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有關(guān)四年級(jí)敘事作文300字集合十篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)四年級(jí)敘事作文300字集合十篇

四年級(jí)敘事作文300字篇1

星期日，媽媽不在家，只剩我一個(gè)人，我想搞點(diǎn)名堂出來(lái)。突然，心里冒出來(lái)一個(gè)鬼主意——做飯。

我來(lái)到廚房，拿出一個(gè)土豆和兩根胡蘿卜，還有一個(gè)雞蛋。我先拿刀把土豆的黃衣服和胡蘿卜的橙衣服脫了；再用水洗一洗；最后拿起菜刀，把土豆和胡蘿卜放在案板上。大叫：“讓你看看我的厲害！”嗒……這樣，土豆絲和蘿卜片就切好了。我有打開煤氣，然后拿起雞蛋在鍋邊上打了一下，用手一掰，金黃的蛋黃和澄清的蛋清就掉在了鍋里，只聽呲啦……藍(lán)色的火焰舔著鍋底，我把雞蛋翻了一個(gè)一下，不一會(huì)，哇！我的雞蛋出鍋了。

正在這時(shí)，只聽“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的敲門聲，媽媽回來(lái)了！我立刻打開門�！皨寢專　碑�(dāng)媽媽走進(jìn)廚房時(shí)，驚呆了！睜大眼睛問(wèn)：“兒子，這是誰(shuí)弄的？”我驕傲的說(shuō)：“是我呀！”“真的是你？”媽媽還是將信將疑的.又問(wèn)�！罢娴氖俏�！”我非常肯定的說(shuō)。媽媽高興的摟住了我說(shuō)：“��！我的兒子長(zhǎng)大了！會(huì)幫媽媽做飯了！哈……”

媽媽工作忙，我能幫媽媽做飯心里很驕傲。但是，在此我要提醒小朋友們：幫助家長(zhǎng)做飯是好事，但一定要注意安全，不小心切到手可就成壞事了，那就成“幫倒忙”了。

小朋友們，你們說(shuō)我棒不棒？

四年級(jí)敘事作文300字篇2

　　說(shuō)到我們班的同學(xué)，最特別的要算邋遢大王——薛錦程了。他一個(gè)不高不矮的個(gè)子，瘦瘦的身子，手指細(xì)得像枝鉛筆，鼻梁上架著一副眼鏡，眼睛不大，看不清東西時(shí)總要瞇成一條縫。走路一蹦一跳的，一副傻呆呆的樣子。

　　如果你來(lái)到我們班，會(huì)有一張黑乎乎的桌子引起你的注意，那是薛錦程的，上面全是他的'“杰作”。每天我們寫作業(yè)的時(shí)候，薛錦程總在桌子上亂涂亂畫，完成他的“杰作”。有一次全校大掃除，大家全都忙開了，有幾個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，拿毛巾在薛錦程的桌子上擦了又擦，好不容易把桌子上的“地圖”都擦干凈了，我們班才沒(méi)有扣衛(wèi)生分�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，第二天，薛錦程又在桌子上亂畫了。

　　有的時(shí)候，薛錦程就會(huì)搖身一變，變成一只“小老鼠”，上課的時(shí)候拿起一支鉛筆就啃，好像老鼠磨牙一樣，把鉛筆啃得七零八落的，木屑到處都是，嘴巴上弄得“傷痕累累”。

　　不知道他什么時(shí)候才能把這些毛病全改掉呀！

四年級(jí)敘事作文300字篇3

　　“咻！”好快喔！有一個(gè)人從我面前經(jīng)過(guò)，但是他不是用走的，他是用飄的，喔！不！應(yīng)該說(shuō)他是用滑的，因?yàn)樗┲迸泡喰�，一下子就從我眼前消失不見了�?/p>

　　每當(dāng)我看到別人在溜直排輪時(shí)，心里都好羨慕，看他們迎著風(fēng)悠閑的溜著，動(dòng)作很輕巧，似乎很簡(jiǎn)單，于是我請(qǐng)求媽媽讓我參加學(xué)校的直排輪培訓(xùn)班，媽媽一口氣就答應(yīng)了，馬上帶我去買直排輪鞋，我高興的手舞足蹈，大大的抱著媽媽說(shuō)聲“謝謝您！”。

　　回到家里，我馬上拿出鞋子試穿，但是一不小心就摔個(gè)四腳朝天，我開始擔(dān)心，怎么這么困難，可以放棄嗎？媽媽要我不要急，先等到教練教時(shí)，再慢慢的練習(xí)。首先，教練先教我們?nèi)绾未┖眯诱玖⒅�，再教我們�(nèi)绾伟踩牡�，其中還設(shè)計(jì)多種游戲讓我們學(xué)習(xí)，慢慢的我已能滑出第一步，第二步……心中的恐懼感也消失了，我大膽的用力滑并加快速度，成功了！就是這樣的感覺，我做到了，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)倒退著滑，甚至還會(huì)交叉、變化方向、彎腰撿物品等，原來(lái)只要不怕困難，任何事情都是可以做到的。

　　現(xiàn)在只要一放假，我就會(huì)穿著我的.直排輪鞋，到學(xué)校的籃球場(chǎng)上練習(xí)，看著別人羨慕的眼光，我也想告訴他們，不要怕困難，學(xué)會(huì)直排輪是一件很簡(jiǎn)單的事。

四年級(jí)敘事作文300字篇4

　　今天我寫完作業(yè)，媽媽正在干家務(wù)活媽媽忽然對(duì)我說(shuō)“你寫完作業(yè)了，快去洗一洗自己的衣服”，我說(shuō)：“知道了”說(shuō)完，去把自己的衣服抱出來(lái)。

　　我先接了一盆水，再放一把洗衣粉，把衣服放到里面，使全身力氣搓，可是有的污洗不下去，我沒(méi)有辦法只好叫來(lái)媽媽，問(wèn)道：“為什么有些污我洗不掉？”媽媽說(shuō)：“特別臟的地方先用肥皂打一下，然后使勁揉，再加些洗衣粉搓出泡沫，過(guò)十五分鐘再洗，就會(huì)容易的多�！蔽艺諎寢尩�'方法，衣服很快洗干凈了。我高興的對(duì)媽媽說(shuō)：“原來(lái)洗衣服也有學(xué)問(wèn)，媽媽，您知道的真多！我好羨慕您！”媽媽平靜的說(shuō)：“孩子，無(wú)論做什么，都要善于動(dòng)手、動(dòng)腦，然后從中悟出道理，你還記得我跟你說(shuō)過(guò)的天才出于勤奮，實(shí)踐出真知的道理嗎”

　　看似簡(jiǎn)單的一件事，做起來(lái)卻很難。通過(guò)這件事，我明白了不論是學(xué)習(xí)還是做事，只有勤奮、動(dòng)手實(shí)踐，才能掌握其中的奧秘！

　　今天我很快樂(lè)。

四年級(jí)敘事作文300字篇5

　　你知道一張紙最多能折多少次嗎？你是否想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？在一次有趣的作文課上，我找到了答案。

　　那是一次作文課上，老師給我們每個(gè)人一張A4紙，讓我們來(lái)折看看最多是否能超過(guò)九次，我覺得非常容易自信滿滿地拿起A4紙就折了起來(lái)。

　　真是輕松啊，我折了兩次，簡(jiǎn)直不費(fèi)吹灰之力就可以辦到。我繼續(xù)折，到第四次時(shí)，紙竟然已經(jīng)縮成了一個(gè)雞蛋那么大，而且紙也變得硬硬的，但還可以折。我繼續(xù)折下去，已經(jīng)是第七折了，還有兩折就可以成功了�？蛇@紙好像跟我作對(duì)似的'，我咬緊牙關(guān)使出全身的力氣折，但就是折不下去了。后來(lái)我干脆用拳頭來(lái)砸，砸了好幾次才把紙給砸了下去，可只已經(jīng)不成“紙樣”了，由此我想下面的也折不了了。最終我終于明白，原來(lái)一張紙最多能折七次。

　　經(jīng)過(guò)這一次實(shí)驗(yàn)，我受益匪淺，這使我明白的不僅僅是實(shí)驗(yàn)的答案，還是我懂得了生活應(yīng)該不斷探索，不斷發(fā)現(xiàn)，這樣才有意義。

　　老師點(diǎn)評(píng)：因?yàn)檫^(guò)程描寫非常生動(dòng)準(zhǔn)確，所以實(shí)驗(yàn)過(guò)程的趣就讓人難忘。

四年級(jí)敘事作文300字篇6

　　付老師今天外出了，走前還教給了小組長(zhǎng)一個(gè)任務(wù)：在放學(xué)前收起組員的練筆本，并檢查是否抄完一二三單元的作文。但我們組的那幾個(gè)根本趕不動(dòng)的“羊”，加上副組長(zhǎng)季媛媛又一點(diǎn)忙都不幫，跟她說(shuō)一下就喊：“不要不要�！保揖椭缓靡粋€(gè)人擔(dān)起這個(gè)重任了。

　　放學(xué)了，可那幾個(gè)人依然沒(méi)有抄完作文，我只好等著他們抄完，“咕嚕�！保彀。∧銈兟犚娏藳](méi)，我的肚子正在呼喚家里的`美食呢，但你們這些沒(méi)情沒(méi)義的，居然不讓我回家！

　　我打了一把傘去大門口，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)在等了，“媽媽，你再等一下吧。要不，你先回去？”我望著媽媽�！皼](méi)事，我等你�！眿寢屝α艘幌�。我只好回到教室，可還是沒(méi)抄完，我就納悶了。給的抄作文兩節(jié)課的時(shí)間哪里去了，不過(guò)聽說(shuō)，有一位在幫女生畫蝴蝶結(jié)。神啊，你沒(méi)事找事是吧。

　　等回到家，都七點(diǎn)了，我的晚餐你跑哪里去了~

四年級(jí)敘事作文300字篇7

　　夏日炎炎的早晨，每個(gè)人都干著快樂(lè)的事情，而我要去干什么呢？嘻嘻！我要去學(xué)游泳啦！

　　我們興致勃勃地來(lái)到游泳館，迫切地將泳衣?lián)Q好，就像小兔子一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到泳池旁。

　　我戴上了泳鏡，一步步地踏入水中。趁教練還沒(méi)來(lái)，我們又要現(xiàn)身變回淘氣的小精靈了。有的用腳濺水花，一朵朵水花，都有著各自的'姿態(tài)，原來(lái)水花竟如此美麗！還有的人在別人身后惡作劇呢！教練來(lái)了，報(bào)信的鴿子已叫起，我們這群淘氣的精靈突然一變，就變成了一只只膽小如鼠的螞蟻，一動(dòng)不動(dòng)。開始游泳了，我先擺好蛙泳第一個(gè)姿勢(shì)，笨手笨腳地下了水，可到閉上了雙眼，馬虎的我心想：咦？總覺得不對(duì)勁，為什么我感覺這么難受？啊！過(guò)了一會(huì)兒，我才恍然大悟，我沒(méi)有帶泳鏡呀！我從水中站了起來(lái)，眼睛睜不開，在我一旁的同學(xué)和教練被我逗笑了，我跟著她們這種神秘的能量一起笑了。

　　雖然今天我的確倒了大霉，但這個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)的一天。

四年級(jí)敘事作文300字篇8

　　我讀小學(xué)二年級(jí)之前不愛看書，自從看了青少版的《西游記》之后，我便愛上了看書。

　　讀二年級(jí)的一個(gè)周末，爸爸給我買了一本青少版的.《西游記》我看了一章后就入了迷，簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的地步。

　　記得有一次上廁所，我偷偷地帶著《西游記》去看。為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn)，我把廁所門反鎖上了。我打開書津津有味地看著。孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王------我仿佛走進(jìn)故事里，目睹著孫悟空是怎樣擊退妖魔的。

　　我怕被爸爸聽到了翻頁(yè)聲，所以我要一頁(yè)一頁(yè)小心地慢慢地翻�！靶⊥阍趺催€在上廁所！”忽然，爸爸的叫把我從故事中喚了回來(lái)，我馬上說(shuō)：“很快了，再等一下�！闭f(shuō)完，我又回到了故事世界中。

　　一看半小時(shí)又過(guò)去了。爸爸實(shí)在等不下去了，就不停地敲門，他說(shuō)：“你怎么還沒(méi)行？”我知道爸爸要發(fā)火了，只好依依不舍地合上書，走出廁所。

　　是《西游記》使我愛上了看書，書使我明白了書使我受益無(wú)窮，書陪伴著我的成長(zhǎng)。

四年級(jí)敘事作文300字篇9

　　媽媽，你知道嗎？是你改變了我的“一生”，改變了我對(duì)書寫的看法，所以今天，我要對(duì)你說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您，改變了我！”

　　媽媽，您還記得我一年級(jí)的那次考試嗎？其實(shí)我可以考100分的，但因?yàn)槲业木砻娌徽麧崳瑫鴮懖欢苏�，被扣�?0分。我?guī)е@書寫不端正的90分試卷，拖著沉重的步伐，走在回家的路上。在路上，我怎么看天空，都覺得天空是黑的，路旁的'小花是最難看的，連小草也是耷拉著腦袋，柳樹像病了似的，葉子掛著塵土打著卷兒，枝條一動(dòng)不動(dòng)地掛在那里。反正，現(xiàn)在我眼前的一切事物，都是不好的想象。

　　回到家，你一看到我無(wú)精打采地樣子，就問(wèn)我怎么了，于是我一五一十地把真相告訴了你，你聽了，卻沒(méi)有打罵我，只是耐心地教我怎么寫好字。您一筆一劃地寫著，跟我講哪個(gè)地方頓筆，什么筆畫是粗的，什么筆畫是細(xì)的，讓我一下子懂得了書寫端正的重要性。從那時(shí)起，我每天家庭作業(yè)的字，都寫得端端正正，但有些字還是有不足的地方。于是您就不分晝夜地再給我講，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了您的疲憊，在那一瞬間，我很感動(dòng)。

　　媽媽，謝謝您，改變了我。