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【熱門】給我一件作文匯總7篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的給我一件作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給我一件作文 篇1
去年放暑假里的一件事情給我留下深刻印象,我永遠(yuǎn)忘不了那件事。
去年暑假,我常去爺爺家附近的花園玩。有一天,我在大樹下休息,看到腳旁有許多個(gè)小沙堆。我趴下來(lái),仔細(xì)一看,原來(lái)是螞蟻們辛勤搭建的蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們都從這些洞進(jìn)進(jìn)出出時(shí),我便想把小洞填滿,看看它們會(huì)怎么樣。于是,我將蟻洞用小沙粒填滿了。當(dāng)我剛把蟻洞填滿時(shí),洞里的螞蟻也開工了,它們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看著它們很快便完成了工程?墒,我又想,它們雖然這次會(huì)把沙粒全部搬完,可是,它們會(huì)搬第二次、第三次、第四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又一次用沙粒將蟻洞填平。之后,我看到螞蟻們?nèi)栽谂Φ貖^斗者,重建它們的家園。我反復(fù)幾次將蟻洞填平?墒牵浵亗?nèi)匀粦{著自己的毅力與恒心將蟻洞一次又一次地重建、修復(fù)。
啊,它們真是一群有恒心、有毅力的小生靈。∷鼈兊'恒心和毅力鼓舞著它們干任何事只要沒(méi)干好、沒(méi)成功就絕不罷休。我想:連這樣小小的螞蟻都如此有毅力和恒心的話,難道我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有毅力,有恒心干任何事嗎?
我們無(wú)論干任何事都要具有螞蟻這樣的恒心和毅力。不達(dá)目的,誓不罷休!我們只要干事有恒心、有毅力的話,無(wú)論干什么事都能干好,就算失敗了,也一定會(huì)有成功的一天!
給我一件作文 篇2
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了,但我仍記憶猶新。
在我九歲的時(shí)候,有一次,我看到與我年齡相差無(wú)幾的孩子都騎著自行車快樂(lè)的來(lái)回游戲。于是,我的腦海中萌生了一個(gè)念頭:我也要學(xué)騎自行車。
我把這件事告訴了媽媽,可是媽媽卻不同意。但經(jīng)過(guò)我再三的請(qǐng)求,媽媽終于同意讓我學(xué)騎自行車了。我大喜過(guò)望,腳下仿佛踩著一朵幸福的.云。
媽媽帶我來(lái)到寬闊的馬路上。我迫不及待地騎騎看看,結(jié)果一上去就摔了個(gè)四腳朝天,自行車也壓在我的身上。車輪也在不停的轉(zhuǎn)。我嚎啕大哭起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“你要知道滴水可以穿石,只要有恒心,不怕花時(shí)間和力氣,堅(jiān)持下去事情一定能成功。人要成才,事要成功,都得付出代價(jià),經(jīng)歷考驗(yàn)!
我慢慢的站起來(lái)。媽媽在后面扶著,我小心翼翼的騎上去,騎了一會(huì),不知不覺(jué),媽媽松開了手。我還在騎,我慢慢回頭一看,媽媽已離我很遠(yuǎn)了。這時(shí),我又重重的摔在地上,可這一次媽媽卻不過(guò)來(lái)扶我,她正用滿懷希望的目光望著我,我堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái),自己又練了十幾次終于學(xué)的很快了。
通過(guò)這件小事,我明白了一個(gè)道理:“地誰(shuí)能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。” 這件小事給我?guī)?lái)的啟示讓我一生受用不盡。
給我一件作文 篇3
“光陰似箭,日月如梭。”對(duì)于這句話,我一直都不太明白,然而在一次小事中,我明白了這句話的含義。
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,我早早地起了床,刷了牙,洗了臉。因?yàn)橹苣┑淖鳂I(yè)較少,所以我星期五便把作業(yè)做完了。我高高興興地把我的作業(yè)給爸爸檢查,語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)的作業(yè)給爸爸檢查完了,我便伸過(guò)頭問(wèn)爸爸:“爸爸,我的作業(yè)全部都做完了,可以玩會(huì)嗎?”“當(dāng)然可以。”在一旁的我
笑得像朵花似的,“不過(guò),等會(huì)我跟你媽媽出去的'時(shí)候,你要寫篇作文,四點(diǎn)時(shí),我會(huì)回來(lái)檢查。”我干脆地回答到:“OK!小菜一碟,難不倒我的!”我顯得自信滿滿。
等爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)家的主人啦!我很愜意地躺在沙發(fā)上一邊吃著零食,一邊看著電視,一會(huì)看中央臺(tái),一會(huì)兒看少兒臺(tái),一會(huì)兒看連續(xù)劇。我發(fā)現(xiàn)是時(shí)候要寫作文了,就看了看墻上的鐘表,已經(jīng)是中午十二點(diǎn)了,我想了想,反正還有幾個(gè)小時(shí),這時(shí),正好剛才吃了零食都消化了,只好拿一包方便面來(lái)充饑了。吃飽了,喝足了,又感覺(jué)有點(diǎn)困,就爬到床上,做起我的美夢(mèng)了。睡到下午三點(diǎn),直覺(jué)告訴我,現(xiàn)在再不寫作文可就真來(lái)不及了,再過(guò)一個(gè)小時(shí)爸爸媽媽就要回來(lái)了,這可怎么辦呢?我焦慮萬(wàn)分,心里像十五個(gè)吊桶打水-七上八下。只好拿出一張紙,隨隨便便寫了一篇作文,拿去交差。這時(shí),正好爸爸媽媽回來(lái)了,爸爸一回來(lái)就立刻叫我把作文拿給他看,我慢吞吞地把作文拿出來(lái),心里更加忐忑不安。只見(jiàn)爸爸微微地?fù)u了搖頭,接著嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“李潔,今天的作文你認(rèn)真寫了嗎?你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?”我跟爸爸一五一十地交待了今天所發(fā)生的事情,爸爸見(jiàn)我這樣,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次改正就好,要記住時(shí)間是很寶貴的。孩子,還記得嗎?古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)”少壯不努力,老大徒傷悲!艾F(xiàn)在你如果不努力,長(zhǎng)大以后就來(lái)不及了,時(shí)間是不會(huì)留下來(lái)等你的。”我聽了爸爸講的這些話之后,我悔恨萬(wàn)分,于是我下定決心,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人!
這一件事雖然過(guò)了很久,但是那天我真正體會(huì)到了“光陰似箭,日月如梭!边@句話的含義,那天爸爸說(shuō)的每一句話都深深地印在我的心上。
給我一件作文 篇4
那是剛開學(xué)不久一天的午間吃飯時(shí)間,三(3)班的小胡同學(xué)沒(méi)在教室里吃飯,反而在教室走廊里徘徊,一副憂愁的樣子。再望望他們班教室里,值廚老師在教室里為孩子們打飯。這個(gè)時(shí)候每個(gè)班在校吃飯的同學(xué)都應(yīng)該在班里吃飯,他一個(gè)人出現(xiàn)在走廊上十分顯眼。我走過(guò)去問(wèn)道:“小胡,你怎么不進(jìn)教室吃飯呀?”“學(xué)校的飯菜不能吃。”“。繉W(xué)校的飯菜怎么不能吃呢?我們學(xué)校食堂很衛(wèi)生,你放心吃吧!快進(jìn)去吧!”我順著他的小肩膀,輕輕順勢(shì)推推他,示意他進(jìn)教室吃飯,可是他卻一點(diǎn)沒(méi)有邁步進(jìn)去的意思。
我覺(jué)得可能是我不夠誠(chéng)懇吧,趕緊蹲下來(lái)。這下我們差不多高了。他小眼睛眨巴眨巴地望著我,嘴角在動(dòng)。根據(jù)我作為國(guó)家心理咨詢師和教師的職業(yè)敏感,我知道他肯定是欲言又止。我微笑著鼓勵(lì)道:“什么原因啊,和老師說(shuō)說(shuō),行嗎?”他不愿意直接和我說(shuō),畢竟我只是他們班的科學(xué)老師,一個(gè)星期才見(jiàn)兩次面,我們不太熟。而且他是班里的`中等生,平時(shí)屬于被老師忽略的,再加上小胡坐在最后一排,說(shuō)實(shí)話,我的科學(xué)課上也沒(méi)有特別關(guān)注他。“我的意思不是說(shuō)學(xué)校的飯菜不能吃,而是我有蛋白質(zhì)過(guò)敏癥,我不能吃學(xué)校的東西!甭犓@么一說(shuō),我才恍然大悟,原來(lái)小胡臉上,脖子上那些像癬一樣的東西,都是吃蛋白質(zhì)過(guò)敏的啊!我以前也遇到過(guò)蛋白質(zhì)過(guò)敏的學(xué)生,但是那個(gè)是女孩,而且她皮膚白,小胡皮膚黑,所以我平時(shí)一直以為小胡是個(gè)邋遢的孩子,又有“皮膚病”,沒(méi)有想到他也是蛋白質(zhì)過(guò)敏!我還自以為對(duì)學(xué)生多么關(guān)心和了解,多慚愧!我沉默了,在反思中。
他也沒(méi)繼續(xù)說(shuō)。我想到他可能覺(jué)得跟我說(shuō)也沒(méi)有用,解決不了什么問(wèn)題。他的手不時(shí)在脖子上撓,撓得都有血點(diǎn)子了……我趕緊從思緒中回過(guò)神來(lái),輕握住他撓癢的小手,關(guān)切地感嘆:“不能撓了~都血糊里拉的了(家鄉(xiāng)話)……”興許是我這句話逗笑了他。他解除了心理防備,不好意思地笑得呵呵的。孩子們就是這么可愛(ài),一會(huì)兒有憂愁,一會(huì)兒又笑得和陽(yáng)光一樣燦爛。
“老師,我想退錢,我吃了將近一個(gè)星期的飯了,都是我不能吃的,我得退錢。”我一聽,這應(yīng)該不是我管的事,他應(yīng)該和班主任說(shuō)啊。況且能不能退,我也沒(méi)有操作過(guò)。突然間有一絲后悔在腦海中,我似乎不應(yīng)該問(wèn)的這么詳細(xì),但是又有一種責(zé)任感讓我應(yīng)該可以幫助他。幫他吧,我這個(gè)副科老師是“多管閑事”,怎么辦?
“我們老師今天出去參加培訓(xùn)了,我不知道怎么辦,奶奶現(xiàn)在在學(xué)校后門口等我呢!”既然他們班主任不在,那這個(gè)忙我一定得幫他。“好,老師和你一起去總務(wù)處看看吧。”
我從教以來(lái)從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)班主任,只當(dāng)過(guò)副班主任。其實(shí)我是很想當(dāng)班主任的,我喜歡被學(xué)生信賴的感覺(jué),在幫助他們的過(guò)程中我也感到快樂(lè)。但是由于我教副科,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。我們邊走邊聊著!澳阋郧霸趯W(xué)校吃飯不過(guò)敏嗎?”“我是這學(xué)期才在學(xué)校吃的,我沒(méi)想到學(xué)校的飯我不能吃。”“那你平時(shí)能吃些什么?”“我能吃一點(diǎn)豬肉,我媽說(shuō)豬肉吃了不會(huì)過(guò)敏太厲害。但是學(xué)校的肉圓子里面放雞蛋了,所以我吃了還是過(guò)敏。”“你說(shuō)的對(duì),魚、蝦、蛋、奶、牛肉等蛋白質(zhì)含量都高,你是不能吃!薄
我?guī)е蛯W(xué)校食堂分管領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明了情況,領(lǐng)導(dǎo)說(shuō),只要家長(zhǎng)交一份情況說(shuō)明到學(xué)校來(lái),就可以退錢了。還好,事情就這么方便地解決了。我又把小胡送到后門口,又回去告訴值廚老師小胡回家吃飯去了。
后來(lái),逢我上他們班科學(xué)課,我問(wèn)了一兩次小胡過(guò)敏的情況,并留心請(qǐng)他發(fā)言,同時(shí)也關(guān)注和他一樣的中等生。沒(méi)想到,小胡和幾名中等生都變得積極起來(lái),下課主動(dòng)幫我收實(shí)驗(yàn)器材,課前也常常去幫我準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)材料,得空還去我辦公室借閱科學(xué)方面的書籍。
通過(guò)這件小事,使我揣摩出一些道理。
給我一件作文 篇5
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一件小事,都能給人無(wú)窮的啟發(fā)。一個(gè)啟發(fā),如海上的縷縷煙火,不熄不滅;如星空里的點(diǎn)點(diǎn)星光,奧秘?zé)o窮;如土地上的片片草地,廣闊無(wú)邊……
暑期的鄉(xiāng)下是美好的。樹蓬勃地生長(zhǎng)著,果樹上結(jié)滿了果實(shí),名花野花爭(zhēng)相競(jìng)放。
因?yàn)槲业腵六級(jí)古箏考級(jí)順利通過(guò),所以媽媽把我?guī)У搅肃l(xiāng)下,作為獎(jiǎng)勵(lì),玩耍一天。
我的心情好極了,一路上哼哼唱唱,如一只快樂(lè)的百靈鳥,心里裝滿了得意之情。媽媽見(jiàn)我這么得意、驕傲,也不作聲,把我引到了一棵大樹前。
她對(duì)我說(shuō):“你看這樹上有什么?”“葉子!”“多少片葉子?”“數(shù)不勝數(shù)的葉子!闭f(shuō)到這里,我突然醒悟了過(guò)來(lái):是。∵@么多葉子才構(gòu)成了一棵枝繁葉茂的大樹。如果沒(méi)有這一片又一片的葉子,就不會(huì)組成這棵大樹。如果沒(méi)有這些葉子,就沒(méi)有這像翡翠般綠的顏色。如果沒(méi)有這一片又一片的葉子,就不會(huì)有這令人陶醉的蓬勃與生機(jī)。但是,這小小的一片葉子,它從來(lái)都沒(méi)有驕傲,它是謙遜的!
這小小的一片葉子,它給了我一個(gè)啟發(fā):人要謙遜,不管取得了多大的成就,都不能驕傲、得意。
這一個(gè)小小的事情,帶給了我大大的啟發(fā)。這個(gè)啟發(fā)如一條彩虹似的小船,它滿載著一船美麗的星輝和葉子一樣至高無(wú)上的謙遜品格,在波浪中奮勇前行!
給我一件作文 篇6
“我終于學(xué)會(huì)騎自行車?yán)!”我很開心的,騎來(lái)騎去,大聲叫著。我不但學(xué)會(huì)了騎自行車,還得到了一個(gè)啟示。
在二年級(jí)的時(shí)候,我不會(huì)騎車,每當(dāng)看見(jiàn)哥哥們都會(huì)騎自行車了,我都很羨慕,他們有時(shí)還笑話我不會(huì)騎自行車,我心里非常生氣,心想:盡管我不會(huì)騎車,但總有一天,我一定會(huì)學(xué)會(huì)的。
不久,爸爸給我買了一輛漂亮的自行車,我很開心。剛買下不久,我就讓爸爸教我騎,爸爸答應(yīng)了。爸爸把車推過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“我扶著車,你騎上去。”“那我會(huì)不會(huì)掉下去啊?爸爸!蔽乙苫蟮貑(wèn)!耙欢ú粫(huì)的,我扶著車呢!卑职中χf(shuō)。
我走到車前,小心地把右腳跨到車的另一邊,慢慢的'地坐上去,我說(shuō):“爸爸,你一定要扶好車!薄皼](méi)問(wèn)題,放心吧!”爸爸說(shuō)。
我開始小心的、慢慢地騎開了。車子不停的地?fù)u晃著,我膽戰(zhàn)心驚的地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸你扶著車沒(méi)?”“扶著呢,你要騎快點(diǎn),這樣你的車子就不搖晃了。”爸爸說(shuō)。
于是,我騎得飛快。我騎著騎著,看見(jiàn)前面有一個(gè)很大的坑,我急得像熱鍋上的螞蟻,爸爸在后面說(shuō):“快拐彎!”于是我向旁邊拐,結(jié)果旁邊有一面墻,我非常著急,手松開了車把,重重地摔了下去,爸爸趕快扶住了我。我生氣地說(shuō):“爸爸,你怎么扶的?我不想學(xué)了。”爸爸卻還在笑,我火冒三丈說(shuō):“我真的不學(xué)了!”“你真要放棄?人要知道先苦后甜,如果你現(xiàn)在不苦,你就不可能學(xué)會(huì)騎車。”爸爸說(shuō)。我羞愧地低下了頭小聲的地說(shuō):“我要好好學(xué),我一定要學(xué)會(huì)騎車。”經(jīng)過(guò)了我多次的努力,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
通過(guò)這件事,我明白了:不管做什么事,都是先苦后甜的,只要你有勇氣去做,就一定能成功!
給我一件作文 篇7
周末。我跟小伙伴們?nèi)ゾG色莊園玩,其中,最令我難忘就是去“攀爬世界”玩攀爬了。
來(lái)到攀爬世界,看著那“盤絲洞”,我心里就直發(fā)慌,“哎,小白,快來(lái)吧!”我不如何是好,要是我不去,就把我的臉丟盡了。我只好硬著頭皮爬了進(jìn)去。
初進(jìn)洞里,我沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),當(dāng)我爬到最高點(diǎn),看著下面,天哪,真高!要是這繩子不結(jié)實(shí)怎么辦,我會(huì)不會(huì)掉下去變成肉醬,一個(gè)個(gè)疑問(wèn)在我心中展開。
“快點(diǎn)前面的,快!”后面的'人都迫不及待了。我只好壯起膽子,向前走去。不一會(huì)兒,我就趕上了前面的。
現(xiàn)在只有我沒(méi)有爬下去了,下面都是一些吶喊助威聲。我一個(gè)不小心,把鞋掉下去,哎,這次糗大了,下面的人把鞋子送了上不,在“蜘蛛網(wǎng)”上爬行真困難,我邊走著,邊看著哪一塊地能讓穿上鞋!鞍!這地方不錯(cuò)”。這是一塊平坦的網(wǎng)地,我穿上鞋,便灰溜溜地逃走了,我在下來(lái)時(shí),終于打破了記錄,只用了二十分鐘。
這次攀爬,我明白了:只要不放棄,什么事都會(huì)成功。
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