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【實用】暑期的生活作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼氖钇诘纳钭魑3篇,歡迎大家分享。
暑期的生活作文 篇1
今天,是我在越南旅游的第四天,我非常開心,因為今天能去大海里浮潛了。媽媽幫我準(zhǔn)備了很多浮潛的裝備,我能夠看到大海中央看美麗的小魚了。
坐著快艇看著岸邊離我們越來越遠,海水從淺淺的藍色慢慢地變成了深藍色。海風(fēng)吹過我的臉上,好涼快呀!經(jīng)過30分鐘的海上奔跑,我們到達了浮潛的地方。我穿上潛水衣、潛水鞋、潛水鏡等裝備,“撲通”的一下跳進了海里,好涼爽!現(xiàn)在我就像一只小魚在海里游來游去了,可惜都沉不下去。導(dǎo)游說我們只能把臉沉到海里看上層的小魚,要身體都沉下去的那是深潛了,是需要考證書的。
我通過潛水鏡看到了好多小動物,比如:小丑魚、鸚鵡魚、小螃蟹、珊瑚等一些我叫不出來的五彩斑斕的小魚,真是美麗極了。在海里游來游去,不知不覺地,我還撞到了一條小魚,它的身上有好幾種顏色有紅的,有藍的,我也不知道它是什么魚,它在我腳后緊追不舍,一直在“戲弄”我,把我的腳弄得癢癢的,正好給我洗了個腳。
潛完泳,我們又往漁村出發(fā)。路的兩邊漁民擺滿了海鮮等待我們的購買,我看到了我最喜歡的海膽,通說它是海中“刺客”,它的'樣子長的像個黑球,球上長滿了有毒的,長長的黑刺,像是在警告別人“請不要靠近我!蔽矣X的今天真是最有趣、最開心的一天了。
暑期的生活作文 篇2
我的暑假生活豐富多彩,過得很充實。這個暑假我的生活可以分為三個階段,分別是學(xué)打羽毛球、看奧運會、回老家玩,聽我講講我的暑假吧!
第一階段是打羽毛球。星期一和星期四的上午我去華農(nóng)上羽毛球課,其他上午時間在華工西區(qū)球館聯(lián)系。在羽毛球課上,教練不停的讓我們重復(fù)基本動作,鞏固學(xué)過的東西,不過到了最后10分鐘或者20分鐘的時候,教練會讓我們打一場比賽,這是我喜歡的環(huán)節(jié)。在這個暑假的羽毛球課上,我的羽毛球技術(shù)進步了很多。
第二個階段是看奧運會。今年的奧運會是7月28日開始,打完羽毛球正好可以看比賽。7月28日早上我和媽媽一起看了開幕式的轉(zhuǎn)播。奧運會比賽時間是從7月28日到8月12日,總共15天時間。在這15天里,我看了很多比賽,有游泳、打羽毛球、乒乓球、舉重、排球、籃球……,這些比賽非常精彩,比賽過程扣人心弦、驚心動魄。還有那些運動員們努力拼搏、永不放棄的精神,真是值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該拿他們當(dāng)榜樣。
第三階段是我和爸爸媽媽一起回湖北老家。8月4日一大早,我和爸爸媽媽就開車出發(fā)了。在老家,我們干了很多事情,去了很多爺爺、奶奶、姨奶奶家,還去給我的奶奶和太奶奶上墳。去了白馬山和武當(dāng)山,這兩座山都很難爬,白馬山山路滑,容易摔倒,武當(dāng)山的'臺階很多很長,不過最后我都爬上去了。我還去了青龍山恐龍蛋公園,這可是我的家鄉(xiāng)十堰鄖縣的一個標(biāo)志哦,這里曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了大量恐龍蛋化石。我還去了十堰博物館,了解了我的家鄉(xiāng)十堰的歷史和特色。
這個暑假過的真是充實、開心。聽了我的介紹,你感覺怎么樣呢?你的暑假生活是怎樣的呢?是開心?還是不太高興?仔細回想一下自己的暑假生活吧
暑期的生活作文 篇3
時光匆匆流走,清涼的微風(fēng)送走了壓抑的學(xué)期,豐富多彩的暑期又伴隨著炎熱的夏日如期而至。在暑假中,有許多值得我去回憶的事,其中,最值得我去回憶的事就是那件開心的暑假經(jīng)歷了。
夏天是炎熱的,但此時的孩子們卻是無比愜意的,期盼已久的暑假終于來了,可以不用天天起早上學(xué),可以淋漓盡致的玩一玩。但炎炎烈日下,有什么好的解暑方法?――游泳,自然是最好的,既能享受水的清涼,又能鍛煉身體,一舉兩得,何樂而不為。
這不,媽媽就帶我來體育館學(xué)游泳,我們選擇在晚上來,畢竟在白天火辣的陽光下游泳可不是一件好受的事。我獨自更衣后來到游泳池旁,心中有些忐忑和害怕,我是頭一回接觸游泳,連這游泳館都是第一次來。但見游泳池被整齊的分成幾塊,最淺的是幼兒池,再深一點的是淺水池,最深的是深水池。這里人真多:有擊打水花的孩子,有奮力游泳的青年,也有在水中聊天的成人,大家歡聲笑語,異常熱鬧。
我和媽媽在游泳池旁會合后,我開始在游泳池中尋找我的`一位好友――他可是一位游泳好手。終于,熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前,他正在認真地練習(xí)自由泳,兩只手有規(guī)則的一前一后不斷劃水,加上腳有節(jié)奏的蹬動,頭一起一伏呼吸空氣,身體保持平衡,快速而優(yōu)美的在水中游動。他練的太投入太認真,以至于我站了很久他都沒有發(fā)現(xiàn),我下水后主動打招呼,他終于發(fā)現(xiàn)了我,向我問好,開始教我游泳。
游泳最先學(xué)憋氣和換氣,我很膽小,小心翼翼不敢把整個身子泡在水中,朋友鼓勵我大膽些,終于我嘗試整個人壓進水中憋氣,發(fā)現(xiàn)沒那么危險,反而很釋然清涼,他又教我放松身體,浮在水面上,嘗試憋氣吸氣交替進行。這個“老師”和我年齡相仿,沒有語言代溝,可以說出心中所想,再加上我剛剛聽他說的十分有理,看他游得十分熟練,很信任他。
于是在我們倆共同努力下,我很快學(xué)會了游泳基本功,憋氣和換氣做得有模有樣。接著他又教我蹬腿,蹬腿在游泳中是十分重要的,學(xué)會了它,在大部分的泳類中只需變換一下手的劃法就能夠?qū)W會新泳姿。不知是朋友教的好,還是別的原因,我很快又掌握了蹬腿動作,朋友激動的夸我:“真是一點就通!”我也很開心,說:“還不多虧你教的好!”我們都開心的笑了。我雖然不能像朋友一樣熟練靈巧,但至少也能游動幾下了。
這個暑假,我學(xué)會了游泳。當(dāng)然,我也不會忘記和朋友第一次游泳時的開心經(jīng)歷。暑期雖漫長,但那是給我們時間去充實自己,陶冶情操、增長見識,為下一個新的學(xué)期做好準(zhǔn)備。
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