【必備】美的作文十篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的美的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美的作文 篇1
在生活中，有許多的事發(fā)生在我們身邊，有一件事，給我留下了很深的印象。
那是一個星期六，我好不容易寫完了作業(yè)，爸爸媽媽要帶我出去玩，我可高興壞了。我們?nèi)齼上鲁隽碎T，來到車站，那里真是人山人海，把我擠的.都快要透不過氣來了，“車來了，車來了，”不知是誰喊了一聲，傾刻間，等車的人就像一窩蜂似的涌上了車，不知怎么著，爸爸媽媽也擠上了車，我看了就拼命的想往上擠，可我已經(jīng)抓住了欄桿，就差一步就上去了，正在我著急的時候，司機叔叔喊了一句，“人滿了，關門了�！边@對我來說不是火上澆油嗎？而就在著千鈞一發(fā)的時候，一只大而有力的手在我的背上推了一把，我上了車，我回頭一看，助我一臂之力的竟是一個殘疾的中年伯伯，他對我微笑著。我也以感謝、以崇敬的目光注視著他。
美的作文 篇2
美，夢幻而又模糊，卻又令無數(shù)事物為了它而追尋一生，只為那一瞬的美。美，卻又是那樣真實而存在于我們的周圍，有時，近的觸手可及。
煙花，他幾乎就是為了這一瞬的美而存在的。她曾經(jīng)歷無數(shù)的工藝程序，外表又經(jīng)過了精美的包裝，但它卻是真正高興于他沖出束縛他的所謂的'精美包裝'的紙盒子. 當引線燃完后，他便迫不及待的一飛沖天，綻放著這一瞬的美。之后便化身點點繁星和縷縷青煙。于是他的生命也便走向了終點。但卻不曾見他落淚，反而笑著回到了大自然的懷抱。煙花啊,這一瞬的美便成了你生命所有的意義。
曾聽說過曇花一現(xiàn)的驚艷，卻不曾想沙漠中更有一種花對美如此的渴望，他在 炎熱的沙子中奮戰(zhàn)了兩三年，卻只在開花后兩三天便枯萎死去，只為這一瞬的美。美麗的花啊，這一瞬的美便是你終生所追求的。
十年磨一劍，保健的光芒總是在他出鞘的那一刻。在那一瞬的美，是他曾經(jīng)歷無數(shù)打磨的結(jié)果，然而也就是這一瞬的美，成就了他的一生。許多的成功人士，像許多的明星在沒成名之前都是不為人知的打工仔或打工妹，他們經(jīng)過了許多的努力站在了他們夢寐以求的舞臺上，那一瞬他們心中下哦那個涌澎湃，那一瞬他們光芒最勝。這一瞬的美，便是他們所有努力得結(jié)果，而這一瞬的美又在他們的生命中成為了永恒。
城市中，我們總能看到；在公交上給老弱病殘讓座的身影；在馬路上車子有秩序的排列和行駛；在斑馬線旁等待紅燈的人群；在樓房中醒目的逃生標記；在商場中服務員的甜美笑容；在垃圾桶旁扔垃圾的動作；等等；在這城市中，無數(shù)的一瞬，都是如此的美，這一瞬的美，奏響了我們整個城市的和諧樂章。
在學校里，那在空中舞動的羽毛球，跳動的籃球都描繪出同學們的`歡樂。上課時寂靜的教室里傳來的朗朗的讀書聲，時而又傳來一兩聲鳥叫；下課時，那隨處可見的笑臉和不停傳來的笑聲，那原本只是一瞬的美又化身成了同學們的歡樂和幸福。
美��！你令無數(shù)的事物心甘情愿的為你付出一生，只為你的一瞬。美啊!你卻又時時出現(xiàn)在我們的周圍。但無論你是怎樣，雖然只是一瞬，但卻又是永恒。
美的作文 篇3
不知你是否聽說過這樣一個故事：從前，有一個國王，特制了一枚最高勛章，要授給一個功勞最大的人。消息傳出以后，他的大臣，將軍以及國內(nèi)著名的科學家，文學家，演員都希望得到這一枚獎賞。但是國王卻把它授給了一位小學教師。因為無論是科學家，醫(yī)生，還是國王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源，不能忘本呀！我想現(xiàn)在你一定和我一樣找到答案了吧。
有人說，一個人走了，他的一切也就隨著他的遠去而消失了。這是真的嗎 她雖然和我們離別了三個春秋了，但以前和她一起笑過，哭過的那些日子卻好似近在眼前，是那樣的清晰。因為她總是向?qū)W生索取的少，而付出的多。
她就是我的小學老師——袁老師。一個中等的身材，微微有些發(fā)瘦，一頭灑脫的短發(fā)，幾條皺紋也已悄悄地爬到了她的臉上。她穿著樸素，總喜歡穿著那件藍色的花格子外衣，但又不失整齊大方。我從她身上看到了淳樸這兩個字。
有人說老師像園��；也有人說老師像蠟燭；而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。
她有點"怪"。同學的路，有是說近，有時說近。我心想，難道路程也會變魔術嗎
記得那是個大雨傾盆的傍晚。我們班的徐奇聰，由于平時不注意感冐發(fā)燒了。看了醫(yī)生后仍然無濟事，一直有氣無力地趴在課桌上。眼看已經(jīng)到了放學的時間了，同學們都已陸續(xù)離開了。這時老師來到他身邊，說："我?guī)慊丶野伞?"可是我家實在是太遠了。"可是她卻二話沒說，把徐奇聰扶上了自行車。風越來越猛了，雨越來越大了，路也越來越泥濘了。她顯得有些吃力。她怕徐奇聰再淋到一滴雨，將僅有的一件雨衣讓他穿上，自己卻冒雨前進。雨水無情地摧殘著她，衣服的每一個角落都遭受著雨水的洗禮，就這樣一直堅持了半個小時，她卻說："不遠，不遠。"
也正是第二天早晨，我們得知了袁老師的女兒扭傷了腳住進了醫(yī)院，全班同學都猜想到她也許不會來上課了�？墒撬�是像往常一樣笑瞇瞇地來了。課后，我們勸她去看看她的女兒，而她卻說："打一個來回，路遠著呢。"此刻全班都肅靜了，似乎明白了什么。在這段時間，她沒有落下過一節(jié)課。
有時她還有點"傻"。學校要派一位老師去桂林支教。也許是因為各種原因很少有老師報名，而她卻毫不猶豫地寫上了自己的名字。她臨走前說了一句令我難忘的話："我也舍不得你們，可是我知道那兒的學生更需要我。"
在學習上，她就像一位導游，帶領我們在知識的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜歡，那果汁滋潤著我們求知若渴的心田；在遇到困難時，她就像大姐姐一樣，拉著我們的小手一同翻山越嶺；當我們犯錯誤時，她總會用她的心血，她的溫和再一次洗刷每一個學生心靈上的灰塵，真不愧為人類靈魂的工程師！
其實還有許許多多像她一樣的好老師，他們?yōu)閷W生們嘔心瀝血，日復一日，年復一年。不知為我們流了多少汗水 又不知為我們又添了多少皺紋，直到兩鬢飛雪 他們拿著微薄的工資，任學生踏著自己的肩膀走上領獎臺，卻無怨無悔。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事跡。
小鳥要歌唱春風，花兒要歌唱太陽，而我卻要歌頌這光榮的人民教師。
“贊美”是人際交往中最佳的對話方式，每一個人內(nèi)心的最深處都渴望得到別人的肯定和尊重，你的贊美正好是對方這種心靈深處的需求得到滿足，你的贊美同樣也是對方自我價值事項的一種方式。我是一個學習不算拔尖的人，只有在小學我才可以被人贊美幾句，可是到了初中我大意失荊州，學習成績好似飛流直下三千尺，但我卻吟不出蘇東坡的日啖荔枝三百石，不辭長作嶺南人的豪放。只能獨自一人在角落里黯然神傷……“叮鈴鈴”，每次聽到門鈴的第一反應，就是客人來了，不知道為什么，家里就經(jīng)常來一些朋友阿什么的！但是，有時候，這可能是我最討厭的一件事了吧！因為，我不喜歡吵鬧，最重要的是，不想被拿來和他們的小孩當對比！最重要的是，我的父母通常在這時候都是謙虛的不行、低調(diào)的不行！也不看看對方是什么態(tài)度——總把我貶的.一文不值……。
這不，客人坐下沒多久，就又開始談論小孩的成績了！不知道客人是不是想炫耀，每次幾乎都是他們先提起來的，還越說越開心。我們也顯得很無奈！即使每次，(當然也包括這次)如果，一個人走開，又會覺得我沒有禮貌，所以，每次都要在旁邊聽著自己的不好！
即使心里很不是滋味，但又有什么辦法。畢竟，現(xiàn)在的我，早就失去了被贊美的資本！現(xiàn)在，已經(jīng)不是小學那樣的了！我有什么資格得到大家的贊美呢？就連我的爸爸媽媽，私底下也少之又少。更別說在有客人的情況下啦！
大人的心思，小孩也不懂，也無法懂！現(xiàn)在的我，就像失去光輝的太陽，顯得暗淡無光，而且我失去的光輝，就是那令我可望而不可即的優(yōu)秀的成績！所以，我一定要努力努力，找回我的光輝，雖然不是為了發(fā)光發(fā)亮，讓別人知道，但即使要深藏起來，我也希望，能夠感覺到爸爸媽媽內(nèi)心對我說出的贊美，這樣，我就知足了！任何人都不會嫌棄對方對自己的贊美過多，所以在人際交往中千萬不要吝嗇你的贊美之詞。它不僅會使你輕輕松松處于有利地位，甚至有扭轉(zhuǎn)時機、化腐朽為神奇的功效。
有時我也想像魯迅先生一樣吶喊，在狂人日記里最后一句——救救我，我也渴望贊美！
美的作文 篇4
故鄉(xiāng)的美，世上難尋的珍貴。她超越塵俗，賦心靈的是一律幽靜的雅律。那雅律中恰似伴有一絲閑暇，無憂慮的快樂讓縷縷夢的絲縷拼接著精神的境界，在其中恍惚著，漸漸癡醉。
這一天，終于又回到了那個使人魂牽夢繞的國度，久經(jīng)逝去的時光不再變成回憶，因為已回到了故鄉(xiāng)的懷抱中。那滌蕩著心靈的一絲寒風，掃拂了城市的喧囂，伴予著的不再是無休止的動律，而是一種只能在回憶中找尋的'靜謐。我?guī)е闹械哪欠N期盼，在這絲絲靜謐融洽著的夢境中奔跑著，心中的火熱并沒有打破這獨有的幽靜。深深允吸這飽含新鮮的空氣，一種靜便在心中滌蕩著。在奔跑中眺望著，想看看有沒有到達心中的那片原野。可什么也望不著，仿佛被什么籠罩著這才恍然大悟，原來當局者迷。置身于這故鄉(xiāng)之美中，卻恍然不知，必是這美，這景就已扣人心弦，使人癡醉了吧！
在這還蘊含著絲縷綠色的原野中奔跑著，感受著生命的動力與堅強。俯下身來細細撫摸著這些枯草兒�；蛟S能以我手心的溫暖給予其更長久的生命。雖然在回憶中，尋思到的是一派富有活力的景象。但是在焦黃淹沒最后一縷綠色之前，他們還是以生命在于命運做出最后的搏斗�？戳诉@，能賦予人一感觸的場景，倒也不惋惜。因為我在于心感受著大自然，也許是看慣于一派活力，僅此所見與這樣的景象，流露的不是厭煩，而是心存一份感觸，而體會到了生命的意義。但愿春來之際春風吹又生吧！那點綴著原野的斑斑野花如今已經(jīng)謝了，帶著美好的想望化為肥料長眠在地下了，只為給小草們在春天的到來時，化已突破生命的新動力。讓它們得來年長更加美麗。此時我仿佛嗅到了一股沁人心脾的芳香，你說，這是不是它們對我的回應。
累了，靜靜地做在小溪旁，一切都好安靜。小溪再也不像往常那樣與孩子們嬉鬧著。它也玩累了，為自己穿上了一層厚厚的素衣，沉睡者一切都像往常一樣，只是有一種凄涼與靜謐做為點綴。躺下身來，靜靜仰望著天空，還是那么地無垠，寬闊。那純白的云團已化為絲絲殘云，已悠長點綴著這個冬季。閉上眼，又看見了去年春天時的場景：鵝黃的柳樹舒展開柔軟的枝條，跳起了瘋狂的霹靂�？旎畹难嘧映禾斓母�，從樹梢掠過。成群的小鴨子跟著鴨媽媽在小溪中戲水�。『靡慌纱阂獍蝗坏木跋�！但這已成為久經(jīng)逝去的回憶。睜開眼卻只剩下靜謐
看來今年是沒有‘驚喜’了。我想。剛想離去，卻又被大自然挽留了。正巧，這時雪，以她素潔的靈魂，動人的姿色，神奇的變幻使我駐足癡望。多美麗的小雪花啊！開始開始零零落落，又小、又厚、又柔、又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動翅膀，一片片小小的羽毛，飄飄悠悠地落下來；接著小雪花變大了，變厚了，變得密密麻麻，恰似那潔白無暇的花瓣紛紛零落下來。
后來，雪越下越大，一團團，一簇簇。仿佛無數(shù)扯碎了的棉花從天上翻滾下來。這時周圍變得迷迷茫茫，美不勝收。可真想吟誦一句柳宗元的孤舟遠笠翁，獨釣寒江雪�，F(xiàn)在展現(xiàn)的正是一幅靜謐的風景圖�？裳┻�在下，在這靜謐之中是不是又增添了絲動景呢？可四周了望看，只有皚皚白雪正覆蓋著大地，素裹著一個繽紛的童話世界。這種境中的動態(tài)美景也是大自然給人們的驚喜，何以比不上只富有動律的春景呢？
是�。」枢l(xiāng)的美是世上難尋的珍貴，同時也讓我感悟到：真正的美在于心的感受，用心去感受大自然的音律，美麗就在你身邊！置身于這皚皚白雪中，感受著自然的美，我還有什么可想的呢？
美的作文 篇5
我們的學校坐落在青屏山腳下，校園環(huán)境優(yōu)雅，風景如畫，一年四季都那么美麗！
春
春姑娘悄悄地走進了我們的校園，小草探出了腦袋，花兒綻開了美麗的笑臉。金燦燦的迎春花，粉紅的桃花，雪白的梨花……柳枝抽出了嫩綠的`新芽，堆積在假山的積雪融化了，那叮叮咚咚的滴水聲像在演唱一首春天的贊歌。
夏
夏天的校園更是熱鬧。青龍雙溪、琵琶湖和星座湖的小魚暢快地游著，好像在邀請我們也到它們的家園去驅(qū)驅(qū)暑氣似的。而我們的游樂場地則由操場轉(zhuǎn)到了九梧桐下那濃密的樹蔭里。蟬也被我們感染了，跑到樹上湊熱鬧，興奮地叫個不停。
秋
一陣秋風吹來，樹上的葉子就像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。黃黃的銀杏葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。陽光樓后面的石榴樹上掛滿了紅紅的石榴，石榴熟透了，它們一個個綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口，爭相向人們報告著成熟的喜訊。坐忘亭旁邊的葡萄藤上，一嘟嚕一嘟嚕的葡萄掛滿了架，有的紫紅色，有的青綠色，像瑪瑙，似翡翠。
冬
幾場秋雨過后，冬爺爺來到了我們的校園，它帶來了晶瑩的雪花，像柳絮一般，似蘆花一樣的雪在空中舞，在隨風飛。校園里除了孩子們紅撲撲的笑臉，一切都成了白色的，簡直就像一個童話世界。
美的作文 篇6
綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘。
水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。
歷代文人不知潑灑了多少的筆墨在這令人欣然的初夏中，但在許許多多描寫初夏的古詩中，我只鐘愛這一首：在一個慵懶的午后，躺在水晶簾幕中，透過晶瑩的簾珠，欣賞著亭子外綠樹樓臺的美景。初夏的陽光從密密層層的枝葉間透射下來，地上印滿銅錢大小的粼粼光斑，鼻端隱隱嗅著淡淡的花香這是多么愜意的時刻！
在江南小城鎮(zhèn)里的生活，多是輕松閑適的。雖然已是初夏，但在這里，你會發(fā)現(xiàn)，它還沒有完全脫去春的影子。這時，從墻角里鉆出來的鳳仙，蔓延在階石上的牽�；ǎ�有憑幾根竹竿就能攀緣上去的蔦蘿，都會讓你感到特別的親切。
初夏的綠，在天地間揮毫潑墨，在藍天白云下，描繪著生命的顏色。映入眼簾的或墨綠，或清綠，都完全地脫了鵝黃的底子。春天還是嫩芽的大樹，現(xiàn)在也是濃密的綠陰。濃濃的綠色映入眼簾，便突然感到一陣從未有過的涼爽。它是這般的濃翠和蔥蘢，濃濃的把生命的層次極盡展現(xiàn)。它充滿激情地吸納著甜甜的陽光，悠悠地呼吐出純純的氣息，讓你在這樣綠的庇護中神清氣爽。
可是那天也有不測風云，休息了一整年的.云朵，帶了陰電和陽電在午后閑聊。閃電是不經(jīng)意間露出的微笑，雷聲是他們快樂的笑語，而雨后七色的彩虹是他們作別時互贈的禮物。淡藍的天，潔白的云，絢麗的彩虹，交織成初夏最美的風景。
池塘里，還是苞蕾的荷花，綻放著清麗的笑靨。在輕風拂送下，婷婷地展現(xiàn)著她們矜持的身姿，宛若一女子在輕輕吟誦清水出芙蓉，天然去雕飾的詩句。細嫩的花瓣，雋秀的枝干無不在向你展示著初夏的風情，不由得讓你流連在那絕佳的韻致間。而在你不經(jīng)意的驀然回首中，她已是小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭了。
美的作文 篇7
咖啡色和黑色的泥土到處都是。
當你踏著泥土外出游覽時，你的興致大概都在翠綠挺拔的參天大樹，嬌美清香的奇花異草，奇形怪狀的山石峰巒，碧波蕩漾的江河湖水……卻從不去注意腳下的泥土。因為泥土既沒有艷麗的顏色，也沒有婀娜的身姿。它平凡而又平凡，因而對多數(shù)人來說，它沒有任何吸引力。
但是你可知道，泥土乃是萬物的根基。沒有泥土，哪有翠綠挺拔的參天大樹？沒有泥土，哪有嬌美清香的奇花異草？沒有泥土，哪來的人類生物？
泥土不僅對萬事萬物的生存來說功不可沒，而且它那默默無聞的無私奉獻精神更是難能可貴。用泥土鋪路，富人可以走，窮人也可以走；有身份的人可以走，普通百姓也可以走。在泥土上種植，香花可以生長，野草也可以生長；大樹可以生長，荊棘灌木也可以生長。用它打坯燒成磚瓦蓋房，可以用來辦公、生產(chǎn)，也可以給所有的人居住……無論用泥土做什么，它都一樣盡職盡責。無論誰使用泥土，它都一視同仁，無私奉獻，不取報酬。泥土是那樣平凡，又是那樣偉大。
由泥土我們想到了人。那些英雄模范、先進人物登上領獎臺的時候，又是鮮花，又是掌聲，又是獎牌，又是獎金，不僅個人風光，而且受人尊敬。自然，英雄之所以成為英雄，模范之所以成為模范，都與他們本身的努力、奮斗、拼搏分不開，但是他們背后無不有眾多默默無聞的人在支持他們，幫助他們。就拿體育運動來說，在世界大賽中頑強拼搏奪金摘銀的運動員，為國家爭得榮譽，應該稱贊。而他們周圍的領隊、教練員、醫(yī)生和其他工作人員對他們的陪練、指導、幫助、關懷，不都發(fā)揮了重大作用嗎？世界冠軍是光榮的，那些像泥土一樣默默無聞的培育冠軍、服務冠軍的'領隊、教練、醫(yī)生和其他工作人員，同樣應該受到尊敬，應該得到贊揚。
我贊揚無私奉獻的泥土，更贊揚像泥土一樣無私奉獻的人！愿這樣的泥土多一些，更多一些。那樣，我們的社會發(fā)展得更迅速，我們的世界會變得更美好！
美的作文 篇8
小草總是贊美大樹的挺拔，可它忘記了自己風吹不倒，雨打不折腰的頑強意志最讓人嘆服；小溪總是贊美大海的壯觀，可它忘記了正是自己的默默奔流，才成就了大海的波瀾壯闊；綠葉總是贊美畫得嬌艷，可它忘記了正是自己心甘情愿的陪襯，也更顯現(xiàn)出花朵的美麗……問一問你自己，你是否也常常贊美XX真聰明，XX真美麗，而忽視了自己的存在，而忘記了贊美自己的閃光點？曾幾何時，我們已經(jīng)習慣了贊美別人，認為贊美一詞就是為別人而量身定做的，認為別人處處強于自己，自己處處不是，注定平庸，因此自卑之感時不時地冒出來，模糊我們遠望的視線，擾亂我們生活的平靜步調(diào)。
既然這樣，那就閉上你贊美他人的嘴吧，要說也要說贊美自己！自信的站在鏡子面前，仔細的打量一番自己，也許你身材不好，還少有些胖，那就贊美自己的.健康；也許你眼睛不大，還是單眼皮，那就贊美自己的機靈；也許你的個子不高，還肌膚消瘦，那就贊美自己精華的濃縮吧……終于你發(fā)現(xiàn)，自己還很不錯，自己也是一道風景，這是你會信心滿滿，希望滿滿……當挫折光顧，你已被擊得快要垮掉時，高聲贊美自己：“XX，你是堅強的”。
一般力量由心升起，必勝的信念縈繞心頭，這時的挫折不再可怕，你正努力去拼搏，只要奮斗，一切困難都能戰(zhàn)勝！當成功將至，你已被鮮花和掌聲包圍時，也不要忘記高聲贊美自己：“XX，你是最棒的”。一種甜蜜由心升起，滿滿的自信縈繞心頭，這是你會更加努力的去描繪更美的人生藍圖，去迎接一個又一個的人生輝煌！
贊美自己，是給自己奮斗的能量！贊美自己，是給自己必勝的信念！贊美自己，是世上最美麗的語言！贊美自己，讓成功離自己不遙遠！
美的作文 篇9
每當我讀書、看報、寫字時，我常常能感受每一個漢字的神奇。它在我的眼中，不是一個個呆頭呆腦的方塊字，而是一只只可愛的小精靈，在我眼前自由地跳來跳去；漢字也像一位魔術師，蘊藏著無數(shù)奧秘，總使人捉摸不透，漢字更像一處的美麗的風景，隨時等著我們?nèi)ツ亲杂傻赝嫠！粋�個漢字能級成一篇篇打動人心的小說，能組成一首首動人心弦的詩歌，能組成一條條趣味橫生的.字謎……漢字可真神奇呀！讓人禁止不住去使用它，贊美它！
每一個漢字都是有神韻的，每一個漢字都能讓我浮想聯(lián)翩。比如“春”字，讓我感受到一股股暖意，迎春花開了，蜜蜂在勤勞的采蜜，蝴蝶在草叢中展示自己那妖嬈的翅膀，看見“夏”字時，我感到渾身熱乎乎的，像被放進了大烤箱，蟬趴在樹上展示自己那動人心弦的歌曲，到處都是樹蔭，當看見“秋”字時，到處好像都彌漫著濃厚的果味，農(nóng)民在摘果子，楓葉像被涂上了鮮紅的顏色；當看到“冬”字時，仿佛到處飄著潔白的雪花，每走一步都能聽見雪在一展歌喉，大樹阿姨成了一個大禿頭，人們“裝備”齊全，可還是喝到了一股股北風；看到“暈”一字時，我感到頭暈腦漲，想一頭栽在地上，成為典型的“倒栽蔥”……
篆書隸書，古色古香，行書流暢，正楷端莊，狂草奔放，龍鳳舞龍。對聯(lián)形式，漢字獨創(chuàng)。在書法家筆下，漢字更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或洶涌如海，或凝滑如脂……
每當我閱讀時，漢字是我忠實的朋友，把我領進知識的海洋，當我寫作的時候，漢字就成了我的知音。
當我開心時，漢字們好似一個個活潑的小朋友，陪我一起玩耍；當我傷心時，漢字們好像會疾步從本子里走出來，幫我解開心結(jié)；當我激動時，漢字好像在為我加油；當我發(fā)呆時，漢字會把我叫回神兒來�？偠灾瑵h字是我的知心朋友。
漢字！我無限鐘情于你，我賴以思維的漢字，并震驚于你那無限活力和奇特魅力。像徜徉在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而迷醉。我堅信，在人類歷史的長河中，漢字將越來越被世人所珍愛！
我愛你！中國智慧的結(jié)晶——漢字！
美的作文 篇10
要說最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的，翠翠的'，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的風雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅守著自己的崗位；在臺風時期，荷葉為荷花擋風遮雨，寧愿自己被風、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥兒在天空翱翔；魚兒在水里暢游；鮮花迎風搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩人、作家稱贊荷花，可你們有沒有注意到，荷花，如果沒有荷葉的襯托，就像天使沒了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們在各自的崗位上默默付出，不求回報……
“接天蓮葉無窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
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