四年級(jí)狀物作文錦集7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)狀物作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)狀物作文 篇1
我家陽(yáng)臺(tái)上有兩三株綠蘿。它們是我前年初從小區(qū)花園移栽上來(lái)的。
綠蘿是一種很賤生的植物。它和爬墻虎有幾分相似，莖是軟軟的，可以移動(dòng)。不過(guò)，綠蘿不是靠“吸盤(pán)”主動(dòng)貼著墻壁生長(zhǎng)的。它既可以繞著大樹(shù)生長(zhǎng)，又可以在泥土里像蛇一樣生長(zhǎng)，還可以靠氣根貼在巖石上生長(zhǎng)。
綠蘿最好看的要數(shù)葉子了。綠蘿的嫩葉一開(kāi)始像一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉，然后變成像一個(gè)紙卷一樣的形狀，最后，慢慢地鋪開(kāi)，成了一片心形的葉子。葉面像打了一層蠟似的，非常光滑。在每片葉子的對(duì)面，會(huì)長(zhǎng)出幾條不粗不細(xì)的氣根。這種氣根可以幫助吸收空氣中的營(yíng)養(yǎng)，一旦遇到泥土，也可以扎根。
綠蘿的新葉是嫩綠的`，像一塊亮閃閃的翡翠。過(guò)了幾天，它就會(huì)有幾道黃白色的細(xì)線(xiàn)。漸漸地，這些黃白色的細(xì)線(xiàn)像變魔術(shù)似的，有的鋪滿(mǎn)半片葉子，有的像調(diào)色盤(pán)里的顏料加了水一樣，很不均勻，還有的像城市里寥寥無(wú)幾的星星一樣，只有幾個(gè)白點(diǎn)躍然于葉子上。當(dāng)然，也會(huì)有幾片比較例外，比如，葉子一直處于陰暗位置，而且營(yíng)養(yǎng)吸收得好，就會(huì)一直保持翠綠。
綠蘿的葉子可以吸收空氣中的許多種有毒氣體，有很好的空氣凈化功能，所以，綠蘿有綠色凈化器的美名�，F(xiàn)在在很多家庭和辦公室都可以見(jiàn)到它的身影。
我家陽(yáng)臺(tái)上的綠蘿已有好幾米長(zhǎng)了。我把它們纏繞在陽(yáng)臺(tái)的柵欄上。這樣，陽(yáng)臺(tái)就顯得綠意盎然，生機(jī)勃勃。每天早上，我懶洋洋地起床后，拉開(kāi)窗簾，一眼望見(jiàn)那翠綠的顏色，立刻就會(huì)精神許多，開(kāi)始我新的一天。
四年級(jí)狀物作文 篇2
我養(yǎng)了一只小兔子，取名叫乖乖。今天我觀察了它。小兔乖乖的毛，雪白雪白的，摸上去是那樣光滑、柔軟，真的是好惹人喜愛(ài)哦！它那長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，粉紅粉紅的，上面布滿(mǎn)了血絲。黑寶石似的眼睛“炯炯有神”，總是好奇地看著我。它的鼻子和三瓣嘴是連在一起的，它一看到我，就一個(gè)勁的嗅我，嗅的我經(jīng)常不好意思呢。
小兔乖乖不僅可愛(ài)，還有許多趣事哩！記得有一次，我給它吃胡蘿卜，我一看它那可愛(ài)樣，就想整蠱一下它。我先把胡蘿卜放在小兔乖乖的`面前，小兔乖乖一聞到胡蘿卜的香味，就準(zhǔn)備咬那香味誘人的胡蘿卜。我趁機(jī)把胡蘿卜往上一拎，這下小兔乖乖可急了，縱身一躍，可還是撲了空，可是，它還不死心，它趁我把胡蘿卜放低的時(shí)候，它居然直立了起來(lái)，幸好我反應(yīng)了過(guò)來(lái)，再次把胡蘿卜拎高。小兔乖乖在地上轉(zhuǎn)個(gè)不停，嘴巴探啊探，可始終咬不到胡蘿卜，急的它真是“抓耳撓腮”呀，一雙黑寶石似的眼睛直直地望著我，好像在說(shuō)：“小主人呀，我好餓啊！你快把好東西給我吃吧！求求你啦！”我看了真是于心不忍啊！于是我就把胡蘿卜往下伸了伸，誰(shuí)知，它忽然一下就把胡蘿卜咬住，在那津津有味地吃起來(lái)。
可是，不幸的事情悄然來(lái)臨了。那是一個(gè)星期六的早上，我像往常一樣拿著洗凈的胡蘿卜去喂小兔乖乖吃，誰(shuí)知，我走到陽(yáng)臺(tái)是發(fā)現(xiàn)養(yǎng)在箱子里的小兔乖乖不見(jiàn)了，我探頭一看，小兔乖乖居然摔死在了樓下的平臺(tái)上，一動(dòng)不動(dòng)。我心里一緊，大聲哭了起來(lái)，只責(zé)怪自己沒(méi)照顧好小兔乖乖。就這樣，小兔乖乖永遠(yuǎn)離開(kāi)了我，我時(shí)常會(huì)想起小兔乖乖那可愛(ài)、調(diào)皮的模樣，一直念念不舍地想起小兔乖乖。
小兔乖乖，你是我的最?lèi)?ài)。
四年級(jí)狀物作文 篇3
我家有一只活潑可愛(ài)的小兔子，叫“小白”。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛大大的，好像兩顆寶石。它的鼻子小小的，跟漢字里的“兄”字好像呀！它的嘴巴也是小小的，我也經(jīng)常以為小白的三瓣嘴裂開(kāi)了。它的身子胖胖的，尾巴短短的.，它的后腳比前腳長(zhǎng)，走起路來(lái)一搖一擺的，好像一個(gè)大胖子走不動(dòng)似的，真可愛(ài)呀！
有一次，小白正睡的香呢！我打開(kāi)籠子，把菜葉和蘿卜片放進(jìn)籠子里，它聞到香味，馬上起來(lái)，津津有味地吃了起來(lái)。我聽(tīng)到了聲音，扭頭一看，把我嚇了一大跳。我說(shuō)它怎么發(fā)出這么大聲音，原來(lái)，我剛放下食物，它馬上就開(kāi)始吃了起來(lái)，真是飛速呀！
還有一次，我給它洗澡，我把一個(gè)盆子裝滿(mǎn)了水，先給小白 搓了沐浴露，再?zèng)_洗干凈。最后，我正要幫小白吹干凈身上的水的時(shí)候，小白在我的洗手盆里跑來(lái)跑去，一會(huì)跑到這，一會(huì)跑到那，真是把我氣壞了，我居然被一只小兔子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
小白兔多么天真可愛(ài)，生氣勃勃呀！
四年級(jí)狀物作文 篇4
天空飄著一片云朵，云朵上面還躲著一滴水，這滴水是云朵媽媽的掌上明珠，她從不讓這滴水受到傷害。這水從小就有一個(gè)愿望就是不再受媽媽的保護(hù)，想來(lái)到地球上旅行，為地球做出貢獻(xiàn)。
有一天，小水滴看著要下雨了，便隨同伴來(lái)到地球，水滴看見(jiàn)有一朵花，因?yàn)槿桥颂?yáng)公公，便受到了太陽(yáng)公公懲罰，被曬得都快凋謝了，水滴便立刻跳到花瓣上面，讓花又重新獲得生命力，這小水滴見(jiàn)到花朵重獲新生，便又開(kāi)始了它新的旅程。
小水滴順著花莖流到了一條小溪里，經(jīng)過(guò)一個(gè)村莊的時(shí)候，小水滴看見(jiàn)一片因?yàn)楦珊刀伊撕芏嗫p的土地，便流進(jìn)了一個(gè)縫中，小水滴仿佛看見(jiàn)前面有什么東西在擋著它，它急忙跑過(guò)去一看，原來(lái)是一顆快枯了的種子，它馬上就跳進(jìn)了種子的身體里面，這顆種子開(kāi)始發(fā)芽，長(zhǎng)葉，慢慢變成了一棵高大的樹(shù)，后來(lái)空氣中很多很多水蒸氣在樹(shù)葉上歇腳，變成很多小水滴為旁邊的土地種子澆水。那些種子都長(zhǎng)成了參天大樹(shù)，這片原本干旱的土地在小水滴的幫助下變成了茂密蔥綠的樹(shù)林。小水滴又按照原路高興的'回到了小溪里。
后來(lái)，小水滴跟著溪流流進(jìn)了城市，被抽進(jìn)了自來(lái)水管。它想：“我還要為人們淘米、洗菜、煮飯、洗衣服……”。正想著，突然它和幾個(gè)伙伴嘩啦啦地從水龍頭里掉了出來(lái)，它發(fā)現(xiàn)幾個(gè)小朋友正在那里玩水槍?zhuān)瑤讉�(gè)水龍頭都沒(méi)有關(guān)，干凈的水灑滿(mǎn)一地。小水滴生氣的對(duì)伙伴們說(shuō)：“這些孩子不懂得節(jié)約用水，我們就這樣浪費(fèi)了！”說(shuō)著說(shuō)著小水滴便被水沖到了陰暗的下水道里。它以為很快就可以流進(jìn)寬廣的河流，進(jìn)入遼闊無(wú)垠的大海，不想?yún)s被擠進(jìn)了又臟又臭的污水溝里，原來(lái)這是工廠(chǎng)排廢水的地方，水面上全是包裝紙、塑料袋等垃圾和魚(yú)、蝦的尸體。水里黑糊糊的一片，不要說(shuō)它的伙伴，小水滴連自己都認(rèn)不出來(lái)了。
又走了一會(huì)，小水滴呼吸已經(jīng)非常困難了，突然，覺(jué)得眼前一片光明，一束陽(yáng)光照在臭水溝上，它奮力的游過(guò)去，在陽(yáng)光的幫助下變成水蒸氣。升到空中最后小水滴回到了云朵媽媽的懷抱里，它告訴云媽媽它再也不想去地球旅行了。
四年級(jí)狀物作文 篇5
我有一雙可愛(ài)的小手，它能幫我寫(xiě)出漂亮的字、能幫我畫(huà)出一幅動(dòng)人的圖畫(huà)、還能幫我燒一道香噴噴的菜……我的小手真能干！
我的`小手是由左手和右手組成的，它們是我們身體中不可或缺的部位。我用尺子量了量，發(fā)現(xiàn)小手長(zhǎng)13厘米，寬6.5厘米。和同桌比一比，發(fā)現(xiàn)我們倆的手一樣大。
小手還是由手心和手背組成的。我看了看，手心的顏色是白里透紅的，再仔細(xì)看一看，還有很多密密麻麻的紋路，手心中最深的三條紋路像一個(gè)“川”字。摸一摸它，感覺(jué)十分光滑！
手背的顏色有點(diǎn)黑，瞧！手背上有青色的筋，它可以幫我們輸送血液。手背上的汗毛就像一根根小草，輕輕一吹，“小草們”全部趴在了手背上！
摸一摸手背也很光滑哦！
小手這么可愛(ài)，平時(shí)我們一定要愛(ài)護(hù)它，勤洗手，冬天到了，要給小手戴手套！
四年級(jí)狀物作文 篇6
我家里養(yǎng)了兩只小烏龜，那是從奶奶家領(lǐng)養(yǎng)回來(lái)的。
小烏龜體型嬌小，只有我的手掌心那么大。它把頭從水底探出來(lái)時(shí)能把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，大概有一厘米長(zhǎng)。
它的手和腳都挺短，皮膚上有很多皺折，上面長(zhǎng)著小巧玲瓏的爪子。它用這些爪子笨拙地在水底爬來(lái)爬去，那模樣讓人心生愛(ài)憐。它手腳短小，可它尾巴卻不短，尖尖的，長(zhǎng)長(zhǎng)的�；疑奈舶透谒眢w后面，好像是一個(gè)對(duì)主人畢恭畢敬的仆人。
我最感興趣的是它那小巧精致的龜殼。說(shuō)是龜殼，其實(shí)就是烏龜?shù)募摇｝敋げ坏珗?jiān)固而且美觀。龜殼上那一塊塊棱形的花紋，像是古時(shí)候人們用來(lái)占卜的“八卦圖”，是古時(shí)候算命先生用來(lái)占卜兇吉的`工具。龜殼還能幫小烏龜防御敵人。發(fā)現(xiàn)敵人時(shí)，小烏龜便藏身于其中。
觀察幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的事情。小烏龜吃食時(shí)，常會(huì)你爭(zhēng)我搶?zhuān)ゲ幌嘧專(zhuān)返脙蓴【銈Ｇ�，今天它們又杠上了，一只在咬另一只的龜殼，看上去像是生氣了。今天，它們吃食速度很快，大概餓壞了。我去洗個(gè)手的功夫，回來(lái)時(shí)就看見(jiàn)它們已經(jīng)把食物吃完了，正津津有味地砸巴著嘴。它們還有一個(gè)習(xí)性，我在時(shí)，它們無(wú)論多餓都不吃食。我走開(kāi)后，它們才開(kāi)始吃起來(lái)�？赡苁且�?yàn)樗鼈兣律�，畢竟剛�?lái)沒(méi)幾天呢！
小烏龜真是太可愛(ài)了，真期待見(jiàn)到它們長(zhǎng)大后的模樣。不知是否還和現(xiàn)在這樣頑皮？
四年級(jí)狀物作文 篇7
傳說(shuō)只有可愛(ài)機(jī)靈的花仙子才擁有一對(duì)隱形的翅膀，這對(duì)小巧可愛(ài)的翅膀是我們大家都十分渴望的，但卻是不可能擁有的'！
今天，我知道了另一個(gè)也擁有翅膀的動(dòng)物“天使貓”。它有著雪白的毛色，仿佛一堆白雪；擁有一對(duì)烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑耀石；可愛(ài)的小鼻子、敏銳的耳朵、小巧的嘴巴；美麗的白色翅膀，這一切都讓它看起來(lái)特別的和諧、完美！這就是我喜歡的天使貓！
白天，它盤(pán)旋在空中，喵的一聲，已由空中，飛到那邊的湖面上了，在湖面上勾出了一幅美麗的畫(huà)面；有時(shí)，斜著身子的它在湖面掠過(guò)，翅膀或尾巴偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈又一圈的蕩漾開(kāi)來(lái)，仿佛是快樂(lè)的音符在演奏一樣！
夜晚，它仿佛是“夜行者”，在房子旁自由翱翔，像一片白云，在黑暗中飄動(dòng)。它就像一名軍人，不怕艱難險(xiǎn)阻，永遠(yuǎn)守護(hù)著人類(lèi)，守衛(wèi)在我們身邊，不讓我們受一點(diǎn)點(diǎn)傷害。它就是我們的守護(hù)神！
我愛(ài)你，我們的“白軍人”----天使貓！
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