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【精選】人物小學作文300字合集7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的人物小學作文300字7篇，歡迎大家分享。
人物小學作文300字 篇1
我的一年級朱老師，因為她是我的啟蒙老師，所以，她給我留下了很深的印象。尤其是她那雙又黑又亮的眼睛，同學們都叫她“大眼睛老師”。
上課時，朱老師的眼睛像探照燈一樣在同學的身上掃射，同學們都不敢做小動作。我常常發(fā)現(xiàn)，上課時，朱老師的眼睛特別大。當我感到疲勞，注意力分散的時候，只要看到她那雙炯炯有神的大眼睛，就會精神飽滿地投入學習，作業(yè)也不拖拉了。
朱老師的目光雖然銳利，但我也常常感到她的'大眼睛帶給我們無限的溫暖。
有一回，課間休息時，我玩得太興奮了，腳下一絆，“啪”的一聲摔在地，漆蓋上劃出一道口子，鮮血頓時流出來。我嗚嗚地哭了起來，正當小朋友又驚又怕地亂嚷嚷時，朱老師馬上就出現(xiàn)在我的面前。她先喝了聲“男子汗不能哭”，又連忙蹲下來，用溫暖的目光看著我，關切地問我：“疼不疼？以后要小心點！”這時候，我又發(fā)現(xiàn)她的眼睛是那么溫暖，那么美麗，我感覺一股暖流從我心中流過，漆頭的傷口似乎不疼了。
雖然朱老師已經不再教我了，可她永遠留在我的記憶中。
人物小學作文300字 篇2
當我?guī)е闷媾c希望來到這個世間時，他28歲。從此，他又多了一重身份——父親，他的肩上又多了一份責任與義務。一份或甜蜜或苦澀的責任。
轉瞬之間，我已步入青春年月，而他，也悄然老去，雖當年的氣概猶存，但畢竟歲月不饒人，命運的齒輪還是殘酷地在他的'額上刻上了一道道五線譜。
我從來沒有觀察過他的背影，但偶然間看了一篇描寫父親的背影的文章，很受感動。父親的背影雖不盡相同，但它始終詮釋著一個亙古不變的信念，那就是一切為了孩子。上帝在造就父親的時候，賦予的是含蓄而執(zhí)著的感情，幸好上帝還不忘給父親的心里藏了眼淚。所以我們的父親一直都是頂天立地，無所畏懼的。其實他們也很累，他們也想要休息。而他們的感情全寄托在了拐彎處。
父親的背影有高大的，有矮小的；父親的能力有強也有弱；父親有貧窮也有富裕。
人物小學作文300字 篇3
他在我的生命里沒有印象，在我生病的時侯他不在，在我寫作業(yè)的時侯他不在，在我需要關愛的時候他也不在……。
歲月流動著，我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個天天晚上陪我寫作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸，也決不是爺爺奶奶，是那兩個調皮的弟弟。在這日復一日的生活中，他不會來管我，我也不想他來管我。
他是誰？他是誰？在我小學的時光里沒有他的背影，沒有他的聲音，沒有聽他說過一次帶我出去玩。六年了，您沒有主動和我說過一句話，除了叫我?guī)湍闳ベI煙。你就連我的小名都沒叫過幾次，您在我的記憶長河里沒有一點點記憶。
您是誰？您是誰？在我生病的時侯，你問都沒有問一下。如果這次我生病，家里只有您一人，我想我應該不會去找您，而是自己去旁邊的衛(wèi)生所看�。划斘铱荚嚳嫉牟缓玫臅r侯，我不會告訴您，在我考試考的`好的時侯自然也不會告訴您。因為我知道，告訴您，您也是嗯一聲。所以我不會給自己一次又一次制造遺憾的機會。
一片藍天，一片土地，一片心靈的交織樂。您的臉在我記憶中淡淡抹去，您的聲音在我耳畔慢慢消失，您已被我忘記。您是誰？您是——那個已被我忘卻的爸爸。
人物小學作文300字 篇4
張飛環(huán)眼虎須，手持一丈八蛇矛，以勇武粗豪著名。與劉備關羽桃園結義，發(fā)誓同心協(xié)力，救困扶危，上報國家，下安黎庶。
他愛憎分明，疾惡如仇，鞭責督郵，大喝呂布等言行，足見錚錚鐵骨，浩然正氣。他威武勇猛，長坂坡獨擋曹軍曾大喝三聲，響聲如雷，嚇死曹將夏侯杰，喝退百萬曹軍。他勇武粗豪，真誠坦率，心直口快，諸葛亮春睡草堂，故作傲慢，他看不順眼說：“等我去屋后放一把火，看他起不起�！辈懿偾医鑴渲謿尾迹驼嫒⒉⑶掖蠼校骸安懿俚滥闶菬o義之人，教我哥哥殺你�！惫懦菚�，他以為關公降曹，“圓睜雙眼，側豎虎須，吼聲如雷，揮矛向關公�！彼膊宦犼P公的.表白，直叫到：“我與你拼個死活。”雖然他粗豪魯莽，卻也粗中有細，有時亦善用智謀，曾生擒劉岱，智擒嚴顏，智取瓦口隘。
我喜歡張飛，他雖然在三兄弟中是最莽撞的一位人物，但是為了兄弟兩肋插刀，這讓我感動。張飛長坂橋鎮(zhèn)住曹操百萬大軍的氣勢讓我佩服不已。他對國家的忠，誓死不背叛，更是讓我崇敬。
人物小學作文300字 篇5
我們的班主任是楊老師，她留齊耳的短發(fā)，稍微有點卷。鼻梁上架著一副眼鏡，顯得很有學問。別看她眼睛不算大，可里面卻裝著全班同學們的一舉一動。楊老師平時說話語速很快，尤其是批評人的時候。
工作上，她是一位一絲不茍、認真負責的好老師，在學習上楊老師對我們的要求很嚴格。有一次，楊老師上課要講預習紙，我翻遍了書包就是沒找見。楊老師生氣地批評我，讓我重抄一遍，看著她嚴厲的.目光，我羞愧地低下了頭。后來，我再也沒有忘帶過作業(yè)，我想若不是楊老師的認真、負責怎能幫我改掉丟三落四、不重視學習的態(tài)度呢？
不過生活上，楊老師卻是一位和藹可親的老師，課間她偶爾會跟我們聊聊天；同學受傷了她會親自送到醫(yī)務室，就像溫柔善良的媽媽。
楊老師像辛勤的園丁，培育了我們四年，在我們心中播下了知識的種子，我會永遠記住她，我的班主任楊老師。
人物小學作文300字 篇6
我生活在一個幸福的大家庭，有三十八個同學。其中，還有許多同學在我幼兒園的時候就認識了，徐強就是其中一個。
徐強有一雙“順風耳”，一張瓜子臉，個子高高的。徐強雖然成績不怎么好，但它有一個鮮為人知的閃亮點，那就是助人為樂。
那時是二年級，我有一點頭熱。當時，正好是徐強跟我同桌。徐強問道：“怎么了？劉佳豪，你是不是感冒了？要不要跟老師說？”我卻不領情：“我自己的事情……我自己會解決的，謝謝你的好意。”可徐強還是時不時的問我。
一節(jié)課過去了，我覺得有些吃不消了，同學們都說：“真惡心！”讓我心碎。只有徐強一言不發(fā)，跑向陽臺，拿起洗過的拖把，把我嘔吐的東西給拖掉了。雖然地板干凈了，但教室里還是有種臭味，只有徐強與我交談。
當徐強幫我拖掉吐出來的東西時，我想起了我瞧不起他的.那一幕，我覺得特別慚愧。徐強關心我的每一個動作，我都深深的記在腦海里。
人物小學作文300字 篇7
謝俊敏敏敏姐姐和路路姐姐一樣，在新城中學讀書。她的眼睛挺大的，可惜是單眼皮，睫毛也不夠長。但她的皮膚白皙，鼻梁很高，嘴唇很鮮艷，特別是，有一頭漂亮的黑長發(fā)。瘦高窈窕的身材，可美啦!她讀書很用功，所以每門功課的成績都很好，特別是數學和英語。她的數學成績在全市里，可是排的到第一名的哦!還有，她還獲過全國書畫大賽一等獎呢。
敏敏姐姐的聲音很尖，普通話又講得很準，所以，每次學校開什么大會的'，總是她做主持。我們可喜歡啦!還有，她的表演藝術很高，演出了好幾幕“校園電視劇”呢!有《月色彌漫》啊，有《永遠的爸爸》啊，有《清馨》啊，等等。她的水平還真不賴!表演得繪聲繪色，形象逼真。哇，她真夠厲害的!好樣兒。
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