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四年級的老師的作文

時(shí)間:2023-04-12 09:42:28 四年級的作文 我要投稿

【精選】四年級的老師的作文匯總七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的四年級的老師的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【精選】四年級的老師的作文匯總七篇

四年級的老師的作文 篇1

  在愛的世界里,愛就是一束光把我的心點(diǎn)亮。愛的事情有很多,這里我就給你講講老師的愛吧!

  我還記得那個(gè)時(shí)候,我在學(xué)校上課時(shí),我天天都喜歡吃筆。那天老師發(fā)現(xiàn)了這個(gè)壞習(xí)慣,我的老師拿起軟尺狠狠地在我手上打了一下,我看了一下老師,我很生氣,心里想,氣死我了,不就是一個(gè)吃筆嗎?還打我也不至于吧!

  轉(zhuǎn)眼間到了第二天,我上課的時(shí)候還是吃筆,老師又打了我一下,這次老師打得很重了,我還是很生氣。

  第三天……我上課的時(shí)候又在吃筆,不一會兒,老師發(fā)現(xiàn)了,剛要打我,我把筆放下了,這次老師沒打我,還豎起大拇指鼓勵(lì)我說:“張梓鑫,你知道嗎?天天發(fā)布會有毒的,你吃他,可能會得病,下次不要再吃筆了,知不知道?”我點(diǎn)頭后回答“我下一次不這樣了!本瓦@樣我過了幾天,我不吃筆了,我也知道老師的愛是這樣的'了。我走到了老師面前眼睛里含著淚花說了聲“老師,我愛你”。我一看老師的樣子,老師把手握在胸前,像一陣暖風(fēng)吹過我的臉,我就知道老師被我的話打動了。

  愛在世界上到處都有,愛就像天使打動了我們的心靈,愛是獨(dú)一無二的,能把壞人打動成好人,愛是人類中的無價(jià)之寶。這就是我給你講述的老師的愛,你被感動了吧!你也來給我講講你的老師的愛吧。

四年級的老師的作文 篇2

  我有一個(gè)老師媽媽,在現(xiàn)實(shí)社會中會有人說作老師的孩子一定很爽,可在我的眼里并不這樣,作老師的孩子是很棒,可是如果她正好是教你班的那就不好了,還記得有一天,媽媽在班上問了一個(gè)難題,全班同學(xué)都想不出,我希望媽媽老師別叫我,我害怕著,可天不幫我。寢尷蠋熃械谜俏,全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場,媽媽對我說“你是老師的孩子你一定要把書本難題學(xué)會,知道嗎?”我當(dāng)時(shí)就淚流滿面心里十分傷心,想“為什么老師的孩子要這樣辛苦!

  我夜以繼日的把書里的.難題目都學(xué)會,我興高采烈的等待媽媽老師考我題目,可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目,我想不起來這么簡單的題目怎么做了,因?yàn)樽蛱煳艺龑W(xué)習(xí)的是難題目啊,我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了,我一放學(xué)就奔向房間痛苦,我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說:“孩子,你別傷心,媽媽不是故意要讓你出臭的,媽媽想讓你知道,學(xué)習(xí)不能只學(xué)一半,不學(xué)另一半啊!”聽了這句話,我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完,不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師,是一個(gè)喜歡引導(dǎo)別人走向正確之道的人。

四年級的老師的作文 篇3

  我們班的班主任宋老師有一雙漂亮的大眼睛、小巧的鼻子和美麗的長發(fā)。宋老師是一個(gè)屬于暖水瓶型的老師,但我卻認(rèn)為她是一個(gè)嚴(yán)厲又關(guān)心我們的老師。

  記得二年級的時(shí)候,我是一名副班長,但是我寫的字卻很難看。

  有一次,我的寫字本因?yàn)閷懙貌缓,宋老師給我批了“重寫”,我只好乖乖的重寫一遍,然后我拿去給宋老師看,宋老師看了看說:“這才是班長的字嘛!

  我說:“我的字沒寫好,是因?yàn)樘R虎了!

  宋老師鼓勵(lì)我說:“你這次重寫的字不錯(cuò),但你還要努力!

  從那以后,我認(rèn)認(rèn)真真的寫字,通過不斷努力,終于有一次我的.寫字得到了第一個(gè)“優(yōu)+”,那次我看到了老師眼中露出了滿意的眼神。

  我喜歡我的老師,我有一個(gè)好老師。在她的關(guān)心下,我的寫字水平提高了很多。

四年級的老師的作文 篇4

  如果你問我:“你幸福嗎?”我會毫不猶豫地告訴你:“我很幸福。”因?yàn)槲页錾谝粋(gè)教師家庭,媽媽不但是我慈愛的母親,還是伴隨我健康快樂成長的好伙伴、好老師。

  媽媽在生活上不但給我無微不至的關(guān)懷,而且教會我做人的道理。八歲那年,媽媽叫我去商店買食用鹽,一包食用鹽3元,我給售貨員5元,他居然找我7元,我心里沾沾自喜,接過錢和食用鹽大步流星跑回家,生怕售貨員發(fā)現(xiàn)。到了家,我跟媽媽炫耀這件事,媽媽聽了,臉色變得嚴(yán)肅起來,說:“把錢還給人家,不能欺騙人家。”我有些疑惑地問:“沒人知道,只要你我不說……”“停、停、!眿寢尨驍嗔宋业脑,“人常說誠信是高樓大廈的奠基石;誠信是市場交易的一桿秤;誠信是人生道路上的指南針;誠信是架在人與人之間的橋梁;誠信是溝通你與我之間的紐帶;誠信是點(diǎn)亮心與心之間的明燈;如果做人連最起碼的誠信都沒有,要如何在社會立足?”我看媽媽態(tài)度堅(jiān)決,只好把多找的錢還給商店的'售貨員。并向她道歉,售貨員阿姨豎起大拇指,說:“你真是個(gè)誠實(shí)守信,不貪小便宜的孩子。”我聽了,心里美滋滋的,原來做個(gè)好人是一件非?鞓沸腋5氖隆

  媽媽不但是一位好母親,更是一位好老師。

  我有意識的時(shí)候,我家已經(jīng)是個(gè)“圖書館”,受媽媽的影響我漸漸養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣,媽媽在生活上很省錢,但買書她從不吝嗇!都偃缃o我三天光明》、《城南舊事》、《草房子》等,應(yīng)有盡有。只要是我喜歡的、對我學(xué)習(xí)有幫助的書,無論多少錢媽媽都會幫我買。在學(xué)習(xí)上當(dāng)我遇到難題的時(shí)候,媽媽從不把答案告訴我,而是一步一步地引導(dǎo)我,使我不但找到答案,解決了難題,還慢慢地獲得了學(xué)習(xí)方法。

  媽媽,您不但是我最親愛的母親,還是我最好的老師;您不但賜給我生命,還教給我做人的道理;您不但把我撫養(yǎng)長大,還為我指引了走向光明的方向。

  老師媽媽我永遠(yuǎn)愛您!

四年級的老師的作文 篇5

  我的好老師就是我們班的數(shù)學(xué)老師——王老師。

  她個(gè)子不高,身材消瘦,一雙炯炯有神的眼睛無時(shí)無刻地觀察著我們的一舉一動。不知為什么?她總是那么忙。在一次體育課上,體育老師解開了這個(gè)謎團(tuán)。體育老師說:“其實(shí)每個(gè)老師都很忙,為了更好的把知識傳授給你們,她們每天都要大量的備課……”這時(shí),我才知道,做老師有多么辛苦,要備課、要批改作業(yè)、要及時(shí)觀察我們的成績、還要和家長交流。知道這些我就暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師在為我操心了。

  王老師非常有責(zé)任心,講課很認(rèn)真,每次碰到我們弄不懂得題型,他都是一遍一遍的講,直到我們都聽懂為止。

  有一次上公開課,老師連夜為我們做課件,特別要求我們要好好表現(xiàn)。那天來了許多老師,還有我們的校長,我們?nèi)季劬珪竦穆犞v,王老師也發(fā)揮的特別好,獲得聽課老師的交口稱贊,看到其他老師對王老師的評價(jià),我們都很高興。

  在一次班會課上,班會主題是選班長。老師要求選男、女班長各一名。并且給倆位班長一星期的表現(xiàn)期。大家都同意了。下課時(shí),倆位班長同時(shí)走出教室,我們沒有一起走,直到班長說:“可以出來了”我們才出來。你知道我們?yōu)槭裁床桓蚁裢D菢哟虼螋[鬧的跑出來嗎?你猜對了,因?yàn)槲覀兌寂卤话嚅L看到,記到黑板上,如果那樣,我們就會被微信群的家長看到,這時(shí)屁屁就要受苦嘍。我們知道那名男生特別想當(dāng)班長,為了好好表現(xiàn),他便記同學(xué)的名字給老師。但是王老師并沒有采納他的意見。相反還批評了他,老師說:“作為班長就要以身作則,處處起模范帶頭作用,你卻為了自己私心記同學(xué)們的名字,這種做法就不對!

  通過這件小事讓我想起一句名言:一個(gè)人總是用自己的長處去和別人的短處相比較,那么他不但會停止前進(jìn)的腳步,而且還會形單影只,十分寂寞;如果他能不斷的學(xué)習(xí)別人的.長處,那么他會飛快的進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀。這就是尺有所短寸有所長的道理。

  這就是我眼里的好老師,一位嚴(yán)厲、認(rèn)真、可親、可敬的好老師。

  在這里,我想對你說:“老師您辛苦了!”

四年級的老師的作文 篇6

親愛的唐老師:

  您好!

  記得我四年前第一次踏進(jìn)校門,有一種陌生的感覺,對眼前的一切不知所措時(shí),是您,您把我?guī)нM(jìn)了校園,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的大門,成為了我幼小的心中第一顆啟明星。

  !老師,你是愛的使者,你把愛播撒到每個(gè)學(xué)生的心中,有了你,這個(gè)世界才會美麗。

  。±蠋,你是辛勤的園丁,你用你的心血澆灌我們,用你的火眼金睛,找到我們身上的蟲子。這樣日復(fù)一日,你堅(jiān)持不懈,在你的悉心照料下,我長成了結(jié)實(shí)而又碩果累累的參天大樹。

  啊!老師,您時(shí)而又像我的母親,您無時(shí)無刻地關(guān)心我,照顧我,使我從一個(gè)不懂事的小毛孩,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的五年級學(xué)生。

  記得有一次,我住院了,您在得知這個(gè)消息后,馬上打來電話詢問我的病情、傷勢,還一直在關(guān)切的'問我:“現(xiàn)在好一點(diǎn)了嗎?有沒有地方很疼?”等等。我對您非常感謝。

  老師,我對您有數(shù)不清的謝謝要說,如果沒有你,我就不會知道這么多知識,就不會知道很多新鮮有趣的事……老師,我們在母校還有最后一年時(shí)間,我會努力,以最優(yōu)異的成績和最好的中學(xué)來回報(bào)您,并告訴您:您五年來的努力沒白費(fèi)!

  祝唐老師節(jié)日快樂!

  你的學(xué)生

  20xx·9·4

四年級的老師的作文 篇7

  在我的成長道路上,有一位老師是我們的指路明燈,她就是一直教我四年的班主任——莫老師。她對我們的慈愛、嚴(yán)厲,都化為了濃濃的師生情誼。

  就在昨天,我們正在發(fā)語文回家作業(yè)的時(shí)候,教室鬧哄哄的,有的同學(xué)甚至站起來,興奮地叫著。而此時(shí),莫老師就在上面忙著登記成績。突然,莫老師拍了幾下桌子,教室里立刻安靜了。接著,她又把夏天叫起來問:“你為什么那么興奮?”夏天只好輕聲地回答:“因?yàn)槲覀內(nèi)ミ^湯素蘭的講座,所以……”然后,莫老師舉起手,清了清嗓子說:“剛才,我想喊你們安靜,可我今天去體檢了,醫(yī)生說我咽喉炎,如果我再這樣說下去就會成聲帶小結(jié),要?jiǎng)邮中g(shù)!”教室里鴉雀無聲。老師一臉嚴(yán)肅,聲音低沉下來,但語氣比剛才更加強(qiáng)烈:“雖然別人說你們很能干,發(fā)言很積極,有許多的優(yōu)點(diǎn)。但是我知道,你們還有著許多的缺點(diǎn)。比如很浮躁……”教室里一片沉默。是呀,最近我們班同學(xué)似乎過于沾沾自喜,尤其是公開課的成功,好多同學(xué)都忘乎所以,得了幾句表揚(yáng)的話,以為都很了不起了。如果剛才,我們聽取老師的建議,在老師登記成績時(shí),能看書或?qū)懽鳂I(yè),那么時(shí)間就不會白白浪費(fèi)。學(xué)習(xí)是需要一個(gè)安靜的'環(huán)境的。

  小樹成長,需要園丁修枝剪葉,才能更加茁壯。而我們,也需要這樣的老師規(guī)范我們,及時(shí)指出我們身上的缺點(diǎn),我們才能茁壯成長。

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