的'弦微微顫動。
我想起花甲老人雪地徒步十幾小時與兒女相聚;外出務工者只身騎車在風雪中穿越幾省返鄉(xiāng);為尋求被困女友雪地徒步數(shù)天的癡情男子;只為能等來返鄉(xiāng)列車在火車站席地而躺數(shù)天的人們;望路興嘆歸家心切的游子;滬寧高速上除冰與結(jié)冰速度大比拼;十幾天用不上水的湖北百姓……還有,社會愛心人士的無私援助,大雪無情人有情。
想著想著,今天發(fā)生的事又歷歷在目。
早晨,就聽見敲門聲。我漫不經(jīng)心地打開了門!疤鹛,你媽媽呢?”隔壁王姨媽的聲音帶著一陣陣香味。
“在家呢!”
“這是我給你們一家人端來的一碗湯圓,祝你們一家呀,和和美美,團團圓圓,新年一個好兆頭!
媽媽從廚房出來連連道謝,臉上一陣微紅,我知道那是充滿感激幸福的顏色。
媽媽突然想起了什么,向王姨說道:“呆會兒下午我們?nèi)タ赐幌聞⒌,前幾天他在雪中滑倒了,怪可憐的。這大過年的我們?nèi)タ纯。”王姨迅速地點了點頭。
在王姨點頭的一剎那,我看懂了,那是愛心閃亮的一瞬。
在這樸實的鄰里之間,我讀懂了那迸發(fā)出的真情。
雪花雖冷,但也有一顆知道溫暖的心;冬天再冷,但也不能冰冷人間的真情!
不知不覺中,“5,4,3,2,1!當當當……”新年的鐘聲敲響了,在這告別昨日迎接明天的時刻,我想到了幸福。是啊!這鐘聲敲響的時刻也正是幸福彌漫的時刻。
雖然外面冬夜寒冷,但我的心里已溫暖如春。
初中生活的作文 篇6
似水流年,我從小學那扇大門走出,即將踏入初中生活的殿堂,心中有著不少的期待與好奇呢?
總希望自己能好好的讀書,不辜負爸爸媽媽,老師們對我期望,無倦的做筆記,把所有知識裝進我的腦袋。總渴望在新的班級里交織更多的朋友。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好。總希望每一天都是陽光燦爛的?匆蝗壶B兒飛過,任思緒飛揚,無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。
我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂,讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時常幻想著這樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺?罩蟹路鹉塘,一種前所未有的莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風一樣,可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的`充滿詩情畫意。
在中學中,我也會珍惜學校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個動人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后,我會慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到文博這個大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會對生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會長出一片生命的綠洲!
初中生活的作文 篇7
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。如今,我們又將懷著惶惶不安與無盡的向往,走向人生中新的起點。
初中的新生活,對我來說,是一個未知數(shù),既懷著向往,也同樣的不安。聽姐姐說,初中的生活是緊湊而單調(diào)的,一天到晚,除了試卷還是試卷,而且還要整天繃緊心弦,把握好學習態(tài)度,不然,就是別人把你擠下去了。但是,我想象中的初中生活應該是五彩繽紛的,在新的.地方,會認識許多新同學,也許不全都是好朋友,但只要有一兩個同學同甘共苦的知己便足夠了。我們可以相互說著小秘密,在悠閑的午后坐在圖書館里看書,我們還可以一起參加學校里組織的活動……如果真的能交到這么好的朋友,再艱苦的初中生活也許都不難過了吧!
初中的新生活,也許會是不太美好的會有數(shù)不清的考試,數(shù)不清的試卷,而且我的數(shù)學相對其他的科目,簡直是弱爆了!我不由得又想到:偌大的教室里,同學們都在奮筆疾書,而我一個人卻坐在角落里啃筆頭,監(jiān)考老師“嗒嗒嗒”的腳步聲,仿佛每一下都踩在了我的心坎上。其實,這還可能不是最難熬的,最最痛苦的就是排成績!聽姐姐說,初中的座位表是照著每個同學的成績來排的,我又不禁想到,我坐在教室的角落里,宛如與世隔絕一般……哎,還是祈求往好的方向發(fā)展吧!
當然啦,初中生活里也會有美好的一面。聽老師回憶她的初中生活,打開手電筒開“臥”談會啦!熄燈后趴在床上吃零食啦……聽著就讓人非常向往。嗯,我也希望有這些美好的初中生活事件啊。在熄了燈以后,“唰——”一寢室小姑娘齊刷刷地打開了手電筒,“嘿,我跟你說啊,我今天早上聽見了好大一個八卦啊……”“啊?真的假的……”“哦——可真沒想到呀……”由于太興奮而忍不住的笑聲,像是要把窗戶給震了,也引來了看門的老婆婆,使勁敲著門:“我說你們這群小丫頭片子啊,半夜三更還嘻嘻哈哈的……”我把頭埋在被窩里,忍著笑,像一只只快活的小松鼠。哈,那樣多好哇!
我希望能擁有一個開心快樂,沒有煩惱的初中生活!
初中生活的作文 篇8
正當我匆促地沖往教室,在那千鈞一發(fā)之際,鐘聲響了。辛苦沖刺了這么久,卻還是躲不過遲到的恐怖攻擊。這正是每天早晨上演的時間追逐戰(zhàn)。就讀初中的我,在剛升上初一時,感到十分的不適應。最大的不同,便在于初中的遲到時間較小學早,規(guī)定更是十分的嚴苛。但是不可否認的是,我們學校山明水秀的校園風景。
首先,校園風景最令人關注便是那高掛在墻壁上的時間花輪。還記得,剛進入這間學校時,輔導老師請我們在時間花輪這張卡片上寫出對自己的期許。老師對我們說:這張小小的卡片可是承載著大大的夢想。當時的我,卻總是不以為然。直到現(xiàn)在,我終于了解老師的用心良苦。我想,老師應該是希望我們能透過這小小的活動來認真詢問自己,想要的究竟是什么?感興趣的事物又會是什么?
其次,校園風景讓我陶醉其中的是那棵棵高大的樹木。在下課的短暫時光中,我總喜歡擺脫人群,一個人獨自坐在大樹下,吸收著得來不易的芬多精。抬頭一望,天空上的鳥兒緩緩飛過,我彷彿聽得懂他們的語言,鳥爸爸用那歷經(jīng)滄桑的低沉嗓音向鳥媽媽訴說今天所發(fā)生的有趣事物。這是多么充滿生命能量的畫面,內(nèi)心的悸動不足以用言語形容。忽然,一陣吵雜聲傳來,將視線往后一看,一場激烈的籃球比賽如火如荼的展開了。樹木,你猜猜是誰會贏得這場比賽呢?好痛啊!地上的螞蟻螫了我一口,似乎想引起我的注意所採取的行動。此時我發(fā)現(xiàn)樹木的身上多了好多瓶的飲料瓶,難道是樹木喝的嗎?心中不禁嘆了一大口氣。難道因為樹木的無私包容,人們就能得寸進尺嗎?然而,又有誰能真心的為它們著想呢?
最后,校園風景中最能撫平我內(nèi)心傷痕的莫過于那朵朵的牡丹花。還記得,某天在語文課文中提到有關于侏儒癥相關敘述,班上的同學們便異口同聲的大聲喊出我的名字,不僅如此,在下課時更是頻頻拿這件事開玩笑,讓我覺得很不是滋味。然而,勃然大怒的我并未因此破口大罵。我走到了四樓的空中花園,想要借著清爽的涼風吹去我的憤怒。沒想到,卻因此結(jié)交到了一位志同道合的好朋友。剎那,牡丹娜鮮艷的色彩奪走了我的目光。我想起老師所教我們的.知識,知道牡丹象征“富貴”,是眾人爭相追逐的花朵。但是如今看來,它似乎孤零零地佇立在這花園中。儘管如此,它仍舊盡力綻放自己的光彩。就是這樣的一個信念,給了我正面的力量。我知道我必須努力克服自己的困難,我不能屈服于惡勢力,我應該要制止且原諒他們,而不是獨自淚流。回到班上后,我嚴肅、正經(jīng)的向他們表明我的立場,也希望他們能停止這無聊的游戲。事后,老師不但稱贊我的寬宏大量,班上同學跟我的關系也是更加親密。
高掛在墻壁上的時間花輪,棵棵高大的樹木以及撫平我內(nèi)心傷痕的牡丹花都是學校里最美的校園風景。或許那只是簡單的一種信念,日積月累的感情,卻讓我不時向他們傾訴心事,宣泄不悅。他們總是靜靜地聆聽,從不會打斷我的話語,成為我最堅強的后盾。陣陣微風吹來,操場上的落葉紛紛翩翩起舞。我知道,到了離別的時刻。再見,輕輕的說著!
初中生活的作文 篇9
還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開朝夕相處的老師、同學,離開相處三年的校園;厥兹瓿踔猩,一幕幕畫面在腦海中展現(xiàn)開來。
酸
終于熬到最后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤算著如何過放假后的幸福生活了。
叮鈴鈴----鈴聲還沒有停下來,班干兼語文老師一個箭步跨進來:馬上就要考試了,我們平時比較輕松,今天還是布置點作業(yè)回去。
語文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜合試卷,外加兩個作文;數(shù)學,每天回去做一套卷子,把書本上的'、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍
英語,把所有單詞抄寫兩遍,完成兩套綜合試題不多點,希望大家回去認真完成。
本想回家好好休息一下,結(jié)過碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?
甜
這次考試,我們班上取得了不錯的成績。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級第2名,相對上次考試,在年級名次上漲了20名。
希望同學們向他學習聽到這個消息,我差點跳了起來。一直以來,我的成績算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次我的心甜甜的。
苦
進入初中以來,每天都要和時間賽跑。每天早上6點鐘,學校起床的鈴聲準時響起,宿管老師沒等鈴聲停下就來到寢室
一聲獅子吼:起床。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個饅頭,三步并著兩步來到教室,班干早就守在門口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。
早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時間,還得趕作業(yè),沒有完成的話只有挨餓的份。
周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書等著我去翻閱。
辣
XXX,請你起來復述一下我前一句說的內(nèi)容?
我刷的一下站了起來,煞有本事地說道:這節(jié)課要求我們掌握
不對,怎么同學們齊刷刷地看著我,然后哈哈哈大笑起來,怎么?XXX,這可能是剛才周公在夢中給你
教學的內(nèi)容吧?這下可好,臭大了。頓時,我的臉火辣辣的,很燙很燙
坐在考場上,拿起筆,寫下此些文字。我堅信,雛鷹離開母親,飛到更遠處,只是為了磨練出更好的自己!
初中生活的作文 篇10
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼我已從母校畢業(yè)兩年了,那個令我愛,令我恨,令我瘋狂,令我天天在心里罵他一百遍的魔鬼一般的學校。但是,現(xiàn)如今已永遠回不去了。
回憶當年,自己還是一個懵懂的小學生,讓后就不知不覺得到了中學,初一像個學霸似得學了一年,初二跟著一些喜歡玩的人玩了一年,根本一點都沒學,初三意識到中考不遠了,所以有框補了一年,結(jié)果是亡羊補牢,為時已晚。
初一的生活平淡無奇,也就沒必要說了;初二跟班里的女生走得較近,可能是因為面容姣好的原因吧,我想不用說你們也應該知道發(fā)生了神魔吧;盡管那一年是初中學習生活中的關鍵,但我還是由于某些原因沉迷于徹底的放縱,真的不愿意面對現(xiàn)實,或許是在逃避現(xiàn)實吧。初三時經(jīng)過老師們和基友們那苦口婆心的勸說教育,終于我開始慢慢將自己野了的心收回,回歸與學習上,每天重復著跑步,跳遠,運球,蛙跳,跳板凳這些揮灑汗水有無以言表的體能訓練。除此之外恐怕唯一在教室外的時間就是吃飯上廁所了吧。每天像犬一樣的生活,像犬一樣的知足,向犬一樣的快樂。終于到了中招考試那一天,我懷著一顆激動又忐忑的心走進考場,最后又懷著一顆激動又忐忑的心走進老師辦公室領取成績,當看到成績那一刻我懵了,一時間我甚至不知道自己該干些什莫,我落榜了,以2分之差落榜了,但老師卻說我已經(jīng)盡力了,能考成這樣的成績已經(jīng)很好了,我呆呆的.走出了校門,我知道從那一刻起我與那所痛恨三年的中學已再無關系,我初中的生活已經(jīng)畫上了一個不太完美的句號。
我再也沒有理由繼續(xù)恨它了,他已經(jīng)給了我一切,一切我以前夢寐以求得東西——自由,但我此刻卻沒有一點歡喜,甚至是淡淡的憂傷,熱淚從眼眶不由自主的流了下來,我真的想說我不想離開你,真的一點也不再恨,我愛你。曾經(jīng)賦予我三年靈魂的地方。作文
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