【精選】發(fā)現(xiàn)的作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)的作文400字4篇，希望能夠幫助到大家。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇1

　　美，就在我們身邊。

　　暑假的一天，太陽無情地炙烤大地，我喉嚨干渴，便去買了支棒冰，這時有幾個建筑工人也來買棒冰，他們穿著長衣長褲，都被汗水浸透了，還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦，頂著烈日在工地干活，還掙不了幾個錢，就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說：“你是何苦呢？賺不了幾個錢，還買了根1元的棒冰，你花錢真是大手大腳的！”買棒冰的叔叔說：“花這錢不心疼，再說了賺錢不就是來花的嗎？”他們又匆匆地回工地了。我想：是呀！他們那么累，享受一下是應(yīng)該的。

　　到了外婆家，我去陽臺吹風(fēng)，發(fā)現(xiàn)剛才幾個建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著，剛才買棒冰的.叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女，讓她們解渴，而他卻坐在旁邊干巴巴地看著，他地孩子一口一口地舔著，他的臉上露出欣慰的微笑，仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受……此時的我多么感動��！小人物的世界里包含著一個大世界，對家庭的關(guān)心、對家人的愛，他的心里，應(yīng)該沒有勞累，只有一個溫馨的家吧！哪怕如此貧窮！太陽照在他那黑黝黝地臉上，可在我看來，這是美的閃光點，這包含了滿滿的愛！一個小細(xì)節(jié)，他便成了美的化身。

　　其實，周圍的一切事物都很美，就是這樣觸手可及，但你的心美嗎？如果用真心去包容這整個世界，快樂地活著，你就會發(fā)現(xiàn)一切都是美麗的，美其實就在你身邊…

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇2

　　今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽去書城買書。走到小區(qū)門口，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，門口的四層樓房全部換上了新裝，嶄新的塑鋼窗，嶄新的墻壁，這是怎么回事呢？爸爸告訴我，那是因為第四屆中博會（中部城市博覽會）即將在咱們合肥激情上演了。

　　出了小區(qū)門，我們準(zhǔn)備坐公交車去市里書城，發(fā)現(xiàn)等車的人真多，當(dāng)公交車到站時，等車的人不再象過去那樣擁擠，而是有秩序的上車。

　　當(dāng)我們乘坐的116路公交車行駛到長江中路后，透過車窗，我又發(fā)現(xiàn)路的.兩面懸掛了許多條幅，都是宣傳自覺遵守交通規(guī)則，創(chuàng)建文明城市的。媽媽告訴我：當(dāng)一個人來到一個陌生城市時，城市的交通及人們的行為好壞直接影響到他對該城市的整體印象，即所謂的先入為主，所以為了創(chuàng)辦一屆好的中博會，我們一定要自覺遵守交通規(guī)則，不做不文明的事情，給來我們合肥參加中博會的來賓一個好的印象，這樣他們會來合肥投資，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美麗。

　　作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該自覺遵守交通規(guī)則，不亂穿行，為合肥的大建設(shè)做出貢獻(xiàn)！作文

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇3

　　生活像一個萬花筒，多姿多彩。里面藏著許許多多鮮為人知的秘密只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)，它會給你帶來無窮樂趣。

　　星期三，老師急匆匆地拿著一個罐子、一只雞蛋和一袋鹽進(jìn)了教室，我們感到非常驚訝，老師在做什么呢？

　　噢！原來老師要做實驗，老師說：“今天我們做一個實驗！”我們非常開心。老師先往罐子注了一半水，再把那只雞蛋放進(jìn)水里，“嗖”的一聲，雞蛋沉進(jìn)水里了，老師再把鹽袋打開，把適量的鹽放進(jìn)水里，再用棍子輕輕地攪拌，鹽溶化了，“�。∑孥E出現(xiàn)了，雞蛋浮上來了�！蔽覀儼偎疾坏闷浣�，議論紛紛，老師問：“你們知道為什么會這樣呢？”我們的教室立刻安靜了下來，就連蚊子飛過的聲音也聽得見，老師重復(fù)了一次問題，還是很安靜。最后，老師告訴我們：因為鹽水的密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于水和食用油，浮力大于雞蛋的重力，當(dāng)老師把鹽倒進(jìn)水里的時候，雞蛋受鹽水的擠壓和托力的.雙重作用下，鹽水就慢慢地把雞蛋往上托起。原來是這樣啊！

　　大自然的奧妙真是太有趣了，只要細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn)了。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇4

　　我有一本漫畫書，書的每一頁的右下角都畫著一個小人兒，不仔細(xì)看小人兒都像是一樣的，但仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)每個小人兒的神態(tài)、動作都有細(xì)微的差別。有一次，我在看書時，不經(jīng)意地“嘩、嘩”快速地翻了一遍，竟發(fā)現(xiàn)小人兒“活”了，他跑了起來。我懷疑我的眼睛是不是看花了，又連續(xù)翻了好幾遍，發(fā)現(xiàn)小人兒仍然在跑，真是奇怪。

　　我好奇地去問媽媽：“這小人兒怎么放起動畫來了呢？”

　　媽媽會心一笑，說：“你到百度上搜索關(guān)鍵詞‘視覺暫留’，你的疑問就會得到解答。”

　　我按照媽媽的指點，在百度上查詢，果然有關(guān)于視覺暫留的相關(guān)資料。哦，原來是這樣：物體在快速運(yùn)動時，當(dāng)我們的.眼睛所看到的影像消失后，眼睛仍能繼續(xù)保留0。1到0。4秒的圖像。所以我看到了跑起來的小人兒，小朋友們最喜歡的動畫片也是這樣拍攝出來的。

　　看了資料，我還是半信半疑，我決定自己做個實驗。首先，我找來一個硬紙板和一根小棒，先在紙板的一面畫個空鳥籠，再在另一面畫了一只小鳥，然后把小棒固定在紙板下方。當(dāng)我快速轉(zhuǎn)動小棒時，不可思議的事發(fā)生了，小鳥居然鉆進(jìn)籠子里了！這正是眼睛的“視覺暫留”變的魔術(shù)，這個實驗讓我心服口服，完全相信了。

　　這個實驗讓我明白了：一些聽起來、看起來很奇怪的事，只要你努力尋找答案，就會覺得并不奇怪，而且還會從中獲得很多很多有趣的知識呢。

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