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想象優(yōu)秀作文4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的想象優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想象優(yōu)秀作文 篇1
有一天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我做了一雙非常神奇的鞋子。鞋子的功能有很多，而且不會(huì)壞。
春天，穿上這種鞋子，如果你感覺(jué)它太熱的`話，可以按一個(gè)黃色按鈕，鞋子會(huì)馬上變得涼快起來(lái)。你去參加一些重要的事情時(shí)，還有一分鐘就要遲到的話，你就按一個(gè)綠色按鈕，它能讓你在一秒鐘就能到達(dá)達(dá)目的地。
夏天，如果你感到渾身很熱，它會(huì)噴出一種薄荷味的液體在你身上，噴到以后，你會(huì)覺(jué)得全身都很涼快，而且精神飽滿。這時(shí)候你去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方玩，步行過(guò)去也不會(huì)覺(jué)得很累。
秋天，如果下雨穿著這雙鞋子，很多人都會(huì)問(wèn)，這雙鞋子下面有電，雨碰到了，會(huì)不會(huì)電到人呢？這件事情我敢說(shuō)絕對(duì)不會(huì)。因?yàn)樾油饷嬗幸粡埧床坏降募�，這樣雨水就碰不到了。
冬天，如果你感到腳非常冷，鞋子里會(huì)自動(dòng)加溫，腳就不會(huì)冷了。你堆雪人的話，地上的雪不夠用，鞋子會(huì)變高，這樣你就可以從樹上來(lái)找雪了。
這雙鞋子很神奇吧！
想象優(yōu)秀作文 篇2
一天，我睡著睡著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里面，出現(xiàn)了一道彩虹，我就走過(guò)去，一股強(qiáng)大的力量把我吸進(jìn)了一個(gè)神奇的世界食物王國(guó)。
我走上前看，衛(wèi)兵是軟糖做的，就連它手上拿的武器都是口香糖做的呢！我打開了餅干大門，里面所有的建筑都是食物做的，怪不得叫食物王國(guó)呢！就連路都是巧克力做的。
接著，我就繼續(xù)往前走，走著，走著，我就走進(jìn)了火腿城，里面的東西全是火腿做的，就連工廠的房頂都是用火腿片鋪的，湖、江、河、溪就是肉醬加點(diǎn)美味的甜水了，就連車都是用火腿做的呢。路嘛，自然就是培根啦。
游覽完整座火腿城，我就來(lái)到了面包城，房頂都是用面包做的，路都是用面包鋪的，小賣部的房頂就是用芹菜根鋪的，架子是用手指餅干架起來(lái)的，里面還放著各種各樣的蔬菜呢！不過(guò)大多數(shù)都是面包搭成的建筑。
接著我就坐著水果火車，來(lái)到了水果城，里面真熱鬧呀！有個(gè)地方圍著許多的水果人呢，我好不容量擠進(jìn)去，原來(lái)橙子人和橘子人在比摔跤呢，可是過(guò)了很久它們都沒(méi)分出勝負(fù)，躺在巧克力路上了。我仔細(xì)一看這些房子，都是用許多水果做的呢。
走著，走著，我就走進(jìn)了蘑菇林，里面全是大大小小的蘑菇呢，真想走上去咬一口呢。地上都是一些小薄荷糖呢。我走上前去，拿起一片舔了舔，清涼極了，還帶著一絲甜味呢。
走出了蘑菇林，我居然看見了皇宮，皇宮的橋是用手指餅干做的，摩天輪的架子也是用手指餅干做的`，坐箱是用挖空的櫻桃做的，就連皇宮都是用美味的食物做的。護(hù)城河的水是雪碧，里面有各種各樣的魚，比如說(shuō)：黃瓜魚、香蕉魚、蘋果魚、芹菜魚、胡蘿卜魚等等。里面的海藻是青菜海藻，里面的石頭是土豆，附近的島是菠蘿。
接著我又去了巧克力城，里面的房子呀，路呀，噴水池呀，都是用巧克力做的。玩了一天，我也累了。我找了個(gè)地方睡了下來(lái)，睡著睡著我掉了下來(lái)，我的夢(mèng)也醒了。
這個(gè)美夢(mèng)真好啊，真想下次還有這樣的美夢(mèng)。
想象優(yōu)秀作文 篇3
假如能讓我選擇的話，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。
選擇在半山腰的原因別無(wú)其他，只因?yàn)槲蚁Ｍ軌蜻h(yuǎn)離塵囂，遠(yuǎn)離忙碌，遠(yuǎn)離一切華而不實(shí)的燈紅酒綠。我要享受那“那吹面不寒”的楊柳風(fēng)，那風(fēng)中的花香、草香和泥土的芳香。我愿意放棄所有的便利而投入大自然的懷抱。如果可以的話，我真的希望自己是一間坐落在杳無(wú)人煙的半山腰的小木屋。
為什么要做小木屋？因?yàn)槲蚁矚g撫摩木屋上頭精致的紋理，更因?yàn)槲蚁矚g木屋飄出的裊裊的炊煙，但這一切都是其次，最重要的是：“我喜歡交朋友，我喜歡幫助人。我希望在我成為小木屋后——如果可以的話，將會(huì)有不速之客來(lái)訪，可以是一只躲避老鷹的小野兔，可以是一只無(wú)處棲身的小燕子，可以是一位疲憊的旅人。我可以看見小野兔在我的保護(hù)之下不再驚慌顫抖；我可以看見小燕子在我身上筑巢，躲過(guò)寒冬的欺凌；我可以看見旅人安閑的.微笑，看見夕陽(yáng)余暉中升起的縷縷期待，都將成真——假如我是一間小木屋。
但是，我必須是一間堅(jiān)固的小木屋，不管外表如何的殘破，為了我的責(zé)任，我得在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)地站立著，再大的風(fēng)雨，都無(wú)法使我倒塌。假如我是一間小木屋，我不要雕樓畫閣的門面，我只要一個(gè)穩(wěn)固的地基。
我希望自己是一座無(wú)主的小木屋，我不喜歡每天朝九晚五的啟閉，我不喜歡被束縛，更不喜歡一成不變的公式，我希望門的啟閉能隨心所欲，好讓我有選擇選擇訪客的權(quán)利，我會(huì)讓彷徨無(wú)依的小動(dòng)物進(jìn)來(lái)躲藏，自然得把欺凌弱小的兇殘野獸阻隔在門外。我不能眼睜睜地看著小動(dòng)物在我眼前被吞噬，更無(wú)法容許我的屋內(nèi)有血膽暴力。為此，我得有選擇訪客的權(quán)利和責(zé)任，所以，我不能屬于任何人，我得隨心所欲地控制門的開啟。
總而言之，假如我是一間小木屋，我希望我是一間屹立在半山腰，不甚醒目卻很堅(jiān)實(shí)的小木屋。
想象優(yōu)秀作文 篇4
馬尾藻魚這個(gè)“小廣播”今兒個(gè)特高興，你瞧她正嚷著：“世界海洋中最深的地方——馬里亞納海溝，建起了一所海底學(xué)校，這個(gè)頭任校長(zhǎng)是中國(guó)海洋大學(xué)最優(yōu)秀的碩士生，既才華橫溢又帥氣十足�！币宦牭竭@消息，飛魚樂(lè)開了花，興奮地叫著：“噢——上學(xué)嘍！上學(xué)嘍！”刺鈍、旗魚、馬林魚聞?dòng)崳布娂娡R里亞納海溝游去。
等刺鈍、旗魚一伙兒來(lái)到海底學(xué)校的多媒體教室時(shí)，他們都愣住了——教室里座無(wú)虛席。大到藍(lán)鯨，小到對(duì)蝦，都來(lái)上課了。刺鈍正發(fā)著呆，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，只見一個(gè)看上去不到20歲的`小伙子上臺(tái)了，他眉宇寬闊，目光炯炯，滿面春風(fēng)。他環(huán)視了一下四周，笑瞇瞇地用魚語(yǔ)說(shuō)著。原來(lái)，他就是校長(zhǎng)肖云鵬，你瞧他的眉毛時(shí)而緊緊皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像個(gè)感嘆號(hào)。當(dāng)肖云鵬肖校長(zhǎng)說(shuō)到覺(jué)醒的人類不再兇殘地捕殺海洋生物時(shí)，臺(tái)下又一次響起了掌聲，掌聲經(jīng)久不息。刺鈍把手都拍紅了，還覺(jué)得不過(guò)癮。
就在這時(shí)，多媒體屏幕上出現(xiàn)了一行文字：“大海是人類的最后一塊處女地。海洋里有許多資源還未被開發(fā)、利用。作為海洋的生物們。我們應(yīng)該竭力展示自己的才華，讓海洋成為魚類、人類的共同樂(lè)園！”肖校長(zhǎng)指著大屏幕，巧舌如簧，化解了魚類心中長(zhǎng)存的“畏人疙瘩。”“人類愛大海，海洋生物也會(huì)歡迎人類的到來(lái)�！焙Ｑ蟀灾鳌{(lán)鯨道出了大家的心聲。
“鈴鈴——”下課鈴聲響了。課停了，可歡呼聲、掌聲、笑聲仍在教室里回蕩。
大海沸騰了。
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