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余華活著讀后感(15篇)
讀完某一作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的余華活著讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
余華活著讀后感1
在我人生最低谷的時(shí)候，有人給我推薦閱讀余華的代表作《活著》。剛開(kāi)始，我以為是余華自己用第一人稱的方式進(jìn)入主題，講述活著的意義。心里懷疑這本書(shū)的可看性。帶著復(fù)雜的心情，我隨著余華走入這本書(shū)。
作者在書(shū)中講述了地主少爺福貴嗜賭成性，賭光了家業(yè)，一貧如洗，窮困之中的福貴因?yàn)槟赣H生病前去求醫(yī)，沒(méi)想到半路上被反動(dòng)派部隊(duì)抓了壯丁，等他再回到家，女兒已經(jīng)成了啞巴，母親也病了，家里一點(diǎn)吃的也沒(méi)有。命運(yùn)就是這樣作弄人，這樣令人無(wú)法捉摸，令人尷尬、無(wú)奈、痛苦。一次又一次戰(zhàn)亂和動(dòng)蕩，這個(gè)家庭在生存線上苦苦掙扎。新中國(guó)成立，在大躍進(jìn)運(yùn)動(dòng)中，饑荒餓得福貴妻子家珍駝了背。鄰居們?yōu)闋?zhēng)搶剩余發(fā)了霉的紅薯大打出手，福貴的兒子為救學(xué)校校長(zhǎng)的老婆產(chǎn)后大出血，踴躍獻(xiàn)血，忙亂中被抽多了血，死了然而，真正的悲劇從此才開(kāi)始上演�！痘钪�，我?guī)缀跏沁煅手ぴ诟ＹF的人生路上，每走出一小步，我都能感受到苦難的沉重，感受到淚水的微不足道。他的親人因?yàn)樘鞛?zāi)人禍先后離他而去，讓他孑然一身地活在這個(gè)世界上。空氣中處處彌漫著絕望，精神的支撐似乎隨時(shí)會(huì)被瓦解，會(huì)在眨眼間煙消云散。但他沒(méi)有抱怨，他依然保持著對(duì)這個(gè)世界的友好，他依然維持著他和命運(yùn)的友情。
福貴歷盡滄桑仍有滋有味地活著的意義在于：在人生之中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他怎樣在困頓之中活下去的力量。想必，這就是作者余華所要告訴我們的.人生道理。如同書(shū)名《活著》。
作為一名在兒子十六歲時(shí)就遭遇車禍?zhǔn)ジ赣H的母親必須要用自己?jiǎn)伪〉募绨虺袚?dān)教養(yǎng)孩子的責(zé)任，要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切將孩子撫養(yǎng)成人。
作為一名教師必須要用最真摯的愛(ài)滋潤(rùn)孩子的心田，用師愛(ài)鼓勵(lì)孩子們戰(zhàn)勝困難的信心、激勵(lì)孩子們樹(shù)立努力學(xué)習(xí)的決心、讓孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
作為一名父母健在的女兒要像父母悉心關(guān)懷、百般愛(ài)護(hù)和辛苦撫養(yǎng)子女長(zhǎng)大那樣盡孝，讓年邁的父母安享晚年，不給自己留樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在的人生遺憾!
從《活著》這部小說(shuō)中讓我認(rèn)識(shí)到：人是為活著本身活著的，而不是為了活著之外的任何事物活著。我們也應(yīng)該樹(shù)立像福貴這樣一種堅(jiān)韌的人生觀，不管什么事情發(fā)生千萬(wàn)不要輕易言棄。
誠(chéng)然，我們要感謝祖國(guó)的培育，感謝大自然的恩賜。自然，我們的孝敬，我們的感恩，不能只停留于口頭，更重要的是應(yīng)付諸行動(dòng)。如此，我們的生活必然會(huì)更加美好，我們的社會(huì)必然會(huì)更加和諧。
余華活著讀后感2
合上《活著》這本書(shū)，心中不由得感慨萬(wàn)千。徐富貴的人生可謂坎坷，從走路都自帶錢串聲的闊少爺變?yōu)樽赓U土地對(duì)人低聲下氣的佃戶，從錦衣玉食變成了破衣?tīng)�衫，吃糠咽菜，但這只是富貴悲劇生活的開(kāi)始，父親因?yàn)楦毁F賭博輸光全部家產(chǎn)而氣郁而死，母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死，兒子為校長(zhǎng)獻(xiàn)血時(shí)被抽血抽到停止了心跳，女兒又在生孩子時(shí)大出血而死，留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命，接著妻子家珍撒手人寰，女婿又在工地上被水泥板夾死，最后自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。
這是何等的苦難啊，而頑強(qiáng)的富貴最終戰(zhàn)勝了它們，他只是為了活著而活著，最終卻安詳?shù)鼗畛隽俗约旱娘L(fēng)采。無(wú)論生活怎樣殘酷，飽經(jīng)苦難的富貴依然保持活著的意志，他依然對(duì)明天充滿希望，堅(jiān)持頑強(qiáng)地活著。即便是在人生暮年，失去了所有的親人之后，富貴買了一頭和自己一樣年邁的老牛，并為之取名富貴，他們孤單相伴，一起在黃昏的`村頭交流、勞作，歷盡人生苦難的富貴卻留給了世人一片祥和、寧?kù)o。
回想生活中我們有多少人因達(dá)不到自己理想的體重而食不甘味，寢不安席，又有多少人因工作不順而怨聲載道。我們會(huì)因父母對(duì)我們生活的橫加干涉而憤憤不平，甚至橫眉冷對(duì)，我們會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)額外強(qiáng)加的工作而心中不滿。我們會(huì)因孩子沒(méi)有考出自己理想中的成績(jī)而勸解甚至指責(zé)，為了讓孩子能全面發(fā)展而費(fèi)盡心思地培養(yǎng)孩子各方面的興趣。我們甚至?xí)г股鐣?huì)發(fā)展太快，導(dǎo)致我們總是跟不上時(shí)代的步伐，前腳剛剛邁入，后腳已被時(shí)代所淘汰……
我們的生活中總會(huì)遇到這樣或那樣的不如意，我們抱怨，我們埋怨，我們憤世嫉俗，我們甚至借助平臺(tái)大聲疾呼，指責(zé)社會(huì)的不公，人情的淡漠。可是，這些與富貴的經(jīng)歷相比，簡(jiǎn)直是不值一提，“不堪入耳”的，我們?nèi)绻麨檫@些事情而苦惱，似乎是太過(guò)于矯情了。即便是新聞中通報(bào)到的跳樓，尋死事件，他們所經(jīng)歷的苦難與富貴的相比，似乎也都是小巫見(jiàn)大巫了。
生活艱辛，壓力大，這是不爭(zhēng)的事實(shí)，可是，無(wú)論怎樣的苦難，都不能成為我們放棄生命的理由。因?yàn)�，唯有活著，才有希望�?/p>
生活不易，且行且珍惜！
余華活著讀后感3
接觸到《活著》這本書(shū)，可以說(shuō)從路遙《人生》開(kāi)始，有一本書(shū)對(duì)馬云的影響很大，就在網(wǎng)上搜索了一下，一個(gè)鏈接進(jìn)去以后，看到了《人生》這本書(shū)，跟美國(guó)著名的facebook營(yíng)銷模式一樣，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷人員慣用的營(yíng)銷手段在這個(gè)網(wǎng)站上也展現(xiàn)出來(lái)："看過(guò)這本書(shū)的讀者還瀏覽過(guò)一下書(shū)籍余華《活著》",看到這本書(shū)以后被它下面的評(píng)語(yǔ)給打動(dòng)：現(xiàn)代社會(huì)充滿了浮躁，特別是80后的年輕人，浮躁，急功近利�！痘钪分魅宋谈毁F的一生，或許能給我們帶來(lái)平靜，讓我們安靜下來(lái)，思考我們的人生，人活著，就有希望。
這一句話深深地打動(dòng)了我，浮躁，在我身上也有很明顯，我有時(shí)候也在想想，怎樣讓自己平靜下來(lái)，但是身旁的環(huán)境，似乎總是讓人很難平靜，一會(huì)說(shuō)這個(gè)發(fā)財(cái)了，一會(huì)那個(gè)說(shuō)要買車了，一會(huì)聽(tīng)說(shuō)某某又買房了。生活中似乎都離不開(kāi)這些東西。女孩子也似乎對(duì)這些東西越來(lái)越感興趣。所以天天總是想著怎么買車，怎么買房。但是，欲速則不達(dá)，人如果想前進(jìn)，就必須先讓自己安靜下來(lái)，因?yàn)榘察o才能思考，才能進(jìn)步。
話題又回到《活著》這本書(shū)上面來(lái)，主人翁富貴的一生是坎坷的一生，人生中的苦難都?xì)v盡，經(jīng)歷從富貴子弟到貧困的農(nóng)民的大喜大落，最后身旁的親人，一個(gè)個(gè)的離他而去，富貴依然能堅(jiān)強(qiáng)的活著，富貴的.人生軌跡可以做以下概述：富貴子弟，整天吃喝嫖賭——賭博把家產(chǎn)全部輸光——全家人搬到茅草房居住——父親意外死去——妻子被老丈人拉回城里，剩下他跟母親與女兒——妻子回來(lái)后生了個(gè)兒子有慶——富貴被拉去當(dāng)兵——與家人分開(kāi)幾年，戰(zhàn)場(chǎng)上活了下來(lái)——女兒因?yàn)闆](méi)錢治病而變成聾啞——兒子因?yàn)闉榭h長(zhǎng)獻(xiàn)血，被醫(yī)院護(hù)士把血抽干而死亡——妻子重病不起——女兒嫁人后，因?yàn)橐a(chǎn)，保留住了兒子——女兒也離他而去——最后妻子也因?yàn)樯‰x他而去——女婿打工事故死亡——剩下他的兒子跟富貴生活——最后因?yàn)榧敝詭讉�(gè)豆子而死亡——剩下了富貴一個(gè)人。
富貴最后說(shuō)了一句話：他們都走了，都是我親手埋的，到時(shí)候我走的時(shí)候，就沒(méi)什么好牽過(guò)的了。
《活著》是一部充滿血淚的小說(shuō)。通過(guò)一位中國(guó)農(nóng)民的苦難生活講訴了人如何去承受巨大的苦難;講訴了眼淚的豐富與寬廣;講訴了絕望的不存在，講訴了人是為了活著而活著……
余華活著讀后感4
和很多人一樣，讀完《活著》，我的內(nèi)心感覺(jué)到很沉重，感覺(jué)到一種莫名的壓抑，如同想要尖叫，叫聲卻卡在喉嚨里。讀完這個(gè)故事我并沒(méi)有像一些讀者又過(guò)于激烈的反應(yīng)，相反我十分平靜。也許這正是作者反復(fù)錘煉文字想要達(dá)到的效果。無(wú)論何時(shí)，我們不能缺少像《活著》這樣可以讓人靜下心來(lái)去體會(huì)、去感慨的文學(xué)作品。人生是一個(gè)宏大而沉重的話題，巧妙地寓諸生活，這正是《活著》力量的源泉。
書(shū)中主要的女性角色都是具有善良、勤勞、樸實(shí)、溫柔的特點(diǎn)，她們遵循“三從四德”，不論在什么時(shí)候都以善良的心態(tài)對(duì)待人和事，她們期望通過(guò)努力獲得美好的生活，但結(jié)果是上天早早地奪走了她們的生命，卻遲遲不肯收走福貴的`命，讓他去承受那么多次生離死別，去忍受心如刀割的痛楚。但是為了活著，福貴決定改變自己，是他有所改變的是生活的壓力，生存的欲望。
活著是為了什么活著？難道只是單純的為了活著而活著嗎？活著是我們得以生存的最基本要素，這兩個(gè)字雖然簡(jiǎn)單卻充滿了人們對(duì)于生命的渴望和熱愛(ài)，但現(xiàn)實(shí)往往會(huì)給我們一記沉重的耳光，給了我們?cè)S多的苦難，而我們也只能不斷忍受，只有在承受痛苦后，才能體會(huì)的生命的職責(zé)，只有經(jīng)過(guò)苦難才會(huì)更加珍惜這份來(lái)之不易的生命之花。
主人公名叫福貴，他的父母在起名字時(shí)自然希望他的一生大富大貴，但天不遂人愿，貫穿全書(shū)的關(guān)于命運(yùn)的無(wú)奈從這一個(gè)細(xì)節(jié)便可見(jiàn)一斑。
一部《活著》，讓我們體會(huì)到時(shí)代的更替與社會(huì)的變遷�？梢韵胍�(jiàn)，在那個(gè)年代，像福貴這樣悲慘遭遇的底層人民不計(jì)其數(shù)，福貴只是具有代表性的一個(gè)實(shí)例。福貴的一生其實(shí)也影射了現(xiàn)代中國(guó)的歷史。從國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)、土地改革到人民公社再到。富貴的一生漫長(zhǎng)且艱辛，隨著身邊親人的不斷離世，幸福仿佛離他越來(lái)越遠(yuǎn)，但只要他不放棄，也許就有可能擁有幸福。福貴的一生充滿了苦難，但我認(rèn)為總會(huì)有人被他的堅(jiān)強(qiáng)所打動(dòng)，從而重拾對(duì)生活的信心。
現(xiàn)在的我生長(zhǎng)于和平年代，生活環(huán)境的改變使我們很難去設(shè)身處地地體會(huì)福貴的感受，但我們可以做到的就是要堅(jiān)強(qiáng)地活著。作者想要表達(dá)的也是希望我們?yōu)榱嘶钪旧矶钪�，而不是為活著之外的事物�?/p>
余華活著讀后感5
書(shū)香流淌在生命的河流中，書(shū)的影子也一直存在于我的記憶中。從小時(shí)候開(kāi)始，我就被一本本童話書(shū)充斥得滿滿的，書(shū)上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴，白雪公主、賣火柴的小女孩、睡美人、丑小鴨、都是我的好朋友。童話那些中幸�？鞓�(lè)的結(jié)局使我幼稚的心靈中充滿了對(duì)美好生活的期待與向往，也促使著我從書(shū)中汲取更多的.知識(shí)，而我一直也沒(méi)有停下讀書(shū)的腳步。
這個(gè)暑假我讀了余華的《活著》，感觸頗深，在書(shū)中，福貴的生活蜂擁而來(lái)的真實(shí)都在訴說(shuō)著丑惡與陰險(xiǎn)，在大時(shí)代背景的社會(huì)變革下，福貴和他的家庭遭受了許多磨難，最后親人都離他而去，只剩下他和一頭老牛。福貴的生活是悲慘的，他見(jiàn)證著每一個(gè)親人的死去，這個(gè)世界是不公平的，他奪走了福貴所有的依靠，但福貴仍友好的對(duì)待這個(gè)世界，堅(jiān)持著對(duì)這個(gè)世界的信任而活著……
“活著”這個(gè)詞語(yǔ)在我心中充滿了力量，人是為活著而活著，我們?cè)诨钪倪^(guò)程中經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的故事，不論不是好的壞的都需要我們用心去對(duì)待，這是生命賦予我們的責(zé)任，我們既然承擔(dān)起這個(gè)責(zé)任，就應(yīng)該竭盡全力去克服生命中的挫折，把生命變成最好的模樣。我清醒的知道，活著本身就很艱難，但我們必須艱難的活著，正是因?yàn)槠D難，活著才更有深刻的意義，沒(méi)有比活著更艱難的事，也沒(méi)有比活著更美好的事�！痘钪分懈ＹF“白發(fā)人送黑發(fā)人”的痛苦，更加映襯了活著的意義。故事結(jié)尾只有一頭老牛陪伴的福貴是一位英雄，活著的意志在他的身上熠熠閃光，堅(jiān)定的信念象征著他不屈的靈魂。
回首讀書(shū)的日子，我忍不住怦然心動(dòng)，一路走來(lái)，山高水長(zhǎng)，每當(dāng)翻開(kāi)書(shū)卷，總會(huì)有一種綿軟的情感縈繞在心頭，思緒萬(wàn)千，卷卷都積滿深情，行云流水的語(yǔ)句，真摯動(dòng)人的情感，像花瓣綻放在春陽(yáng)中，有書(shū)的日子，充實(shí)，快樂(lè)，振奮，青春的本色在書(shū)香的溫潤(rùn)中閃光。讀一本好書(shū)，與書(shū)為友，潛移默化，見(jiàn)證著崇高靈魂的再現(xiàn)，頃刻喚醒心靈，豁然開(kāi)朗，仿佛有光在前方指引。再次拿起這本《活著》，書(shū)頁(yè)間仿佛仍存留著我指尖的溫度，我閉上眼睛，黑暗中的我正飛向那片明亮的書(shū)�！�
余華活著讀后感6
《活著》講述了一個(gè)人和他命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，他們互相感激，同時(shí)也互相仇恨，他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方；《活著》講述人如何去承受巨大的苦難，就像千鈞一發(fā)，讓一根頭發(fā)承受三萬(wàn)斤的重?fù)?dān)，它沒(méi)有斷；《活著》講述了眼淚的豐富和寬廣；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著以外的任何事物而活著。
《活著》這本書(shū)我看了一遍便把它還給同事了，它太沉重，超出了我的承受底線，我不敢看它那封面，怕它刺痛了我的眼，更怕它刺痛了我的心。但即使我不再看它，書(shū)中的那些情節(jié)，那些曾經(jīng)鮮活，最終變的死寂的生命早已深深的映在我的心上。本書(shū)作者余華用冷靜的令人發(fā)怵的筆調(diào)記述了一個(gè)真實(shí)的故事——至少我認(rèn)為它是真實(shí)的。《活著》揭示了一種高尚：那是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善惡一視同仁，用同情的目光看世界。正如本書(shū)的主角福貴，一生坎坷多折，經(jīng)歷了家境的破落，經(jīng)歷了所有親人先后離他而去的苦痛，最后與一頭與他同名的老牛相依為命，默默的活著，無(wú)牽無(wú)掛的活著，在死亡的陪伴下活著，為了活著而活著。在這部小說(shuō)里，余華想告訴讀者：生命其實(shí)是沒(méi)有幸�；蛘卟恍业�，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
活著是一個(gè)如此寬廣又如此沉重的話題，這世上的每個(gè)人都在以自己的方式活著，甚至已去世的人都活在親人的心里；活著又是如此沉重，它凝聚了太多的責(zé)任、使命以及無(wú)盡的回憶�；钪o人以一種力量，一種使人堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挫折、變故，甚至死亡的力量；一種支持人無(wú)論遭受怎樣的.打擊，都堅(jiān)持生存下去的力量，一種隱藏在人們骨子里的一種力量，一種精神的力量。
余華在《活著》的日文版自序中說(shuō)道：“我知道福貴的一生窄如手掌，可我不知道是否也寬若大地？”如果問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的回答：“是”。福貴是一個(gè)小人物，但他身上折射出處于底層很多勞動(dòng)人民的共同點(diǎn)，包括對(duì)苦難的逆來(lái)順受，包括對(duì)自身的定義，包括對(duì)生活的態(tài)度。福貴的命運(yùn)如此卑微與無(wú)助，但折射出整個(gè)民族的性格與品質(zhì)，一種敢于直面苦痛的勇氣，一種特殊的生存智慧。
余華活著讀后感7
這本書(shū)讓我感到生命的沉重。主人翁福貴接連遇到生命中一個(gè)又一個(gè)打擊——先是賭錢輸?shù)袅烁篙叺囊话俣喈�土地，由闊少爺變成窮光蛋，父親被氣死了。母親和妻子的支持令他沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)打垮，的確“人活得高興，就不怕窮”。福貴開(kāi)始學(xué)習(xí)農(nóng)活，雖然勉強(qiáng)解決一家四口的吃飯問(wèn)題，但干一天農(nóng)活后反而覺(jué)得睡覺(jué)更香了。窮苦但快樂(lè)的生活并沒(méi)有多久，接下來(lái)是親人的相繼離世——母親，兒子，妻子，女兒，女婿，外孫。最后這個(gè)家庭中只剩福貴一人，孤苦伶仃，唯一相伴的是那頭年齡看起來(lái)比自己還大的老牛。我很想知道支持他活下去的信念是什么。
書(shū)中兩處提到人饑餓到極點(diǎn)的表現(xiàn)：一處是福貴所在的國(guó)軍被包圍時(shí)期，戰(zhàn)士們面對(duì)空投下來(lái)的食物瘋搶的場(chǎng)面，有人甚至愿意用生命換來(lái)一張大餅。另一處是人民公社時(shí)期洪澇災(zāi)害后莊稼被毀，人們靠挖野菜甚至樹(shù)根充饑。我看到了人對(duì)生的極度渴望及生活的不易。饑餓一旦危及生命時(shí)，求生的欲望會(huì)讓人喪失人性。與那個(gè)食不果腹的年代相比，我們有什么理由不珍惜當(dāng)下的生活？
對(duì)于福貴家人的離世，有的是有預(yù)兆的，如一直病魔纏身的妻子家珍。也有意外的死，如兒子有慶。上午還在學(xué)校里活蹦亂跳，下午就因獻(xiàn)血過(guò)多而死，這種噩耗讓福貴頓時(shí)感到眼前一片漆黑，幾乎暈倒。僅一夜之間，福貴頭發(fā)全白，我頓時(shí)明白衰老不是逐漸的過(guò)程，而是突)而是突然瞬間的事情。面對(duì)所有這一切，我感到莫名的無(wú)奈和恐懼。面對(duì)突如其來(lái)的死亡，我們能做的也許只有珍惜當(dāng)下。人的生命在漫長(zhǎng)歷史長(zhǎng)河中就像塵埃一樣微不足道，但正是這無(wú)數(shù)短暫平凡的生命才造就了世間永恒的偉大。
年邁的福貴仍在頑強(qiáng)地活著，在黃土地上艱難的'揮灑汗水，黝黑的脊背被生活的重?fù)?dān)壓彎，但壓不彎的是他渴望活著的心。他從不抱怨，即使沉重但仍選擇活著，他為死去的親人活著，他明白生之不易。汶川地震失去親人的同胞，馬航失事的家屬，希望不要被悲痛擊倒，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去，為失事的親人活下去。
人生會(huì)有很多不盡如人意的事情，如失業(yè)，落榜，失戀等。這些在生命面前是那么的微不足道，小的不能再小。唯有經(jīng)歷不如意，才能證明我們活過(guò)，經(jīng)歷越艱難，活得越深刻。希望每個(gè)人對(duì)生命對(duì)時(shí)間都保持饑餓感。
生是死的意義，死是生的延續(xù)，生者珍惜，逝者安息。
活著，為了活著與逝去的親人，也為了活著本身。
余華活著讀后感8
上了余華的十八歲出門(mén)遠(yuǎn)行之后，開(kāi)始對(duì)余華有點(diǎn)產(chǎn)生興趣。課間同學(xué)還不停的討論著。不知誰(shuí)說(shuō)他的小說(shuō)《活著》很有味道，太好看了。于是我抱著一絲好奇借了這本書(shū)。10月5號(hào)下午，本著無(wú)聊便看了起來(lái)，誰(shuí)知道一看就是一下午，知道把它看玩。
《活著》是一個(gè)名叫福貴的老人用一天時(shí)間對(duì)其一生苦難的敘述。在近四十年里，他經(jīng)受了人間的很多苦難，面臨了與一家四代人的生離死別，他本應(yīng)該死掉，可他活著，甚至只是為了活著而活著。正如作者余華自己所說(shuō)的那樣
活著是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。福貴的不死，讓人很是迷惑，可是他活著，有著自己存在的價(jià)值，有著自己活著的意義，有著自己的'不死。
作者只是用了普通的敘述方法，但卻有種特殊的渲染效果。越讀越有沉重感。而這種沉重感并非故事情節(jié)本身所造成的。而是作者用最普通甚至于冰冷的語(yǔ)氣去描述不尋常的事情。而這種沉重以至于難以自拔的感覺(jué)就悄悄地潛入我心里。也正因此有人描述說(shuō)余華他就象一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活的殘酷本質(zhì)從虛假仁道中剝離出來(lái)一樣。
起初，他吸引我的只是福貴的經(jīng)歷，即小說(shuō)的故事情節(jié)。然后是作者的寫(xiě)作風(fēng)格和特點(diǎn)。直到看到最后，看完了一本書(shū)，再回過(guò)頭來(lái)看看作者的簡(jiǎn)介、別人的評(píng)語(yǔ)。我又有了新的感覺(jué)。
回到本質(zhì)，我一直在想《活著》的目的何在。僅僅只是為了寫(xiě)小說(shuō)而寫(xiě)嗎。各種人有各種人的說(shuō)法。有人說(shuō)他只是為了讓人們就對(duì)此書(shū)留下深刻了印象。因?yàn)殚喿x是一次心理的恐懼經(jīng)歷。而還又人說(shuō)：實(shí)際上，這又暗示了中國(guó)文學(xué)的另外一個(gè)事實(shí)：以現(xiàn)實(shí)主義做口號(hào)的現(xiàn)實(shí)主義其實(shí)是最不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的。比如：本質(zhì)上，人活著本身除了活著以外，并無(wú)任何意義。那么如果一定要賦予意義的話，那么唯一可以算作意義的，恐怕只有活著本身了。《活著》的偉大感可能恰恰源于這里。
也正因如此，《活著》就明確了一個(gè)內(nèi)容，活著在一般理解上是一個(gè)過(guò)程，但是，活著本質(zhì)上其實(shí)是一種靜止的狀態(tài)。
余華想告訴讀者：生命中其實(shí)是沒(méi)有幸�；蛘卟恍业�，生命只是活著，靜靜地活著，有一絲孤零零的意味。
余華活著讀后感9
其實(shí)沒(méi)看過(guò)一本書(shū)就開(kāi)始寫(xiě)讀后感是一件很痛苦的事……
“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝，黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜來(lái)臨�！�
從始至終，作者只是以這樣一種淡然來(lái)描繪一個(gè)只能在人的內(nèi)心里波瀾壯闊的故事，用他冰冷的手，生生地將殘酷的現(xiàn)實(shí)從美好的幻想中剝離出來(lái)。這也許太不人道了，讓讀者在閱讀中無(wú)聲地恐懼著，像是聽(tīng)著本身微弱的心跳，在平靜和緩慢中，漸漸停止。然而正是這樣的冰冷殘酷，才讓作者對(duì)于生命的思考慢慢滲透進(jìn)讀者的內(nèi)心，他是不是想告訴我們，所謂活著，不過(guò)是一種孤零零的姿態(tài)，僅僅是一種真實(shí)的存在。對(duì)于活著本身，其實(shí)是沒(méi)有任何意義的。
所有的追尋，所有的夢(mèng)想，在活著的巨大背景下只是虛誕。對(duì)此我曾不解，作為一個(gè)還算樂(lè)觀的樂(lè)觀主義者，我還是崇尚著一種追求，崇尚著生活的激情和美好。而作者，他是不是在用一次又一次的死亡來(lái)讓我們對(duì)所有的追尋產(chǎn)生畏縮，并且以一種長(zhǎng)者的姿態(tài)告訴我們奮力斗爭(zhēng)的無(wú)力和脆弱?顯然，他雖冷漠，卻不是欣賞這種消極的生活態(tài)度，“作家的'使命不是發(fā)泄，不是控訴或者揭露，他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說(shuō)的高尚不是那種單純的美好，而是對(duì)一切事物理解之后的超然，對(duì)善與惡一視同仁，用同情的目光看待世界�！彼皇窍敫嬖V我們，這是現(xiàn)實(shí)，美好和痛苦都是現(xiàn)實(shí)的一部分，只不過(guò)痛苦的那一部分，往往我們?nèi)菀赘兄T了。
從創(chuàng)作動(dòng)機(jī)來(lái)說(shuō)，他甚至是樂(lè)觀的，“我聽(tīng)到了一首美國(guó)民歌《老黑奴》，歌中那位老黑奴經(jīng)歷了一生的苦難，家人都先他而去，而他依然友好地對(duì)待世界，沒(méi)有一句抱怨的話。這首歌深深打動(dòng)了我，我決定寫(xiě)下一篇這樣的小說(shuō)，就是這篇《活著》，寫(xiě)人對(duì)苦難的承受能力，對(duì)世界樂(lè)觀的態(tài)度。”他筆中活著的力量，正是來(lái)源于這種忍受，忍受生命賦予人們的責(zé)任。我想，忍受確實(shí)是生命中最重要的過(guò)程，是人生最具體而頻繁的活動(dòng)，但這并不是一個(gè)帶貶義的詞匯，一個(gè)人的精神快樂(lè)與否，并不是在于忍受的多少，而是在于建立在每一次忍受上的積極或消極的態(tài)度。正如整篇作品一樣，作者是在平淡地?cái)⑹龌钪倪^(guò)程，具體的忍受經(jīng)歷，而精神的層面—我們從中感悟到了什么，以及在以后活著的日子里將感悟到什么，選擇什么，—不是命運(yùn)，是完全由我們本身主宰的。
余華活著讀后感10
“一切痛苦，迷茫，彷徨，失落，愛(ài)恨情仇都是幸運(yùn)，因?yàn)檫�活著�！�--------題記
故事的開(kāi)篇介紹了一個(gè)名叫富貴的老農(nóng)，年輕時(shí)本是家財(cái)萬(wàn)貫，卻因沉迷賭博，而不得不從大富大貴淪落到一貧如洗。全家開(kāi)始幫著還債，但是，他全家的命運(yùn)似乎注定是坎坷的，父母相繼去世，沒(méi)過(guò)多久，兒女妻子也被疾病奪走了生命。
戰(zhàn)爭(zhēng)，別離，死亡這一幕幕都是富貴親眼目睹的，而他卻無(wú)能為力，即使戒掉了不良嗜好，改過(guò)自新開(kāi)始積極生活也沒(méi)有人見(jiàn)證，不得已孤苦伶仃的與一頭與自己有著同樣命運(yùn)的老牛相依為命。
我思尋著，對(duì)于活在當(dāng)下的我們，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，不必忍受饑餓，那活著的意義是怎么樣的呢？
去到大山里，看到孩子們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)，翻山越嶺，不惜一切代價(jià)只為能在教室里接受到教育，一雙雙渴望的眼神告訴我，可能他們活著的意義就是走出大山，靠知識(shí)改變命運(yùn)，到更遠(yuǎn)更繁華的城市看看；去到養(yǎng)老院，看到那里躺在床上度日如年的老人，他們行動(dòng)受限，整天就只能看著天花板和窗外，他們空虛的眼神告訴我，也許對(duì)于這個(gè)年紀(jì)的老人而言有子女去看看他們，陪他們說(shuō)說(shuō)話，敘敘舊就是他們活著的意義吧；走在上下班高峰時(shí)，人滿為患的地鐵里，白領(lǐng)們快速的步伐和堅(jiān)定的眼神告訴我，為了在大城市立下根，不辭辛苦，拼命工作，每日與黑夜作伴......
雖說(shuō)最初來(lái)到這個(gè)世界是不得不來(lái)，離開(kāi)這個(gè)世界也是不得不走，但是既然有了生的機(jī)會(huì)就要活的精彩。每個(gè)人都活著，但有著不一樣的.追求，而活著的意義不正是追求更好，變得最好，努力成為自己想要的樣子嗎？
換個(gè)角度想，富貴也是幸運(yùn)的，從前有病危父親抵押房子彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)、行動(dòng)不便，體弱多病的母親下地勞作攢錢、妻子懷著孕卻得知沒(méi)了錢后的不怪罪，放棄堂皇富貴與他相互攙扶，同甘共苦�，F(xiàn)在有堅(jiān)強(qiáng)的意志，也擁有了憐憫他人，反省自身的能力。
很值得慶幸，即使活著很艱難，但是富貴選擇了笑著面對(duì)。
我認(rèn)為即使平凡也要學(xué)會(huì)努力，期待終點(diǎn)的美麗，沿途的風(fēng)景也要更加懂得珍惜。變得善良，對(duì)一切充滿感激，相信身邊的人都是你樂(lè)于助人的見(jiàn)證者。當(dāng)然也要不饒點(diǎn)滴不饒自己，因?yàn)樗信Χ加雄E可循，好好學(xué)習(xí)才能在更高的角度看自己，對(duì)世界充滿好奇心，探索一切未知的精彩，沒(méi)準(zhǔn)一個(gè)超大的驚喜就在遠(yuǎn)處等你。
余華活著讀后感11
其實(shí)在第一次讀《活著》的時(shí)候，每每看到了主人公福貴，總會(huì)想起另外一個(gè)福貴——那是經(jīng)典國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)片里的“神廚小福貴”。雖然早已經(jīng)過(guò)了看動(dòng)畫(huà)片的年齡，但這部動(dòng)畫(huà)片給我留下的印象是難以磨滅的，記憶中，這是我看過(guò)的唯一一部邪不壓正的動(dòng)畫(huà)片。在最后小福貴的爺爺死了，小飛蝶也走了，只剩下象征著黑暗勢(shì)力的K大人在朝堂上耀武揚(yáng)威。就像這本書(shū)的主人公一樣，失去了所有的親人，在故事的最后孑然一人。
情理之中，意料之外，當(dāng)年《神廚小福貴》的文學(xué)顧問(wèn)正是《活著》的作者余華。
富貴這個(gè)名字也是相當(dāng)諷刺了，除了在他還是少爺十那段紙醉金迷的荒唐時(shí)光，他的人生處處受挫，也無(wú)福分也無(wú)貴。
或許正如作者余華自己說(shuō)的那樣：“活著是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事情而活著�！备毁F最終對(duì)生活的'從容是建立在親人一個(gè)個(gè)離去的痛苦之上的。有慶、鳳霞、家珍、苦根等人先后連續(xù)給他帶來(lái)的痛苦大到他連痛苦的必要也沒(méi)有了，這時(shí)候他只能活著，漫無(wú)目的的活著。作者似乎是故意將它們從富貴身邊畫(huà)去的小說(shuō)情節(jié)的發(fā)展，具有必然性和偶然性，親人的離去或許是偶然的，福貴的痛苦不斷延續(xù)卻必然的，兩者交匯出了福貴的淡然人生態(tài)度。
這才有了開(kāi)頭，他牽著老牛談笑，從容的一幕從始至終，他沒(méi)有過(guò)激的語(yǔ)言，都是輕描淡寫(xiě)的帶過(guò)，仿佛那個(gè)受苦受難的人不是自己一般。
是現(xiàn)實(shí)的苦難練就了農(nóng)民對(duì)生存產(chǎn)生了淡然以至于麻木的態(tài)度，既然生活沒(méi)有反抗的余地，干脆就認(rèn)命，茍全性命于亂世，這不是一個(gè)人的悲劇，而是千千萬(wàn)萬(wàn)中國(guó)人民的悲劇。
關(guān)于活著的意義，從來(lái)都是仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智的，沒(méi)有所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案。從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這種豁達(dá)，其實(shí)也是一種消極避世的態(tài)度，漫無(wú)目的的如同行尸走肉一般活著，真的就能算活著嗎？活著不僅僅是不要死去或者不在乎生死，活著更應(yīng)該是對(duì)美好生活的向往，當(dāng)一個(gè)人在死亡與生存邊緣選擇淡然時(shí)他應(yīng)該是超脫的，但倘若一個(gè)民族在生死關(guān)頭上也抱著如同福貴一般無(wú)所謂的念頭，我想這將是一個(gè)民族的不幸吧！
余華活著讀后感12
讀完這本書(shū)，我哭了好幾次，淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛(ài)的小孩，每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊，羊就是他的另一半，而且還那么孝順好學(xué)！這不僅讓我想起了我的童年生活。
我的童年也是和羊一塊長(zhǎng)大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢？我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧！作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生，能救活縣長(zhǎng)夫人是能得到好多好處的，而救不活卻可能招來(lái)禍患！而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢？臭死了大不了賠幾個(gè)錢！在他們看來(lái)有慶的命就像一只羊、一頭豬，用得上已經(jīng)很好了！這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡，工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬(wàn)，而農(nóng)民卻只有5000！難道工程師的命是命，農(nóng)民的命就不是命了嗎？為什么會(huì)有如此大的差距？為什么要分等級(jí)？為什么法律上寫(xiě)著平等公平，而一邊又做出違背自己諾言的事？我并不是崇洋媚外的人，可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國(guó)家學(xué)習(xí)！
綜觀全文，當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí)，他還活著！但它的活著比死更難，活著在那時(shí)需要膽量和勇氣！因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù)，忍受貧困生活與精神的折磨！面對(duì)貧困的生活與親人去世的.事實(shí)，我敢說(shuō)有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣，會(huì)像縣長(zhǎng)春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么？而現(xiàn)實(shí)生活中，受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛(ài)人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人！他們不知道或者才是勇氣、才是勝利！他們的命不只屬于他們自己，還有父母等等！他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)！福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛(ài)的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰，他活了下來(lái)。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后，他學(xué)會(huì)了忍受，忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話：生活就是人生的田地，每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長(zhǎng)成為一個(gè)希望，他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么，不管脖子上套著什么，不管肩上負(fù)載著什么！
所以或者是一種幸福也是一種煎熬！但不管怎樣，生命只有一次，生命是寶貴的！我們要像富貴一樣，不管發(fā)生什么，都要堅(jiān)強(qiáng)的——活著！
余華活著讀后感13
哈姆雷特的悲劇來(lái)自他的家族，拉斯柯?tīng)柲峥品虻拿允w罪于年輕時(shí)的放浪，而福貴的悲劇卻只能由“時(shí)代”這一莫須有的替罪羊負(fù)責(zé)。
看福貴這一生，他有什么選擇呢？茍且、屈服都不能挽救他的家人，因?yàn)樗麄兙蛷奈窗菏谆钸^(guò),所以他們即使低下頭顱也得不到廉價(jià)的憐憫。從他父母到兒孫，沒(méi)有一位是為崇高的理想、偉大的斗爭(zhēng)而獻(xiàn)身，而都以良民的身份橫遭不幸。他們的死亡沒(méi)有光輝，但生命卻沒(méi)有污點(diǎn)：妻子死于疾病，兒子死于醫(yī)生的媚權(quán)，女兒鳳霞死于難產(chǎn)，女婿二喜死于工程事故，孫子苦根更是因一晚豆子飽脹而死。追求著最低限度的生存，是福貴一家人數(shù)十年所堅(jiān)持的唯一信念。他們擁有中國(guó)農(nóng)民最堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，也擁有中國(guó)農(nóng)民最仁厚的寬容，但他們所面臨的卻是一次次無(wú)孔不入的前所未有的.社會(huì)變革所帶來(lái)的劫難。
中國(guó)農(nóng)民——廣義的來(lái)說(shuō)——具有選擇的勇氣和智慧，也具有無(wú)法選擇時(shí)的堅(jiān)忍甚至頑固。這是一種偉大的力量，這種力量使福貴熬過(guò)了內(nèi)戰(zhàn)、饑荒，他們?cè)趬m土與貧窮中生兒育女。但這種堅(jiān)韌向上的努力并不能最終挽救生命，并不能躲避社會(huì)的瘋狂。
福貴的悲劇，是最徹底最無(wú)解的悲�。杭偈顾麤](méi)有輸光家業(yè)，他將死于人民的審判；假使他不將鳳霞出嫁，鳳霞必不能獲得愛(ài)情的幸福。假使他不為孫子炒上那碗豆子，苦根也許會(huì)和有慶、鳳霞一樣死于另一位庸醫(yī)之手吧。世界沒(méi)有給他們安排活路，死亡恰恰是按部就班。
世界廣闊，然而不屬于他們。政府吞沒(méi)的是和平，三年饑荒吞沒(méi)的是生命，文革吞沒(méi)的是秩序。時(shí)代奪走窮人的襤褸衣衫，最終讓底層人民一無(wú)所有。在他身邊，龍二、春生、大隊(duì)長(zhǎng)，又有哪一個(gè)的結(jié)局比福貴幸福？他們丟盡了顏面，最終死滅，經(jīng)常是比鳳霞、有慶死得更迅速。
余華的語(yǔ)言簡(jiǎn)潔有力。他將事實(shí)簡(jiǎn)單地概括，像一位歷史學(xué)家一樣，冷峻而精確。從第一頁(yè)到最后一段，那些灰色的文字，由平淡走向殘酷，從歲月的鐵欄桿后——我們仿佛已經(jīng)忘記了欄桿背后并不是虛無(wú)的黑暗——露出血絲的眼睛。那是一代農(nóng)民的血淚史，他們?yōu)槌鞘腥�、知識(shí)分子和政客的差錯(cuò)買了單。他們沒(méi)有超脫的能力與智慧，不存在逃避的可能。
就這樣，他們成為沒(méi)有轉(zhuǎn)折、沒(méi)有希望、沒(méi)有文獻(xiàn)與石碑刻錄的悲劇。雖然農(nóng)民為歷史進(jìn)程做出的犧牲可歌可泣，但卻并不能夠被傳頌。歷史的真過(guò)程太慘烈，假使全部拿出來(lái)，恐怕要崩斷我們松弛的神經(jīng)。
余華活著讀后感14
余華的這本《活著》被幾個(gè)朋友推薦過(guò)了，不知道我是出于偏見(jiàn)還是什么，總覺(jué)得這本書(shū)大抵描寫(xiě)的也是五六十年代農(nóng)村的故事，就像《白鹿原》，這類書(shū)大多稱之為名作，但我好像就是一個(gè)單純喜歡讀故事的人，喜歡高潮迭起、迂回曲折，對(duì)這類太深刻的作品反而是不大感冒的，《活著》讀后感：為活著而活著。
和朋友聊起讀書(shū)，這本《活著》再次被提及，我想是應(yīng)該看看了，從下載下來(lái)到讀完，兩天時(shí)間，像著了迷似的，越讀越被深深的打動(dòng)，越是停不下來(lái)。
一個(gè)人的一生裝進(jìn)了一本僅僅幾百頁(yè)的書(shū)，沒(méi)有對(duì)人物心理濃墨重彩的渲染，只是簡(jiǎn)單的敘述。講的人娓娓道來(lái)，平靜的敘述，聽(tīng)的人心里卻波瀾起伏，久久不能平靜，這大概就是余華的高明之處吧！
福貴，又富又貴，多好的名字啊，這也是他的父母對(duì)他的期望，光宗耀祖、又富又貴，可他的一生卻是潦倒窮困、厄運(yùn)相隨，讀后感《《活著》讀后感：為活著而活著》。年少輕狂，仗著家里吃喝嫖賭，等到輸光家產(chǎn)，父母離世才幡然醒悟，但覺(jué)悟、改變并沒(méi)有阻止厄運(yùn)的腳步，在那個(gè)年代生活本就難以為繼，兒子、妻子、女兒、女婿、外孫又相繼離世，只剩下他孤零零的活著，他親手埋葬了自己所有的親人，與一頭老牛為伴，書(shū)中有一句話說(shuō)的很好，活著不是為外在的事物而活著，而是為活著本身而活著，活著，對(duì)福貴而言只是一種生活狀態(tài)，他的心經(jīng)歷太多苦難，已變得波瀾不驚，看透人生的磨難，才豁然開(kāi)朗，才能夠平靜的敘述那些常人難以承受的苦難，才能日出而作日落而歸安靜的.度過(guò)人生的黃昏。
福貴的故事能夠打動(dòng)人不是因?yàn)槊\(yùn)給了他接二連三的打擊，而是那種經(jīng)歷苦難、看破人生后的豁然開(kāi)朗，親人離世、白發(fā)人送黑發(fā)人這樣的故事并不離奇，但卻是異常痛苦的，當(dāng)親人相繼離開(kāi)后，福貴大可以一死了之結(jié)束這悲劇痛苦的人生，可他沒(méi)有，他選擇接受，好好的活著，種種地、唱唱歌、和老牛說(shuō)說(shuō)話，他困苦的一生讓人感慨，但他平靜的講述才真的讓人心疼，真的打動(dòng)人！
現(xiàn)實(shí)生活的無(wú)情與殘忍，遠(yuǎn)比我們想象的要寬廣，而活著，縱容要承受眾多難以接受的痛苦，卻依然要堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，這大概就是生命的力量，活著的意義罷！
PS：有的酒越品越香，有的書(shū)越讀越深刻，看來(lái)以后讀書(shū)得沉下去。
余華活著讀后感15
最近再一次看完了余華的《活著》，還記得第一次看這本書(shū)時(shí)被書(shū)中的故事深深地吸引了以至于一口氣把它讀完了，當(dāng)時(shí)的感受已經(jīng)記不太清楚了，只是依稀記得一點(diǎn)點(diǎn)感受:人的一生就是一個(gè)歷程，我的腦海中浮現(xiàn)出一位老人牽著他的老水牛走在夕陽(yáng)下的情景，我不為他感到悲傷，我自己很平靜。這個(gè)暑假我突然又很想看看這本書(shū)，這次是斷斷續(xù)續(xù)看完的，看完后仍然是一種靜謐，一種對(duì)大自然對(duì)生命的靜謐感，時(shí)光就那樣就躺著，人的生命也一點(diǎn)點(diǎn)消耗著，誰(shuí)也逃不了最終的結(jié)局，都會(huì)這樣靜靜地離開(kāi)……
書(shū)中的故事的確讓人有一種悲痛，甚至說(shuō)是一種苦難，但作者所采用的敘述方式確讓我們感到平靜，幾乎沒(méi)有大喜大悲，就是一位老人在話家常，講述家人的故事，他們?cè)?jīng)生活過(guò)，然后他們死了。
余華在麥田新版序里這道這樣一句話:“《活著》的福貴讓我相信:生活是屬于每個(gè)人自己的.感受，不屬于任何別人的看法�！钡拇_，在我們看來(lái)福貴這一生的確過(guò)于悲慘，但在福貴自身看來(lái)，他和他們有許多的經(jīng)歷，或快樂(lè)，或悲傷，或恐懼，他們經(jīng)歷過(guò)了，然后各自走向各自的歸程，有的人可能走得快點(diǎn)兒，有的人可能稍微慢一點(diǎn)，但最終都殊途同歸。曾經(jīng)的我一直害怕討論死亡的話題，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，我害怕，我不知道在面對(duì)至親在面對(duì)自己死亡的時(shí)候會(huì)是怎樣的，但是如今我卻有點(diǎn)看明白了，就像福貴說(shuō)的“人是早晚會(huì)熟的”，也就不再如此害怕，反而開(kāi)始想想自己的這一歷程該如何去度過(guò)。
前幾天剛看到一票文章叫做“閑暇的重要性”，文中指出工作不應(yīng)該變成我們生活中唯一重要的部分，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)虛度光陰，近年來(lái)有很多人士開(kāi)始認(rèn)識(shí)到虛度光陰所帶來(lái)的幸福感，但社會(huì)上更多的還是拼命工作和鼓吹拼命工作的人，這些人們?yōu)榱斯ぷ鞣艞壛艘磺校ǜ改�，�?ài)人，子女，無(wú)法陪伴他們，無(wú)法正確處理家庭和工作的關(guān)系。曾經(jīng)有一篇傷情的文章叫做工作了就沒(méi)法陪伴孩子，看著讓很多人唏噓不已，人類的無(wú)奈也正在這里，每個(gè)人都在生活里掙扎。
我們到底應(yīng)該怎樣活著呢？每個(gè)人有每個(gè)人的見(jiàn)解，生活永遠(yuǎn)是自己的感受，別人看到的不是自己的生活，所以不強(qiáng)求別人，也別委屈自己，做好自己就好，短暫飄渺的一生有很多問(wèn)題想不明白都是正常的，自從有了人類開(kāi)始，大家就在探討生死的問(wèn)題。就在探討如何生活得更好更有意義，一致的方向是向著真善美出發(fā)，但個(gè)種情景只能由自己去體會(huì)，去成長(zhǎng)，去經(jīng)歷。
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